2019年高三語文期末試卷

1、2022年高三語文期末試卷距離期末測試還有不到一周的時間了, 在這段時間內突擊做一些 試題是非常用幫助的,小編整理了 xxxx年高三語文期末試卷及答案, 希望對大家有所幫助！中國教師范文吧預祝大家取得好成績！xxxx年高三語文期末試卷及答案第I卷閱讀題甲必考題一、現代文閱讀閱讀下面的文字,完成13題.“大霧彌漫在這里的每一條街道,空氣污染指數竟然不斷爆表, 除了仙境般的樓閣把你我圍繞,我依稀看到了滿街滿眼的口罩.誰在 霧里尋找誰在霧里哭泣？誰在霧里活著又在霧里死去？誰在霧里奔波 誰在霧里哭泣 灘在霧里掙扎誰在霧里窒息？ 1月14日,北京的那 場大霧,催生了無數抱怨的口水,催生了許多搞笑的段子,

2、還催生了 這首大霧版?北京北京?.空氣污染的嚴重性,現實的緊迫性,終于在這場遮天蔽日的大霧 之后,讓所有人為之驚醒.也就在這一天之后,很多人才知道北京原 來并不是中國空氣污染最嚴重的城市,石家莊、太原、鄭州等城市猶 有過之,只不過他們早已“習慣,不像北京人這么“大驚小怪.據2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)1 / 26 亞洲開發(fā)銀行和清華大學發(fā)布的?中國環(huán)境分析?報告,全球十大污 染城市中國占了七個,全國500個城市中,空氣質量到達世衛(wèi)組織推 薦標準的不到1%-不僅是“北京北京,更是“中國中國.正如歌曲所唱：“人們在大霧中互相質問和思考,探討如何解決 環(huán)境污染的問題.但是

3、,能怎么樣呢？知道了一些原因,明白了一些 道理,但并沒有找到希望,普遍的情緒是無奈,人們只能就這樣等待 下一次霧霾天氣的到來.來得很快,就在北京,享受了短短三天藍天, 1月18日晚,北京氣象局再次發(fā)布霧霾黃色預警,空氣質量六級污 染.治理空氣污染為什么那么難？如果要用一句話來說明,那就是因 為,這意味著整個生產方式和生活方式的轉變.要開展還是要環(huán)保？幾十年來,中國經濟一路高歌猛進,相伴隨 的那么是環(huán)境破壞觸目驚心.再拿這次北京市空氣重污染日應急方案來 說,就包括工地、工廠的減產甚至停產.官方一直宣傳要“經濟與環(huán) 境一把抓,而事實證實,“又要馬兒不吃草,又要馬兒跑得好往往 是不可能的.那么,我們

4、有沒有可能痛下決心,即便減緩經濟開展的 速度,也要保護環(huán)境？在經濟放緩帶來的弊端與環(huán)境惡化帶來的弊端 之間,想好到底承受哪一個了嗎？空氣污染還與我們的生活方式息息相關. 根據北京市環(huán)保局的數 據,北京的污染源中,機動車直接和間接的排放占22%煤炭污染占 前者指向人們的出行,后者指向冬季的取暖.如果說取暖問題上選擇 的余地不大,那么有車一族,能不能盡量多乘公交少開車？想買車的2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)2 / 26人,能不能盡量選擇小排量車？事實上,只要條件允許,恐怕很多人 的選擇都是與環(huán)保背道而馳.邊開車邊埋怨空氣污染,是一件很挖苦 的事情.批評政府很容易,要反求諸

5、己那么很難.仔細想一想,這兩個問題都不易解決,唯一的希望只能寄托于人 的遠見.鼠目寸光,而人類那么懂得懸崖勒馬.從積極的一面看,這次 前所未有的霧霾天氣,可以教會我們很多東西.其中最重要的一個啟示,便是沒有人能獨善其身.空氣面前,人 人平等一一就算用上空氣凈化器,戴上口罩,但總不能一天到晚“躲 進小樓成一統(tǒng),而且,單就這種不便已經讓人幸福感下降不少.空 氣面前,也很難打造出一個“特區(qū).還是以北京為例,雖然把重污 染企業(yè)搬遷到外省,花費巨資以天然氣替代燃煤,率先使用低硫車用 燃油一一這是其他地方難以復制的舉措一一但是空氣是流動的,外地的污染仍然會影響北京的空氣質量.“鄰避主義不可能是治污的解 決

6、之道,潑出去的臟水,終將回到自己身上.這就需要我們超越自身的局限.與我們面臨的許多問題相比,環(huán) 保問題具有特殊性,它強調的是人類作為共同體的一面.在這個個人 主義的時代,這場大霧逼迫我們放大視野去思考我們的處境：必須超越時間的限制,為子孫后代考慮,而不是“我死后管他洪水滔天；還必須超越地域的限制,包括民族國家的限制,心懷整個地球.這不 是迂闊的說教,而是事關包括我們在內的整個人類的未來： 如果我們 能保有遠見就還有希望,如果做不到,便只能通往自我消滅.如何才能有遠見？除了環(huán)保意識的提升,對官員來說,還來自政2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)3 / 26治倫理；對群眾來說,

7、還來自家國認同.如何才能具備政治倫理和家 國認同？我們可以繼續(xù)往下想而歌聲在風中飄揚：“誰在瘋狂開采,不管遺留問題.誰在標榜幸福,偏又疏于治理.誰在霧里唱歌, 提醒人們警惕.1、對造成北京嚴重空氣污染的根本原因的解釋最準確的一項為哪一項A、有條件買車的,一般選擇大排量車,勢必增加污染源.B、有車一族習慣于私車出行,不愿意擠公交車,尾氣排放有增 無減.c、整個生產方式和生活方式未發(fā)生根本性轉變.D官方一直宣傳要經濟與環(huán)境一把抓,結果沒能兩全.2、對內容的理解正確的一項為哪一項A、據亞洲開發(fā)銀行和清華大學發(fā)布的?中國環(huán)境分析?報告, 全球十大污染城市中國占了七個,其中石家莊、太原、鄭州等城市空 氣

8、污染嚴重程度超過北京.B、北京的污染源中,機動車直接和間接的排放占22%煤炭污染占%這一數據說明北京居民生活污染大于工業(yè)污染.c、北京經濟建設一路高歌猛進,而空氣質量觸目驚心,要痛下決心減緩經濟開展的速度,以保護環(huán)境.D事實上,一些人批評政府容易,反求諸己那么很難：只要條件 允許,恐怕他們的選擇都是與環(huán)保背道而馳,邊開車邊埋怨空氣污染.3、對“治理空氣污染,建設美麗北京的有效舉措的推斷有誤2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)4 / 26的一項為哪一項A、將首鋼等重污染企業(yè)搬離北京,以天然氣替代燃煤,使用低 硫車用燃油.B、在強化火電、鋼鐵、水泥等行業(yè)二氧化硫、氮氧化物總量控

9、 制根底上,突出抓好工業(yè)煙粉塵、施工揚塵、揮發(fā)性有機物和機動車 尾氣污染治理工作.c、治理超標,盡快在工業(yè)結構、能源結構、城市規(guī)劃等方面采 取舉措,頂層設計治本之策.D提升環(huán)保意識,努力增強政府的政治倫理水平和群眾的家國 認同感,超越自身局限和時空局限,心懷整個人類和地球,放眼未來, 為子孫后代考慮.二、古代詩文閱讀古文閱讀閱讀下面的古文,完成4 7題.鄭遨,字云叟,滑州白馬人也.唐明宗祖廟諱遨,故世行其字.遨少好學,敏于文辭.唐昭宗時,舉進士不中,見天下已亂,有拂衣 遠去之意,欲攜其妻子與俱隱,其妻不從,遨乃入少室山為道士.其 妻數以書勸遨還家,輒投之于火,后聞其妻子卒,一慟而止.遨與李 振

10、故善,振后事梁貴顯,欲以祿遨,遨不顧,后振得罪南竄,遨徒步 千里往省之,由是聞者益高其行.其后,遨聞華山有五粒松,脂淪入地,千歲化為藥,能去三尸, 因徙居華陰,欲求之.與道士李道殷、羅隱之友善,世目以為三高士.2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)5 / 26 遨種田,隱之賣藥以自給,道殷有釣魚術,鉤而不餌,又能化石為金, 遨嘗驗其信然,而不之求也.節(jié)度使劉遂凝數以寶貨遺之,遨一不受. 唐明宗時以左拾遺、晉高祖時以諫議大夫召之,皆不起,即賜號為逍 遙先生.天福四年卒,年七十四.遨之節(jié)高矣,遭亂世不污于榮利,至棄妻、子不顧而去,豈非與 世自絕而篤愛其身者歟？然遨好飲酒弈棋,時時

11、為詩章落人間,人間 多寫以綠素,相贈遺以為寶,至或圖寫其形,玩于屋壁,其跡雖遠而 其名愈彰,與乎石門之徒異矣.與遨同時張薦明者,燕人也.少以儒學游河朔,后去為道士,通 老子、莊周之說.高祖召見,問“道家可以治國乎？對日：“道也者, 妙萬物而為言,得其極者,尸居衽席之間可以治天地也.高祖大其 言,延入內殿講?道德經?,拜以為師.薦明聞宮中奉時鼓,日：“陛下聞鼓乎？其聲一而已.五音十二律,鼓無一焉,然和之 者鼓也.夫一,萬事之本也,能守一者可以治天下.高祖善之,賜 號通玄先生,后不知其所終.4、以下各句加點字解釋正確的一項為哪一項A、唐明宗祖廟諱遨,故世行其字字：書法B、因徙居華陰,欲求之因：由于

12、c、至或圖寫其形,玩于屋壁寫：描摹D與乎石門之徒異矣徒：門徒5、以下各句,均能說明鄭遨“節(jié)高的一組是2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)6 / 26遨少好學,敏于文辭后聞妻子卒,一慟而止欲以祿遨,遨不顧節(jié)度使劉遂凝數以寶貨遺之,遨一不受遭亂世不污于榮利然遨好飲酒弈棋,時時為詩章落人間A、B、c、D6、以下對內容的分析和概括,不正確的一項為哪一項A、鄭遨年輕時好學能文,后來考進士卻落第了,又恰逢社會動 蕩,于是隱居山林,當了道士.B、鄭遨與道友李道殷、羅隱交情深厚,三人雖屢受朝廷征召, 但均未出仕,被世人看作是三位高潔之士.c、鄭遨隱居山林,但經常有詩稿散落民間,人們對這些詩

13、稿珍 愛有加,甚至把它們善寫在絲絹上,作為饋贈佳品.D張薦明與鄭遨同為當時著名的隱士,他曾喜好儒學,后來那么 一心崇奉道家學說,他認為道家學說對治國大有裨益.7、把文中畫橫線的句子譯成現代漢語.后振得罪南竄,遨徒步千里往省之,由是聞者益高其行.譯文：高祖大其言,延入內殿講?道德經?,拜以為師.譯文：古代詩歌閱讀閱讀下面這首唐詩,完成8 9題.南鄰杜甫錦里先生烏角巾,園收芋栗未全貧.慣看賓客兒童喜,得食階2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)7 / 26 除鳥雀馴.秋水才深四五尺,野航恰受兩三人.白沙翠竹江村暮,相送柴 門月色新.8、這首詩可分為幾個層次？它們分別寫了什么內容

14、嘀簡要概括.9、從全詩看,詩人的鄰居錦里先生是個怎樣的人？試作簡要分析.名言名句默寫10、補寫出以下名篇名句中的空缺局部.造化鐘神秀,?蕩胸生層云,令初下,群臣進諫,；數月之后,.惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁.,乙選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答.注意：只能做 選定大題內的小題,不得做另一大題內的小題.如果多做,那么按所做 的第一大題計分.作答時用 2B鉛筆在做題卡上把所選大題的題號涂 黑.三、文學類文本閱讀11、閱讀下面的文字,完成題.奸臣2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)8 / 26岳小湖第一次帶秦松回家時,岳忠良正坐在桌子邊,守著半導體 聽?岳飛傳

15、?.岳小湖把秦松推到他面前,滿懷期待地喊了一聲“爸丁 說,這就是小秦,秦松.岳忠良從秦松的頭看到腳,又反過來從腳看 回頭,眉頭就皺成了一個大疙瘩.秦松畢恭畢敬地把手里的禮物遞過 去,禮貌地叫了聲“伯父.岳忠良沒接東西,鼻子里“哼 了一聲, 站起身,拂袖而去,把秦松晾成了一根呆木頭.半導體里的說書人“啪 一拍醒木,嚇得他渾身一抖.這時,岳忠良去而復返,秦松以為有了 希望,訕笑著喊聲“伯父.岳忠良抓起桌上的收音機,又冷冷地“哼 了一聲.那天,一直到秦松離開,就再沒見到岳忠良.幾天后,秦松心事重重地問岳小湖,你爸他,是不是看我不順眼？ 岳小湖聽他這么問,就笑成了一團,說,我爸說你長得像奸臣,將來 要

16、變成秦檜.當天晚上,秦松對著鏡子看了自己半個鐘頭,到底也沒弄明白他 和奸臣究竟有什么關系.但從此,秦松在岳忠良的面前就表現得格外 謹小慎微,生怕一不小心就露出奸臣的跡象來.但他越是這樣,岳忠 良就越認定他是個奸臣.一年后,在秦松和岳小湖的婚禮上,岳忠良 借著酒勁,拍拍秦松的肩膀說了四個字：好自為之！秦松咬咬牙,在心 里回了句：等著瞧,看看我到底是不是奸臣！秦松為了盡量遠離奸臣,不管是在家里,還是在單位,都小心翼 翼循規(guī)蹈矩,表現得特別出色.不時地,秦松會問岳小湖,你爸還認 為我會變成奸臣嗎？岳小湖的答復每次都一樣,我爸說了,你遲早有天要當奸臣2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家

17、原創(chuàng)9 / 26秦松的表現得到了單位領導的重視, 不久就提拔他當了科長.秦 松把喜訊帶回家,岳小湖很興奮,岳小湖的母親也很興奮,兩個女人 張羅著要慶賀一下.岳忠良卻面沉似水,冷冷地說,這不是什么好事, 秦檜也是個當官的,可陷害忠良,禍國殃民.五年后,秦松當處長時,表現得很平靜,只是輕描淡寫的提了一 句.但岳忠良仍然不依不饒,自言自語地說,官越大越危險,路還長 著呢,從量變到質變,只是時間問題！多年來,不管身在何處,秦松總感覺有一雙眼睛像刀子似的盯著 他看,時時刻刻都讓他如坐針氈,如履薄冰.開始他沒明白怎么回事, 后來終于想清楚了,是岳忠良給他下的奸臣結論始終在監(jiān)視著他. 岳 忠良的手好似就懸在

18、他的頭頂上,手里拿著一頂寫著“奸臣的帽子, 如果他稍不留意,這頂帽子就會扣到他的腦袋上.又是幾年后,秦松當了局長.但他越是不斷地升官,岳忠良就越 是認定他離奸臣又進了一步,甚至岳忠良還倚老賣老裝糊涂,不時地 把秦松的名字喊成秦檜.有時候岳忠良不理秦松,模仿說書人的語氣 對著空氣來一句：秦檜,你這個奸臣！秦松局長多年來經受了各種各樣的考驗,每次只要心里稍微動一 點壞念頭,耳朵邊就能聽到有人喊他秦檜.那聲音沙啞消沉,還帶著 點幸災樂禍.秦松每次都是咬咬牙,戰(zhàn)勝了誘惑,暗自說一句：等著 瞧,看看我到底是不是奸臣!秦松當了二十五年官,始終清正廉潔, 金錢美女都不沾邊兒.秦松五十三歲那年市里發(fā)生了一樁大

19、案.一位副市長跳樓身亡,2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)10 / 26緊跟著一大批領導干部紛紛落馬.全市八大局有六個局長被撤職查辦,秦松是幸免的兩人之一.秦松得知這一結果后沒有喊司機,跑著 去了醫(yī)院.八十高齡的岳忠良,像枯木頭似的已經在醫(yī)院躺了一個月. 秦松拉著岳父的手涕淚橫流,說,如果不是你老人家用特殊的方式警 告了我二十八年,現在我就岳忠良又奇跡般地活了兩年后去世.在臨死之前,秦松問他,現 在你成認自己看錯人了吧？我秦松是個好人,不是奸臣.岳忠良盯著 秦松看了很久,用盡最后的力氣,說了最后一句話：沒看見你變成秦 檜,我死不瞑目！說完,就睜著眼睛離開了人世.岳小湖遵照

20、父親的遺囑,把骨灰盒擺在了她和秦松的家里. 遺囑 里還有句話,她沒敢告訴秦松-就算死了,我也要看到這家伙變成 奸臣的那副嘴臉！料理完岳父的喪事后,秦松就辦理了退居二線的手續(xù).不再做領 導的秦松每天都有很多時間,不時地他就會對著岳父的骨灰盒想起一 些往事,經常想著想著就會問一問,你說說,咱們倆到底是誰錯了？以下對有關內容的分析和概括,最為恰當的兩項是A、小說中兩次寫“秦松咬咬牙,寫出了秦松強烈地證實自己的 愿望以及他堅持的毅力,也為后面寫秦松能保持一生清廉做鋪墊.B、文中寫岳忠良時用了 “面沉似水 “倚老賣老 “幸災樂禍“像枯木頭似的等詞語,及“哼 “拂袖而去等動作來表現他的2022全新精品資料

21、-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)11/26“冷酷和對女婿的“擠兌,刻畫出鮮明的人物形象.c、秦松能始終保持廉潔之身的秘訣是什么 ?-監(jiān)督的力量！ 一 個偏執(zhí)的岳父,以終其一生的刻薄,成就了一個謹慎為官的女婿.D在用傳神的筆觸刻畫了冷酷嚴厲的“岳父形象的同時,也 帶給了我們更深遠的思考：人需要監(jiān)督,社會也需要監(jiān)督 ！E、在老人之“言與秦松之“行的擰拗之間展開,看似有悖 情理,讓人對老人的偏執(zhí)啼笑皆非.但事實上,包裹在“岳父冰冷 外衣里面的刻薄,才是大愛.小說開頭寫岳忠良聽?岳飛傳?有何作用 ？“秦松在岳忠良的面前就表現得格外謹小慎微, 生怕一不小心就 露出奸臣的跡象來.但他越是這樣,岳忠良就

22、越認定他是個奸臣. 秦松都已格外謹小慎微了,岳忠良為何還這么認定秦松是奸臣 ？小說結尾秦松“對著岳父的骨灰盒想起一些往事,經常想著想著 就會問一句,你說說,咱們倆到底是誰錯了 ,請問你認為他們倆誰 對誰錯？說說你的看法.四、實用類文本閱讀12、閱讀下面的文字,完成題.女校長的剛烈王開林民國史上,作為有史以來第一位師范大學女校長, 楊蔭榆是不可 忽略的.楊蔭榆出身書香門第,1907年,考取官費留學日本,先入青山 實踐女子學校,嗣后轉入東京女子高等師范學校理化博物科學習.2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)12 / 261911年,楊蔭榆畢業(yè)回國.1913年,她擔任江蘇省立第二

23、女子師范 學校教務主任.1914年,她擔任北京女子師范學校學監(jiān).1918年, 教育部首次甄選教師赴歐美留學, 她在獲派之列,入美國哥倫比亞大 學攻讀教育專業(yè).1922年,楊蔭榆獲得碩士學位,成為國內為數不 多的喝過洋墨水的女學究,受到章士釗的賞識.兩年后,她榮任北京 女子師范大學校長.也許是不幸的婚姻遭遭破壞了楊蔭榆的心境,這位被人咒為“老 孤婆“滅門婦的女學究性格刻板,遇事較真,一點也不通融,總 給人一種捉摸不透和格格不入的感覺. 再加上她一次離婚、兩次留洋 的特殊經歷,當時,一般男女都對她敬而遠之.身為大學校長,楊蔭榆強調校風校紀,反對女生分心于功課之外, 這并無大錯.但她昧于大勢,不知權

24、宜變通,辦學手法欠缺靈活,獨 開招怨之門.她撰文宣稱,“竊念好教育為國民之母,本校那么是國民 之母之母,一時間這句話被女生當成笑談,暗地里譏諷她為“國民 之母之婆.1925年8月1日,北京女子師范大學校長楊蔭榆為了對付學生 的“驅羊運動,先是以校評議會的名義開除女師大學生自治會的幾 位干事,然后招來軍警,截斷 線,毆打女生,關閉伙房,強行解 散預科甲、乙兩部的4個班級.北洋政府教育部更是火上澆油,命令 停辦女師大,以國立女子大學取而代之,此舉徹底激怒了北京學界眾 多知名人士.楊氏惹火燒身,成為頭號“標靶,遭到口誅筆伐.北 洋政府教育部扛不住強大的輿論壓力,只好將楊蔭榆當成替罪羊,免2022全新

25、精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)13 / 26 去她的教職,以息公憤.平心而論,在安穩(wěn)的時期,楊蔭榆何嘗不能成為一名合格的大學 校長,可是她身處亂世,勁敵太多,政治上歧道紛出,尤其令她無所 適從.她不贊成學生上街xxx,荒廢學業(yè),用心是好的,處理方法卻 是糟的,引警入校,使對抗驟然升級,尤為不妥.魯迅對楊蔭榆的打擊絕對具有消滅性質, 使她身敗名裂,從此與 “xxx 一詞有了洗脫不凈的干系.她羞憤出京,回蘇州賦閑. 1927 年,楊蔭榆重出江湖,再作馮婦,赴蘇州女子師范學校任教,并在東 吳大學兼授外語.由于她聲名狼藉,蘇州女子師范學校的學生并不待 見她,更談不上應有的尊重.當時?蘇州

26、日報?文藝副刊編輯是魯迅 的學生,屢次在報紙上重提女師大舊事,指斥楊蔭榆為“專制魔君“女性壓迫者 “教育界蠡賊 “xxx分子,弄得楊蔭榆在蘇州的處 境極為狼狽,整日如履薄冰、如臨深淵、如探沸湯、如坐針氈.1935年,楊蔭榆辭去教職,但她對教育事業(yè)的熱情絲毫未減.不久,她自掏腰包,利用私宅,在蘇州盤門小新橋巷11號創(chuàng)辦女子補習學校-二樂女子學術社,自任社長,招收女生.1937年,日軍侵占蘇州,奸淫擄掠,惡行累累.當時,楊蔭榆 居住的盤門,四鄰的小戶人家飽受日軍蹂蹣,她開辦的二樂女子學術 社是女學生集中的地方,自然也無法幸免.楊蔭榆忍無可忍,跑去日 本軍營,遞交用日文撰寫的抗議書,并當面斥責日本軍

27、官縱容部下奸 淫擄掠,肆意違反國際公法.日本軍官見楊蔭榆氣度非凡,日語講得 十分流利,估計她是地方上有名有數的人物,就勒令部下退還了他們2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)14 / 26 從楊蔭榆四鄰搶走的財物.如此一來,街坊上那些被日本獸兵視為“花 姑娘的婦女都將二樂女子學術社視為首選的平安庇護所,楊蔭榆出 于正義感和鄰里之誼,對她們來者不拒,悉數收留,為此她拿出積蓄, 擴建房舍.這種情形顯然不是敵酋所樂見的,于是他們想出毒招,征 用楊蔭榆的住宅.楊蔭榆怎肯搬家,于是雙方形成劇烈對抗的局面.1938年元旦,兩個日本兵來到楊蔭榆家中,用一番鬼話哄她出 門.在吳門橋上,一名獸

28、兵忽然朝她后背開槍,另一名獸兵那么猛然將 她踹入冰冷的河水里.他們發(fā)現楊蔭榆落水后還在繼續(xù)撲騰, 又連發(fā) 數槍,直到河水泛紅,這才揚長而去.一個為楊蔭榆造房子的木工將 她從河里打撈上岸,裝殮遺體時,棺木太薄,不敷所用,只好在棺外 倉促加釘一層厚厚的木板,既沒刨光,也沒上漆.楊絳認為：“那具棺材,好似象征了三姑母坎坷別扭的一輩子.抗戰(zhàn)期間,在前線殺敵與在危城斥敵,同是英勇壯烈的舉動,何 況楊蔭榆一介婦人毫無懼色,為了爭取自己正當的居住權而據理力 爭,正氣凜然地痛斥氣焰萬丈的日本獸兵, 絲毫也不遜色于任何一名 熱血男兒.她晚節(jié)無虧,對教育事業(yè)的熱忱也值得敬佩.當代作家陳 群寫過一篇?楊蔭榆之死?,

29、里面有這樣一句話：“抗日,有各種方式, 有拿槍的,有徒手的,有殺敵的,有斥敵的,楊蔭榆的行為,不愧是 抗日英雄的行為.聽聞此言,在九泉之下受屈多年的楊蔭榆應該可 以略感欣慰了.以下對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)15 / 26A、楊蔭榆曾經撰文稱“竊念好教育為國民之母,本校那么是國民 之母之母,這在一時被當成笑談,這表達了她“專制魔君的一面.B、不幸的婚姻或許對楊蔭榆有影響,她性格刻板,遇事不通融. 再加上她一次離婚、兩次留洋的特殊經歷,一般男女都不愿意和她打交道.c、在北京女師大,楊蔭榆的做法激怒了北京學界包括魯迅在內 的知名

30、人士,遭到口誅筆伐,北洋教育部雖然力保楊蔭榆,但還是沒 有使她保住校長一職.D本文擷取楊蔭榆人生的假設干片斷,描寫她投身教育事業(yè)的事 跡,表現了一位杰出女性的偉大人格.E、楊蔭榆在蘇州女子師范學校任教時,學生不尊重她,再加上 ?蘇州日報?屢次抨擊她,最終,她辭去教職.作為民國史上首位師范大學女校長, 楊蔭榆曾經身敗名裂,有哪 些方面的原因？青簡要分析.楊蔭榆性格剛烈表達在哪些地方？請簡要說明.楊蔭榆一生坎坷,經歷了亂世和戰(zhàn)爭帶來的苦難,但最終獲得了 人們的尊重.有人說“苦難是人生的財富.你是否同意這種說法, 請結合原文和現實人生,談談你的看法.第n卷表達題五、語言文字運用13、以下各句中,加點

31、的成語使用恰當的一項為哪一項A、淅瀝的秋雨濕透了他的衣服,畫出了他瘦削凸起的胛骨,他2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)16 / 26 雙手交叉護在胸前,可沒有用,仍然顫抖著,噤假設寒蟬.B、對于參加高考的學生來說,高三是關鍵時期,所以,同學們 不怕苦累,只為了將來能在社會上有立錐之地.c、天冷,晚上打車的人很多.在市府廣場一帶,人們成排地搓 手頓腳地取暖,一見有空車就蜂擁而上,場面十分混亂.D高等教育在教育模式上有所欠缺,在課程設置上也存在諸多 缺乏,加之要歸還根底教育的欠債,因此難免左支右細.14、以下句子中,沒有語病的一項為哪一項A、據美國海軍聯合臺風預警中央測定,“

32、海燕登陸菲律賓時最 大風速達每小時379公里,可能成為有歷史記載以來人類遭遇的最強 風暴.B、振興中西部地區(qū)高等教育,必須本著以公平均衡為原那么,對 高校布局進行合理調整,重點扶持一批有特色、有實力的本科院校.c、在印度、日本等國表示將力爭增強本國文化的國際地位之后, 如何進一步提升中國文化的影響力成了中國學者探討的中央問題.D各地政府部門在進一步完善結構性減稅政策的同時,還要嚴 正法紀,懲辦某些公權單位向企業(yè)利用權力變相索賄的違法行為.15、依次填入下面一段文字橫線處的語句, 銜接最恰當的一組是任何一個國家和民族,都有其社會成員普遍認同的價值觀, 而其 中的主體和靈魂就是核心價值觀.,0,0

33、,0不管哪個國家,要想確立其文化地位、維護其文化傳統(tǒng)都必須深入開掘和培育自己的核心價值觀, 亮出自己的精神旗2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)17/26幟文化領域已漸成為各國競爭、較量的重點回憶歷史,封建主義社會和資本主義社會都曾總結出適應自身 制度的核心價值觀并成為其維系社會運轉的精神支撐時至今日,隨著各種思想文化交流交融交鋒日益頻繁A、B、c、D.16、以下一段文字是從哪些方面介紹釣魚島的 ？請簡要概括,每 條不超過8個字.釣魚島列島由釣魚島、南小島、北小島、赤尾嶼、黃尾嶼和 3塊 小島礁等8個無人島礁組成.距溫州市約356千米、福州市約385千 米、基隆市約190千

34、米,約平方公里.隋煬帝時,曾派使臣朱寬召琉 球王歸順,又曾派陳棱、張鎮(zhèn)周等率軍進入琉球,途中都經過釣魚島. 明朝永樂元年的?順風相送?中,稱該島為“釣魚嶼,清代名著?浮 生六記?中亦有關于釣魚島的記錄.釣魚島列島及其附近海域,不僅 蘊藏有大量石油資源,在其它方面也有巨大價值.我國浙江、福建和 臺灣等地的漁民經常到這一帶捕魚.根據?國際海洋法公約?,如果釣魚島被日本占據,中日就得按中間線原那么劃分大陸架,中國不僅丟 失大量的海洋管轄區(qū)和海底資源,而且美日對中國的戰(zhàn)略封堵線,將 從第一島鏈又前推到中間線以西.17、閱讀下面一段文字,結合文意,調整畫線局部的語序,并做2022全新精品資料-全新公文范

35、文-全程指導寫作法家原創(chuàng)18 / 26 到各分句句式協調一致,勻整對稱.諜戰(zhàn)懸疑劇?風聲?與史詩正劇?大地震?風行神州大地.但觀 眾個性迥異,需求不同,自然喜好與偏愛也各具特色.有人喜愛田園 牧歌般的抒情散文；有人青睞攝魂驚魄的懸疑劇本；情天恨海的言情 小說有人迷戀；驚濤駭浪似的驍勇檄文有人癡迷.不同的觀眾,有人 沉醉靜水流深,有人偏好蕩氣回腸.調整后的句子：六、寫作18、閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于 800字的.?清朝野史大觀?中記載：清道光年間的刑部大臣馮志圻酷愛碑 帖書畫.有人投其所好送給他一本名貴碑帖,馮志圻看都沒看,就原 封退回.有人勸他說看看也無妨,馮志圻說：“這種古物乃稀

36、世珍寶, 我一旦翻開,就會愛不釋手,索性不翻開,封其心眼,斷其誘惑,怎 奈我何？要求：選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題 ；不要脫離材 料內容及含意的范圍作文；不要套作,不得抄襲.高三語文科試題答案二、4、c5、c2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)19 / 266、B7、后來李振獲罪向南方逃匿,鄭遨步行千里前往探望他,從 此以后聽說這件事的人更加尊重他的德行.高祖很尊崇他的話,延請他進入內殿講授?道德經?,敬拜把 他當作老師.附：參考譯文鄭遨,字云叟,滑州白馬人.唐明宗祖廟名遨,所以世人以其表 字相稱.鄭遨年少時喜好學習,文思敏捷.唐昭宗時,鄭遨考進士不 中,見天下已

37、亂,有了拂衣遁世的念頭,想攜妻帶子和他一起歸隱, 他的妻子不同意,鄭遨就進少室山當了道士.他的妻子屢次寫信勸他 回家,鄭遨總是將信件扔到火里燒掉,后來聽說妻子、兒子去世了, 他大哭一聲就停止了.鄭遨與李振有舊交情,李振后來供職于梁國, 地位顯貴,想請鄭遨到梁國任職,鄭遨不予考慮.后來李振獲罪向南 方逃匿,鄭遨步行千里前往探望他,從此以后聽說這件事的人更加尊 重他的德行.這以后,鄭遨聽說華山有五粒松,樹脂流入地下,千年以后化為藥材,能去掉三尸,于是遷居 到華陰,想尋求這種藥材.鄭遨和道士李道殷、羅隱之交情深厚,世 人把他們看作三位高尚脫俗之人. 鄭遨種田,羅隱之靠買藥來自給自 足,李道殷有釣魚之

38、術,只用魚鉤不用魚餌就能釣起魚,又能夠點石 成金,鄭遨曾經察驗這件事,果真如此,卻并不探求這種道術.節(jié)度 使劉遂凝屢次贈給他貴重的物品,鄭遨都不接受.唐明宗時用左拾遺、2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)20 / 26 晉高祖時用諫議大夫的官職征召他, 都不出仕,于是賜給他逍遙先生 的稱號.鄭遨天福四年去世,時年七十四歲.鄭遨的節(jié)操可謂高尚了,身逢亂世而不被榮名利祿所玷辱, 甚至 拋妻離子而遠離家鄉(xiāng),難道不是與世隔絕并且十分珍愛自身品行的人 么？但是鄭遨喜好飲酒下棋,經常寫詩文散落民間,人們大多將這些 詩文善寫在絲絹上,作為珍品互相饋贈,甚至有人將他的容貌描畫在 屋壁之上,

39、把玩欣賞,他的蹤跡雖遠離紅塵但聲名越來越大,與乎石 門這些人真是不同啊.與鄭遨同時的還有一個叫張薦明的, 是燕地人.張薦明年少時憑 借儒學修養(yǎng)在河朔一帶受到稱贊,后來離家作了道士,通曉老子、莊 周的學說.高祖召見他,問“道家思想可以用來治國么 ？他答復說：“道,涵蓋萬物微妙而成就一家之言論,得到它的精華,安居于衽席 之上就可以治理好天下.高祖很尊崇他的話,將他請入內殿講授?道 德經?,拜他作老師.張薦明聽到宮中報時的鼓聲,對高祖說： “陛下 聽到這鼓聲了么？它的聲音單一,五音十二律,鼓聲不在其中,但是 能調和這些聲音的卻是鼓.一,是萬事之根源,能堅守一的人可以治 理好天下.高祖認為這話很正確,

40、賜給他通玄先生的稱號,后來沒 有人知道他是如何終老的.8.兩層,前兩聯為第一層：詩人到錦里先生家里拜訪所見,后兩 聯為第二層：錦里先生居處的環(huán)境及他送別詩人.9、錦里先生是位安貧樂道、熱情好客、閑適恬淡的隱者.從“未全貧可看出他家境并不富裕,但他安貧樂道,很滿足2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)21 / 26于這種樸素的田園生活；從“兒童喜、“鳥雀馴 “相送柴門等那么可 看出他誠懇而又熱情；居處環(huán)境的清幽,也可看出他的閑適恬淡.表達了詩人對這種生活的喜愛和向往.附?南鄰?鑒賞：距離浣花草堂不遠,有位錦里先生,杜甫稱之 為“南鄰.在一個秋天的黃昏,杜甫從他家走出,路上,也許

41、是回家以后, 寫了這首?南鄰?詩.說它是詩吧,卻又是畫 ；是用兩幅畫面組成的 一首詩.前半篇展現出來的是一幅山莊訪隱圖.到人家作客,這家人家給 予杜甫的印象是怎樣的呢？詩人首先看到的,主人是位頭戴“烏角巾 的山人；進門是個園子,園里種了不少的芋頭；栗子也都熟了.說“未 全貧,那么這家境況并不富裕.可是從山人和全家的愉快表情中,可 以知道他是個安貧樂道之土,很滿足于這種樸素的田園生活.說起山 人,人們總會連想到隱土的許多怪脾氣,但這位山人卻不是這樣.進 了庭院,兒童笑語相迎.原來這家時常有人來往,連孩子們都很好客. 階除上啄食的鳥雀,看人來也不驚飛,由于平時并沒有人去驚擾、傷 害它們.這氣氛是多

42、么和諧、寧靜！可見主人耿介而不孤僻,誠懇而 又熱情.隨著時間的推進,下半篇又換了另一幅江村送別圖.“白沙、“翠 竹,明凈無塵,在新月掩映下,意境顯得特別清幽.這就是這家人 家的外景.由于是“江村,所以河港縱橫,“柴門外就是一條小河. 王嗣強?杜臆?日：野航乃鄉(xiāng)村過渡小船,所謂一葦杭之者,2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)22 / 26 故恰受兩三人.杜甫在主人的“相送下登上了這“野航；來 時,他也是從這兒擺渡的.從“慣看賓客兒童喜到“相送柴門月色 新,不難想象,主人是殷勤接待,客人是竟日淹留,表達了詩人對 這種生活的喜愛和向往.中間“具雞黍、“話桑麻這類事情,都略 而不寫.全詩語言樸實自然,剪裁得當,為我們展現了一幅恬淡的農 家待客圖.10、陰陽割昏曉決眥入歸鳥、門庭假設市時時而間進、人生自古誰無死留取丹心照汗青、人Go表現了岳忠良的性格特點,喜歡戲劇,且喜歡用戲劇里面的人物 來與現