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文檔簡介
1、小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題集(二)較復(fù)雜的和差倍專題【篇一】例題:某工廠一、二、三車間共有工人 280人,第一車間比第二車間多10人,第二 車間比第三車間多15人。三個(gè)車間各有工人多少人?分析與解答:這是多量的和差問題,解題的時(shí)候確定的標(biāo)準(zhǔn)不同,解法也就不同。如 果以第二車間的人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),第一車間減少 10人,第三車間增加15人,那么280 10 + 15=285人是第二車間人數(shù)的3倍,由此可以求出第二車間有 285+ 3=95人,第一車間有 95+10=105人,第三車間有 9515=80人。練習(xí)題:1、一個(gè)三層柜臺(tái)共放皮鞋120雙,第一層比第二層多放4雙,第二層比第三層多7 雙,三層各多皮鞋多少雙?
2、2、一個(gè)三層書架共放書168本,上層比中層多12本,下層比中層少6本。三層各放 書多少本?3、四個(gè)數(shù)的和是152,第一個(gè)數(shù)比第二個(gè)數(shù)多16,比第三個(gè)數(shù)多20,比第四個(gè)數(shù)少 12。第一個(gè)數(shù)和第四個(gè)數(shù)是多少?【篇二】例題:甲的存款是乙的4倍,如果甲取出110元,乙存入110元,那么乙的存款是甲 的3倍。甲、乙原來各有存款多少元?分析與解答:由“乙存入110元,甲取出110元”,可知乙存入110元后相當(dāng)于甲存 款數(shù)的3倍,取出110X 3=330元;而由甲的存款是乙的4倍,可知甲原有存款的3倍相 當(dāng)于乙原有存款的4X 3=12倍,乙現(xiàn)在存入110元后相當(dāng)于甲原有的12倍,取 110X 3=330元,
3、所以,330+ 110=440元,相當(dāng)于乙原有的121=11倍。所以,乙原有存 款440+ 11=40元,甲原有存款40X 4=160元。練習(xí)題:1、劉叔叔的存款是李叔叔的6倍,如果劉叔叔取出1100元,李叔叔存入1100元, 那么劉叔叔的存款是李叔叔的2倍。劉叔叔和李叔叔原來各有存款多少元?2、甲的存款是乙的5倍,如果甲取出60元,乙存入60元,那么乙的存款是甲的2 倍。甲、乙原來各有存款多少元?3、有大、中、小三筐菠蘿,小筐裝的是中筐的一半,中筐比大筐少裝16千克,大筐裝的是小筐的4倍。大、中、小三筐各裝菠蘿多少千克?【篇三】例題:兩箱茶葉共重96千克,如果從甲箱取出12千克放入乙箱,那么
4、乙箱的千克數(shù) 是甲箱的3倍。兩箱原來各有茶葉多少千克?分析與解答:由“兩箱茶葉共重 96 千克,如果從甲箱取出12 千克放入乙箱,那么乙箱的千克數(shù)是甲箱的3倍”可求出現(xiàn)在甲箱中有茶葉96+ ( 1 + 3) =24千克。由此可求出甲箱原來有茶葉24 12=36千克,乙箱原來有茶葉96 36=60千克。練習(xí)題:1、書架的上、下兩層共有書180 本,如果從上層取下15 本放入下層,那么下層的本數(shù)正好是上層的2 倍。兩層原來各有書多少本?2、甲、乙兩人共儲(chǔ)蓄2000 元,甲取出160 元,乙又存入240 元,這時(shí)甲儲(chǔ)蓄的錢數(shù)比乙的 2 倍少 20 元。甲、乙兩人原來各儲(chǔ)蓄多少元?3、某畜牧場共有綿羊
5、和山羊3561 只,后來賣了60 只綿羊,又買來山羊100 只,現(xiàn)在綿羊的只數(shù)比山羊的2 倍多 1 只。原來綿羊和山羊各有多少只?行程類專題及答案【三篇】【第一篇】一列火車長180 米,全車通過一座橋需要40 秒鐘,這列火車每秒行15 米,求這座橋的長度。【答案解析】420 米【小結(jié)】全車通過橋是指從火車車頭上橋直到火車車尾離橋,即火車行駛的路程是橋的長度與火車的長度之和,已知火車的速度以及過橋時(shí)間,所以這列車40 秒鐘走過:40X 15=600(米),橋的長度為:600-180=420(米)【第二篇】前進(jìn)鋼鐵廠用兩輛汽車從距工廠90 千米的礦山運(yùn)礦石,現(xiàn)有甲、乙兩輛汽車,甲車自礦山,乙車自鋼
6、鐵廠同時(shí)出發(fā)相向而行,速度分別為每小時(shí)40 千米和 50 千米,到達(dá)目的地后立即返回,如此反復(fù)運(yùn)行多次,如果不計(jì)裝卸時(shí)間,且兩車不作任何停留,則兩車在第三次相遇時(shí),距礦山多少千米?【答案解析】第三次相遇時(shí)兩車的路程和為:90+90X 2+90X 2=450(千米)第三次相遇時(shí),兩車所用的時(shí)間:450+ (40+50)=5(小時(shí))【第三篇】園林工人在一條馬路的兩邊栽樹( 包括端點(diǎn)) ,每兩棵樹之間的距離是5 米,一共栽了300 棵樹。這條馬路有多少米?【答案解析】點(diǎn)撥:這道題也是兩面植樹問題,因此在解決問題時(shí),將兩邊的問題變?yōu)橐贿叺膯栴},然后再應(yīng)用植樹問題的規(guī)律解題。一邊植樹的棵樹:3002=1
7、50( 棵 ) ,由于兩端植樹,所以段數(shù)=棵樹-1 ,由此求出馬路長度:5*(150-1)=745( 米 )解:一邊植樹的棵樹:3002=150( 棵 ) ;馬路的長度:5*(150-1)=745( 米 )答:馬路長745 米。四年級(jí)奧數(shù)練習(xí)專題【篇一】小明家有一個(gè)鬧鐘,每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快 2分。周日上午9點(diǎn)整,他對準(zhǔn)了鬧鐘,然后走上鬧鈴,想讓鬧鈴在11點(diǎn)半的時(shí)候響,那么他應(yīng)該把鬧鈴定在幾點(diǎn)幾分?解答:標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間每走60分,鬧鐘走62分。從9點(diǎn)到11點(diǎn)半一共是60X 2+30=150分鐘,那么鬧鐘應(yīng)該走62X2+31=155分鐘,多走5分鐘,所以他應(yīng)該把鬧 鈴定在11點(diǎn)35分?!酒堪?296
8、分為甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù),如果甲數(shù)加上 2,乙數(shù)減去2,內(nèi)數(shù)乘以2, 丁 數(shù)除以2,則四個(gè)數(shù)相等。求這四個(gè)數(shù)各是多少?答案與解析:甲數(shù)=2個(gè)內(nèi)數(shù)+2。乙數(shù)=2個(gè)內(nèi)數(shù)-2。丁數(shù)=2個(gè)內(nèi)數(shù)X 2。1296+ (2個(gè)內(nèi)數(shù)+2+2個(gè)丙數(shù)-2+一個(gè)內(nèi)數(shù)+2個(gè)內(nèi)數(shù)X 2)二丙數(shù)即:1296+ (2+2+1+4)=丙數(shù)甲數(shù)=2個(gè)內(nèi)數(shù)+2= 同理可求【篇三】袋子里有若干個(gè)球,小明每次拿出其中的一半再放回1個(gè)球,這樣共操作了 5次,袋中還有3個(gè)球,問袋中原有多少個(gè)球?答案與解析:利用倒推法從第5次操作后向前倒推,列表如下:操作次數(shù)袋中球數(shù)(個(gè))初始狀態(tài)(18- 1) X 2=34第一次操作后(10- 1) X
9、2=18第二次操作后(6- 1) X 2=10第三次操作后(4- 1) X2=6第四次操作后(3- 1) X2=4第五次操作后3所以袋中原有球34個(gè)?!酒摹?、小華和小虎分別從相距18千米的西村和東村同時(shí)向東而行,小華騎自行車每小時(shí)行14千米,小虎步行每小時(shí)走5千米。幾小時(shí)后小華可以追上小虎?2、甲、乙二人同地同方向出發(fā),甲每小時(shí)走 7千米,乙每小時(shí)走5千米。乙先走2 小時(shí)后,甲才開始走,甲追上乙需要幾小時(shí)?3、哥哥和弟弟兩人同時(shí)在一個(gè)學(xué)校上學(xué),弟弟以每分鐘80米的速度先去學(xué)校,3分鐘后,哥哥騎車以每分鐘200米的速度也向?qū)W校騎去,那么哥哥幾分鐘追上弟弟?4、姐妹兩人在同一小學(xué)上學(xué),妹妹以每
10、分鐘 50米的速度從家走向?qū)W校,姐姐比妹妹 晚10分鐘出發(fā),為了不遲到,她以每分鐘 150米的速度從家跑步上學(xué),結(jié)果兩人卻同時(shí) 到達(dá)學(xué)校,求家到學(xué)校的距離有多遠(yuǎn)?5、一輛快車和一輛慢車同時(shí)從甲地開往乙地??燔嚸啃r(shí)行108千米,慢車每小時(shí)行72千米,慢車比快車遲1小時(shí)到達(dá)乙地,求甲、乙兩地的距離。6、兩艘渡船從南岸開往北岸,第一艘以每小時(shí) 30千米的速度先開,第二艘渡船晚12分鐘,速度為每小時(shí)40千米,結(jié)果兩船同時(shí)到達(dá),求南北兩岸相距多少千米?7、小紅每分鐘走65米,小菊每分鐘走55米。兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),背向走了2分鐘,小紅掉頭去追小菊,追上小菊時(shí)小紅共走了多少米?8、甲、乙二人住一樓,
11、騎車去同地旅游,甲每小時(shí)行12千米,乙的速度是甲的一半。同時(shí)出發(fā)半小時(shí)后甲又回家取相機(jī),拿上相機(jī)再追乙(拿相機(jī)的時(shí)間忽略不計(jì))。假如原 速都不變,甲追上乙時(shí)一共行了多少千米?9、兩名運(yùn)動(dòng)員在湖周圍環(huán)形道上練習(xí)長跑,甲每分鐘跑250米,乙每分鐘跑200米,兩人同時(shí)同地同向出發(fā),經(jīng)過 45分鐘甲追上乙,如果兩人同時(shí)同地反向出發(fā),經(jīng)過多少 分鐘兩人相遇?10、在周長為300米得圓形跑道一條直徑的兩端,甲、乙兩人分別以每秒7米,每秒5米的騎車速度同時(shí)順時(shí)針方向行駛,20分鐘內(nèi)甲追上乙?guī)状??【篇五?、甲乙兩人相距150米,甲在前,乙在后,甲每分鐘走 60米,乙每分鐘走75米, 兩人同時(shí)向南出發(fā),幾分鐘
12、后乙追上甲?2、騎車人與行人同一條街同方向前進(jìn),行人在騎自行車人前面450米處,行人每分鐘步行60米,兩人同時(shí)出發(fā),3分鐘后騎自行車的人追上行人,騎自行車的人每分鐘行 多少米?3、兩輛汽車從A地到B地,第一輛汽車每小時(shí)行54千米,第二輛汽車每小時(shí)行63 千米,第一輛汽車先行2小時(shí)后,第二輛汽車才出發(fā),問第二輛汽車出發(fā)后幾小時(shí)追上第 一輛汽車?4、小偉和小華從學(xué)校到電影院看電影,小偉以每分鐘60米的速度向影院走去,5分鐘后小華以每分鐘80米的速度向影院走去,結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá)影院。學(xué)校到影院的路程 是多少米?5、甲乙兩人從A地到B地,甲每分鐘行60米,8分鐘后乙以每分鐘80米的速度向B 地走去,結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá) B地。A、B兩地的路程計(jì)是多少米?6、哥哥每分鐘走60米,弟弟每分鐘走50米。當(dāng)兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)背向走了 4分 鐘,哥哥掉頭去追弟弟,追上弟弟時(shí)哥哥共走了多少米?7、甲、乙兩人騎自行車同時(shí)從 A地出發(fā)去B地,甲每小時(shí)行15千米,乙每小時(shí)行12千米,甲行30分鐘后,因事用原速返回甲地,在 A地逗留了半小時(shí),又以原速去 B地, 結(jié)果甲、乙二人同時(shí)到達(dá)B 地,求A、 B 兩地的距離。8、一條環(huán)形跑道長400 米,甲騎自
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