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文檔簡介
1、第10課 古代科學(xué)技術(shù)與造型藝術(shù) 1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、簡述阿基米德和歐幾里得等古代科學(xué)家的主要成就;了解古希臘著名雕塑作品的名稱、巴黎圣母院和阿拉伯麥加清真寺的建筑特點。2、了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。理解阿基米得在世界科學(xué)發(fā)展史上的地位。二、學(xué)習(xí)過程(一)導(dǎo)入 千百年來,先民們在生產(chǎn)和生活實踐中,不懈地探索自然的奧秘。古希臘科學(xué)家阿基米德曾發(fā)出“給我一個支點,我將翻轉(zhuǎn)地球”的豪言。古代精美的雕塑和建筑像無言的詩、立體的畫、凝固的音樂,成為古代造型藝術(shù)的典范。讓我們一起來感受古代科技成果的精妙、領(lǐng)悟古代造型藝術(shù)的魅力吧?。ǘ┳詫W(xué)任務(wù)(獨立完成)展示自學(xué)成果1、活動方案一 閱讀教材完成金
2、字塔與漢謨拉比法典的相關(guān)知識點 古希臘杰出的科學(xué)家阿基米得在數(shù)學(xué)方面在世界上第一次提出_的科學(xué)計算方法和物體_的計算方法;在物理學(xué)方面提出了_原理和“_”,奠定了機(jī)械力學(xué)和流體靜力學(xué)的基礎(chǔ)。_著名的數(shù)學(xué)家歐幾里得,他總結(jié)前人的成果,寫成_一書?;顒臃桨付?閱讀教材完成金字塔與漢謨拉比法典的相關(guān)知識點(1)古希臘雕塑是古代造型藝術(shù)的典范,作品多是_。_和_是古希臘雕塑的代表作品。(2)巴黎圣母院是法國著名的_大教堂,它以結(jié)構(gòu)勻稱和外形美觀聞名于世。是歐洲_建筑和雕刻藝術(shù)的代表。麥加清真寺是_建筑的典型代表,坐落在_的麥加城內(nèi)。(三)小組討論,展示討論成果 (組長檢查完成情況,個別輔導(dǎo),共性討論,
3、問題完善)1、活動方案三 教師出示問題(課件顯示)(學(xué)生分別回答下述問題,教師適時點評、補(bǔ)充、小結(jié))(1)阿基米得曾說過:“給我一個支點,我將翻轉(zhuǎn)地球”。同學(xué)們知道這句話反映的科學(xué)原理是什么嗎?(2)阿基米得鑒定國王金冠運用了什么原理?這一原理在物理學(xué)中被稱為什么?請同學(xué)們寫出其公式。(3)阿基米得除了在物理學(xué)上有卓越成就外,還在其他方面有貢獻(xiàn)嗎?你們知道哪些呢?阿基米得為什么能取得如此偉大的成就呢?你們能從中得到什么啟示嗎?2、 活動方案四 (1)要求學(xué)生閱讀教材第63至64頁內(nèi)容,在教材中劃出古希臘雕塑的主題和代表作品。(2)課件展示擲鐵餅者、米羅的維納斯和拉奧孔圖片。引導(dǎo)學(xué)生賞析并請學(xué)生
4、回答該作品表現(xiàn)了什么?(四)質(zhì)疑拓展 展示思辨成果(小組自問、互問,師生互問)1、活動方案五 課件展示巴黎圣母院圖和麥加清真寺圖。 要求學(xué)生閱讀教材第6465頁內(nèi)容了解它們的基本情況,如所處地點、始建時間、規(guī)模、地位等,同時在教材中畫下來。讓學(xué)生根據(jù)自己所了解的情況看圖介紹巴黎圣母院和麥加清真寺。要求學(xué)生討論、歸納巴黎圣母院和麥加清真寺的特點。2、活動方案六 各小組結(jié)合所學(xué),提出懷疑和困惑,小組之間、師生之間共同解決。組員分別提出,組長召集論證,展示價值問題,小組相互提問解決。(五)課堂檢測(可以根據(jù)小組序號,布置全部或部分學(xué)生完成的作業(yè)任務(wù))1. 他是古希臘最負(fù)盛名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和發(fā)明家
5、,杰出的愛國者,他發(fā)現(xiàn)的杠桿原理和浮力定律等為力學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展開辟了道路,這里的“他”是指 ( ) 2.古希臘雕塑有古代藝術(shù)的典范,作品多是裸體的 ( ) A.山水B.城市C.花鳥D.人、神像3.表現(xiàn)了運動員優(yōu)美的姿態(tài)和健美的肌體的是 ( ) A.奧古斯都像B.擲鐵餅者C.米羅的維納斯D.拉奧孔4.它是法國著名的天主教大教堂,它以勻稱的結(jié)構(gòu)和美觀的外形聞名于世,它是( ) 5歐洲哥特式建筑,從外觀上看,最典型的特征是 ( ) A用巨大的石頭建造B裝飾門窗用壁畫C屋頂是高聳的塔尖,門窗是尖圓的拱券D屋頂是穹隆式尖頂,象征神靈居住的蒼穹6.幾何原本這一世界名作是下列哪位歷史人物的作品 ( ) 7.
6、描繪了人與巨蛇搏斗時垂死掙扎的痛苦形象的作品是 ( ) A.大衛(wèi)B.擲鐵餅者C.米羅的維納斯D.拉奧孔8. 麥加清真寺位于現(xiàn)在的 ( ) A伊拉克 B沙特阿拉伯 C黎巴嫩 D以色列9.閱讀下列名言:有這樣一句名言:“給我一個支點,我將撬動整個地球?!闭埢卮穑海?)這是誰的名言?他在科學(xué)上有哪些主要貢獻(xiàn)?(2)他的科學(xué)精神有哪些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒?(六)課堂小結(jié)(學(xué)生反思所學(xué),教師反思所教) 展示總結(jié)反思能力答 案2、 學(xué)習(xí)過程(2) 自學(xué)任務(wù)(獨立完成)展示自學(xué)成果1、 圓周率 表面積與體積 杠桿 阿基米得定律 古希臘 幾何原本2、 (1)裸體的人像和神像 擲鐵餅者 米羅的維納斯 拉奧孔 (2
7、)天主教 哥特式 阿拉伯 沙特阿拉伯 (3) 小組討論,展示討論成果1、 (1)杠桿原理 (2)浮力;阿基米得定律;F浮G液排液gV排。(V排表示物體排開液體的體積) (3)哲學(xué)、數(shù)學(xué)和天文等方面;如數(shù)學(xué)方面:在世界上第一次提出圓周率的科學(xué)計算方法和物體表面積及體積的計算方法;由于阿基米得喜歡思考、勤于鉆研、善于觀察生活中的現(xiàn)象;勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、善于鉆研、善于觀察生活等。2、 (1)主題:裸體的人像和神像;擲鐵餅者、米羅的維納斯和拉奧孔。 (2)擲鐵餅者:表現(xiàn)了運動員優(yōu)美的姿態(tài)和健美的肌體;米羅的維納斯:表現(xiàn)了女神的美麗、高雅與莊重;拉奧孔:則刻畫了人與巨蟒搏斗時垂死掙扎的痛苦形象。(4) 質(zhì)疑拓展 展示思辨成果1、 巴黎圣母院特點:結(jié)構(gòu)勻稱、外型美觀、高而直;麥加清真寺特點:規(guī)模宏大、穹隆尖頂、高直尖。(5) 課堂檢測1、 B;2、D;3、B;4、A;5、
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