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1、初中語文開放性試題及答案1、聯(lián)想題:根據(jù)提示寫出相關(guān)內(nèi)容。示例:秦始皇 戰(zhàn)爭 景點 金字塔 (答案兩個字 ) 長城 題目:武松 交響曲 張藝謀 夏完淳 (答案兩個字 )( )2、閱讀下面一段文字,回答問題?!瓣柟?”的本義,即太陽所散發(fā)出來的光芒。感情色彩上不合褒貶,中性詞。如“溫暖的陽光,陽光燦爛 ”等,今天由于社會的日新月異, “陽光 ”這個詞語也發(fā)展變化人 們賦予它更多新的內(nèi)涵。如 “陽光女孩 ”,這里的 “陽光”與“青春”相近, “健康年輕 ” 的意思;我們還常聽說政府處理事務(wù)時要 “陽光化 ”,其實也就是說要公開化,提高 工作的透明度。試說出下面句子中 “陽光 ”的含義。(1) 馮鄉(xiāng)
2、長幫風(fēng)舞山莊挖你們的人才,雖然做法有些不陽光(劉老根續(xù)集中的臺詞 )(2) 用“陽光”再造一個句子,使其含義與( 1)句中的 “陽光”一致。3、 水滸寫武松打虎之前,有這么一段話:“當日晌午時分,走得肚中饑餓,望 見前面有一個酒店,挑著一面大旗在門前,上面寫著五個大字: 三碗不過崗。 ” 從現(xiàn)代商品經(jīng)濟觀點來看, “三碗不過崗 ”是絕妙的廣告詞。它究竟蘊含了酒店主人 怎樣的用心 ?請回答兩點。(1 ) (2) 4、根據(jù)有關(guān)內(nèi)容,寫出第三個同學(xué)的回答。老師在課堂上講了玫瑰的有關(guān)知識。 講完后,老師問學(xué)生:“你們最大的感受是什么 ?” 第一個同學(xué)回答: “雖然花兒美,但是刺扎人,我要遠離它 ! ”
3、 第二個同學(xué)回答: “即使刺扎人,但花卻很美,我要欣賞它。 ” 第三個同學(xué)回答: “ ”_多年以后,前兩個同學(xué)都無所作為,只有第三個同學(xué)以其培育出的新品種玫瑰而聞 名。5、“,2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144”這是數(shù)學(xué)中有趣的斐波那契級數(shù)。 此級數(shù)的最大特征是 (用自己的語言表述 ) 6、請將下列 “一句話評語 ”和對應(yīng)的書連接起來。儒林外史 紅樓夢 三國演義 詩經(jīng) 聊齋志異 資治通鑒 史 記 歷史的長城 帝王的鏡子 龍爭虎斗 書生現(xiàn)形記 失去的大觀園 先民的歌唱 瓜棚下 的怪談7、古詩文中不乏地理知識。讀下列詩句,請運用地理知識填空:“黃梅時節(jié)家家雨 ”
4、是我國 地區(qū)的自然現(xiàn)象,這一現(xiàn)象出現(xiàn)的時間應(yīng)是。 “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 ”,其原因是 。8、依據(jù)下面的一段文字,完成后面各題。小王、小張和小李正在進行一項小發(fā)明制作。但在關(guān)鍵部位卻卡了殼。小王說: 是小郭來了多好,這個部位他準行。真是 萬事俱備,只欠東風(fēng)。 ”這時恰好小郭來 了。小張說: “說曹操,曹操到。 ”小郭問議論他什么,小李說: “我們準備請你吃肯 德基。 ”小郭說: “這不是醉翁之意不在酒嗎 ?”(1) 萬“事俱備,只欠東風(fēng) ”是根據(jù)三國演義 (戰(zhàn)役 )中 “周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。小王說的 “只欠東風(fēng) ”意思是_ (2)小張的話表達的是什么意思 ?(3)醉“
5、翁之意不在酒 ”語出歐陽修的 ,原意是 小郭的話意思是9、請根據(jù)上句和下句的提示,將下句對完整。( 1)惜時春早起,愛月 。 (2)不教白發(fā)催人老,更喜 滿面生。10、仔細閱讀下面的漫畫這并不是勝利,完成下面的兩道小題。 (1)用不超過 100 字的文字,簡要介紹漫畫內(nèi)容。(2)結(jié)合漫畫的標題,用一句話談?wù)勀銥^漫畫后的感受或啟示。(2 分)(1)2) 11、閱讀下面語句,從中你有什么發(fā)現(xiàn)?寫出你探究的結(jié)果。 一個小女孩看見一只蛾奮力要破繭而出,她為了幫它的忙,便拿出小刀來,小心地 把繭劃破,讓蛾出來。蛾出來后,一直鼓翅,但始終飛不起來。最后,翅膀終于垂 下去,那只蛾死了。 請你寫出你對這段材料
6、的理解:。 結(jié)合現(xiàn)實,生活中有什么類似的現(xiàn)象,請你舉出一個例子?。12、生活就像一條千回百折的小溪,需要我們有無論經(jīng)受多少挫折都決不退縮的 勇氣。生活是一位公正的法官,他不會寬恕那些蹉跎歲月的 “玩看”者。如果沒有腳 踏實地的跋涉,一切幻想都是非??仗摬磺袑嶋H的。生活中有酸甜苦辣,也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂。我們要踏著青春的腳步,快快追趕,追趕屬于自己的生 活,做一個勇敢的不斷向前奮進的開拓者,爭得青春無悔! 13、主題探究。根據(jù)下面兩則材料,圍繞 “從古詩看古代交通狀況 ”這一主題寫下兩 點探究成果。(提示:交通工具、交通設(shè)施、出行觀念、交通道路等)材料一: 過清華宮絕句(杜牧) 長安回望繡
7、成堆,山頂千門次第開。 一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。材料二: 送元二使安西(王維) 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。探究結(jié)果: 1 214、從一些小事物身上,你會發(fā)現(xiàn)在許多有趣的現(xiàn)象里卻包含著豐富的哲理,妙趣 橫生卻又意味深長,下面是幾個例子。蜈蚣:即使你有再多的腳,也得一步一步腳踏實地向前走。 彈簧:你硬時它軟,你軟時它硬。礦井:張嘴不是為了汲取,而是為了給予。 根據(jù)示例,仔細揣摩其中的奧妙,大家也寫兩個試試。石灰: 風(fēng)扇: 尺子:15、?人民日報 ?曾舉辦過征集 “獻給母親的一句話 ”活動,請欣賞下面兩則獲獎作品, 并完成后面的兩道題。(2分) 母親是
8、月臺,兒子是那掛長長的列車。 慈母手中那根為游子縫補衣衫的線,是世界上最長的線。 上述兩句話運用的修辭方法是 和 清你也參與這項活動,為母親獻上一句話,并在括號里指出所用修辭方法。( )16、某校初三( 6)班同學(xué)在閱讀西游記時,對豬八戒這個人物有兩種不同的看法,為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方,針對反方辯詞該怎么說?( 2分) 反方:我方認為,豬八戒好吃懶做,見識短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅定,遇到 困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪 戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。正方:17、有一則關(guān)于飲料的廣告詞是: “口服, 心服! ”無獨有偶, “
9、楚天舒護心貼 ”的 廣告詞是: “口不服,心服! ”請認真品味這兩則廣告,回答下面的問題。( 6 分)( 1)兩則廣告都用了 “服”的多義性,請解釋 “服”的兩層含義。( 2)請你談?wù)勥@兩則廣告妙在哪里?答:( 3)請另外寫一則你認為設(shè)計很巧妙的廣告詞,并簡單點評其妙處。廣告詞:評點:18、有人問,什么年齡最好?一個少年說: 16 歲的年齡最好!它擁有活力和希望。 一個青年說: 25歲的年齡最好!它擁有青春和追求。一個中年人說: 40 歲最好,它 擁有睿智和成熟。一位老年人說: 。大家聽后,都覺得老人的話最有道理。人應(yīng)該 珍惜自己的擁有。老人說的什么話你知道嗎?19、閱讀下面這則新聞,完成文后
10、題目。( 5 分)11 月 6 日,在北京南三環(huán)萬柳橋附近發(fā)生了感人一幕:一只小狗在三環(huán)主路上被軋 死了,另三只小狗不顧上班高峰的滾滾車流,忠實地守護著死去的同伴,舍不得丟 棄它。過往的司機都被震撼了,車開過它們身邊的時候紛紛繞行,或干脆停車,交 通為之阻塞。兩輛車因為躲避小狗而追尾,司機們彼此沒有埋怨,反而表示碰到這 種事能夠理解。一位姓楊的司機動情地說: “今天所有的人都讓著這些小狗。說句實 話,看著它們,我心里只有一個感覺:感動! ” 在這感人的一幕里,最令人感動的還是那些過往的車輛和行人,特別是自己的車被 人撞了仍無怨無悔的司機。他們的行為生動地告訴世人: 。( 1)用一句話概括新聞內(nèi)
11、容。答:(2)你認為作者通過這件事想告訴世人什么?把你的理解寫在下面。答:20、綜合實踐題( 1)“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁。 ”畢業(yè)在即,請你給班級留言簿寫 一句祝愿性的話,引用、自創(chuàng)均可,至少運用一種修辭手法,字數(shù) 40 以內(nèi)。( 2)假如你是某中學(xué)初三( 6)班的一名同學(xué),全班同學(xué)討論決定,要為自己的班 級設(shè)計一個班徽,以表示紀念和祝愿。請發(fā)揮你的聰明才智,在下面的方框中勾勒 一個班徽簡圖(簡圖只要求表達意思,不求圖形質(zhì)量),并簡要說明構(gòu)圖的內(nèi)容和 含義。班徽簡圖: 內(nèi)容和含義說明:21 下面是一段簡短的議論性文字。參考提示,為語段的前兩個空白處各補寫一個句 子,并在第三個空
12、白處用一句概括性的話為 這段文字作結(jié)。 要求補寫的三個句子合 乎文意,與整段文字銜接順暢。掀開中國歷史的重重帷幕,一個個發(fā)人深省的事例浮出了歲月的煙塵,清晰地昭示 著后人。假如當初商紂王能聽從比干的良言,又何至于落得個國破家亡的下場?假 如 ?話又說回來, 如果當初秦孝公不聽取商鞅之諫而變法, 又哪能稱雄于六國?如 果 ?綜上所論,不難看出 。提示:吳王夫差 伍子胥 蔡桓公 扁鵲 楚懷王 屈原 魯莊公曹劌 齊威王 鄒忌 唐太宗 魏征 22、根據(jù)下面一段文字,推測畫線句子所隱含的意義。(4 分)著名的法國幽默作家貝爾納有一天去一家飯店吃飯,他對那里的服務(wù)很不滿意。付 帳時,他對他對飯店的經(jīng)理說:
13、 “請擁抱我。 ”“什么? ”經(jīng)理不解地問。 “請擁抱我。 ”“到底是怎么回事?先生。 ” “永別了,以后你再也見不到我了。 ” (1)貝爾納要求飯店經(jīng)理擁抱他的用意是什么?( 2 分)2)貝爾納說的 “永別了”的言外之意是什么?( 2 分) 開放性試題參考答案1、英雄 2、 (1)指公開化,透明度 (2)略3、(1)宣傳酒的醇厚濃烈,吸引食客。 (2)既勸誡常人不要貪杯,又刺激有海量者多 飲。 (3)借猛虎之威,勸客人留宿。4、提示:首先從內(nèi)容的聯(lián)系上來分析。第三個同學(xué)與前兩個同學(xué)不一樣,他(她 )是從一個新的角度來思考問題的。 再從主題的表現(xiàn)來說, 最后一句中 “以其培育出的新 品種玫瑰而
14、聞名 ”,這是對主題的形象化說明,說明這個同學(xué)富有實踐性、創(chuàng)造性, 而且這一成果也應(yīng)該是他 (她)回答的一個結(jié)果。參考答案:我可以改良它,既不讓 它扎人,又要讓它美麗。5、任意相鄰的三個數(shù),第三個數(shù)是前兩個數(shù)之和。6、飛儒林外史 書生現(xiàn)形記紅樓夢 失去的大觀園 三國演義 龍爭虎斗 詩經(jīng) 先民的歌唱 聊齋志異 瓜棚下的怪談 資治通鑒 帝王的鏡子 史記 歷史的長城7、長江中下游 六月中下旬 (春未夏初 ) 海拔高度不同,氣候垂直變化8、(1) 赤壁之戰(zhàn) 只要小郭來了,這個問題就能解決了。 (2)小郭來了 (3)醉翁亭記 醉翁的情趣不在喝酒上。你們別有用心。9、( 1)夜遲眠 (2)春風(fēng)10、(1)
15、示例:漫畫的主體部分,畫了一棵手掌形的樹。 “手指 ”被砍去了三根,只剩 下光禿禿的 食指”和中指”成“V形。畫面的左上角有 這不是勝利”的字樣。 (2)示例:這不是表示勝利,而是對人類的控訴。這不是勝利,而是人類的毀滅。(能說出漫畫的含義,且能結(jié)合標題去說,意思相近即可。 )11、觀點:愛不能喪失節(jié)制,面對他人困難,不要急于奉獻愛心,而更多的則在激 勵他們勇于接受困難的挑戰(zhàn)或 “要把困難作為成長的機會 ”等等。例子略。12、百折不回或百折不撓 海市蜃樓或空中樓閣,如答成 虛無縹緲”也視為正確。 喜怒哀樂勇往直前。(此題如有其它答案只要言之成理也可)13 、由 “一騎紅塵 ”可知交通工具常為馬
16、、車。由“客舍青青 ”、 “山頂千門次第開 ”可知設(shè)施多為驛館驛站由 “柳色新 ”、 “更盡一杯酒 ”可知古人出行常以折柳代表惜別之意,常以置酒餞行。14、合乎題意即可,如:在別人潑冷水的時候更加熱氣騰騰給他人帶來清涼而 自己心里卻是熱乎乎的總喜歡拿自己的標準去衡量別人15、 比喻、夸張16、略17、( 1)吃承認、信服 (2)巧用服的多義性,并說 明“口服 ”與“心服 ”的關(guān)系,將 “口服心服 ”拆開使用,易記好懂。( 3)給電腦一顆奔 騰的芯。巧用 “芯”與“心”諧音,便于理解 “芯”的作用,從而記住 “奔騰”這個品牌。18、所有的年齡都美好,因為生命意味著擁有19、( 1 )司機讓路;司機讓狗的場面令人感動;司機為狗讓路等。( 2)參考答案: 一個對狗都充滿愛心的民族,才不會缺乏對同類的愛。(學(xué)生感悟,只要從短文中 來,有一定道理即可) 20、略 21、假如當初蔡桓公能聽從扁鵲的勸戒,又何至于 落得個病入膏肓的下場?
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