小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期語文修改病句復(fù)習(xí)專項(xiàng)題

1、小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期語文修改病句復(fù)習(xí)專項(xiàng)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句。1.剛上第一節(jié)課，老師就我們留下美好而深厚的印象。_2.王小紅總是積極地聽取同學(xué)們對(duì)她的批評(píng)。_3.現(xiàn)在我又看到了他那熟悉可愛的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。_4.這里的花不但多，而且沒有奇花異草。_2. 在下面橫線上改正句子中的錯(cuò)誤。1、同學(xué)們非長真惜時(shí)間，自覺尊守記律。_2、他使勁的握著筆，一筆一畫寫的多么認(rèn)真。_3、我們地生活多么幸福，每天在寬敞得教室里聽老師講課，下課了，大家愉快的做游戲。_4、節(jié)日的公園，裝飾地格外美麗，小朋友們?cè)谶@里偷快的歌唱，盡情的跳舞。_3. 修改病句，寫出正確的句子。（1）放學(xué)很久了，仍然

2、在專心地批改作業(yè)。_（2）風(fēng)雨呼呼地刮著，大地一片昏暗。_（3）誰都不說發(fā)現(xiàn)的保存有羽毛印痕的恐龍化石是個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。_4. 病句診所。(1)一輛輛嶄新的桑塔那轎車奔馳在寬敞的公路上。_(2)汽車在高速公路上飛快地疾駛。_(3)我們要盡快地改正并及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。_(4)讀了這本故事書深受感動(dòng)。_5. 改病句。教室里傳來了雷鳴般的掌聲。_我國有世界上沒有的萬里長城。_山川、河流、森林把朝霞染得一片通紅。_姑姑買了香蕉、梨子、茄子、苦瓜等水果。_6. 用修改符號(hào)修改下面這段話?，F(xiàn)如今，越來越多的人開始將生活作為健身的一部分。各種各樣花樣繁多的運(yùn)動(dòng)軟件為健身者量身定制健身計(jì)劃。這些軟件通過視頻

3、等方式傳承健身技能。人們也越來越意識(shí)到：能否堅(jiān)持體育鍛煉，是身體健康的保證。7. 修改病段。今天我讀了一篇童話故事“賣火柴的小女孩”。這篇童話的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。小女孩的命運(yùn)實(shí)在是太悲傷了。讀了童話以后，使我的心情久久不能平息。_8. 修改下列病句?？荚嚱Y(jié)束了，他首先第一個(gè)走出教室。_這臺(tái)電冰箱的造型很美觀、耐用。_今年我十分榮幸地被評(píng)為市十佳少先隊(duì)。_印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。_9. 修改病句。經(jīng)過努力，終于學(xué)會(huì)了使用電腦。_氣象員說，明天傍晚可能下一夜的雪。_10. 按要求完成句子練習(xí)。1.歸巢的鳥兒，盡管是倦了，所以馱著斜陽回去。(修改病句)_2.花牛在草地里做夢。

4、(用相同的修辭方法寫句子)_11. 修改病句，將修改后正確的這段話寫在下面的橫線上。（請(qǐng)找出四處錯(cuò)誤）種子張開了小嘴兒，咂（z）著甜密的乳汁；舔著鮮美的雨滴，幼芽伸出了舌頭兒；花苞胖了，滾動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)著晶瑩的水珠兒；柳枝醉了，擺動(dòng)著柔軟的腰肢；小溪哭了，臉上泛起了酒窩兒，蕩起笑的漣漪（lián y）。_12. 修改病句。（1）我認(rèn)真完成了語文作業(yè)和各科作業(yè)。_（2）大家一起歡度美好的佳節(jié)。_（3）同學(xué)們都樹立了愛護(hù)公物的良好習(xí)慣。_13. 修改病句。1同學(xué)們?cè)诮淌依镙p聲默讀課文。_2我現(xiàn)在基本上把不好的習(xí)慣完全改正了。_14. 修改病句。紙上到處滿是紅色的圈。_我每天晚上收聽廣播和電視。_我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng)。_我非常慶賀，自己見到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。_經(jīng)過老師的幫助，終于有了進(jìn)步。_15. 修改病句。1平靜的海面上，船在溫柔地航行著。_2到了鎮(zhèn)上一看，街上幾乎完全沒有人。_3他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。_4宿新市徐公店的作者是宋朝詩人楊萬里寫的。_5教室里傳來美妙的歌聲和舞蹈。_16. 用修改符號(hào)在原句上修改。我們幾個(gè)分工和作，有的灑水，有的搬桌椅和門窗。不一會(huì)兒。教室被我們已經(jīng)收拾得干干凈凈了。17. 我會(huì)用修改符號(hào)修改病