(江蘇專用)2016屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)字形第1課時(shí)字形基礎(chǔ)梳理講義Word版

1、第二單元識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字第1課時(shí)字形基礎(chǔ)梳理(復(fù)習(xí)課)巧寫(xiě)析字詩(shī)據(jù)歸田瑣記中記載，明朝的陳詢，因得罪了朝廷權(quán)貴而被貶出京城。在同僚好友為他餞行的酒席上，行了一個(gè)別具一格的酒令：要求說(shuō)出一個(gè)字，并將它拆開(kāi)，再說(shuō)兩個(gè)字并將它們合成一個(gè)字，最后還要說(shuō)一句詩(shī)，而且必須前后語(yǔ)句通順，全文連貫。一個(gè)朋友先說(shuō)：品字三個(gè)口，水酉字成酒?？诳诳?，_。最后一句是唐代王維的詩(shī)句，此時(shí)的意思是：喝吧，盡情地喝，我們用這杯酒為你送行！另一個(gè)朋友接著說(shuō)：轟字三個(gè)車，余斗字成斜。車車車，_?！稗Z”字繁體為“轟”，由三個(gè)“車”字組成；最后一句是唐代杜牧的詩(shī)句，在這兒的意思是：登上車，我們的好友要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了！陳詢

2、最后說(shuō)：矗字三個(gè)直，黑出字成黜。直直直，焉往而不三黜？最后一句是論語(yǔ)·微子中柳下惠被貶黜時(shí)說(shuō)的一句話，在此情景中的意思是：像我這樣耿直不阿的人，怎能不一次又一次地遭受貶黜的厄運(yùn)呢？三人在行酒令時(shí)巧用析字，拆拼離合，表達(dá)了各自的心緒，各具韻味，相映成趣，耐人尋味！請(qǐng)問(wèn)，你能根據(jù)前后文填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)句嗎？答案勸君更盡一杯酒遠(yuǎn)上寒山石徑斜1(2014·四川卷)下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A打蠟頃刻生死攸關(guān)口干舌噪B飆升 印證 貽養(yǎng)天年 扶搖直上C巨擘 清徹 歷久彌新 所向披靡D皺褶 熒屏 風(fēng)生水起 精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)解析A項(xiàng)“噪”應(yīng)為“燥”。B項(xiàng)“貽”應(yīng)為“頤”。C項(xiàng)“徹”應(yīng)“澈”。答

3、案D2(2011·江蘇卷)下列各組成語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A歸根結(jié)底旁征博引莫衷一是舐?tīng)偾樯頑察言觀色 勝卷在握 美輪美奐 醍醐灌頂C孺子可教 隨遇而安 鎩羽而歸 相形見(jiàn)拙D運(yùn)籌帷幄 勵(lì)精圖治 咳不容緩 滄海桑田解析B項(xiàng)“卷”應(yīng)為“券”，C項(xiàng)“拙”應(yīng)為“絀”，D項(xiàng)“咳”應(yīng)為“刻”。答案A3(2014·天津卷)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A煥發(fā)剽悍鼎立相助失之毫厘，謬以千里B璘選 更迭 流光異彩 鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利C砥礪 斡旋 別出心裁 黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴D甄別 籠絡(luò) 休養(yǎng)生息 天網(wǎng)灰灰，疏而不漏解析A項(xiàng)“立”應(yīng)為“力”。B項(xiàng)“璘”應(yīng)為“遴”，“異”應(yīng)為“溢”。D項(xiàng)

4、“灰灰”應(yīng)為“恢恢”。答案C(精彩PPT名師講解)常見(jiàn)詞語(yǔ)易混字填空1原型原_畢露2.直接直_了當(dāng)3附加無(wú)以_加 4.風(fēng)聲談笑風(fēng)_5委屈委_求全 6.成功計(jì)日_功7事故老于_故 8.直言仗義_言9一般略見(jiàn)一_ 10.經(jīng)緯涇_分明11迎接_接不暇 12.義氣_氣風(fēng)發(fā)13劇增與日_增 14.精心漫不_心15淵源_遠(yuǎn)流長(zhǎng) 16.抱怨以德_怨17出奇出_不意 18.株連珠_(kāi)璧合19留戀流_忘返 20.不齒不_下問(wèn)21是非文過(guò)_非 22.截流開(kāi)源_流23代勞以逸_勞 24.奇談夸夸_談25犄角_角之勢(shì) 26.襤褸篳路_我的易混易錯(cuò)字：_答案1.形2.截3.復(fù)4.生5.曲6.程7.世8.執(zhí)9.斑10.渭1

5、1.應(yīng)12.意13.俱 14經(jīng)15.源16.報(bào)17.其18.聯(lián)19.連20.恥21.飾22.節(jié)23.待24.其25.掎26.藍(lán)縷考點(diǎn)一同音誤寫(xiě)先做后講根據(jù)拼音，判斷正誤，并將錯(cuò)誤的字改過(guò)來(lái)。(根據(jù)各省市高考題改編)bóqìndiéjùbèixiázhèncuì答案×泊舶，；×磬罄，；，×牒碟；，×具俱，；，×倍備；，；×震振，×振震，×震陣；×萃粹，×萃粹，×悴瘁。命題分析 在高考題中，考查到同音字時(shí)，錯(cuò)項(xiàng)

6、設(shè)置方法是同音誤寫(xiě)。而同音誤寫(xiě)又分為同音異形字誤寫(xiě)和同音近形字誤寫(xiě)兩種情況。同音異形字誤寫(xiě)，如“投機(jī)倒把”的“倒”誤寫(xiě)為“搗”；同音近形字誤寫(xiě)，如“國(guó)籍”的“籍”誤寫(xiě)為“藉”。思維建模同音誤寫(xiě)字技巧點(diǎn)撥1義辨法對(duì)音同異形字的意義有所了解，再結(jié)合整個(gè)詞語(yǔ)來(lái)確定所應(yīng)用的字，才不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。【做一做，辨一辨】不謀而和_運(yùn)愁帷幄_遠(yuǎn)見(jiàn)灼識(shí)_異曲同功_一如即往_共商國(guó)事_答案和合愁籌灼卓功工即既事是2形辨法漢字中使用頻率最高的是形聲字，形旁具有表意功能，如果把某個(gè)字的形旁的意義了解整個(gè)詞語(yǔ)的意義來(lái)考查，就能準(zhǔn)確地判斷出詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)是否正確?！咀鲆蛔觯嬉槐妗宽嘀耠y書(shū)_相儒以沫_有侍無(wú)恐_甘之如貽_歌聲緲茫_信

7、馬由僵_答案磬罄儒濡侍恃貽飴緲渺僵韁3音辨法對(duì)于有些漢字，我們可以根據(jù)字的讀音來(lái)辨形，通過(guò)朗讀該詞，發(fā)現(xiàn)詞中字的書(shū)寫(xiě)正誤。如：飲鴆止渴，相形見(jiàn)絀。即學(xué)即練1根據(jù)拼音，判斷正誤，并將錯(cuò)誤的字改過(guò)來(lái)。(根據(jù)各省市高考題改編)bìqízhì答案×必畢，；×奇其，×奇其，；，×質(zhì)置，×至置。2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A一愁莫展名門望族共商國(guó)是綠草如茵 B墨守成規(guī)真知灼見(jiàn)人才擠擠湮沒(méi)無(wú)聞 C精兵減政改弦更張優(yōu)柔寡斷優(yōu)哉游哉 D再接再厲名貫九州不假思索不可名狀 解析A項(xiàng)，愁籌；B項(xiàng)，擠濟(jì)；C項(xiàng)，減簡(jiǎn)。答案D3下列各組詞

8、語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是()A嗔怪博弈清澈見(jiàn)底鞭辟入里B夜宵邊陲渙然冰釋穩(wěn)操勝券C遒勁晉升搬師回朝返璞歸真D訣竅蓬松不謀而合嶄露頭角解析C項(xiàng)，搬班。答案C考點(diǎn)二形近誤寫(xiě)先做后講請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并加以改正。(根據(jù)各省市高考題改編)口干舌噪()(2014·四川卷)貽養(yǎng)天年() (2014·四川卷)璘選() (2014·天津卷)鋃鋃上口() (2014·北京卷)暇想() (2014·福建卷)辨證法() (2014·重慶卷)切蹉() (2014·安徽卷)脈博() (2014·山東卷)撥得頭籌()(2013·

9、浙江卷)信筆涂鴨() (2013·北京卷)眈誤() (2013·湖南卷)輻員() (2013·湖南卷)養(yǎng)植業(yè)() (2013·北京卷)修茸() (2013·江西卷)精捍() (2013·湖北卷)陷井() (2013·浙江卷)贖職() (2012·湖南卷)答案噪燥貽頤璘遴鋃鋃朗朗暇遐辨辯蹉磋博搏撥拔鴨鴉眈耽輻幅植殖茸葺捍悍井阱贖瀆命題分析 漢字中有許多形近字，并且這些形近字絕大部分是因形聲字而形近，但也有一些不是因形聲字而形近，是純粹的一種形近字。形近字還與同音字等結(jié)合緊密?？疾闀r(shí)經(jīng)常把形聲字和同音字放在一起來(lái)考查對(duì)

10、漢字的正確書(shū)寫(xiě)能力。思維建模 形近誤寫(xiě)字技巧點(diǎn)撥1以義辨形根據(jù)整個(gè)詞義來(lái)判斷字形。如“蠱惑”中的“蠱”是“腹中蟲(chóng)”的意思，這種蟲(chóng)能迷惑人的神志?！靶M惑”就是“以蠱惑之”的省略形式，意思是使人受迷惑而混淆視聽(tīng)，不明真相，所以寫(xiě)成“盅”是錯(cuò)誤的。2聯(lián)想記憶結(jié)合字的形旁和意義加以聯(lián)想推斷。例如：掇、綴、輟、啜。可以如此聯(lián)想：用手拾掇屋子，用絲線連綴裙子，用車?yán)剌z學(xué)的孩子，用嘴啜泣傷心的日子。3語(yǔ)境辨析這一方法不僅可用于形近字辨析，也可用于同音字及其他字形的辨析。在不同語(yǔ)境中用字也是有不同的，因此要注意根據(jù)字詞適用的對(duì)象，采用變通法，即通過(guò)找同義詞或相似語(yǔ)境來(lái)辨析字形。如“矯揉造作”中的“矯”容易寫(xiě)

11、成“嬌”“驕”等，這時(shí)可采用變通法，換個(gè)詞組來(lái)判斷，如“矯”可用于“矯情”，而“嬌”則可用于“嬌氣”。再根據(jù)“矯揉造作”的詞義進(jìn)行判斷即可。即學(xué)即練1請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并加以改正。(根據(jù)各省市高考題改編)輕歌慢舞()(2012·安徽卷)歌聲緲茫() (2012·湖北卷)廖廓() (2012·湖北卷)得壟望蜀() (2012·湖南卷)九洲() (2012·江西卷)渲泄() (2012·天津卷)伏臥撐() (2014·山東卷)侯補(bǔ)() (2011·江西卷)發(fā)貼子() (2011·山東卷)眼花瞭亂() (

12、2011·山東卷)答案慢曼緲渺廖寥壟隴洲州渲宣伏俯侯候貼帖 瞭繚2下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A滄桑笑魘耳濡目染蓬蓽生輝B脈搏渙散按奈不住汗流浹背C喝彩熾熱唉聲嘆氣惱羞成怒D副刊貯立青出于藍(lán)察言觀色解析A項(xiàng)，魘靨；B項(xiàng)，奈捺；D項(xiàng)，貯佇。答案C3下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A渲染候補(bǔ)霎時(shí)不落言筌B端詳肆業(yè)坐鎮(zhèn)怨天尤人C國(guó)粹吞筮神采要言不煩D盅惑鐘磬青睞惹是生非解析B項(xiàng)，肆肄；C項(xiàng)，筮噬；D項(xiàng)，盅蠱。答案A考點(diǎn)三熟語(yǔ)中的易錯(cuò)字先做后講請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并加以改正。(根據(jù)各省市高考題改編)時(shí)事造英雄() (2014·湖北卷)真人不露象() (2014

13、3;湖北卷)失之毫厘，繆以千里() (2014·天津卷)天網(wǎng)灰灰，疏而不漏() (2014·天津卷)促不及防() (2014·湖北卷)如雷灌耳() (2014·湖北卷)除強(qiáng)扶弱() (2014·山東卷)杞人尤天() (2014·山東卷)聲名雀起() (2013·四川卷)循私舞弊() (2013·四川卷)好高鶩遠(yuǎn)() (2013·四川卷)故名思義() (2013·安徽卷)卷帙浩煩() (2013·福建卷)金璧輝煌() (2013·江西卷)殘羹冷灸() (2013·江西

14、卷)婷婷玉立() (2013·江西卷)賠理道歉() (2013·山東卷)答案事勢(shì)象相繆謬灰灰恢恢促猝灌貫除鋤尤憂雀鵲循徇鶩騖故顧煩繁璧碧灸炙婷婷亭亭理禮命題分析 從近年高考命題來(lái)看，熟語(yǔ)中的錯(cuò)別字的考查越來(lái)越多，越來(lái)越頻繁，命題中幾乎必不可少。熟語(yǔ)主要包括成語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)等形式，考查的具體對(duì)象主要集中在熟語(yǔ)中的形近字和同音字上。思維建模 熟語(yǔ)中的易錯(cuò)字1對(duì)稱辨形“伶牙利齒”，可根據(jù)“伶俐”一詞和對(duì)稱特點(diǎn)推知有誤，應(yīng)該是“伶牙俐齒”；“紛至踏來(lái)”，“紛”是形容詞性的語(yǔ)素，那么對(duì)稱位置的“踏”也應(yīng)如此，而“踏”是動(dòng)詞，可知這是一個(gè)別字，應(yīng)該是“紛至沓來(lái)”；“耳聞莫睹”，

15、“耳”是名詞，而對(duì)稱的位置“莫”是個(gè)能愿動(dòng)詞，明顯不對(duì)稱，所以“莫”是一個(gè)別字，應(yīng)該是“耳聞目睹”。2溯源辨形有些成語(yǔ)來(lái)源于典故、寓言，需要探其來(lái)源，究其本義。如“再接再厲”的“厲”通“礪”，本是“磨礪”之意，所以不能誤寫(xiě)為鼓勵(lì)的“勵(lì)”。“針砭時(shí)弊”的“砭”指一種石針，“脫穎而出”的“穎”出自“錐處囊中，穎脫而出”(史記·平原君虞卿列傳)，指錐芒，不能寫(xiě)成“潁”，因?yàn)椤八笔菦](méi)有“尖”的，而“禾”的稻穗、麥穗的錐芒是有“尖”的。即學(xué)即練1請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并加以改正。繁文辱節(jié)()高屋建翎()按圖索冀() 要言不繁()不落言荃() 惹事生非()兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹()一言即出，駟馬

16、難追()知己知彼，百戰(zhàn)不貽()寧缺毋爛()急言厲色()暇不掩瑜() 遠(yuǎn)見(jiàn)灼識(shí)()以逸代勞() 鳩占雀巢()毋庸質(zhì)疑()答案辱縟翎瓴冀驥繁煩荃筌事是淹掩即既貽殆爛濫急疾暇瑕灼卓代待雀鵲質(zhì)置2下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A敲竹杠沸反盈天覆水難收來(lái)而不往非理也B打圓場(chǎng)煊赫一時(shí)對(duì)簿公堂識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰C跑龍?zhí)子袟l不紊新盡火傳言必信，行必果D掛幌子德藝雙罄蕭規(guī)曹隨牽一發(fā)而動(dòng)全身解析A項(xiàng)，理禮；C項(xiàng)，新薪；D項(xiàng)，罄馨。答案B考場(chǎng)問(wèn)題聚焦：音近形異字失誤閱卷現(xiàn)場(chǎng)(2014·山東卷)下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A纏綿梗概打寒噤震聾發(fā)聵B扼守晉升伏臥撐杞人憂天C濫觴脈博搖籃曲大快朵頤D傴僂馴順笑吟吟鋤強(qiáng)扶弱現(xiàn)場(chǎng)答案采樣：答案問(wèn)題找一找：_追求滿分做一做：_答案問(wèn)題找一找：本題像“振聾發(fā)聵”“脈搏”“俯臥撐”之類的都是老面孔，復(fù)習(xí)時(shí)，不能只著眼于“偏”“難”“怪”，從身邊的詞語(yǔ)中找問(wèn)題才是正道。這些字讀音相同或相近，字形相近或相異，做起來(lái)有一定的難度。追求滿分做一做：DA項(xiàng)，應(yīng)為“振聾發(fā)聵”；B項(xiàng)，應(yīng)為“俯臥撐”；C項(xiàng)，應(yīng)為“脈搏”。矯正訓(xùn)練1下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A嘉獎(jiǎng)張燈結(jié)采奏效突如其來(lái)B慰籍 弱不經(jīng)風(fēng) 整飭 推心至腹C真諦 舉步為艱 休憩 既往不究D體恤 提綱挈領(lǐng) 端倪 以逸待勞解析A項(xiàng)，“張燈結(jié)采”應(yīng)為“張燈結(jié)彩”。B項(xiàng)，“慰籍”應(yīng)為“慰藉”，“弱不