2020學(xué)年江蘇省鹽城市永豐初級中學(xué)第三次模擬考試試題語文

1、2020年江蘇省鹽城市永豐初級中學(xué)第三次模擬考試試題語文一、積累與運用1.古詩文名句填空。_，非志無以成學(xué)。 （諸葛亮誡子書）日星隱耀，_。 （范仲淹岳陽樓記）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？_。 （崔顥黃鶴樓）_，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧清明）老驥伏櫪，_。（曹操龜雖壽）杜甫是大地詩人，且行且歌，把對大地山河的無限情深貫注在他的詩作之中，他在望岳開篇一問一答“_？_”，抒發(fā)了對泰山的贊美之情。李白在行路難中以_，_來比喻人生道路中的艱難險阻。解析：本題的1-5小題屬于直接默寫題，比較簡單，第6-7小題屬于理解性默寫，注意根據(jù)題干的提示確定詩句。理解性默寫的題目難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要選準詩句，然后不要

2、出現(xiàn)錯別字。答案：非學(xué)無以廣才山岳潛形煙波江上使人愁千里鶯啼綠映紅志在千里岱宗夫如何？齊魯青未了欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山閱讀下面文字，按要求答題。一位哲人曾說過：“不僅會在歡樂時微笑，也要學(xué)會在困難時微笑。”微笑，標志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，也是一種對自己的喝采。微笑是一縷輕柔的春雨，可以平息肆nüè（ ）的狂風(fēng)；_，_；微笑是一座堅實的精神橋墩， 可以承載（ ）千萬噸的重負。人生需要微笑，讓我們用微笑面對生活吧，再接再勵，再創(chuàng)2020年中考的輝煌。2.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 肆nüè（ ） 承載（ ）解析：本題考查漢字的字形與字

3、音，注意“載”是個多音字。答案：虐 zài3.上面語段中有錯別字，請找出來訂正。解析：本題考查形近字的辨析。答案：“采”改為“彩”，“勵”改為“厲”。4.仿照畫橫線的句子，續(xù)寫一句話。解析：本題考查句子的仿寫，例句是一個暗喻的句子。也要以“微笑”為本體。答案：（示例）微笑是一顆閃亮的星辰，可以慰藉夜間跋涉者的心靈。5.下列句子中劃線成語或俗語使用有誤的一項是（ ）A.有的人對昆曲只有一知半解，卻在昆曲名家面前妄加評論，簡直是貽笑大方。B.黃山以奇松、怪石、云海、溫泉聞名于世，優(yōu)美的景色真是巧妙絕倫。C.陳景潤在數(shù)學(xué)家華羅庚關(guān)懷下，青出于藍而勝于藍，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。D.“海闊憑

4、魚躍，天高任鳥飛”，學(xué)校開展的豐富多彩的活動給我們提供了廣闊的空間。解析：巧妙絕倫：指精巧奇妙到了極點，在同類事物中沒有能與之相比的?！皟?yōu)美的景色”是天然形成的。用在此處不恰當。答案：B6.下列句子沒有語病的一項是（ ）A.美國三大汽車公司的首席執(zhí)行官對媒體日前先后表示將自動減薪。B.2020年熱播的人民的名義，雖然是一部常見的檢察反腐電視劇，陸毅、張豐高等人卻將它演繹得別具特色、蕩氣回腸，成為今年最火的電視劇之一。C.通過這次上崗前的集中培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。D.最近幾年，從中央到地方各級政府出臺了一系列新能源汽車扶持政策，節(jié)能環(huán)保、經(jīng)濟實惠的新能源汽車逐漸進入老百姓的生活

5、。解析：本題考查病句的辨析。A項語序有問題?！皩γ襟w日前先后表示將自動減薪”應(yīng)改為“日前先后對媒體表示將自動減薪”。B“陸毅、張豐高等人卻將它演繹得別具特色、蕩氣回腸”改為“但是陸毅、張豐高等人將它演繹得別具特色、蕩氣回腸”。C殘缺主語。去掉“通過”或“使”。答案：D7.填入下面橫線上的句子，排列恰當?shù)囊豁検牵?）千島湖畔的油茶樹，生就了一副怪脾氣。_。冷寂的秋天在油菜花的映襯下，多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花，古往今來，受到多少人的歌詠和追捧，而油菜花卻安貧樂道，不慕虛華，更有君子氣。這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場濃霜驟然降臨。她不羨慕

6、春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開了甜蜜淡雅的花。白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿枝頭。A.B.C.D.解析：首先要閱讀各個句子，準確判斷它們共同表達的中心意思，再分析各句之間的關(guān)系。答案：B名著閱讀。8.下列對名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項是（ ） A.水滸傳中，“花和尚”魯智深豁達明理，嫉惡如仇，粗中有細，他拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山、大鬧桃花村、火燒瓦罐寺、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林，是一位令人敬佩的好漢。B.朝花夕拾中父親的病一文里，第一位醫(yī)生因為替父親看了兩年病，毫無效驗，又有些難以為情，所以等到危急時候，就推薦了一個生手自代，和自己完全脫了干系，這個生手便是城里的

7、名醫(yī)陳蓮河。C.湯姆索亞歷險記中，湯姆和蓓姬在凄涼的墓地目睹了一場兇殺案的發(fā)生。這場兇殺案形成了一個懸念，因為真正的殺人犯印第安人喬把殺人罪名推脫掉，放在了酒鬼波特身上，而稀里糊涂的波特竟真以為自己殺了人。D.西游記中，卷簾將、天蓬帥在流沙河大戰(zhàn)三十回合，不分勝負，悟空去見觀音，觀音讓木叉與悟空同去，木叉叫出妖怪悟凈，悟凈以頸下骷髏結(jié)成法船，渡唐僧過河，共取西經(jīng)解析：C項中，是湯姆和哈克貝利費恩在凄涼的墓地目睹了一場兇殺案的發(fā)生。答案：C9.閱讀下面名著中的兩段文字，回答后面的問題。【甲】此刻他需要作的，是寧肯犧牲自己，也不能讓來找自己的同志和黨的組織受到任何損失！他立刻拉開夜里用來遮燈光的窗

8、簾，然后輕輕推開了窗戶，_有了這個暗號，來找他的同志，遠遠地就可以發(fā)現(xiàn)危險的警號，不會再進廠里來。他放心了一些，危險再不能威脅黨和同志們了。他回頭看看，決定在敵人破門以前離開?？墒?，不能把黨的文件留給敵人，他轉(zhuǎn)回身來，又把_全部捆成一捆，挾著它，縱身跳上窗臺，想從樓口跳下去。 （節(jié)選自紅巖） 【乙】保爾翻過第七道柵欄，停了下來。他已經(jīng)沒有力氣再往前跑了。在悶死人的倉庫里餓了這么多天，他一點勁也沒有了?；丶胰ゲ恍?，到謝廖沙家去也不行要是被人發(fā)現(xiàn)了，他們?nèi)叶嫉迷庋?。上哪兒去呢？他不知道怎么辦才好，只得繼續(xù)往前跑（節(jié)選自鋼鐵是怎樣煉成的）（1）【甲】段中的“這個暗號”是指_，成崗在被捕前把_捆成一

9、捆。他白天是印刷廠的_(身份)，晚上就是黨的重要文件的印刷者。 解析：閱讀名著除了識記文學(xué)常識，還要對涉及主要人物的精彩片段反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。答案：把一把經(jīng)常放在儲藏室里備用的掃帚，小心地掛到窗口外面的那顆釘子上去（能提及“掃帚”即可） 挺進報 廠長（2）【乙】段中的保爾因救了_而被抓，又因為_而逃了出來。解析：閱讀名著除了識記文學(xué)常識，還要對涉及主要人物的精彩片段反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。答案：朱赫來 敵人錯放10.綜合性學(xué)習(xí)。材料一 2020年7月28日，第26屆全國圖書交易博覽會“十大讀書人物”評選結(jié)果揭曉。本年度“十大讀書人物”獲獎?wù)咧?，年齡最長者是108歲的著

10、名經(jīng)濟學(xué)家楊敬年，老人一生讀書，半世坎坷，作為中國早期經(jīng)濟學(xué)的研究參與者與引入者，對中國經(jīng)濟學(xué)研究建樹良多。材料二 我國把每年四月定為“全民讀書月”。一個愛閱讀的民族，才能真正鑄就過硬的軟實力。材料三 語文課程標準向中學(xué)生推薦了幾十本經(jīng)典必讀書目，但遺憾的是，我們常?？吹皆S多中學(xué)生的經(jīng)典閱讀只停留在根據(jù)古典名著改編的影視作品上。（1）請從材料一和材料二中概括出一個共同的結(jié)論。解析：仔細閱讀兩篇材料，找到表達內(nèi)容相似的地方。答案：閱讀對于一個人乃至整個民族都很重要。（2）針對材料三中的中學(xué)生讀書現(xiàn)象，學(xué)校準備開展“讓讀書成為一種習(xí)慣”的主題活動。請你為活動擬寫一條宣傳標語。如果讓你去請材料一中的

11、楊敬年老先生到學(xué)校為全校師生作報告，你準備怎樣對他說？解析：第一問的宣傳標語的語言要簡潔，要有鼓動性，并且能達到宣傳的目的。第二問既要把事情說清楚，又要有禮貌，用敬語。答案：示例一：與圣賢為友，與經(jīng)典同行示例二：培養(yǎng)讀書習(xí)慣，豐富美麗人生。示例：楊爺爺（楊老），你好！久聞您喜好讀書，非常敬慕。我校即將開展“讓讀書成為一種習(xí)慣”主題活動，想請您去作報告，為全校師生指點迷津。我們恭候您的光臨！二、閱讀理解閱讀下面的唐詩，完成下列各題?；瓷舷矔褐莨嗜隧f應(yīng)物江漢曾為客，相逢每醉還。浮云一別后，流水十年間。歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。何因不歸去？淮上有秋山?！咀ⅰ孔髡咴诨此呏胤觊焺e十年的梁州老朋友。江漢

12、：漢江，流經(jīng)梁州。蕭疏：稀疏。斑：頭發(fā)花白。11.頷聯(lián)運用了什么修辭手法？有什么效果？解析：本題考查詩歌中修辭方法的運用以及作用的分析，要結(jié)合句子分析。答案：用了比喻、對比。用“浮云”比喻“漂泊不定”，“流水”比喻對時光消逝，生動形象。用“一別”的短暫與“十年”的漫長相對，突出了人世的滄桑，言簡意豐。12.詩的結(jié)句“淮上有秋山”采用了何種抒情方式？表達了怎樣的思想感情？解析：詩歌的抒情方式主要有直抒胸臆、借景抒情、懷古傷今等，結(jié)合詩歌的具體內(nèi)容分析。答案：采用了借景抒情（間接抒情）的方式，抒發(fā)了作者對自然山水的喜愛之情。閱讀【甲】【乙】兩段文字，完成以下題目?！炯住繀菑V素愛人，士卒多為用者。將

13、尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉?！疽摇考瓣惿嫫穑妫ㄅ婵h）令欲以沛應(yīng)之。掾、主吏（官名）蕭何、曹參曰：“君為秦吏，今欲背之，率沛子弟，恐不聽。愿君召諸亡在外者，可得數(shù)百人，因劫（借此脅迫）眾，眾不敢不聽。”乃令樊噲召劉季（劉邦）。劉季之眾已數(shù)十百人矣；沛令后悔，恐其有變，乃閉城，欲誅蕭、曹

14、。蕭、曹恐，逾城保劉季。劉季乃書帛射城上，遺沛父老，為陳（陳說）利害。父老乃率子弟共殺沛令，開門迎劉季，立以為沛公。蕭、曹等為收沛子弟，得三千人，以應(yīng)諸侯。14.解釋下列劃線的詞語：忿恚尉（ ） 借第令毋斬（ ） 今欲背之（ ） 遺沛父老（ ） 解析：本題考查文言文字詞含義的理解，一定要結(jié)合文意理解。答案：使惱怒 即使背叛 給15.下列四組句中劃線的詞意思不同的一組是（ ）A.乃令樊噲召劉季 沛令后悔B.以激怒其眾 以應(yīng)諸侯C.今欲背之 欲誅蕭、曹D.陳勝自立為將軍 立以為沛公解析：A項，命令/縣級官職名，縣令；B項，用來；C項，想要；D項，擁立。答案：A16.下列句子朗讀停頓不當?shù)囊豁検牵?

15、）A.父老乃率子弟共殺沛令B.且壯士不死即已C.而戍死者固十六七D.劉季之眾已數(shù)十百人矣解析：B項，且壯士不死即已答案：B17.翻譯文中劃線的句子。王侯將相寧有種乎劉季乃書帛射城上解析：本題考查文言文句子的翻譯，注意要在理解文章含義的基礎(chǔ)上翻譯，關(guān)鍵字詞要翻譯準確。答案：王侯將相難道有天生的貴種嗎！劉邦就在綢絹上寫了一封信，用箭射到城樓上。18.陳涉、吳廣發(fā)動起義，沛令響應(yīng)起義，他們的基本策略共同的一點是什么？陳、吳發(fā)動起義取得成功、沛令響應(yīng)起義卻遭殺身之禍，原因何在？請分別作簡要的分析。解析：本題考查文言文內(nèi)容的理解和分析，理解全文含義，結(jié)合具體語句分析。答案：共同點：都在竭力爭取群眾的支持

16、。原因：陳、吳先用計贏得眾人的同情，殺兩尉又斷了動搖者的退路，再加上陳說利害且極具號召力的宣傳發(fā)動，最終得到眾人的擁護。沛令身為秦吏，難以得到民眾的支持；召得劉季之眾卻又不信任他們，甚至要殺害全力支持他的蕭、曹二臣，最終他成了孤家寡人。（意思達到即可）閱讀下面文章，完成小題。萬事皆“藍瘦”，青春豈能“香菇”作為“新晉網(wǎng)紅”，“藍瘦香菇”近日大受追捧。網(wǎng)絡(luò)新興詞語層出不窮，管中窺豹不難發(fā)現(xiàn)，這些流行語恰是社會現(xiàn)實和心態(tài)的一面鏡子。南寧小哥失戀后用不標準的普通話反復(fù)強調(diào)的“藍瘦香菇”，是愛情遭遇不順后的情感宣泄，而網(wǎng)絡(luò)青年們更是由此引申出花樣的版本：“壓上積蓄買房，藍瘦，香菇！”“上了那么多天班今

17、天居然還是禮拜二，藍瘦，香菇！”“論文還沒開始寫，學(xué)校又急著讓我交，估計又要熬夜了，藍瘦，香菇！”“沒有時間找對象，媽媽也催，藍瘦，香菇！”這看似調(diào)侃的背后，也都或多或少透露著青年難以突破的社會現(xiàn)實。殘酷且倍感壓力的各類現(xiàn)實真實地存在著。以 高校畢業(yè)生為主的青年就業(yè)群體的數(shù)量還在持續(xù)增加，在就業(yè)壓力本就很大的情況下，一個工作崗位里飽含著許多人的競爭、歡喜和失落；而高房價給青年帶來的傷害或許更加直接，持續(xù)攀升的價錢，不僅讓一部分青年消磨了斗志，更讓很多年輕有為的青年逃離了大城市，這背后也不免有放棄夢想的無限失落；基于現(xiàn)實壓力和情感疏離，大齡單身青年群體正越來越龐大，建立美好家庭的愿望在很多青年看

18、來變得遙不可及，心情急躁、精神不振也成為不少青年的常態(tài)。這些親身體驗的社會現(xiàn)實，不免讓年輕人難受。但正處于奮斗時期的青年，應(yīng)當明白，這世上沒有什么是容易的。工 作需要投入精力，住房需要打拼奮斗，愛情婚姻也需要用心經(jīng)營。哪怕是2020年獲得諾貝爾文學(xué)獎的鮑勃迪倫，今日這般萬眾矚目，也忽略不了背后他幾十年的堅守和辛勤耕耘；而演繹一段傳世的美好愛情，必少不了背后兩人相濡以沫的相知相扶、寬容大度。凡燦爛的果實，顯然取得的不會那么輕松自在。令人難過的事情何其多，深陷“藍瘦”情緒的控制之下，自我就會顯得被動。與其遇到挫折時反復(fù)叨念什么“藍瘦香菇”的負面情緒，倒不如多花點時間從精神上到技能上全方位提升自己，

19、去尋求更好的未來。一個溫暖的房子，雖然讓很多人在房價之下望而卻步，但多努力一下即便不能在這座城市如愿以償，卻也一定會爭取到更多的機會和選擇。生活不就是解決一個個困難，然后不停地取得進步和突破嗎？“萬事皆難，諸事皆行”。在今天，我 們也可以借用當下最流行的說法，“萬事皆藍瘦，青春豈能香菇？”不畏懼困難，不拋棄放棄，不停滯不前，身體力行，才是青年人該有的姿態(tài)。 （中國青年網(wǎng) 作者：楊麗）19.請用自己的話概括本文的中心論點。解析：通讀全文，分清層次，提取要點，找到關(guān)鍵句進行壓縮，用自己的語言概括即可。答案：在壓力面前，青年人要不畏懼困難，打拼奮斗，才能取得進步和突破。20.從全文來看，文章前兩段有

20、什么作用？解析：注意語段所處的位置，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上答出語段的內(nèi)容和作用。答案：用社會上流行的網(wǎng)絡(luò)新詞和青年人的各種調(diào)侃開頭，引起讀者的閱讀興趣，強調(diào)青年人面臨著難以突破的現(xiàn)實壓力；引出“青年人該如何面對現(xiàn)實壓力”這一議論的話題。21.第段運用了哪些論證方法？有什么作用？解析：本題考查議論文的論證方法，結(jié)合文中具體內(nèi)容分析作用。答案：舉例論證，舉鮑勃·迪倫的例子具體論述奮斗中的青年，工作上需要投入精力，才能有所收獲；比喻論證，把奮斗的收獲比作果實，生動形象地論述了成功的獲得不是輕松的。22.請寫出段的論證思路。解析：本題考查議論文的論證思路，只要概括出三至六段的段意即可。答案：首先第段

21、列舉青年人面臨種種令人難受的壓力；接著第段論述世上沒有什么事是容易的；然后第段進一步論述不想被難受的負面情緒控制，就要從精神上到技能上全方位提升自己，才能取得進步和突破；第段告誡青年人該有的姿態(tài)是不拋棄不放棄。閱讀下面文章，完成小題。睡在芬芳的稻草床上周志國睡在稻草上。小憩的莊稼人。貪玩的孩子。陽光灑在溫軟金黃的草堆上?；▋阂粯拥膲?。我睡在稻草上，是睡在用稻草鋪墊的木床上。從農(nóng)村出來后的每年春節(jié)，我是雷打不動要回老家去的。回到鄉(xiāng)下，回到父母的身邊。有一年冬天，大雪齊了膝蓋，我就是連滾帶爬回去的。人回去，心也回去。父母家里就兩位老人，至今沒有舍得添一件時尚的家什，沒有音樂，沒有電視。除了吃飯，我

22、們就從早到晚圍著曦曦燃燒的木柴火塘，嗑母親炒的南瓜籽說話，常常要說到夜深了才想起該去睡覺。這么多年，我只要回去，都和父親抵足而眠。今年春節(jié)回家的第一個晚上，我們說到家里的公雞都叫了頭遍。臨睡了，母親說被子床單什么的，都是新洗了的，還用米湯水漿了。父親搶過話頭，特別補充說，墊絮下面的稻草全部換了新的，是他從草垛里選那壯實金黃的稻草，把袍葉擼干凈了，再用菜刀切齊整，一把一把，一層一層鋪在床板上，平實，厚實，松軟，睡在上面，不比席夢思差。我的腦海里，迅速出現(xiàn)了父親做這一切時的情景：視線在草把里探尋，雙手在草垛里翻找，拉出來，一只手捏著草尖處，另一只手的五個手指張成梳子樣順著草身一次次往下擼，袍葉擼干

23、凈了，手上就剩下了金黃的草梗?？纯磾]得差不多了，就頓齊了用刀切，然后抱到床邊細細地鋪好。稻草鋪好了，再鋪上棉絮，鋪上床單;看看自己精心忙活打理一新的床鋪，只等自己的兒子回來。老人家的幸福像蜜汁樣從心底里往周身流淌。脫去臃腫的外衣，鉆到被窩里躺下去，一股熟悉的稻草的氣息頓時向我襲來。稻草的味道，稻谷的味道，泥土的味道，甚至父親的味道整個包裹了我。我沒有說話，我調(diào)動自己所有的感覺器官、嗅覺器官一起感受，一起回味，一起品嘗，重溫自己生在稻草鋪上，睡在稻草鋪上的那些過去了的歲月和生活。我也種過水稻。收獲金黃的稻谷，也收獲金黃的稻草。季節(jié)熟了，把多數(shù)的稻谷賣給糧站，把夠吃的稻子留給自己。想象著金黃的稻谷

24、加工成雪白的大米去養(yǎng)育天下的生命。也有驕傲，也有自豪。稻谷都安排好了，成堆的稻草則留下來陪著我們過一年里剩余的日子。它的用處很多，切碎了灑上清淡的鹽水用它做牛的飼料，曬干了用它來生火做飯，理凈了用它來墊床鋪，過去它還是莊戶人家蓋屋面的唯一材料。自打搬進城里，我們的生活就徹底告別了稻草。墊床的是席夢思，燒飯的是煤電氣。我們把稻草扔在了鄉(xiāng)下，把與稻草有關(guān)的一切都扔在了逐漸淡去的記憶里。甚至好多的日子，我們在夢里都不見了它的蹤影。曾記得，第一次睡上席夢思，那一份當了神仙的感覺是何等的美妙。孩子們在床上玩起了彈跳的游戲，我們則在歷數(shù)稻草鋪的簡陋與粗糙。誰也不知道，第二天起來，我們都喊腰疼。如今想來，那

25、是不習(xí)慣的緣故，并不是席夢思的錯。我們盡管對稻草鋪還存有一絲留戀，但終究是不會再到鄉(xiāng)下去拖車草來墊床鋪了的。這么多年過去了，我們早已經(jīng)習(xí)慣了席夢思的軟和，忘記了那些與稻草滾在一起的日子。戶外有風(fēng)，屋后的竹林在沙沙搖響。遠處有幾聲狗吠起落。這個靜謐溫馨的晚上，我睡在稻草上，睡在父親身邊，我感到異常的踏實與香甜。我做了一個夢：田野里翠綠的禾苗翻起金黃的稻浪，從金黃的稻堆里淌出了白米的河流在陽光照耀的田野里，我躺在芬芳的稻草上。幸福地睡著了23.文章圍繞“稻草床”展開情節(jié)，作者主要寫了哪幾件事？解析：結(jié)合文章內(nèi)容進行簡單的段落的劃分，重點注意文中表現(xiàn)情感變化的重點詞語。本題注意是“稻草床”是本文的線

26、索，圍繞“稻草床”進行情節(jié)概括。答案：我睡在稻草上，做著花兒一樣的夢；父親為我鋪稻草床，幸福像蜜汁樣流淌；我回味品嘗稻草床的味道和溫馨；搬進城里后，告別淡忘了稻草床，習(xí)慣席夢思；睡在稻草床上，做著一個幸福的夢。24.結(jié)合文章內(nèi)容，說說你對第段畫線句的理解。解析：分析含義首先要抓住句子中的詞語，再結(jié)合語段的內(nèi)容進行分析。答案：采用象征手法，用稻草象征鄉(xiāng)村生活。與上文跟稻草相關(guān)的鄉(xiāng)村生活和美好回憶形成對比，突出了現(xiàn)代都市人對傳統(tǒng)生活、鄉(xiāng)村生活的淡忘，抒發(fā)了“我”的失落之情。25.結(jié)合全文內(nèi)容，請簡要分析“父親”這一人物形象。解析：從“勤儉節(jié)約”“關(guān)愛兒子”“做事細心”的角度概括人物形象，然后列舉具體的事例進行分析。答案：勤儉節(jié)約，表現(xiàn)在兩位老人至今沒有舍得添一件時尚的家什，沒有音樂，沒有電梯；關(guān)愛兒子，表現(xiàn)在只要兒子回家，父親就會精心忙活打理新的床鋪；做事細心，