八年級(jí)上期期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)

1、八年級(jí)上期期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)每到期末,寫品德評(píng)語(yǔ),為每位學(xué)生本學(xué)期的表現(xiàn)做個(gè)評(píng)價(jià),是班主任少不了要做的一件事。本文是小編為大家收拾的八班級(jí)上期期末同學(xué)評(píng)語(yǔ)，僅供參考。八班級(jí)上期期末同學(xué)評(píng)語(yǔ)精選1) 盡管還是很愛玩，但從你的眼神中教師知道你盼望教師對(duì)你的絕對(duì)，你是個(gè)頭腦聰慧的人，可學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，主要是你上課聽講不夠聚精會(huì)神，老是做些與課堂無(wú)關(guān)的事，課后沒有持之以恒。教師希翼你更努力些，努力克制自己的小動(dòng)作，多花些心思在學(xué)科上，提高自己明辨是非的能力，你離勝利不會(huì)太遠(yuǎn)。2) 你是個(gè)樸素的女孩，平?？偸悄貙W(xué)習(xí)，做事、任勞任怨，待人懇切，由于學(xué)習(xí)上的不足，你比本來(lái)更努力了，但由于思維不夠靈便，基礎(chǔ)

2、學(xué)問(wèn)把握得不夠牢固，雖付出努力了，但因?yàn)闆]從根本上解決問(wèn)題，因而成果不抱負(fù)。希翼你加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取躍上一個(gè)新臺(tái)階。3) 盡管在無(wú)數(shù)方面你是有諸多不足，但你的長(zhǎng)進(jìn)我看到了，無(wú)論是課堂還是課后你比本來(lái)都更仔細(xì)了，我知道你有些吃力，但希翼你能夠堅(jiān)持住，有些耐煩，在保持本來(lái)善于的科目的狀況下，在薄弱學(xué)科上加把勁。處理好學(xué)習(xí)與興趣，信任你一定能取得更大的長(zhǎng)進(jìn)，由于你資質(zhì)不差。4) 你有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，學(xué)習(xí)目的明確，但在對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足時(shí)，有時(shí)候你過(guò)于暴躁，教師希翼你能對(duì)自己自信一些，鎮(zhèn)靜下來(lái)，其實(shí)你能找到問(wèn)題的答案的，英勇些。將你的聰慧智慧和機(jī)敏靈巧結(jié)合起來(lái)，恰到益處地發(fā)揮自

3、己的特長(zhǎng)，使自己早日成為精彩的同學(xué)。5) 你執(zhí)著、頑強(qiáng)、勤奮，擁有金子般珍貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在教師的印象中，你是一個(gè)內(nèi)斂但不服輸?shù)年?yáng)光男生;盡管你是優(yōu)秀的，但成果還是有些不穩(wěn)定。要讓成果穩(wěn)定些，扶搖直上，明天的絢爛，還要你今日去打造。記得最后微笑的人，才是最美的人。6)記得李嘉成說(shuō)過(guò)，其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的幻想。區(qū)分只在于當(dāng)你失敗時(shí)，能否從自怨自艾的心境中走出來(lái);當(dāng)你勝利時(shí)，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得在第一次月考中，你考得十分精彩，這解釋你是有潛力的;但在之后的測(cè)試中，你卻屢次失誤，這是在告知你還沒有夯實(shí)基礎(chǔ)。你是一個(gè)極有前途的同學(xué)，希翼你能正視自己的弱點(diǎn)，努力每一天。7).聰慧是上天給你的財(cái)

4、寶，榮譽(yù)是你努力的結(jié)果?？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上你應(yīng)當(dāng)是遙遙率先，但勝利卻喜愛和你捉迷藏——總是和你擦肩而過(guò)!大概你還要學(xué)會(huì)思量，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永久高飛的心。8) .不懈的努力，執(zhí)著的追求，你最終收獲了驕人的的成果。你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的同學(xué)，但在學(xué)習(xí)上記得間或也要停下了思量，我信任你一定會(huì)有更大的長(zhǎng)進(jìn)。同時(shí)，教師還希翼你能多和教師，學(xué)生溝通，參加到年級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，多參與體育熬煉，爭(zhēng)取做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。9) 你是個(gè)懂事，仔細(xì)、踏實(shí)的陽(yáng)光男孩，在日常行為中，你尊在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，樂觀動(dòng)腦，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。但勝利的道路

5、上不行能永久是鮮花和掌聲，教師希翼你能正視失敗，超越自我，抵擋學(xué)習(xí)中的風(fēng)寒，找回優(yōu)秀的自我。10) 應(yīng)當(dāng)說(shuō)，你是我們班里比較聰慧的同學(xué)，頭腦靈便，思維靈敏，學(xué)好功課大有潛力。但使教師感到圓滿的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很專心，缺乏堅(jiān)持，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草粗心;上課總是不用心，課后鞏固工作也做得不夠。在新年的鐘聲里，教師誠(chéng)心地祝福你學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。八班級(jí)上期期末同學(xué)評(píng)語(yǔ)大全：1) .盡管你總是那樣的緘默，但你的努力教師看在眼里，你是一個(gè)尊師、守紀(jì)、仔細(xì)、踏實(shí)的同學(xué)，但在學(xué)習(xí)上，努力的同時(shí)也要注重方式辦法，通向勝利的路上定時(shí)布滿荊棘，面向困難，教師希翼你能調(diào)節(jié)心態(tài)，迎

6、難而上。尤其希翼你能注重理科的學(xué)習(xí)。2) 文雅、內(nèi)向、誠(chéng)摯、樸素，這是你留給教師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能非常仔細(xì)地完成教師交給的任務(wù)，你是個(gè)默默努力有幾分小聰慧的可愛女生，在學(xué)習(xí)上，你看似無(wú)所謂其實(shí)很仔細(xì)，不過(guò)，教師也要提示你，學(xué)習(xí)還要有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神和不恥下問(wèn)的士氣。加油吧，轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，讓自己的成果來(lái)年更上一層樓。3) 其實(shí)你是一個(gè)聰慧的孩子，相比初一的你，在紀(jì)律上你長(zhǎng)進(jìn)很大;但在學(xué)習(xí)上，你缺乏明確的目標(biāo)，貪玩，作業(yè)不仔細(xì);上課注重力不夠集中，每個(gè)人都希翼做個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，但思想要有行動(dòng)才干抓住身邊的機(jī)會(huì)。為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?4)在教師看來(lái)，你是一個(gè)聰慧，有一定基礎(chǔ)的同學(xué)。對(duì)待學(xué)習(xí)

7、，你是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，看的出?lái)，你盼望脫穎而出，為此你也在不斷地努力逼近，無(wú)數(shù)次你也做到了，但你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，有時(shí)還是不能夠舉行自我管理，讓機(jī)會(huì)與你擦肩而過(guò)，教師只想對(duì)你說(shuō) 愛拼才會(huì)贏。5) 你是一個(gè)積極、頑劣的同學(xué)。雖然沒有什么大錯(cuò)，但在小事上總是無(wú)法控制自己，還是很愛講話，你關(guān)懷集體但又總是添亂。學(xué)習(xí)不夠勤奮，原來(lái)可以做的很好，你卻粗心了事。雖然聰慧，但學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)。教師希翼你能改掉上課講廢話的習(xí)慣，不懂多問(wèn)，不會(huì)多學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以取得長(zhǎng)進(jìn)。6) 你是個(gè)努力地女孩，但總是讓機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)，由于你總是在該仔細(xì)時(shí)卻發(fā)懵了。課堂上的你貌似仔細(xì)，有時(shí)候卻不知道心思在哪里?因此成果不夠抱

8、負(fù)。尤真心希翼你在新的一年里，控制自我，改正缺點(diǎn)，特殊在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)光，多下點(diǎn)工夫，以取得長(zhǎng)進(jìn)。7) 看似內(nèi)向、厚道的你其實(shí)很淘氣，課堂小動(dòng)作不斷。教師知道你很聰慧，但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花無(wú)數(shù)心思，看你的成果，都倒退成什么樣子，你給教師的保證你做到了嗎?明明知道錯(cuò)了，為什么屢次重蹈覆轍。只想告知你，時(shí)間匆忙，假如你還想繼續(xù)學(xué)習(xí)，就必需努力，改掉這些壞毛病。8) 你是一個(gè)活潑、開朗、上進(jìn)的姑娘，?？偸菢酚^地參加到年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，但在學(xué)習(xí)上你基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)辦法也有待改進(jìn)，記得心急吃不了熱豆腐，學(xué)習(xí)時(shí)一個(gè)量的堆積過(guò)程，腳踏實(shí)地才是硬道理，加油吧，沖著你這股子勁頭，你會(huì)做得很好!9) 教師

9、向來(lái)認(rèn)為你是一個(gè)很有前途的同學(xué)。聰慧，努力，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛力。但你對(duì)自己的要求還要更高些，不能抱著無(wú)所謂的態(tài)度，大概是你在掩飾，可是有時(shí)候你的成果真的讓教師有些焦急，盡管你有這樣的實(shí)力，可是很少把你的優(yōu)秀表現(xiàn)出來(lái)，你是個(gè)很有思想的同學(xué)，希翼你做一個(gè)得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)。10)你是一個(gè)文雅、內(nèi)向、上進(jìn)的女生。對(duì)待學(xué)習(xí)，你仔細(xì)精心，踏實(shí)，樂觀上進(jìn)。由于某些科目表現(xiàn)不佳，你很是焦急，但教師想告知你要沉穩(wěn)一些，注重學(xué)習(xí)辦法，懂得與他人相處和溝通，記得團(tuán)結(jié)就是力氣，還有教師想告知你對(duì)待生活要看到希翼，對(duì)自己自信些，你行的。11) 你是個(gè)狡猾的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)很是仔細(xì)精心，在教師面前你言語(yǔ)不多但在其他時(shí)光你

10、卻有些活躍了。為什么不能做一個(gè)真正的自己?其實(shí)你是關(guān)懷集體，盼望教師關(guān)注的，可為什么總是畏首畏尾，英勇些，教師希翼看到你忠厚的笑，還有在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，多思量，多提問(wèn)，以提高學(xué)習(xí)效率。12) 你有幾分內(nèi)向、文雅。在教師的眼里，你是一個(gè)聽話的女孩，各方面表現(xiàn)都挺好，特殊是能仔細(xì)完成教師交給的任務(wù)，我知道你向來(lái)都在努力讓自己做到最好，希翼保持下去。對(duì)自己再嚴(yán)格些，教師信任你經(jīng)過(guò)努力，一定能達(dá)到目的。13) 盡管我們相處的時(shí)光不長(zhǎng)，但你給我的第一印象是憨厚、內(nèi)向、樸素，盡管在某些科目上你有些吃力，但我信任靠著你的韌勁，堅(jiān)持下去，你會(huì)做得很好。教師希翼你能振奮精神，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，好好地拼一拼。不會(huì)的準(zhǔn)

11、時(shí)請(qǐng)教，用最短的時(shí)光彌補(bǔ)這些不足。14) 你是一個(gè)很聰慧積極的孩子，假如你能把你的聰慧全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成果。不過(guò)，這學(xué)期你還是有長(zhǎng)進(jìn)的，你的數(shù)學(xué)和地理都長(zhǎng)進(jìn)不小。但你還是缺乏一股子拼勁，對(duì)自己要求不夠高，不能很好地約束自己，教師希翼你認(rèn)仔細(xì)真地去做，你絕對(duì)會(huì)收獲不一樣的自己。15) 在教師的印象中，你是一個(gè)憨厚、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)的同學(xué)。平常你雖然默默無(wú)聞，但一樣關(guān)懷年級(jí)集體，值日生工作仔細(xì)精心，從不計(jì)較什么。但教師希翼你在學(xué)習(xí)上多注重方式辦法，學(xué)會(huì)靈便運(yùn)用，由于你的成果不是很抱負(fù)，就更應(yīng)多化一些時(shí)光。信任通過(guò)你的努力，會(huì)取得好成果的。16) 你一個(gè)和善的女孩，總是那樣的

12、關(guān)懷學(xué)生和教師。你是個(gè)懂得感恩的女孩，但你要讓自己輕松些，教師總覺得你有些當(dāng)心翼翼，放開胸懷，只要你覺得自己沒錯(cuò)，就大膽的去做吧，對(duì)自己多一份自信，只要你肯花工夫，踏實(shí)學(xué)習(xí)，定能取得愜意的成果。17) 你是個(gè)文氣、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸的好同學(xué)。學(xué)習(xí)仔細(xì)，刻苦，在課后你總是勞碌于查漏補(bǔ)缺，你的這股拼勁，也給你帶來(lái)了好的消息，但教師希翼你能積極些，讓自己略微的放松一下，你的表現(xiàn)是令人愜意，要看到自己的長(zhǎng)進(jìn)，教師希翼你能改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率。在課堂上希翼你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得抱負(fù)的成果。18) 文雅、內(nèi)向的你，樸素、有些緘默寡言，是怕教師嗎?其實(shí)你是個(gè)仔細(xì)的女孩，為了學(xué)習(xí)你也會(huì)焦急，只是過(guò)

13、于羞怯不好意思向他人請(qǐng)教。教師希翼你能改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，多思量，多發(fā)言，多提問(wèn)，多努力，以取得長(zhǎng)進(jìn)。19) 你努力但又有幾分叛逆。其實(shí)你很想加入到年級(jí)活動(dòng)中，可又總是放不開，教師不知道你在顧忌什么。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，你有一股仔細(xì)勁，教師很觀賞你。在其他科目上你也在努力讓自己做到最好，假如你能以同樣的態(tài)度去對(duì)待英語(yǔ)，信任也能讓自己的成果提高到另一個(gè)層次，試試看吧!20) 你向來(lái)是很有潛力的同學(xué)。有聰慧的腦袋，有較好的基礎(chǔ)，可勝利為什么總是與你擦肩而過(guò)呢?學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)粗心的，課后要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，但課堂上更是要仔細(xì)，可是你好似顛倒了兩者的位置，樂觀地對(duì)待學(xué)習(xí)吧，不要質(zhì)疑自己的能力，去學(xué)，去鉆，你會(huì)如愿的。2

14、1) 你文雅、細(xì)致、仔細(xì)做好手頭的每一件事，在學(xué)習(xí)上你向來(lái)默默地努力著。上課用心，仔細(xì)完成作業(yè)，但要注重學(xué)習(xí)辦法，懂得舉一反三，學(xué)習(xí)不僅需要努力，也需要一份扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，教師希翼你能注重各科的平衡，尤改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，多思量，多提問(wèn)，以提高你的學(xué)習(xí)效率。22) 你是個(gè)穩(wěn)重開朗，做事讓教師放心的女孩，對(duì)于年級(jí)工作你總是專心把它做到最好;在學(xué)習(xí)上，你很努力，想要讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，但還不夠用心，不夠有毅力，教師希翼你不要有多余的主意，堅(jiān)決信心，對(duì)自己自信些，天下沒有免費(fèi)的午餐，學(xué)習(xí)本身就是要不斷地投入，奮斗不止。23) 表面上你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、緘默寡言的同學(xué)，但教師看得出來(lái)你其實(shí)很想和其他人一起戲耍

15、，講話，教師希翼你做真切的自己，做歡樂的陽(yáng)光男孩。在學(xué)習(xí)上，這段時(shí)光以來(lái)你有些退步了，你是個(gè)聰慧的孩子，數(shù)學(xué)物理你是可以學(xué)好的，給自己一點(diǎn)信念，超越內(nèi)心的恐驚，教師期盼你的轉(zhuǎn)變24) 你應(yīng)當(dāng)是一個(gè)積極開朗、對(duì)人熱烈的同學(xué)。盡管教師和你溝通的時(shí)候不是無(wú)數(shù)，但我知道你是一個(gè)懂事的孩子，向來(lái)在努力把事情做到最好，但教師想提示你要注重學(xué)習(xí)的方式辦法，樂觀地參加到課堂中來(lái)，專注于自己的學(xué)習(xí)，希翼你能爭(zhēng)對(duì)自己的弱點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，取得令人愜意的成果。25) 原本你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、內(nèi)向的孩子。但不知從何時(shí)開頭你變得懶惰，有心事，和無(wú)數(shù)學(xué)生都走不到一起，在學(xué)習(xí)上也不夠努力，課堂上總是有分心的時(shí)候，自修課時(shí)光利用率

16、不高，作業(yè)態(tài)度也大不如前。成果不夠抱負(fù)。希翼你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成各科作業(yè)，做好課前預(yù)課后復(fù)習(xí)，勤奮努力，我想，努力就有收獲，加油，給自己一個(gè)期待!26) 你文雅、懂事，是個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人，在學(xué)習(xí)上，你很仔細(xì)，課堂仔細(xì)聽講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成果較好，你也向來(lái)在默默的努力著，想讓自己做到最好，但同時(shí)教師希翼你有與人爭(zhēng)高下的士氣和膽量，多和學(xué)生接觸。27) 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、淳樸、內(nèi)向的同學(xué)，由于你總是默默無(wú)語(yǔ)，所以有時(shí)候讓教師不知道該如何與你接觸，其實(shí)你也盼望和其他學(xué)生打成一片不是嗎?教師給你的建議是要學(xué)會(huì)沉著 穩(wěn)重，碰到困難要先讓自己冷靜下來(lái)，再想方法而不是不可為。在學(xué)習(xí)上要大膽自

17、信些，你應(yīng)當(dāng)可以做的更好不是嗎?28) 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事、有自控能力的的好同學(xué)，你的成果向來(lái)遙遙率先，這是你向來(lái)努力的結(jié)果，你的身上有許多令教師和學(xué)生們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。教師想朝著目標(biāo)堅(jiān)決的不斷邁進(jìn)吧，信任你會(huì)得到更多人的喝彩，加油!29) 許天宇，真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，智慧，你學(xué)什么東西都特殊快。你平常的爭(zhēng)強(qiáng)好勝給教師留下了深刻印象，教師喜愛你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課下表現(xiàn)，這也是你保持優(yōu)秀的緣由，而且這學(xué)期整體上長(zhǎng)進(jìn)了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!努力去提高文科成果，教師信任你一定能在班級(jí)名列前茅。加油

18、!30) 崔海謖，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，你是我們9班比較聰慧的同學(xué)，頭腦靈便，思維靈敏，學(xué)好功課大有潛力。但使教師感到圓滿的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很專心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草粗心;上課仍不夠用心，喜愛講小話，不夠自制;課后鞏固工作也做得不夠。假如能充實(shí)，在男生里，你也能成為最棒的!學(xué)者須知識(shí)琢磨，以就晚成之器。你是一個(gè)領(lǐng)會(huì)力強(qiáng)的孩子，信任你一定能明了其中的意思，在新年的鐘聲里，教師誠(chéng)心地祝福你新的學(xué)期碩果累累。31) 彭宇新，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，你是我們9班比較聰慧的同學(xué)，頭腦靈便，思維靈敏，學(xué)好功課大有潛力。但使教師感到圓滿的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很專心，作業(yè)雖然能按時(shí)完

19、成，但比較潦草粗心;上課仍不夠用心，課后鞏固工作也做得不夠。假如能充實(shí)，在男生里，你也能成為最棒的!學(xué)者須知識(shí)琢磨，以就晚成之器。你是一個(gè)領(lǐng)會(huì)力強(qiáng)的孩子，信任你一定能明了其中的意思，在新年的鐘聲里，教師誠(chéng)心地祝福你新的學(xué)期碩果累累。32) 黃韌秋，你恭敬教師、團(tuán)結(jié)學(xué)生、關(guān)懷班集體，待人有禮，有自己的主意，能仔細(xì)服從教師的教育，這是教師最愜意的!但你作業(yè)粗心，成果不抱負(fù)，要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希翼你今后多讀書、勤思量，把你的聰慧智慧發(fā)揮出來(lái)，有那么多的好教師專心教你，只要你能鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，你的成果一定會(huì)提高，就像你的名字一樣，滿懷韌勁，就會(huì)有一個(gè)收獲的秋天!我會(huì)滿

20、懷信念地等著這一天的。33) 汪正天，本學(xué)期來(lái)，你能遵守小學(xué)紀(jì)律，在年級(jí)上與學(xué)生和諧相處，聽從年級(jí)的各種工作支配，為年級(jí)服務(wù)。但學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠樂觀，學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，尤其是作業(yè)不能仔細(xì)完成，聽寫、背誦的任務(wù)總完成不準(zhǔn)時(shí)懶散與躲避會(huì)讓你更累。涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的分量，而在于它堅(jiān)持不懈的努力。正在慢慢長(zhǎng)大的你已懂得，只要腳踏實(shí)地的努力，付出終會(huì)有回報(bào)。假如能仔細(xì)，將能取得一定的長(zhǎng)進(jìn)。希翼今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)。加油!34) 高中旭，你是一個(gè)十分陽(yáng)光的男孩。球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看見你強(qiáng)健的身影。你那種求勝的心態(tài)令人興奮。但是，在學(xué)

21、習(xí)上你的那種樂觀向上，永不氣餒的精神呢?你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心，又有畏難心情，作業(yè)也不能準(zhǔn)時(shí)完成，使你對(duì)學(xué)習(xí)失去了信念與希翼。更重要的，假如你不能明辨是非，根除不良交往，很大的可能是走上游手好閑的邪路!這是教師所不希翼的。教師信任只要你能像體育熬煉那樣全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，你會(huì)為自己的長(zhǎng)進(jìn)感到自豪的。35) 李佳琪，你是一個(gè)美麗活潑的女孩，性格開朗，恭敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)學(xué)生，能做好本職工作，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，教師對(duì)你的工作很愜意!學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，上課聽講較仔細(xì)，按時(shí)完成作業(yè)，但課余時(shí)光不能主動(dòng)學(xué)習(xí)和回顧、收拾，成果有長(zhǎng)進(jìn)但與教師的預(yù)期還有距離;望對(duì)自己嚴(yán)格要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心，做到踏實(shí)刻苦，

22、注重在各門功課上多提高，信任你能做到更好!36) 胡雪琦，本學(xué)期來(lái)，你能遵守小學(xué)紀(jì)律，能謙虛接受師長(zhǎng)建議，在年級(jí)上能與學(xué)生和諧相處，能作好本職工作。課堂上能注重聽課，但間或精神還不夠集中;課后還不能很主動(dòng)、很樂觀地學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)上必需更講辦法，更擅長(zhǎng)利用時(shí)光(如中午留校和放學(xué)在家);作業(yè)的完成狀況還不令人愜意?；A(chǔ)不夠扎實(shí)、發(fā)言不夠樂觀，學(xué)習(xí)成果有待于進(jìn)一步提高。對(duì)自己要有信念，教師向來(lái)認(rèn)為你一點(diǎn)也不比你的組內(nèi)學(xué)生弱，你可以做到更好!接下來(lái)的一學(xué)期于你是關(guān)鍵，希翼今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，刻苦學(xué)習(xí)，能揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力進(jìn)取，提高成果!，制造自己的將來(lái)!37) 陳罕罕，恭敬教師，熱愛班集體，愛勞動(dòng)，講義

23、氣是你的優(yōu)點(diǎn)，還在運(yùn)動(dòng)會(huì)中中獲了獎(jiǎng)。但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是課余有不文明的舉止，你是教師的"重點(diǎn)牽掛對(duì)象"。你的自我控制能力仍有待提高。你也有上進(jìn)的愿望，希翼得到教師和學(xué)生們的愛慕，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你向來(lái)沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希翼在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增加明辯是非的能力和自我教導(dǎo)的能力，放大自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。更希翼你能通過(guò)學(xué)習(xí)，闖出一片將來(lái)!從這個(gè)寒假開頭，你就要鍥而不舍，你能做到嗎?38) 歐樂嬈，教師知道你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事、樂于助人的好同學(xué)，有主張，有正確的推斷。盡管你的成果有長(zhǎng)進(jìn)但不大，盡管你在年級(jí)尚不突出，可你的身上

24、的確有許多令教師和學(xué)生們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。教師想任何人在生活中都希翼得到他人的認(rèn)可和重視，但在這之前，更重要的是自我絕對(duì)與不懈的努力!當(dāng)你朝著一個(gè)堅(jiān)決的目標(biāo)不斷邁進(jìn)時(shí)，信任會(huì)有很多的人等著為你喝彩，這其中也包括我和你的家人!39) 韋文捷，你懂得恭敬教師、親愛學(xué)生，有集體榮譽(yù)感，有正義感。能謙虛接受批判教導(dǎo)，有明辨是非的能力，凡事講道理，這點(diǎn)令教師很愜意。但自我管理能力太差，作業(yè)常常忘做、忘帶，讓人嘆息!你在課堂上還能注重聽課，但間或精神還不夠集中，有時(shí)還影響別的學(xué)生;課后還不能很主動(dòng)、很樂觀地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成狀況還不令人愜意?；A(chǔ)不夠扎實(shí)。教師堅(jiān)信，你未來(lái)一定能像你的名字一樣精彩!希翼新的學(xué)年能改

25、正缺點(diǎn)，擁有有更大的長(zhǎng)進(jìn)。(本學(xué)期期末已開頭有長(zhǎng)進(jìn)，加油!)40) 李飛陽(yáng)，你是一個(gè)有禮貌、有上進(jìn)心的好同學(xué)。工作中，你的干勁很大，從不泄氣，心細(xì)如發(fā)。你聰慧伶俐，上課仔細(xì)聽講，對(duì)教師布置的作業(yè)都是仔細(xì)主動(dòng)地完成，仔細(xì)做好本職工作，勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)。恭敬教師，謙謙君子。今后若在功課上注重學(xué)習(xí)辦法，擅長(zhǎng)提出自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，注重各科平衡，在學(xué)習(xí)上你的長(zhǎng)進(jìn)一定為更大。本學(xué)期克服了很大的困難，取得了突破!教師期盼你更大的輝煌!41) 江一鳴，你是一個(gè)有禮貌、有上進(jìn)心的好同學(xué)。工作中，你的干勁很大，從不泄氣。你聰慧伶俐，上課仔細(xì)聽講，對(duì)教師布置的作業(yè)都是仔細(xì)主動(dòng)地完成，仔細(xì)做好本職工作，勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)。恭敬教師，謙謙君子。今后若在功課上注重學(xué)習(xí)辦法，擅長(zhǎng)提出自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，注重各科平衡，在學(xué)習(xí)上你的長(zhǎng)進(jìn)一定會(huì)更大。期盼你一鳴驚人，一飛沖天。42) 曹曉雨，你是個(gè)心地和善，純樸懇切的小男孩?；旧夏茏袷匦W(xué)的規(guī)則制度，勞動(dòng)樂觀。脾氣暴躁、沖動(dòng)。聽課不夠仔細(xì)，作業(yè)不夠仔細(xì)，對(duì)教師、學(xué)生善意的提示不能重視，失去無(wú)數(shù)長(zhǎng)進(jìn)的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)理科方面較為輕松，但不扎實(shí)，優(yōu)勢(shì)已逐漸喪失;文科基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握的不牢固，所以學(xué)得比較吃力。教師和學(xué)生都情愿幫你，一起努力吧，