高校教師防治高血壓臨床效果分析

1、【摘要】目的觀察在高校教師防治高血壓中應用護理干預的臨床效果。方法共觀察136例對象，全部為2017年4月-2019年5月單位體檢中接受檢查的高校高血壓教師，按照抽簽結(jié)果將其分成對照組（n=68,降壓治療）和實驗組（n=68,護理干預）。將兩組患者的血壓情況與治療依從情況進行對比。結(jié)果和對照組患者比較，實驗組患者的治療依從率更高，其干預后的舒張壓與收縮壓均更低，均有明顯差異（PV0.05）。結(jié)論在高校教師防治高血壓中應用護理干預的效果理想，可改善患者的血壓，且提高其治療依從性，應積極推廣?！娟P(guān)鍵詞】高校教師；高血壓；護理干預；防治高校教師是高血壓發(fā)病的主要群體，對其身體健康與生活質(zhì)量有著嚴重不

2、良影響，為了更好地控制血壓，緩解其臨床癥狀，并提高其依從性，在防治中應用護理干預十分重要1。筆者展開本次研究，旨在分析在高校教師防治高血壓中應用護理干預的效果，現(xiàn)總結(jié)研究具體內(nèi)容。1資料與方法1.1一般資料。共觀察136例對象，全部為2017年4月-2019年5月單位體檢中接受檢查的高校高血壓教師，按照抽簽結(jié)果將其分成對照組（n=68）和實驗組（n=68）。對照組：男性患者有42例，女性患者有26例；年齡為32到59歲，平均年齡為（44.16±5.15）歲。實驗組：男性患者有40例，女性患者有28例；年齡為33到59歲，平均年齡為（44.71±5.09）歲。將上述數(shù)據(jù)進行互

3、相對比，結(jié)果顯示沒有明顯差異（P>0.05）。1.2方法。對照組患者采取降壓治療，醫(yī)生根據(jù)患者的臨床癥狀、用藥史、疾病史等信息為患者開具處方，指導患者用藥。實驗組患者在降壓治療的基礎(chǔ)上應用護理干預，具體措施為：調(diào)查患者的信息，包括年齡、文化程度、性別等，據(jù)此對其進行針對性健康教育，本次研究的患者為高校教師，其文化程度較高，理解能力強，因此可更加詳細的為其介紹疾病的發(fā)病機制、原因等相關(guān)信息，以此提高其對疾病的了解和認知，進而提高其重視程度。為患者介紹藥物治療的目的、劑量、方法，告知其嚴格遵守醫(yī)囑用藥的重要性，叮囑其不可擅自調(diào)整藥物的使用劑量，嚴禁擅自停止用藥。了解患者的飲食習慣、喜好、口味

4、等，為其制定針對性的飲食計劃，保證食物營養(yǎng)均衡且易消化，控制患者每天鹽分的攝取量，叮囑患者要多食用粗糧、蔬菜與水果。了解患者以往的鍛煉情況，根據(jù)其身體素質(zhì)為其制定科學的運動計劃，如騎自行車、慢跑、爬山、打羽毛球等，告知患者每天要運動半小時。告知患者日常生活中要養(yǎng)成積極樂觀的興趣愛好，學會自我發(fā)泄，緩解自身的壓力與緊張狀態(tài)。留下患者的聯(lián)系方式，定期對其進行隨訪，了解患者本階段的血壓控制情況與相關(guān)計劃遵守情況，回答其問題并對其進行指導。1.3評價標準。測量兩組患者干預后的血壓情況，對比平均值；調(diào)查兩組患者的治療依從情況2,包括運動、飲食、用藥、睡眠、體重五項內(nèi)容，遵守三項及以上為依從，反之為不依從

5、。統(tǒng)計依從率以對比。1.4統(tǒng)計學方法。數(shù)據(jù)對比軟件為SPSS19.0，計數(shù)資料經(jīng)過x2檢驗，形式是(n,%)。計量資料經(jīng)過t檢驗，形式是(xis),Pv0.05表明差異存在統(tǒng)計學意義。2結(jié)果2.1將兩組患者干預后的血壓情況進行對比。對照組：舒張壓為(84.37旦46)mmHg,收縮壓為(146.21±5.14)mmHg。實驗組：舒張壓為(76.42±3.79)mmHg,收縮壓為(129.83±3.47)mmHg。將兩組患者的舒張壓與收縮壓進行對比，得出結(jié)果提示實驗組均更低，且差異顯著(t1=11.2010,t2=21.7802,PV0.05)。2.2將兩組患者的依

6、從性進行對比。對照組中，達到依從標準的患者有56例，依從率為82.35%。實驗組中，達到依從標準的患者有65例，依從率為95.59%。兩組患者的依從率對比，提示實驗組更高且差異顯著(x2=6.0694,PV0.05)。3討論高校教師從事科研與教學工作，除了體育教師外，其他大部分教師多在辦公室與教室進行工作，工作繁重且強度大，再加上缺少鍛煉的影響，其高血壓的發(fā)病率較高。高血壓疾病會導致其出現(xiàn)疲勞、頭暈、心悸、頭痛等癥狀，對其正常生活與身體健康產(chǎn)生很大不良影響3。隨著生活水平的提高，高校教師的高血壓發(fā)病率也隨之增長，受到臨床的重點關(guān)注。高血壓疾病可以通過藥物治療進行控制，同時配合以運動、控制飲食可

7、提高治療效果，但由于工作繁忙、缺少疾病認知等因素影響，患者的治療依從性往往較差，導致其無法遵守醫(yī)囑進行相關(guān)行為，影響血壓控制效果。為此筆者認為可在常規(guī)減壓治療的基礎(chǔ)上應用護理干預，通過健康教育可提高患者對疾病的了解，使其更加重視；為其介紹治療的目的與方法，使其認識到用藥治療的重要性；此外對患者的信息進行調(diào)查后制定飲食方案、運動計劃可使幫助患者更好的遵守醫(yī)囑，進而提高依從性，進而提高血壓控制效果4。為分析在高校教師防治高血壓中應用護理干預的具體效果，筆者進行本次對比研究，其結(jié)果顯示：和對照組患者比較，實驗組患者的治療依從率更高，其干預后的舒張壓與收縮壓均更低，均有明顯差異(P<0.05)o綜上所述，在高校教師防治高血壓中應用護理干預的效果理想，可改善患者的血壓，且提高其治療依從性，應積極推廣。參考文獻1朱海群.綜合護理干預提高高血壓患者自我管理水平及療效臨床觀察J.世界最新醫(yī)學信息文摘，2019,19(92):220-221.2李金梅，王學麗.高血壓患者生活方式的健康教育及護理干預J.世界最新醫(yī)學信息文摘,2019,19(36):160+165.3項麗敏，張振芳，趙瑾，等.延續(xù)