小學二年級下冊體育計劃及詳細教案(共94頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二年級體育第二學期教案教材（室內(nèi)課） 引導課 體育常識：做早操的好處目的1.通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。2.使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。3.培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強開始部分一、 唱歌：二、 師生問好：三、 宣布本次課的內(nèi)容和任務：教 室1.教師語言要清晰。2.講解課堂要求任務。學生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、講解本學期體育課的要求和任務內(nèi)容。二、講解做早操的好處。1.能夠清醒頭腦，有利于學習。2.能夠呼吸新空氣，有利

2、于健康。3.能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。教 室1.教室講解語言要清晰。2.要求：學生認真遵守紀律。養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。學生坐在教室里按自己的座位坐好。120小結(jié)束部分一、 總結(jié)本次課的情況。二、 下課。教 室教師總結(jié)本次可的情況。學生按教室的座位坐好。14小教材1.隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合目的1.通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。2.培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。3.培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、

3、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1.小游戲；“抓人”2.做二到三節(jié)簡單徒手操。3.專項準備活動。組織： 同上隊列1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務。3.教師帶領學生一起做游戲。1.教師做徒手操的講解和示范。2.師生一同練習。1.學生站成四列橫隊。2.學生和教師一同做游戲。3.學生認真聽講看示范。學生精神飽滿?；静糠忠弧㈥犃嘘犘?立正、稍息、集合、解散：重點；挺胸抬頭。難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。組織：同上隊列四列橫隊。1.教師講解動作和要領。2.教師做完整正確示范。3.教師個別指導。1.生認真聽動作方法和要領。2.學生練習 ，分組練習。

4、3.學生練習時精神飽滿整齊一致。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1.教師總結(jié)本次課的情況。2.下課。1.認真聽講情緒飽滿。2.下課。內(nèi)容1.基本體操：第八套廣播操（13）節(jié)；2.隊列：排縱隊，橫隊；目的1通過本次課的學習，使學生初步學習規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）。2培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。3培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1.隊列：立正、稍息、集合、解散。2.二到三節(jié)簡單徒手操。組織：同上隊列四列橫隊。1.教

5、師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務。3.講解隊列練習的要求。4.師生一同練習。1.學生站四列橫隊。2.學生認真聽講，注意關查。3.聽從指揮注意力集中。4.學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操（13）節(jié)：原地踏步（82）第一節(jié)，伸展運動。第二節(jié)，闊胸運動。第三節(jié)，踢腿運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。教師講解動作方法和要求。教師做完整正確的示范。教師個別指導。找學生表演。學生認真聽講動作方法和要領學生集體練習。學生分組練習。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1.教師總結(jié)本次課的情況。2.下課。1.認真聽講情緒飽滿。2.下課。13小內(nèi)容1.基本體

6、操：第八套廣播操（4-6）節(jié)；2.游戲：塊塊集合；目的1.通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。2.培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3.培養(yǎng)學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1.隊列：立正、稍息、集合、解散。2.復習廣播操的前三節(jié)。3.專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務。3.講解隊列練習的要求。4.師生一同練習。1.學生站四列橫隊。2.學生認真聽講，注意關查。3.聽從指揮注意力集中

7、。4.學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操（4-6）節(jié)；第四節(jié)，體側(cè)運動。第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動。第六節(jié)，全體運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1.教師講解動作方法和要領。2.教師做分解和完整動作示范。1.學生認真聽講動作方法和要領2.學生集體練習。3.學生分組練習。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1.總結(jié)本次課的情況。2.下課。1.認真聽講，精神飽滿。2.下課。13小內(nèi)容1.基本體操：第八套廣播操（7-8）節(jié)；2.游戲：一切行動聽指揮；目的1.通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。2.培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3.

8、培養(yǎng)學生快速反應和集體行動的能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1.隊列：立正、稍息、集合、解散。2.復習廣播操的前六節(jié)。3.專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務。3.講解隊列練習的要求。4.師生一同練習。1.學生站四列橫隊。2.學生認真聽講，注意關查。3.聽從指揮注意力集中。4.學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操（4-6）節(jié)；第七節(jié)，跳躍運動。第八節(jié)，整理運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。教師講解動作方法

9、和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。1.學生認真聽講動作方法和要領2.學生集體練習。3.學生分組練習。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1.總結(jié)本次課的情況。2.下課。1.認真聽講，精神飽滿。2.下課。13小內(nèi)容1.基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2.游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的1.通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。2.培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3.發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和

10、任務。二、準備活動：1.隊列：立正、稍息、集合、解散。2.廣播操。3.專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務。3.講解隊列練習的要求。4.師生一同練習。1.學生站四列橫隊。2.學生認真聽講，注意關查。3.聽從指揮注意力集中。4.學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操（1-8）節(jié)；重點：各節(jié)的動作要領及要求。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1.教師講解動作方法和要領。2.教師做分解和完整動作示范。3.教師給學生個別指導。1.學生認真聽講動作方法和要領2.學生集體練習。3.學生分組練習。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下

11、課組織：自由散開1.總結(jié)本次課的情況。2.下課。1.認真聽講，精神飽滿。2.下課。13小教材1.隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2.游戲；塊塊集合目的1.通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。2.培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。3.培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1.小游戲；“抓人”2.做二到三節(jié)簡單徒手操。3.專項準備活動。組織： 同上隊列1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務。3.教師帶領學生一起做游戲。4.教

12、師做徒手操的講解和示范。師生一同練習。1.學生站成四列橫隊。2.學生和教師一同做游戲。3.學生認真聽講看示范。學生精神飽滿?；静糠忠弧㈥犃嘘犘?立正、稍息、集合、解散：重點；挺胸抬頭。難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。組織：同上隊列四列橫隊。1.教師講解動作和要領。2.教師做完整正確示范。3.教師個別指導。1.生認真聽動作方法和要領。2.學生練習 ，分組練習。3.學生練習時精神飽滿整齊一致。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1.教師總結(jié)本次課的情況。2.下課。1.認真聽講情緒飽滿。2.下課。內(nèi)容1.隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；2.復習，廣播操；目的1.通過本次課的學習，使學生學會

13、簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。2.培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3.培養(yǎng)學生對工作認真負責的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。 順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1.隊列：立正、稍息、集合、解散。2.廣播操。3.專項準備活動。組織： 同上隊列四列橫隊。1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務。3.講解隊列練習的要求。4.師生一同練習。1.學生站四列橫隊。2.學生認真聽講，注意關查。3.聽從指揮注意力集中。4.學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、隊列：原地的轉(zhuǎn)

14、法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠攏不要外掃。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1.教師講解動作方法和要領。2.教師做分解和完整動作示范。1.學生認真聽講動作方法和要領2.學生集體練習。3.學生分組練習。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊1.總結(jié)本次課的情況。2.下課。1.認真聽講，精神飽滿。2.下課。13小內(nèi)容1.技巧：前后滾動 ；2.游戲：障礙賽跑 ；目的1.通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。2.通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3.培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強

15、準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1.隊列：立正、稍息、集合、解散、。2.廣播操。3.專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務。3.講解隊列練習的要求。4.師生一同練習。1.學生站四列橫隊。2.學生認真聽講，注意關查。3.聽從指揮注意力集中。4.學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；組織： 1.教師講解動作方法和要領。2.教師做分解和完整動作示范。1.學生認真聽講動作方法和要領。2.學生集體練習。3.學生分組練習。4X818中

16、結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：同上隊列四列橫隊。1.總結(jié)本次課的情況。2.下課。1.認真聽講，精神飽滿。2.下課。13小內(nèi)容 游戲課：端水平衡比賽；障礙賽跑 ；目的1.通過本次游戲課的學習，使學生鍛煉學生平衡能力和堅強意志。2.培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。3.培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1.隊列：原地三種轉(zhuǎn)法。2.廣播操。3.專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務

17、。3.講解隊列練習的要求。4.師生一同練習。1.學生站四列橫隊。2.學生認真聽講，注意關查。3.聽從指揮注意力集中。4.學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、游戲課：1、端水平衡比賽；規(guī)則：球隨水潑出應撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。組織： 1 教師講解游戲要求和規(guī)則。2 學生練習比賽。3 教師做正確評定勝負。1 學生認真聽講游戲規(guī)則。2 學生練習比賽。3 分組比賽。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1總結(jié)本次課的情況。2下課。1認真聽講，精神飽滿。2下課。13小內(nèi)容1技巧：復習前后滾動 ；2。游戲： 繞木棒運動目的1 通過本次課的學習，使學生學會前后滾動的

18、動作方法，掌握動作要領。2 通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3 培養(yǎng)學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1隊列： 2廣播操。3專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1教師語言要清晰。2教師講解課堂要求和任務。3講解隊列練習的要求。4師生一同練習。1學生站四列橫隊。2學生認真聽講，注意關查。3聽從指揮注意力集中。4學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；1 教師講解動作方法和要領

19、。2 教師做分解和完整動作示范。3 教師給學生個別指導。1 學生認真聽講動作方法和要領。2 學生集體練習。3 學生分組練習。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1總結(jié)本次課的情況。2下課。1認真聽講，精神飽滿。2下課。13小內(nèi)容1韻律活動；2.走：各種姿勢的走；目的1.通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。2.通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：

20、1.隊列： 2.廣播操。3.專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務。3.講解隊列練習的要求。4.師生一同練習。1.學生站四列橫隊。2.學生認真聽講，注意關查。3.聽從指揮注意力集中。4.學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、韻律活動節(jié)奏，游戲形式：本律動練習是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。1. 教師講解動作方法和要領。2. 教師做分解和完整動作示范。3. 教師給學生個別指導。1.學生認真聽講動作方法和要領。2.學生集體練習。3.學生分組練習。4、在音樂下練習結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1.總結(jié)本次課的情況。

21、2.下課。1.認真聽講，精神飽滿。2.下課。13小內(nèi)容1.隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；2.復習，廣播操；目的1.通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。2.培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3.培養(yǎng)學生對工作認真負責的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。 順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1.隊列：立正、稍息、集合、解散。2.廣播操。組織： 同上隊列四列橫隊。1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務。3.講解隊列練習的要求。4.師生一同練習。1.學生站

22、四列橫隊。2.學生認真聽講，注意關查。3.聽從指揮注意力集中。4.學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、隊列：原地的轉(zhuǎn)法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠攏不要外掃。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1.教師講解動作方法和要領。2.教師做分解和完整動作示范。1.學生認真聽講動作方法和要領2.學生集體練習。3.學生分組練習。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊1.總結(jié)本次課的情況。2.下課。1.認真聽講，精神飽滿。2.下課。13小內(nèi)容游戲課；1.穿稱門；2.加球接力；目的1.發(fā)展學生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。2.培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。3.發(fā)展速度，提高身體的協(xié)

23、調(diào)能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1.隊列練習；2.小型徒手操；3.專項準備活動；組織：四列橫隊，體操隊型1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務3.教師講解徒手操的動作和要求。4.師生一同練習。1.學生站成四列橫隊。2.學生認真聽隊列的要求。3.師生一同練習。4.動作一致，精神飽滿。112110小基本部分一、游戲（穿稱門）：規(guī)則：1.游戲者必須成一路縱隊向前跑，否則判失敗。2.游戲者進行時游戲者之間不準松手。1.教師講解動作要求和方法。2.教師做完整的正確的示范。3.教

24、師個別指導。4.找好學生做表演。1.學生認真聽動作要領和方法學生練習。2.分組練習。3.動作一致，精神飽滿。3418中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1.教師總結(jié)本次課的情況。2.下課。1.認真聽講情緒飽滿。2.下課。12小內(nèi)容1.技巧：前后滾動 ；2.游戲：障礙賽跑 ；目的1.通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。2.通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3.培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：

25、1.隊列：立正、稍息、集合、解散、。2.廣播操。組織：同上隊列四列橫隊。1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務。3.講解隊列練習的要求。4.師生一同練習。1.學生站四列橫隊。2.學生認真聽講，注意關查。3.聽從指揮注意力集中。4.學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；組織： 1.教師講解動作方法和要領。2.教師做分解和完整動作示范。3.教師給學生個別指導。1.學生認真聽講動作方法和要領。2.學生集體練習。3.學生分組練習。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：同上隊列四列橫隊。1.總結(jié)本次課的情況。2.下課。1.認

26、真聽講，精神飽滿。2.下課。13小內(nèi)容1.技巧： 前滾翻起立，接球；2.游戲：障礙賽跑 ；目的1.通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。2通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3.培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神， 順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1.隊列：立正、稍息、集合、解散、。2.廣播操。3.專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務。3.講解

27、隊列練習的要求。4.師生一同練習。1.學生站四列橫隊。2.學生認真聽講，注意關查。3.聽從指揮注意力集中。4.學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：前滾翻起立，接球重點：蹬地、低頭、團身。難點： 動作連貫，協(xié)調(diào)1.教師講解動作方法和要領。2.教師做分解和完整動作示范。3.教師給學生個別指導。1.學生認真聽講動作方法和要領。2.學生集體練習。3.學生分組練習。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1.總結(jié)本次課的情況。2.下課。1.認真聽講，精神飽滿。2.下課。13小內(nèi)容1.技巧：復習前后滾動 ；2.游戲： 繞木棒運動目的1.通過本次課的學習，使學生學會前后滾動的動作方法，

28、掌握動作要領。2.通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3. 培養(yǎng)學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1.列： 2.播操。3.項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4.生一同練習。1.學生站四列橫隊。2.學生認真聽講，注意關查。3.從指揮注意力集中。4.生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；1.講解動作方法和要

29、領。2.做分解和完整動作示范。3.給學生個別指導。1.認真聽講動作方法和要領。2.集體練習。3.分組練習。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1.結(jié)本次課的情況。2.課。1.真聽講，精神飽滿。2.下課。13小內(nèi)容1.巧：前后滾動 ；2.戲：障礙賽跑 ；目的1.本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。2.練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3.學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1.委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1.列：立正、稍息、集合、解

30、散、。2.播操。3.項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1.師語言要清晰。2.師講解課堂要求和任務。3.解隊列練習的要求。4.生一同練習。1.生站四列橫隊。2.生認真聽講，注意關查。3.從指揮注意力集中。4.生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；組織： 1.講解動作方法和要領。2.做分解和完整動作示范。1.認真聽講動作方法和要領。2.集體練習。3.分組練習。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：同上隊列四列橫隊。1.結(jié)本次課的情況。2.下課。1.真聽講，精神飽滿。2.下課。13小內(nèi)容游戲課：踏石過河、攻關：目的1通過游戲課的

31、學習，使學生進一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。2培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1隊列練習： 各種圖形跑2廣播操。組織：四列橫隊，體操隊型1教師語言要清晰。2教師講解課堂要求和任務。3講解隊列練習的要求。4師生一同練習。1學生站四列橫隊。2學生認真聽講，注意關查。3聽從指揮注意力集中。4學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、游戲課：踏石過河：規(guī)則：發(fā)令后或擊掌后才能跨跳。如踏在圈外，算失敗。1 教師講解游戲要

32、求和規(guī)則。2 學生練習比賽。3 教師做正確評定勝負。 1 學生認真聽講游戲規(guī)則。2 學生練習比賽。3 分組比賽。3/415中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1總結(jié)本次課的情況。2下課。1認真聽講，精神飽滿。2下課。13小教材一、 韻律操二、 游戲：鉆圈賽跑任務一、 復習兒童韻律操基本動作，發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。二、 通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習方法。三、 培養(yǎng)學生克服困難，永往直前的精神。陶冶學生美的情操。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習與要求時數(shù)量準備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準備部分徒手操、伸展運動專門性練習體委組織整隊教師宣布本課內(nèi)容，任務教師指揮，

33、口令組織：四列橫隊學生聽口令站隊學生聽口令練習、模仿15305弱中強中弱基本部分一、韻律操二、游戲：鉆圈賽跑一、組織：教法：示范講解動作分組練習集體練習隨音樂練習二、組織：、教法：、教師講解游戲規(guī)則、學生練習一、練習：復習學過的韻律操動作分段、分節(jié)練習韻律操完整練習隨音樂練習、要求：動作有節(jié)奏、富有表現(xiàn)力二、練習體會練習方法分組練習比賽講評結(jié)束部分一、放松活動二、總結(jié)三、下課教師組織領做指出本課優(yōu)點與缺點組織：四列橫隊學生模仿學生聽，提問教材一、 小籃球：接球跑動單手投籃二、 游戲：行到一致任務一、 初步學會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術動作。二、 通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學生靈敏素質(zhì)和奔跑能

34、力。并基本掌握練習方法。三、 培養(yǎng)學生克服困難，永往直前的精神。陶冶學生美的情操。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習與要求時數(shù)量準備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準備部分隊列、慢跑徒手操、伸展運動體委組織整隊教師宣布本課內(nèi)容，任務教師指揮，口令組織：四列橫隊學生聽口令站隊學生聽口令練習、模仿15305弱中強中弱基本部分一、小籃球：接球跑動單手投籃二、游戲：行動一致一、組織：分成四組在籃球場地進行、教法：教師講解示范學生練習個別糾正巡回指導表揚與鼓勵二、組織：分成四組帶到游戲場地進行、教法：教師講解游戲規(guī)則學生練習比賽講評一、練習跑動傳接球練習跑動運球練習跑動單手投籃練習接球跑動單手投籃練習二、練習：體會游

35、戲方示學生分組練習比賽結(jié)束部分一、放松活動二、總結(jié)三、下課教師組織領做指出本課優(yōu)點與缺點組織：四列橫隊學生模仿學生聽，提問內(nèi)容1韻律活動；2。走：各種姿勢的走；目的1通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。2 通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1隊列： 2廣播操。3專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1教師語言要清晰。2教師講解課堂要求和任務。3講解隊列練習的

36、要求。4師生一同練習。1學生站四列橫隊。2學生認真聽講，注意關查。3聽從指揮注意力集中。4學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、韻律活動節(jié)奏，游戲形式：本律動練習是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。1教師講解動作方法和要領。2教師做分解和完整動作示范。3教師給學生個別指導。1 學生認真聽講動作方法和要領。2 學生集體練習。3 學生分組練習。4在音樂下練習結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1總結(jié)本次課的情況。2下課。1認真聽講，精神飽滿。2下課。13小內(nèi)容1隊列：報數(shù)；2。復習走：各種姿勢的走；目的1通過這節(jié)課的學習，可以培養(yǎng)學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。2 培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。3通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服