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文檔簡介
1、部編版2021-2022學(xué)年度六年級語文第一學(xué)期期末沖刺試卷【時間:90分鐘 滿分:100分】 一、【考點】看拼音寫詞語1 看拼音,寫詞語。媽媽給我買的新雨衣上有兩只xiù tng,不像那種 dupeng式的手在雨衣里su著,什么也干不了。下雨的時候,雨點滴在我的 zu chún上,我的心像從噪子里bèng出來一樣,我感覺它們還不停地在我的頭頂和肩膀上起勁地 tiào yuè。二、【考點】字音辨析1 用“”給下列加點字選擇正確的讀音。花蕾(liléi)柏油路(bóbi) 處暑(chchù)瞟一眼(piào
2、 pio) 燜米飯(mnmèn) 明晃晃(hun huàn)三、【考點】字形1 辨字組詞。茵( ) 券( ) 臘( ) 屢( )菌( ) 卷( ) 蠟( ) 縷( )噸( ) 譜( ) 盲( ) 醒( )純( ) 普( ) 育( ) 醉( )四、【考點】字義1 查字典,給加點的字選擇正確的解釋?!把怼痹谧值渲械慕忉層校褐参锏挠酌纾荒承┲参锏那o;某些初生的飼養(yǎng)的小動物;栽植,畜養(yǎng)。(1)稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。( )(2)他秧了一池魚。( )(3)孟家栽了一棵瓜,瓜秧卻爬到姜家那邊結(jié)了一個瓜。( )(4)雨水積成的小水塘里居然生活著不少魚秧。( )五、【考點】詞
3、形詞義1 根據(jù)積累補充下列詞語。一望無( ) 無( )無盡失聲( )哭張( )李戴北風(fēng)( )號飽( )風(fēng)霜六、【考點】詞匯運用1 依次填入括號里的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)。(1)稻田里的小秧苗們跟搶營養(yǎng)的雜草們起來。(2)路邊的楊樹忽然沙啦啦地起來。(3)靜寂的草原變得起來。 A熱鬧 喧鬧 吵鬧 B喧鬧 吵鬧 熱鬧 C吵鬧 喧鬧 熱鬧七、【考點】修辭排序1 與“我嘟囔著,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢”運用相同的描寫方法的是( ) A望著望著又擔(dān)心起來:要是今天雨都下完了,那明天還有雨可下嗎? B他眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。 C他半張著嘴,微微探著身子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著
4、我手中的馬鞭。 D頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。八、【考點】關(guān)聯(lián)銜接1 依次填入下列文段中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)讀書是一種思維的訓(xùn)練、人格的修煉、內(nèi)心的歷練。所以,愛讀書的人,說話有,擲地有聲;為人有,豁達淡泊;生命有,深遠厚重。恰如季羨林老先生所言,天下第一好事,還是讀書。質(zhì)量 分量 海量 雅量 A B C D九、【考點】句式轉(zhuǎn)換1 按要求寫句子。(1)海邊的沙地種著一望無際的碧綠的西瓜。(縮句)_(2)這么冷的天,那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?(改為陳述句)_(3)拉車的感激地說:“我家離這兒不遠,這就可以支持著回去了。”(改為轉(zhuǎn)述句)_(4)下了雪的沙地是我們捕
5、鳥的好時機。(修改病句)_十、【考點】日積月累1 古詩積累?!熬G樹村邊合,_”的田園風(fēng)光,“開軒面場圃,_”的田園生活是孟浩然筆下的美好境界;“等閑識得東風(fēng)面,_”是朱熹筆下“尋芳”所得,春意蓬勃,萬物皆春;“少小離家老大回,_”是賀知章離鄉(xiāng)五十余年的滄桑感慨。 十一、【考點】課文綜合1 下面閱讀方法中不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?) A在閱讀時,要根據(jù)閱讀任務(wù)的不同,來選擇合適的材料。 B讀文章時,與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容,也需要逐字逐句地讀,這樣才能更細致、更全面地了解文章的內(nèi)容。 C帶著閱讀任務(wù)來讀文章,就應(yīng)該重點閱讀與任務(wù)相關(guān)的內(nèi)容,其他內(nèi)容瀏覽一下就可以了。 D我們在讀書時可以先想一想閱讀的目
6、的,再有針對性地選擇適合的閱讀方法。十二、【考點】片段賞析1 閱讀文言文,回答問題書戴嵩畫牛蜀中有杜處士 ,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩牛一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌見大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。”不可改也。(1)文中加點的“之”字分別指代什么?之:_之:_(2)選擇下面句中停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁?將序號寫在( )里。A今/乃掉/尾而斗B今/乃掉尾/而斗C今乃/掉尾而/斗(3)解釋文中畫線句子。_(4)文中杜處士是個怎樣的人?舉例說明。_十三、【考點】課外閱讀1 閱讀下文,完
7、成下列小題。 水柳村的抱抱樹(節(jié)選) 東山山腳下的水柳村,河道兩旁長著成排的柳樹,柳條映在清澈的河水上,干凈又漂亮。 最近,水柳村有了大麻煩。 十字河道口的一棵老柳樹,不知犯了什么毛病,誰經(jīng)過他那里,他便伸長柳條,緊緊一抱,直抱到滿意了才松手。他抱了娶媳婦的新郎,卻把一船禮物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,卻讓他栽了個大跟頭老柳樹變成了抱抱樹,河道口的交通變得無比擁堵,水柳村的人傷透了腦筋。 終于,人們要去和老柳樹談判了。村長說:“老柳樹,你不能再亂抱了,你知道你惹了多少禍嗎?要是你不聽,我們就要把你的柳條統(tǒng)
8、統(tǒng)剪掉啦!” 老柳樹終于忍不住哭起來,柳條亂掀亂舞,嚇得村民們都往后退了退。 “我喜歡你們,給我抱抱吧。你們小時候,不都和我抱得緊緊的嗎?”老柳樹又哭又笑,“你們都長大了,個個都忙,沒時間和我招呼。但是我喜歡你們,想跟你們抱一抱?!?#160; 水柳村的村民們慢慢地靠過來,沒一個敢嬉笑,一個一個走過去讓老柳樹抱一抱。如今,老柳樹開心極了,沒事還是抱一抱,它還抱過幾個溺水的小孩呢?。?)水柳村的大麻煩是( ) A.老柳樹不知道犯了什么毛病B.老柳樹隨意抱人C.河道口交通擁堵(2)老柳樹都抱了誰?造成了怎樣的結(jié)果?請你在短文中找出來
9、。 _(3)老柳樹還會抱誰?請你展開想象力,寫一寫。 _(4)老柳樹為什么要抱人們? _(5)根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對的畫“”,錯的畫“×”。 水柳村的人們都很討厭老柳樹。_聽了老柳樹的話,人們很害怕老柳樹,無奈地過去和他抱一抱。_一開始,水柳村的人們有些煩惱,后來聽了老柳樹的話,大家都知道錯了,用實際行動抱一抱來向老柳樹道歉。_十四、【考點】習(xí)作表達1 習(xí)作。題目:_讓生活更美好提示:什么讓你的生活更美好?夢想、旅行、閱讀、運動、誠信它是怎樣影響你的生活的?要求:先把題目補充完整;再圍繞這個主題,表達出你對生活的感悟、思考。 (參考答案)一、【考點】看拼音寫詞語1 袖筒 斗篷 縮
10、嘴唇 蹦 跳躍二、【考點】字音辨析1 li bi chpio mèn hun三、【考點】字形1 綠茵茵入場券臘月屢次細菌試卷蠟燭一縷一噸譜寫盲人提醒單純普通養(yǎng)育喝醉四、【考點】字義1 五、【考點】詞形詞義1 際窮痛冠怒經(jīng)六、【考點】詞匯運用1 C七、【考點】修辭排序1 A八、【考點】關(guān)聯(lián)銜接1 B九、【考點】句式轉(zhuǎn)換1 (1)沙地種著西瓜。(2)這么冷的天,那個拉車的不應(yīng)該光著腳拉著車在路上跑。(3)拉車的感激地說,他家離那兒不遠,那就可以支持著回去了。(4)下了雪的沙地是我們捕鳥的好地方。十、【考點】日積月累1 青山郭外斜;把酒話桑麻;萬紫千紅總是春;鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 十一、【考點】課文綜合1 B十二、【考點】片段賞析1 (1)藏嵩的畫牛。牧童說的話(2)B(3)有一天,(杜處士)晾曬書畫。(4)從“處士笑而然之”可以看出杜處士是個謙虛的人。十三、【考點】課外閱讀1
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