2020學(xué)年江蘇無(wú)錫初中畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文（含答案）

1、2020年無(wú)錫市初中畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文試題 本試題分試題和答題卡兩部分，所有答案一律寫在答題卡上。考試時(shí)間為150分鐘。試題滿分為130分。 注意事項(xiàng)： 1.答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡的相應(yīng)位置上；認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)是否與本人的相符合。 2.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的正確選項(xiàng)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后再選涂。 3.答主觀題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答，答案寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案。不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。 4.考生必須保持

2、答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用（共15分）1.下列各組詞語(yǔ)中讀音和書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分） A.摒(bìng)棄 駭(hài)人聽聞 B.詰(jié)責(zé) 相得益彰(zhng) C.窒(zhì)息 融會(huì)貫(guàn)通 D.翩躚(qin) 心無(wú)旁鶩(wù)2.比較下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，不相同的一項(xiàng)是（3分）時(shí)代的發(fā)展異常迅猛，我們要做有志而勤奮的新一代少年，就必須做駕馭時(shí)間的主人。A.古人在生產(chǎn)和戰(zhàn)爭(zhēng)中總結(jié)出了駕馭車馬的多種方法，把它歸納為“十八式”。 要想遏制“詐彈”事件頻繁發(fā)生，就必須強(qiáng)

3、化法律的嚴(yán)肅性與威懾力。B. 法院應(yīng)當(dāng)化被動(dòng)為主動(dòng)，及時(shí)公布權(quán)威信息，遏制網(wǎng)絡(luò)謠言漫延。 在職業(yè)教育的辦學(xué)模式上，東城職校同其它職校明顯不一樣，他們就分道揚(yáng)鐮，各顯特色。C 兩位曾經(jīng)朝夕相處的好朋友終因志趣不同而分道揚(yáng)鑣，令人唏噓感慨。 人們掌握了自然規(guī)律就能解釋“海市蜃樓”、“沙漠魔鬼”這些光怪陸離的自然現(xiàn)象。D 要想不受光怪陸離的現(xiàn)代都市生活的誘惑，就必須培養(yǎng)自己高雅的情趣。3.對(duì)下面文段中加點(diǎn)詞的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分） 王視晏子日：“齊人固善盜乎？，晏子避席對(duì)日：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之

4、水土使民善盜耶？”王笑日：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”A.晏子避席對(duì)日 避：躲開。 B其實(shí)味不同 實(shí)：果實(shí)。C.圣人非所與熙也 熙：同“嬉”，開玩笑。 D寡人反取病焉?。喝琛?.為下列長(zhǎng)單句提煉主干，正確的一項(xiàng)是（3分）飽含原始宗教、哲學(xué)、文學(xué)的悠悠歲月的滋養(yǎng)下，中國(guó)的諸子百家從組織的有序性、參與的嚴(yán)整性、活動(dòng)的集中性、內(nèi)外的可辨識(shí)性、不同時(shí)空的統(tǒng)一性這五個(gè)方面站立起來向世人宣告了自己的主張和思維習(xí)慣。 A.原始宗教、哲學(xué)、文學(xué)的滋養(yǎng)，諸子百家站立起來。 B.諸子百家站立起來宣告了主張和習(xí)慣。 C.中國(guó)的諸子百家站立起來向世人宣告了自己的主張。 D.諸子百家從這五個(gè)方面站立起來向世人宣告

5、了自己的主張和思維習(xí)慣。5.水滸傳塑造了許多生動(dòng)的人物形象，以下括號(hào)中所填人物與情節(jié)對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（3分） A.（魯達(dá)）再人一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個(gè)油醬鋪：成的、酸的、辣的，一發(fā)都滾出來。 B.（林沖）把桌子只一腳，踢在一邊，搶起身來，衣襟底下掣出一把明晃晃刀來，搦的火雜雜。 吳用便把手將髭須一摸，晁蓋、劉唐便上亭子來，虛攔住王倫，叫道：“不要火并！” C.那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。（武松）追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打。 D.（楊志）那里應(yīng)笞，睜圓怪眼，拔

6、出大斧，先砍到了杏黃旗，把“替天行道”四個(gè)字扯做粉碎。眾人都吃一驚。宋江喝道：“黑廝又做甚么？”二、閱讀與賞析（共49分）（一）（12分） 荀攸字公達(dá)，祖父曇，廣陵太守。攸少孤。及曇卒，故吏張權(quán)求守曇墓。攸年十三，疑之，謂叔父衢日：“此吏有非常之色，殆將有奸！”衢寤，乃推問，果殺人亡命。由是異之。董卓之亂，關(guān)東兵起，卓徙都長(zhǎng)安。攸與議郎鄭泰、何颙(yóng)、侍中種輯、越騎校尉伍瓊等謀日：“董卓無(wú)道，甚于桀紂，天下皆怨之，雖資強(qiáng)兵，實(shí)一匹夫耳。今直刺殺之以謝百姓”事垂就而覺，收顆、攸系獄，顳憂懼自殺，攸言語(yǔ)飲食自若，會(huì)卓死得免。 太祖拔白馬還，遣輜重循河而西。袁紹渡河追，卒與太祖遇。

7、諸將皆恐，說太祖還保營(yíng)，攸日：“此所以禽敵，奈何去之？”太祖目攸而笑。遂以輜重餌賊，賊競(jìng)奔之，陣亂。乃縱步騎擊，大破之。 攸深密有智防，自從太祖征伐，常謀謨帷幄，時(shí)人及子弟莫知其所言。太祖每稱日：“公達(dá)外愚內(nèi)智，外怯內(nèi)勇，外弱內(nèi)強(qiáng)”攸與鐘繇善，繇言：“我每有所行，反覆思維，自謂無(wú)以易；以咨公達(dá)，輒復(fù)過人意?！?【注】太祖：指曹操，這時(shí)荀攸被曹操征召為汝南太守。謀謨：謀劃。6.下列句中的“于”與“甚于桀紂”中的“于”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（2分）A.達(dá)于漢陰 B.萬(wàn)鐘于我何加焉C.苛政猛于虎也 D.每假借于藏書之家7.下列對(duì)人物的分析評(píng)價(jià)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分） A.茍攸少年時(shí)就很聰慧，能從細(xì)小

8、的地方覺察他人的隱情。 B.茍攸對(duì)“董卓之亂”的認(rèn)識(shí)很深刻，但又擔(dān)心董卓軍力強(qiáng)大，難以對(duì)付。 C.通過曹操智敗袁紹的經(jīng)過，可看出茍攸是個(gè)有勇有謀的人。 D.曹操對(duì)茍攸“三外三內(nèi)”的評(píng)價(jià)，可看出茍攸在曹操心目中是個(gè)不可多得的人才。8.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）果殺人亡命 亡： 今直刺殺之以謝百姓 謝： 太祖目攸而笑 目： 大破之 破： 9.翻譯下列句子。（4分） (1)攸言語(yǔ)飲食自若，會(huì)卓死得免。（2分） (2)此所以禽敵，奈何去之？（2分）（二）（4分）蠶婦吟（南宋）謝枋得子規(guī)啼徹四更時(shí)，起視蠶稠怕葉稀。不信樓頭楊柳月，玉人歌舞未曾歸。 【注】玉人：美人，此處指歌女。10.閱讀上面的一首

9、古詩(shī)，回答問題。（4分） (1)“起視蠶稠怕葉稀”，一個(gè)“怕”字寫出蠶婦怎樣的生活狀態(tài)和心情？（2分） (2)詩(shī)人將蠶婦和歌女放在一起寫有何用意？（2分）（三）（4分）榴蓮榴蓮，是熱帶一種非常奇特的水果。榴蓮渾身上下長(zhǎng)滿了扎人的尖叫，它像性格潑辣的婦女，只看一眼，便不想去動(dòng)它，偏它又散發(fā)出一種濃烈已極的香味來引誘你，呼喚你，于是，你會(huì)不由自主的向它走近、走近。用撬子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在撬開它，躺在堅(jiān)實(shí)果殼里的，是帶核的果肉。果肉極香，香味如蛇，繞喉而下，整個(gè)人，都被這一股香熏得有點(diǎn)恍恍惚惚的。選購(gòu)榴蓮，是一門不易掌握的“學(xué)問”。根據(jù)此中行家指出：要買上好榴蓮，要訣有二：一是嗅、二是聽。把榴蓮捧在手里，將

10、鼻子湊近榴蓮，閉上眼睛，全神貫注地，嗅！如果有一縷強(qiáng)烈的香味好像出弦弓箭一樣的射入鼻腔內(nèi)，那么，這榴蓮的果肉，必然令人滿意。有些榴蓮，味道雖好，但是，核很大很大，果肉極薄，不耐咀嚼，亦不能算是上品。所以，嗅了以后，還要聽。將香噴噴的榴蓮高舉至耳朵旁，以手用力搖一搖，如果有細(xì)微的響聲發(fā)出來，表示肉厚核薄，上品也。如果響聲太大，便明明白白告訴你，這榴蓮核極大，不中吃，倘若嗅時(shí)無(wú)香而搖時(shí)又無(wú)聲，那么，這榴蓮，多半是半生不熟的，千萬(wàn)別買。知易行難，這兩個(gè)要訣聽起來好似很容易，然而，要在香味彌漫的市場(chǎng)里嗅出個(gè)別榴蓮的味兒、要在鬧聲喧天的市集里靜聽個(gè)別榴蓮的響聲，真是談何容易呀！11.第自然段中畫線句用了

11、什么修辭方法？有何妙處？（2分）12.第自然段主要采用了什么說明方法？有什么作用？（2分）（四）（5分）放棄也是一種智慧放棄，是一種智慧，是一種豁達(dá)，它不盲目，不狹隘。放棄，對(duì)心理是一種寬松，對(duì)心靈是一種滋潤(rùn)，它驅(qū)散了烏云，它清掃了心房。有了它，人生才能有爽朗坦然的心境；有了它，生活才會(huì)陽(yáng)光燦爛。1998年的諾貝爾獎(jiǎng)得主崔琦，在有些人眼里簡(jiǎn)直是“怪人”：遠(yuǎn)離政治，從不拋頭露面，整日浸泡在書本中和實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，甚至在諾貝爾獎(jiǎng)桂冠加頂?shù)漠?dāng)天，他還如常地到實(shí)驗(yàn)室工作。更令人不敢置信的是，在美國(guó)高科技研究的前沿領(lǐng)域，崔琦居然是一個(gè)地地道道的“電腦盲”。他研究中的儀器設(shè)計(jì)、圖表制作，全靠他一筆一劃完成。而一

12、旦要發(fā)電子郵件，也都請(qǐng)秘書代勞。他的理論是：這世界變化太快了，我沒有時(shí)間趕上！人的一生很短暫，有限的精力不可能方方面面都顧及，這時(shí)候，放棄就成了一種大智慧。放棄其實(shí)是為了得到，只要能得到你想得到的，放棄一些對(duì)你而言并不必需的“精彩”，又有什么不可以呢？貪婪是大多數(shù)人的毛病，有時(shí)候死死抓住自己想要的東西不放，就會(huì)給自己帶來壓力、痛苦、焦慮和不安。往往什么都不愿放棄的人，結(jié)果卻什么也沒有得到。放棄是一種睿智。盡管你的精力過人、志向遠(yuǎn)大，但時(shí)間不容許你在一定時(shí)間內(nèi)同時(shí)完成許多事情，正所謂：“心有余而力不足?！彼裕诒姸嗟哪繕?biāo)中，我們必須依據(jù)現(xiàn)實(shí)，有所放棄，有所選擇。如果在放棄之后，煩亂的思緒梳理得

13、分明起來，模糊的目標(biāo)變得更加清晰，搖擺的心變得堅(jiān)定起來，那么放棄又有什么不好呢？13.第自然段舉崔琦“電腦盲”的例子，意在闡明什么哲學(xué)道理？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析？（2分）14.聯(lián)系上下文，說說第自然段是從什么角度進(jìn)行論證的？這樣寫有什么好處？（3分）（五）（14分）樹知道蘇滄桑月亮升起時(shí)，遠(yuǎn)山如一張年代久遠(yuǎn)的黑白照片，悄然隱退。山下，娘家花園里那棵丹桂開花了，娘家的月色也就香了。披著一身幽香的月色，我們坐在一地花影里。母親突然說，看，樹上是不是鳥？我踮起腳尖，卻看不真切，便脫了鞋，爬到凳上看。真的！兩只很小很小的鳥兒，交頸依偎在桂花枝上，頭頂特別白，身子像是粉紅色。遂想起一句詩(shī)來：“四張機(jī)，鴛鴦織就欲雙

14、飛。可憐未老頭先白，春波綠草，曉寒深處，相對(duì)浴紅衣”，心中砰然而動(dòng)。想讓母親也看看，便輕輕將桂花枝往下扳了一扳。不料，鳥兒驚醒了，“撲啦”一聲飛向園外，消失在黑憧憧的樹影里。母親嗔怪我驚動(dòng)了它們。父親聞聲從房里出來說，沒關(guān)系，這些小鳥常來。這倒也是，娘家的花園是蝴蝶、蜜蜂和鳥兒的天堂。春夏秋冬，陰晴雨雪，這兒總在不停地變幻著一幅幅雋永的畫卷。未進(jìn)園門，紫薇已在墻頭頜首含笑。薔薇虬勁的枝干狂草般游走在鐵欄桿間，柔嫩的花葉如飽蘸水墨的筆，在白色粉墻上盡情傾訴醞釀了一整個(gè)冬季的纏綿。推開咿呀作響的紅鐵門，依墻而立的文旦樹涌來滿眼綠意，三兩棵被花兒和果實(shí)醉彎了腰的石榴樹將你的視線引向花園深處。三三兩兩

15、白梅、迎春、玉蘭、梔子花、美人蕉，還有一叢叢自生自滅的晚飯花，在這片靠山傍水的天地間，盡享清風(fēng)明月、陽(yáng)光雨露，無(wú)不花繁葉茂。魚兒們?cè)谒镉我窂埻?，成群的鳥兒高唱著四處飛奔，蝴蝶毫無(wú)防備地歇在你肩上。暮色四合的時(shí)候，我們將飯桌擺在桂樹下。一陣微風(fēng)拂過，幾點(diǎn)桂雨飄在被輕輕夾起的小蔥豆腐上，讓人良久不忍動(dòng)筷，怕驚落了這份芳香的詩(shī)意。這時(shí)，小狗都都突然在園門外大搖大擺地用前腳敲門，要求共進(jìn)晚餐。打開門，它忽閃一下從你腳下鉆到草坪里，先撒起歡來。閉上眼，感覺著這些旺盛而無(wú)拘無(wú)束的生命，我看見自己那顆蒙塵結(jié)痂的心冉冉盛放，一瓣比一瓣純凈，一瓣比一瓣透明。自然，就想起了杭州家里那些可憐的植物。它們剛來時(shí)，應(yīng)

16、該是喜歡這個(gè)家的。巴良木和發(fā)財(cái)樹婷婷的身姿和青翠的葉子，襯著客廳潔白的沙發(fā)，在臺(tái)燈的光暈里搖曳出幸福的綠影婆娑。素心蘭是在花市里偶爾遇到的，雖然單薄，也沒有要開花的樣子，但喜歡她的名字，連著紫砂花盆帶回來，放在小書房里。寶藍(lán)色的瓜葉菊，含羞草和開著兩朵極小的金色花朵的仙人掌，在黑白色調(diào)的衛(wèi)生間里，平添生趣。三盆茉莉是我親手種的。朋友送來了兩盆君子蘭和叫不出名的觀葉植物。林林總總幾十盆花木，蔥籠熱鬧得像來了一群親朋?？墒?，我沒料到植物們并不喜歡這個(gè)臨街的新家。它們姹紫嫣紅了幾個(gè)月，便日漸憔悴?；▋褐x了，葉子發(fā)黃，接二連三往下掉，無(wú)論怎樣搶救，仍一棵接著一棵慢慢枯萎了。繼續(xù)買，更換，繼續(xù)枯萎。家里

17、留下的樹的空白，很蜇人的眼，好像是一個(gè)個(gè)失去靈魂的生命。夜半起來，街燈透過窗紗照進(jìn)空曠的客廳，恍然便能聽到并不存在的綠色的嘆息。與此同時(shí)，時(shí)常覺得身體的慵倦，皮膚的粗糙，心緒的迷亂，像那些樹一樣心力交瘁，卻不知何故。終于有一天，來了一位鄉(xiāng)里朋友，她一語(yǔ)道破天機(jī)：你們這些地方，空氣里什么有毒的都有，連人渾身上下都冒著毒氣，你們不知道，樹知道啊！樹知道，樹不能說，不能挪，樹只好死了?？扇瞬⒉槐人鼈冃疫\(yùn)，也許還更可憐，明知生存面對(duì)的種種威脅何止空氣里的毒素，卻仍懷著僥幸的心理，給自己制造各種不能挪動(dòng)的理由：想逃，逃往何處？若真有干凈的去處，又如何割舍責(zé)任和愛的牽絆？只好躺在異鄉(xiāng)的靜夜里，細(xì)細(xì)懷想娘家

18、的花園。心魂在夢(mèng)里跋山涉水，奔向那個(gè)樹喜歡、我也喜歡的地方。15.第自然段的景物描寫用了什么修辭方法？請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析它的表達(dá)效果。（3分）16.第自然段畫線句表達(dá)了母親怎樣的情懷？（2分）17.第自然段所寫的娘家院子有何特點(diǎn)？在全文有什么作用？（4分）18.請(qǐng)結(jié)合文中杭州家里植物變化的過程，說說第自然段畫線句的深刻含義。（5分）(六)(10分)19.根據(jù)課文默寫。（10分） 溫故而知新， 。（論語(yǔ)）茍全性命于亂世， 。（諸葛亮出師表） ，帶月荷鋤歸。（陶淵明歸園田居） ，哀多如更聞。（杜甫孤雁）荷葉羅裙一色裁， 。（王昌齡采蓮曲）山回路轉(zhuǎn)不見君， 。（岑參白雪歌送武判官歸京） ，病樹前頭萬(wàn)木春。

19、（劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)） ，甲光向日金鱗開。（李賀<雁門太守行）中庭地白樹棲鴉， 。（王建十五夜望月） ，一任群芳妒。（陸游卜算子 詠梅）三、表達(dá)與交流（共66分）（一）（6分）20.閱讀下面的漫畫，完成題目。（6分）漫畫題目：適當(dāng)彎曲請(qǐng)用自己的話概括漫畫所表達(dá)的觀點(diǎn)，并對(duì)觀點(diǎn)作簡(jiǎn)要的論證。（字?jǐn)?shù)100字左右）（二）（60分）21.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）遠(yuǎn)方的山是美麗的，遠(yuǎn)方的海也是美麗的?；孟氲某岚蜃屛覀兛傆X得斑斕的遠(yuǎn)方，才是最精彩的去處。然而又有誰(shuí)知道，自己腳下那一小塊駐足之地，才是最穩(wěn)實(shí)可靠的地方??！它能磨礪你的思想，敏銳你的目光，堅(jiān)定你起步的腳板，充實(shí)你

20、背負(fù)的行囊請(qǐng)以“我從腳下出發(fā)”為題，寫一篇文章。要求：(1)可以寫你生活中經(jīng)歷的事情和明白的道理； (2)文體自定，詩(shī)歌除外； (3)文章中不得出現(xiàn)校名、人名，如必須出現(xiàn)，一律用“×××”代替； (4)不少于600字。答案：1.D2.A3.A4.B5.D6.C7.B8.(1)逃，逃跑 (2)謝罪 (3)用眼睛看 (4)打敗9.(1)荀攸說話、吃飯像往常一樣，后適逢董卓死而得到赦免。 (2)這是擒敵的機(jī)會(huì)，怎么能離開呢？10.(1)怕桑葉稀了，蠶不能吃飽，不能很好地生長(zhǎng)，反映出蠶婦生活的艱辛和內(nèi)心的擔(dān)憂、無(wú)奈。 (2)通過蠶婦夜以繼日的勞作和歌女通宵達(dá)旦為官人表演的對(duì)比，表達(dá)了對(duì)為官者荒淫無(wú)恥生活的批判，對(duì)百姓艱難度日的同情。11.用了擬人的修辭手法，形象寫出榴蓮香味的濃郁和對(duì)人很強(qiáng)的吸引力。 12.分類別。將選購(gòu)榴蓮的方法概括為兩類，條理清晰，簡(jiǎn)潔易懂。13