七年級(jí)信息技術(shù)上冊-第1課-信息與信息社會(huì)教案-川教版

1、-最新資料推薦- 七年級(jí)信息技術(shù)上冊 第1課 信息與信息社會(huì)教案 川教版 雙流縣中學(xué)現(xiàn)代課堂教學(xué)分課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 第一課 信息與信息社會(huì) 課時(shí) 1 課型 新課 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 1、 使學(xué)生了解信息和信息技術(shù)的含義。 2、 使學(xué)生掌握信息獲取以及信息處理的過程。 3、 使學(xué)生認(rèn)識(shí)信息技術(shù)的發(fā)展變化及與人類社會(huì)的關(guān)系。 能力目標(biāo)： 通過本課的學(xué)習(xí)， 激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣， 培養(yǎng)學(xué)生收集、 獲取和處理信息的能力， 提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。 情感目標(biāo)： 激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)課的興趣， 增強(qiáng)自身素質(zhì)， 加強(qiáng)學(xué)生使用信息的能力和道德， 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)體會(huì)信息技術(shù)給人類社會(huì)帶來的優(yōu)越性，

2、 使其能端正學(xué)習(xí)態(tài)度， 能主動(dòng)學(xué)習(xí)， 并培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神。 教 學(xué) 重 、 難 點(diǎn) 重點(diǎn)、 難點(diǎn)： 1、 信息和信息技術(shù)的概念； 2、 信息的獲取、 處理過程及發(fā)展。 教學(xué) 方法 講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、 輔導(dǎo)法 教學(xué) 媒體 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 程 序 及 教 學(xué) 內(nèi) 容 設(shè) 計(jì) 師 生 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì) 備 注 一、 引入新課 人類已跨進(jìn) 21 世紀(jì)， 進(jìn)入了如火如荼的信息時(shí)代。 現(xiàn)在我們?nèi)绻?jīng)?？磮?bào)紙， 你注意到什么方面的新聞最多？ 是的， 計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入我們的日 常生活中， 掌握計(jì)算機(jī)是我們迫切的需要。 那么誰能描述一下計(jì)算機(jī)？ 計(jì)算機(jī)最主要的作用是用來處理一些信息的， 這就 是 要 求

3、 我 們 了 解 的 一 門 課 程 ： 信 息 技 術(shù)（Information Technology， 簡稱 IT）。 IT 是干什么的呢？ 它和人類社會(huì)有什么關(guān)系？ 以及我們現(xiàn)在計(jì)算機(jī)課為什么叫信息技術(shù) ？ 計(jì)算機(jī)是如何處理信息的？ 什么又是信息呢？ 這就是我們今天這節(jié)課所要解決的內(nèi)容。 二、 信息的含義（板書） 自 從有了 人類， 在人們的生活和生產(chǎn)活動(dòng)中， 就有了 大量的信息交流。 信息交流的方式伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。 今天人們生活在信息的汪洋大海之中。 我們每時(shí)每刻都不能離開信息， 都在自 覺或不自覺地獲取信息、 處理信息和利用信息。 比如上課鈴聲、紅綠燈、 廣告、 天氣預(yù)報(bào)等

4、。 學(xué)生： 計(jì)算機(jī)、 通訊、 網(wǎng)絡(luò)等。 同學(xué)們踴躍回答問題： 屏幕 + 機(jī)箱。 教師在提出問題的同時(shí)，學(xué)生應(yīng)該同步思考剛才教師提出的問題， 從而引出本課的主題內(nèi)容： 信息與信息技術(shù) 可以適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生舉一些生活中的實(shí)例來印證教師所講的例子 美伊戰(zhàn)爭， 相信大家也有所了 解吧， 使人們更清楚地認(rèn)識(shí)到， 在高科技戰(zhàn)爭中， 每一個(gè)軍事行動(dòng)都離 程 序 及 教 學(xué) 內(nèi) 容 設(shè) 計(jì) 師 生 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì) 備 注 不開信息。 在愛國者 導(dǎo)彈與飛毛腿 導(dǎo)彈在對抗中， 可以看到準(zhǔn)確、 快速處理信息的重要性。 古代戰(zhàn)爭相信同學(xué)們在我們的電影， 電視里看過吧， 誰能快速準(zhǔn)確的掌握信息， 誰就能在戰(zhàn)爭中獲得主動(dòng)，

5、當(dāng)然取勝的幾率就會(huì)越大。 也就是說， 只有掌握準(zhǔn)確的信息， 進(jìn)行高速處理、 傳遞、 指揮武器系統(tǒng)， 才能克敵制勝。 （讓學(xué)生意識(shí)到信息是一種寶貴的資源， 并且體會(huì)到只有經(jīng)過處理的信息， 才能成為有用信息。 ） 信息簡單的解釋就是指對人們有用的消息。 而人們也通常把聲音、 數(shù)據(jù)、 文字、 圖片、 影像等載體中所傳達(dá)的意義叫做信息。 （重點(diǎn)） 二、 什么是信息技術(shù) （板書、 重點(diǎn)） （任務(wù)： ） 學(xué)生通過閱讀書上的閱讀材料討論回答： 什么是信息技術(shù)？ 信息技術(shù)（Information Technology, IT） 是指獲取信息、 處理信息、 存儲(chǔ)信息和傳輸信息的技術(shù)。 人們獲取信息的途徑很多，

6、計(jì)算機(jī)是獲取信息的極其重要的途徑。 那么計(jì)算機(jī)并不能自動(dòng)的獲取信息，我們要利用它有目的的獲取信息， 并且對信息進(jìn)行必要的加工處理， 才能得到有用的新的信息， 所以我們必須要學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù)。 三、 信息技術(shù)的發(fā)展（板書） 時(shí)間 處理信息的方式 舉例 遠(yuǎn)古 感官 耳、 眼 科學(xué)發(fā)展 文字、 紙張 書、 信 19 世紀(jì)末 電報(bào)、 電話 20 世紀(jì)到現(xiàn)在 無線電、 計(jì)算機(jī)技術(shù) 電視、 計(jì)算機(jī)等 信息只有通過傳遞流通， 才能讓人們資源共享，才能發(fā)揮信息的作用。 在當(dāng)今信息時(shí)代單靠傳統(tǒng)方法傳遞信息已不能滿足人們對信息的需求， 只有依靠計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳遞、 存儲(chǔ)和處理信息的功能， 才能高質(zhì)量地處理信息、

7、高效和可靠地傳遞信息、 方便地使用信息。 所以社會(huì)的需求， 促使計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展以及互相滲透結(jié)合， 促進(jìn)了 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的誕生和發(fā)展。 使地球會(huì)變小 ， 人們在地球村 上方便地生活和工作。 四、 信息社會(huì)（板書） 從很多例子可以看出， 信息社會(huì)已經(jīng)來臨， 在信息社會(huì)里， 人們對信息的需求量日 益增長， 人們每天 學(xué)生理解掌握信息的重要性 學(xué)生總結(jié)信息的概念 學(xué)生閱讀課本材料， 討論回答什么是信息技術(shù) 學(xué)生討論并舉出實(shí)際生活中信息傳遞使用的例子 程 序 及 教 學(xué) 內(nèi) 容 設(shè) 計(jì) 師 生 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì) 備 注 都要接觸、 處理大量信息， 而計(jì)算機(jī)作為處理信息的強(qiáng)有力的工具， 在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用越來越廣。 信息社會(huì)是信息得到廣泛應(yīng)用和充分共享的社會(huì)。 及時(shí)而準(zhǔn)確地獲取、 處理、 利用信息， 能使人們在政治、經(jīng)濟(jì)、 生產(chǎn)、 科研、 軍事等活動(dòng)中獲得先機(jī)， 從而掌握贏得勝利的主動(dòng)權(quán)。 五、 本課總結(jié)： 這節(jié)課我們初步了 解了信息以及信息技術(shù)， 明確了 信息技術(shù)處理信息的過程， 知道了 信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用和信息技術(shù)飛速發(fā)展的一些情況。 學(xué)習(xí)了 從古至今人們獲取信息的一些方法、 知道了 信息以及信息技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。 作業(yè)布置： 六、 課后思考、 討論： 人們獲取信息有哪些主要途徑？