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1、七年級(jí)2020美術(shù)教學(xué)的計(jì)劃下面是小編整理整合的關(guān)于七年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,希望你們喜歡。 七年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀、現(xiàn)代教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),貫徹全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20XX20xx年)和學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程。以實(shí)施素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制和五園建設(shè)為契機(jī),發(fā)揮課堂主陣地作用,落實(shí)美術(shù)教學(xué)資料,提高課堂效率,改革課堂教學(xué)模式。開(kāi)展群眾性美術(shù)活動(dòng),堅(jiān)持普及提高相結(jié)合的原則,加強(qiáng)藝術(shù)教育的改革步伐,提高學(xué)生美術(shù)技能,促使學(xué)生全面發(fā)展。大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù),用心學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),堅(jiān)持用心進(jìn)取、因地制宜、切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,使我校藝術(shù)教育再上新的臺(tái)階。
2、爭(zhēng)取用三到五年時(shí)間用心探索,使我校藝術(shù)教育有必須的特色和影響。 二、基本狀況 今秋本校初一有四個(gè)班,學(xué)生大約160人。透過(guò)初步摸底,該年級(jí)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)較差,主要原因是小學(xué)階段沒(méi)有專(zhuān)職老師輔導(dǎo),學(xué)生缺乏必要的專(zhuān)業(yè)技能和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。但學(xué)生對(duì)于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣較高,這是學(xué)好美術(shù)的前提。在教學(xué)銜接上,困難比較大,所以教學(xué)定位寧低勿高,色彩常識(shí)、造型潛力等邊教邊補(bǔ)。要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與用心性。 三、方法措施 1善于吸取傳統(tǒng)教學(xué)精華,注意美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),全面貫徹新課標(biāo),更新教學(xué)手段,引進(jìn)多媒體教學(xué),特高課堂效率。 2全面了解學(xué)情,既面向全體,也要兼顧個(gè)別差異,對(duì)于特長(zhǎng)生和后進(jìn)生要給予更多的明白。適當(dāng)降低專(zhuān)業(yè)難度
3、,提高全面素養(yǎng),作好學(xué)科整合。 3照準(zhǔn)抓手,一課一得,觸類(lèi)旁通,舉一反三,把知識(shí)傳授、激發(fā)研討和培養(yǎng)人文精神結(jié)合起來(lái)。重視交流評(píng)價(jià)和學(xué)生情感體驗(yàn)。 4課堂內(nèi)外結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,書(shū)畫(huà)社經(jīng)常性開(kāi)展美術(shù)作業(yè)評(píng)選、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng),營(yíng)造良好藝術(shù)氛圍。擴(kuò)寬美術(shù)活動(dòng)領(lǐng)域,開(kāi)展外出采風(fēng)、寫(xiě)生、攝影等。讓學(xué)生感受茶鄉(xiāng)的完美,在生活里學(xué)習(xí)美術(shù),在生活中運(yùn)用美術(shù)。 5用心參與教學(xué)研究,鼓勵(lì)師生發(fā)表論文、書(shū)畫(huà)作品、參加競(jìng)賽,教學(xué)觀摩、爭(zhēng)取研究課題,開(kāi)發(fā)校本教材等。 6做好書(shū)畫(huà)室建設(shè)、完善,做好美術(shù)器材充實(shí)、使用和保管。 四、教材分析 本冊(cè)教材是經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)20XX年初審?fù)高^(guò)的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)
4、(七年級(jí)上冊(cè)),由課程教材研究所、中小學(xué)課程教材研究開(kāi)發(fā)中心編著、湖南美術(shù)出版出版的新教材。本冊(cè)教材共有課文8篇。涉及到美術(shù)教學(xué)四大領(lǐng)域: 五、教學(xué)進(jìn)度預(yù)估 周次課序教學(xué)資料課時(shí) 12一你、我、他2 34二我的故事2 56三向日葵1 78四梅竹的精神2 910五花圃2 1112六和平鴿2 1314七燈與光1 1516八門(mén)1 1718地方課程1到2節(jié)次 考試1 說(shuō)明:按照部頒教學(xué)計(jì)劃,七年級(jí)美術(shù)每周安排1節(jié)美術(shù)教學(xué)專(zhuān)題研 七年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(五): 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展管、現(xiàn)代教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),貫徹全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx20xx年)和學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程。以實(shí)施素質(zhì)教育
5、的運(yùn)行機(jī)制,發(fā)揮課堂主陣地作用,落實(shí)美術(shù)教學(xué)資料,提高課堂效率,改革課堂教學(xué)模式。結(jié)合以“燕風(fēng)”書(shū)畫(huà)社為龍頭的興趣小組建設(shè),開(kāi)展群眾性美術(shù)活動(dòng),堅(jiān)持普及提高相結(jié)合的原則,加強(qiáng)藝術(shù)教育的改革步伐,提高學(xué)生美術(shù)技能,促使學(xué)生全面發(fā)展。大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù),用心學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),堅(jiān)持用心進(jìn)取、因地制宜、切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,使我校藝術(shù)教育再上新的臺(tái)階。爭(zhēng)取用三到五年時(shí)間用心探索,使我校藝術(shù)教育在全縣乃至全市有必須的特色和影響。 二、基本狀況 本校初一有20個(gè)班,學(xué)生大約1500人。透過(guò)初步摸底,該年級(jí)學(xué)生雖然美術(shù)基礎(chǔ)較差,主要原因是小學(xué)階段沒(méi)有專(zhuān)職老師輔導(dǎo),學(xué)生缺乏必要的專(zhuān)業(yè)技
6、能和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。但學(xué)生對(duì)于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣較高,這是學(xué)好美術(shù)的前提。在教學(xué)銜接上,困難比較大,所以教學(xué)定位寧低勿高,色彩常識(shí)、造型潛力等邊教邊補(bǔ)。要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與用心性。 三、方法措施 1善于吸取傳統(tǒng)教學(xué)精華,注意美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),全面貫徹新課標(biāo),更新教學(xué)手段,引進(jìn)多媒體教學(xué),特高課堂效率。 2全面了解學(xué)情,既面向全體,也要兼顧個(gè)別差異,對(duì)于特長(zhǎng)生和后進(jìn)生要給予更多的明白。適當(dāng)降低專(zhuān)業(yè)難度,提高全面素養(yǎng),作好學(xué)科整合。 3照準(zhǔn)抓手,一課一得,觸類(lèi)旁通,舉一反三,把知識(shí)傳授、激發(fā)研討和培養(yǎng)人文精神結(jié)合起來(lái)。重視交流評(píng)價(jià)和學(xué)生情感體驗(yàn)。 4課堂內(nèi)外結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,書(shū)畫(huà)社經(jīng)常性開(kāi)展美術(shù)作業(yè)評(píng)選、書(shū)畫(huà)展覽
7、等活動(dòng),營(yíng)造良好藝術(shù)氛圍。擴(kuò)寬美術(shù)活動(dòng)領(lǐng)域,開(kāi)展外出采風(fēng)、寫(xiě)生、攝影等。 5用心參與教學(xué)研究,鼓勵(lì)師生發(fā)表論文、書(shū)畫(huà)作品、參加競(jìng)賽,教學(xué)觀摩、爭(zhēng)取研究課題,開(kāi)發(fā)校本教材等。 6做好書(shū)畫(huà)室建設(shè)、完善,做好美術(shù)器材充實(shí)、使用和保管。 四、教材分析 本冊(cè)教材是經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)20xx年初審?fù)高^(guò)的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù) (七年級(jí)上冊(cè)),由課程教材研究所、中小學(xué)課程教材研究開(kāi)發(fā)中心編著、河北美術(shù)出版出版的新教材。本冊(cè)教材共有課文8篇。涉及到美術(shù)教學(xué)四大領(lǐng)域: 五、教學(xué)進(jìn)度預(yù)估 周次課序教學(xué)資料課時(shí) 1一中國(guó)畫(huà)與油畫(huà)2 2二想象與創(chuàng)意2 3三花的暢想2 4四工藝招貼設(shè)計(jì)2 56五探索焦點(diǎn)
8、透視2 78六實(shí)用三視圖2 9七商品包裝盒2 10八光與影2 11泥和火的藝術(shù) 12考試1 說(shuō)明:按照部頒教學(xué)計(jì)劃,七年級(jí)美術(shù)每周安排1課時(shí) 六美術(shù)教學(xué)專(zhuān)題研究 本學(xué)期專(zhuān)題初步定為學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà),感受人文精神。中國(guó)畫(huà)寄托著畫(huà)家崇高的人生追求,表達(dá)著獨(dú)特的審美意趣。我們打算透過(guò)藝術(shù)教育,使學(xué)生了解我國(guó)優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的潛力,樹(shù)立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造潛力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 七年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(六): 一學(xué)生狀況分析 七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比以
9、前更重一些,時(shí)間不多。但是本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)這門(mén)課有著相當(dāng)濃厚的興趣,愿意學(xué)。還有部分同學(xué)個(gè)性愛(ài)好,在這方面也有特長(zhǎng)。針對(duì)這些優(yōu)勢(shì)和不足,只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,適時(shí)點(diǎn)撥,點(diǎn)滴滲透,學(xué)生在美術(shù)方面的知識(shí)和技能都能夠有必須的增長(zhǎng)和提高。、 二教材分析 本冊(cè)湘版教材的課目設(shè)計(jì)是單元設(shè)課,每一課目即為一個(gè)單元,教材共分8個(gè)單元,8個(gè)單元之間不存在知識(shí)的遞進(jìn)關(guān)系,而是有目的地選取不同的主題,每個(gè)單元需23課時(shí)完成。課的主題有:第一課過(guò)去的日子,第二課橋,第三課綠洲,第四課中國(guó)結(jié),第五課遠(yuǎn)古的呼喚,第六課星空,第七課運(yùn)動(dòng),第八課我們的奧運(yùn)。 在版面的安排上與老教材和人美版有很大的不同,設(shè)置知識(shí)提示(用手指表示)、活
10、動(dòng)一活動(dòng)二或活動(dòng)三、并在單元后設(shè)置“評(píng)價(jià)推薦”、“資料庫(kù)”、“學(xué)習(xí)大空間”三個(gè)環(huán)節(jié),既保證課堂教學(xué)主體資料的完整性,又帶給學(xué)習(xí)的完善的遷移途徑,教師可靈活把握。教材加強(qiáng)了教學(xué)資料的情趣性,減弱學(xué)科性,教學(xué)資料以學(xué)生活動(dòng)為主,并以個(gè)體的活動(dòng)融合到群體之中。資料具有吸引力,以虛擬現(xiàn)實(shí)的手法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。也就是生活性、社會(huì)性、科學(xué)性、藝術(shù)性相結(jié)合。教材的資料選取更加廣泛,涉及到視覺(jué)文化的廣泛領(lǐng)域。不僅僅僅是素描、色彩、版畫(huà)等。而是擴(kuò)展到攝影、雕塑、現(xiàn)代設(shè)計(jì)、電腦、舞蹈、戲劇、影視劇本等。建立引人入勝的情境,激發(fā)表現(xiàn)的熱情,以優(yōu)美的情景誘發(fā)創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)。教材的安排給教師留有自我發(fā)揮和發(fā)展的余地,保留必要的彈性。 三、指導(dǎo)原則 美術(shù)課程教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的主渠道,根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),為了讓全體學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展,提高學(xué)生的審美潛力,使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才,特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下: 四教學(xué)的重難點(diǎn): 本冊(cè)教材的重點(diǎn)是感受美術(shù)的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)基本的繪畫(huà)、工藝和欣賞的方法。 本冊(cè)教材的難點(diǎn)是準(zhǔn)備多種材料,并能制作一些美麗的中國(guó)結(jié)、原始頭飾和設(shè)計(jì)作品。 五、完成任務(wù)的措施: 1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。 2、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),個(gè)性是每課前的材料準(zhǔn)備。 3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求到達(dá)最佳教學(xué)效果。 4、
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