小學音樂六年級上冊龍的傳人課件學習教案

1、會計學1小學小學(xioxu)音樂六年級上冊龍的傳人課音樂六年級上冊龍的傳人課件件第一頁，共22頁。灣和中國灣和中國(zhn u)大陸之間并大陸之間并不允許民眾互訪。在不允許民眾互訪。在這樣的背景下，作者以悲憤的心這樣的背景下，作者以悲憤的心情寫出了情寫出了這首歌。這首歌。第2頁/共22頁第二頁，共22頁。第3頁/共22頁第三頁，共22頁。蝦眼蝦眼牛嘴牛嘴狗鼻狗鼻鰱須鰱須獅鬃獅鬃鷹爪鷹爪(yn zho)魚鱗魚鱗(yln)蛇蛇 尾尾鹿角鹿角(ljio)第4頁/共22頁第四頁，共22頁。第5頁/共22頁第五頁，共22頁。第6頁/共22頁第六頁，共22頁。第7頁/共22頁第七頁，共22頁。第8頁/共

2、22頁第八頁，共22頁。第9頁/共22頁第九頁，共22頁。第10頁/共22頁第十頁，共22頁。第11頁/共22頁第十一頁，共22頁。第12頁/共22頁第十二頁，共22頁。第13頁/共22頁第十三頁，共22頁。第14頁/共22頁第十四頁，共22頁。了解了解(lioji)歌曲基本知識：歌曲基本知識：歌曲歌曲(gq)是什么調(diào)？是什么調(diào)？ 什么什么(shn me)拍子？拍子？誰做的詞曲？誰做的詞曲？要求我們用什么樣的速度來演唱？要求我們用什么樣的速度來演唱？G調(diào)調(diào) 四四拍四四拍強強 弱弱 次強次強 弱弱 侯德健侯德健中中速速要求我們用什么樣的情緒來演唱？要求我們用什么樣的情緒來演唱？以一種游子對母親深

3、深思戀的情緒來演唱。以一種游子對母親深深思戀的情緒來演唱。第15頁/共22頁第十五頁，共22頁。第16頁/共22頁第十六頁，共22頁。第17頁/共22頁第十七頁，共22頁。3 3 1 1 3 3 第18頁/共22頁第十八頁，共22頁。王力宏（王力宏（1976年年5月月17日日），），美籍華人，籍貫浙江義烏。美籍華人，籍貫浙江義烏。 1998年改編歌曲龍的傳人，從中年改編歌曲龍的傳人，從中令人驚訝的融合令人驚訝的融合DJ電子樂節(jié)奏，電子樂節(jié)奏，引導了華人流行嘻哈搖滾風。引導了華人流行嘻哈搖滾風。 龍的傳人也因為王力宏的翻龍的傳人也因為王力宏的翻唱，再次紅遍大江南北，更讓不唱，再次紅遍大江南北，更讓不少少(b sho)年輕人以為王力宏就年輕人以為王力宏就是原唱，對此侯德健笑說，感謝是原唱，對此侯德健笑說，感謝力宏，讓這首歌有了一次新的生力宏，讓這首歌有了一次新的生命力。命力。 第19頁/共22頁第十九頁，共22頁。第20頁/共22頁第二十頁，共22頁。周杰倫：周杰倫：龍拳龍拳作業(yè)作業(yè)(zuy)：收集更多關(guān)于龍的歌曲，收集更多關(guān)于龍的歌曲，下節(jié)課一起來分享。下節(jié)課一起來分享。第21