三年級開學隊列隊形常規(guī)訓練教案

1、文景小學20172018學年第一學期 開學常規(guī)訓練教學設計年 級三年級授課日期9月1日課 題 隊列隊形1教學目標1、 通過習慣養(yǎng)成讓學生充分體驗學習的樂趣，讓學生在課堂上自然流入出那種喜悅之情。2、 通過學習，懂得學習和鍛煉的態(tài)度與行為后，進一步強化常規(guī)習慣的養(yǎng)成。利用游戲再次激發(fā)感染學生，使學生確實體會到體育的樂趣。教學方法1、 示范講解法2、 比照糾錯法3、優(yōu)生展示法4、小組合作法教學準備操場教學過程一、課堂常規(guī)：1、整隊集合2、師生問好3、宣布本節(jié)課的內容4、安排見習生要求：能夠激發(fā)學生學習動力，學生精神飽滿，學習態(tài)度積極。二、隊列隊形：稍息、立正、站軍姿、集合、散開、停止間轉法教法：1

2、、教師示范并講解動作2、學生模仿練習3、教師集體糾錯4、學生集體練習5、教師巡回指導6、優(yōu)秀學生出列展示7、教師引導學生說出做得好的原因8、學生根據優(yōu)秀原因繼續(xù)練習要求：1、學生認真聽講 2、注意力集中 3、轉體時上身直立，兩手貼褲縫。三、游戲環(huán)節(jié)讓游戲者圍成一個圓圈，兩兩一組，一人跑，一人追，當被追者喊“貼”時， 最旁邊的人去追剛剛跑的那個人。被追到的人原地做五個深蹲。組織：教法：教師講解完后，利用哨音指揮學生，鳴哨后即可開始。要求：1、隊形不可亂 2、遵守游戲規(guī)則四、 結束部分：1、學生放松2、教師與學生一起評價總結3、宣布下節(jié)課準備工作：學唱軍歌4、下課，師生道別。要求：1、呼吸放松 2

3、、身體放松教學反思文景小學20172018學年第一學期 開學常規(guī)訓練教學設計年 級三年級授課日期9月4日課 題隊列隊形2教學目標1、 通過對隊列隊形的練習，使學生找到良好的位置感：知道自己的一言一行、一舉一動都與我們的團隊有關，培養(yǎng)學生的合作精神、集體主義的觀念。2、 通過學習，發(fā)展學生的注意力的集中。3、通過唱軍歌，使學生感受軍隊的生活，激起學生對軍人的尊敬和崇拜。教學方法1、示范講解法2、比照糾錯法3、優(yōu)生展示法4、小組合作法教學準備操場教學過程一、 課堂常規(guī)：1、整隊集合2、師生問好3、宣布本節(jié)課的內容4、安排見習生要求：能夠激發(fā)學生學習動力，學生精神飽滿，學習態(tài)度積極。二、隊列隊形：原

4、地踏步走、齊步走、跑步走、集合出操路線訓練教法：1、教師示范并講解動作2、學生模仿練習3、教師集體糾錯4、學生集體練習5、教師巡回指導6、優(yōu)秀學生出列展示7、教師引導學生說出做得好的原因8、學生根據優(yōu)秀原因繼續(xù)練習要求：1、學生認真聽講 2、注意力集中 3、轉體時上身直立，兩手貼褲縫。三、游戲環(huán)節(jié)：擊鼓傳花：學生隨著教師擊鼓的節(jié)奏傳物體，教師喊停后傳到誰，誰唱軍歌。組織： 教法：教師講解完后，即可開始。被傳到的學生唱學習的軍歌。要求：1、停止時，不可再往下傳2、學生唱歌聲音洪亮四、結束部分：1、 學生放松2、 教師與學生一起評價總結3、 下課，師生道別。要求：1、呼吸放松 2、身體放松教學反思

5、文景小學20172018學年第一學期 開學常規(guī)訓練教學設計年 級三年級授課日期9月5日課 題隊列隊形3教學目標1、學會保持正確動作姿勢；樂于向同學展示一些基本的運動動作。2、主動參與廣播操的復習，并能做出示范。3 、積極參與游戲活動。教學方法1、 示范講解法2、 比照糾錯法3、優(yōu)生展示法4、小組合作法教學準備操場、音響教學過程一、 快樂游戲，活躍情緒教師活動：1、組織學生集隊。2、組織學生游戲。3、組織學生柔韌練習。學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數。 2、全班學生分成六組大漁網游戲，比一比哪一組用的時間最短。 3、在小組長的帶領下做出三種以上的柔韌練習方法。 組織：四列橫隊、小組分散* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *二、小組學練，互幫互助教師活動：1、提出分組練習的隊列內容和要求。 2、組織學生分組練習。 3、檢驗各小組的練習成果。 4、提出復習廣播操的要求。 5、組織學生合作復習廣播操，個別指導糾正動作。 6、組織學生小組廣播操展示、評比。學生活動：1、知道分組練習的隊列是齊步走，立定、看齊。練習的要求是動作到位、標準、有精神。2、分六組進行練習，并在練習中不斷改正動作。 3、積極認真地展示小組練習成果。 4、了解廣播操的復習要求，認真地進行廣播操的復習，把動作做到位，做正確。 5、