期末復習教案

1、小學語文四年級下冊期末復習計劃 一、復習內容1生字表（一）中200個“會認字”能讀準字音，會口頭組詞。2生字表（二）中300個“會寫字”能讀準字音，正確書寫，并組詞。練習方法，用“拼音填漢字卷”和“組詞卷”進行練習。3本冊平舌字17個（要求背下來，要容易區(qū)分平翹舌）。簇. 擦. 財. 贈. 尊. 斯.罪. 聳. 蠶. 桑. 塞.薩. 刺. 蔡. 睬. 鎖. 臟.4輕聲音的字。  駱駝(tou)   思量（liang）講究（jiu） 鈴鐺（dang）蒼蠅(ying)         折騰(teng

2、)   掃帚 (zhou ) 埋伏 (fu)  蘑菇 (gu)   打扮(ban )  枕頭(tou)    糟蹋  (ta)  撲閃 (san)  孤零零(ling)         招呼(hu)    吩咐(fu)     規(guī)矩(ju)    火候 (hou)   耽誤 (w

3、u)   抱怨(yuan)撲閃(shan)        5多音字（會用不同音組詞）   似. 卷. 轉. 據(jù). 飲. 重. 華. 泊. 把. 悶. 削. 難. 扎. 吁. 折.掃. 擰. 還. 彈. 悄. 鋪. 率. 冠. 摸. 圈. 塞. 應. 的. 惡. 撒.6. 易錯音諳(an)  駝(tuo)   浙(zhe)   簇(cu)   皚(ai)  津(jin)  耽(dan) 愚(yu)

4、蝙(bian) 巷(xiang) 捕(bu)  蠅(ying)帚(zhou) 屑(xie)  彌(mi)   濟(ji)    弋(yi)   頻(pin)   浸(jin)   裊(niao)  屢(lv)   垠(yin)   箬(ruo)  蓑(suo) 撩(liao) 違(wei)  執(zhí)(zhi)  徽(hui)  &#

5、160;誘(you)   塑(su)   擾(rao) 豌(wan) 詔(zhao)  焰(yan)  膝(xi)   恕(shu) 矩(ju)  懲(cheng) 絹(juan)   7易錯字    漓 綿 瀾 潭 攀 臀 擦 蜿 蜒 隙 微 拔 撥 惑 德 瘦 帽 喉 吟 宛 滾 毀 凱  姨 雜 慌 聚 康 瞬  塌 欲 擾 巢 搬 飾 搗 辯 釋 澈 徽 妄  融 蔡&

6、#160; 焰 饒 膝 啄   “字”的復習1.看拼音寫詞語-練習卷   要求反復練!2.用”/”劃去不正確讀音.諳(yn.n)  駱駝(tuó.tuo)  浙江(zè.zhè) 一簇(zú. cù)   白皚皚(i.ái)    天津(jng.jn) 耽誤(dn.dng) 愚蠢(yú.y)  蝙蝠(bin.pin)小巷(gng.xiàng) 熒光屏(yin.ying

7、)捕捉(pu.bu)  蒼蠅(ying.yin) 掃帚(zhou.zhou)  頭屑(xue.xie)彌補(mi.ni)    周濟(ji.ji)    游弋(ge.yi)    頻率 (pin.ping)    侵入(qin.jin)     裊裊 (niao.miao)屢次 (lou.lu)無垠 (xian.yin) 箬笠(nuo.ruo ) 蓑衣(shai.suo)    撩人 (liao.liao) 違抗 (

8、wei.wei) 固執(zhí)(zhi.zhi ) 廠徽 (wei.hui)  誘人(rou.you)塑像 (su.suo )  打擾( long.rao) 豌豆(wan.wan )沼澤(zao.zhao) 火焰(yan.yan)      膝蓋(qi.xi)     饒恕(nu.shi)   規(guī)矩(ji. ji) 懲罰(cheng .cheng)春蠶(can. chan) 思量(liang .liang .liang) 絹花(juan. juan )三.形近字組

9、詞:蜒(     )   綿(      )   瑕(      )   誘(      )   臀(      )蜓(     )   棉(      )   暇(   

10、0;  )   繡(      )   臂(      )泰(      )  蜿(      )   即(      )   擦(      )   徽(       )秦( 

11、    )  宛(      )   既(      )   蔡(      )   微(       )稍(     )   廷(      )   避(      )

12、   辯(      )   斑(      )梢(     )   延(      )   僻(      )   辨(      )   班(      )捎(    

13、; )   庭(      )   辟(      )   辮(      )撥(     )  尊(     )    憊(     )    巒(     )   

14、健(      )拔(     )  遵(     )    備(     )    戀(     )    建(      )堪(      )  幼(      ) 

15、  熒(      )   削(      )   孤(      )湛(      )  幻(      )   螢(      )   哨(      )   弧(  

16、0;   )慣(      )   凱(      )   燙(      )   盲(      )  撼(      )貫(      )   毀(      )   湯(&#

17、160;     )   妄(      )  憾(      )攏(      )  狠(      )   配(      )   限(      )   蹋(    

18、60;)  擾(      )  狼(      )   佩(      )   垠(      )   踏(      )四.多音字組詞:    sì (     )       

19、;  jun(       )          zhun(      )似                  卷                    轉    sh&

20、#236;(     )         juàn(       )          zhuà (      )j(       )        yn  (       )&#

21、160;        chóng(       )據(jù)                 飲                     重    jù(       )

22、60;        yìn  (       )        zhòng(       ) huá(      )       bó(        )      &

23、#160;      b  (       )華                 泊                      把huà(     )      

24、;   p(        )             bà  (       )    mn (     )        xio(       )      

25、0;      nán (       )悶                 削                      難mèn (     )       

26、; xu (       )            nàn(        )/zh  (      )         x  (       )        

27、0;zh   (        ) 扎-zhá  (      )     吁                   折z   (      )         y

28、9;  (        )        shé  (        )so (     )        qio (      )          

29、60;mó  (       )掃                 悄                     模sào (     )        qio

30、(      )           mú  (       )        /níng (     )         hái  (       )    

31、   tán(        )擰-nng (      )     還                   彈nìng (     )         huán (   

32、0;   )       dàn(        )p (     )           shuài(     )           gun (      )鋪   

33、                率                    冠pù (     )            lù  (      )  &

34、#160;        guàn  (     )    qun (     )         si  (       )           yn(      )圈

35、                  塞                       應    juàn (     )         sài (   

36、0;   )           yìng (      )sè  (      )de  (      )     è  (       )         

37、   s (        )的                惡                     撒dì  (      )        

38、(      )           s (       )  wù  (       )   一.詞語積累波（ ）壯闊   水平如（  ） 峰（  ）雄偉 （  ）地而起  （  ）不相連 

39、60;奇（  ）羅列  （ ）峰兀立  怪石（ ）（ ） 云霧迷（  ） 連（  ）不斷    突兀森（ ）   變化多（ ）  顏色各（ ）  峭（ ）斷崖    五彩（ ）斕  無（ ）生機  （  ）無盡    重重（  ）  五彩（ ）紛    無邊（

40、 ）花技術精（ ）   夢（ ）以求   神情嚴（ ） （ ）不樂     迷（ ）不解 緩緩（ ）過   走街串（ ） （  ）在在    一生受（ ）    疲憊不（ ）狼吞虎（ ）   骨（ ）如柴   十分（ ）意  面（ ）菜色  （ ）無其事 魚（ ）而出  （ ）不可及   響（ ）云（ ） 生息（ ）衍

41、  叫苦不（ （  ）心所欲   不（ ）不扣  橫七（ ）八  （  ）想天開  生態(tài)平（ ）機（ ）人亡   垂頭（ ）氣  （  ）草叢生  （ ）精會神   興（ ）勃勃不（ ）不忙   永（  ）人間   花繁葉（  ）（  ）  

42、;（ ）（ ）絆絆    二. 找出詞語中的錯別字并改正過來.多資多彩      清香鳥鳥      突如奇來    不加思索    不故一切（     ）    （     ）       （     ）  （     

43、;）  （     ）徐徐如生      熱淚盈筐      與世長詞    奇眶而出    改天喚地（     ）    （     ）       （     ）  （     

44、;）  （     ）傲然廷立      怦然一振      極目遠跳    瞟肥體壯    遼闊無限（     ）    （     ）       （     ）  （     

45、;）  （     ）攸然自得      脈脈無言      芽包初放    此起筆落    直進肺腑  （     ）    （     ）       （     ）  （   

46、;  ）  （     ）膽大忘為    全神慣注      儀態(tài)瑞莊    清撒見低      一絲不句    （     ）    （     ）       （     ）  

47、;（     ）  （     ）容為一體    疑箬不解      驅寒取媛    氣疾敗壞      挽弓搭剪     （     ）    （     ）       （   

48、;  ）  （     ）  （     ）笑啄顏開    無惡不作      思將仇報    下流無齒      雄心狀志     （     ）    （     ）   &#

49、160;   （     ）  （     ）  （     ）三、連線水滴石穿                      一支獨秀早開的紅梅                 &#

50、160;  后來居上砌墻的石頭                    驕兵必敗關羽失荊州                    入木三分王羲之寫字                  

51、;  一個愿打一個愿挨周瑜打黃蓋                    非一日之功四.近義詞:鼓勁-          果然-          至愛-          鎮(zhèn)靜-        抱怨-

52、          尊重-           似乎-         趕緊-卓越-          贊揚-           寶貴-         迎接出其不意-   &#

53、160;        圍魏救趙-      風聲鶴唳-            四面楚歌-            堅定不移-      集腋成裘-所向無敵-            有始無終-    

54、 持之以恒-五接成語知己知彼-（     ）    運籌帷幄-（           ）    兵貴神速-（     ）     神出鬼沒-（           ）    五.反義詞 清晰-      

55、60; 錯誤-           粗壯-          稠密-通暢-        責怪-           寬敞-          允許-安全-        呈現(xiàn)- 

56、          得意-          奉獻一暴十寒-         知難而進-          自強不息-六.選關聯(lián)詞填空:無論.都.  不但.而且.   既.又.既然.就.  雖然.但是.  因為.所以.1.只要有一顆為人民服務的心,( 

57、60;     )干什么,(        )會有貢獻的.2.陸老帥制作教具  ,(       )解決了教子急需,(       )為國家節(jié)約了開支.3.他(      )注意鍛煉身體,(      )很健康.4.誠實是人的美德,(      )做什么,(  

58、0;   )要誠實,辦實事.5.我們(     )做了一些對人民有益的工作,(     )離人的要求差很遠.6.(        )他對你的批評是正確的,你(     )應該虛心接受.七.對號入座：   著     了      過       的 

59、       地1.院子里(    )花草樹木交相輝映,組成(    )一幅精美(   )圖案.2.這下,我可   (     ),幫大人搶(   )掛花樹,使勁(   )掘.3.叫小明(    )不男孩很快(   )躺在草墊上.4.我念中學(  )時候,全家到(    )杭州.  “句子

60、”的練習一、說法不改變句意：（一）1、中獎者開回一輛暫新的奔馳汽車。被字句：_2、把黃河治理好，關鍵是要管住泥沙。把字句：_3、姑娘們唱起了歌擴句：  _4、大雕塑家羅丹邀請奧地利作家斯蒂.茨葳格到他家做客?？s句：_5、這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？變成陳述句：_6、湖水很綠。比喻句：_7、小溪在山間流淌。擬人句：_8、她流了很多眼淚?？鋸埦洌篲9、這個故事怎能不使我感動呢？陳述句：_10、田園風光讓人們迷戀。反問句：_（二）1、這座住宅是偉大的工程。疑問句：_反問句：_感嘆句：_2、灰心喪氣能改變現(xiàn)狀嗎？感嘆句：_設問句：   

61、;                       3、鄉(xiāng)村的夜晚使人們陶醉?！鞍选弊志洌篲“被”字句：                        感嘆句：_反問句：             

62、;              4、夏天到了，樹上的葉子綠了。比喻句：_擬人句：                          夸張句：_感嘆句：                     

63、     二、下面句子用了什么修辭方法1、幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。（       ）2、牛群出草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。（       ）3、那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。（     ）4、是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？是田間玩耍的孩子們。（        ）5、駱駝是沙漠之舟。（ 

64、       ）6隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。（      ）7、在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。（     ）（      ）8、生物真是人類的好老師?。。?#160;       ）9、不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。（ 

65、60;      ）10、你難道要違背人類的真理嗎？（       ）11、森林里的害蟲大量繁殖，成群地向樹木進攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心。（      ）12、像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（          ）13、有翠綠，有淡青，有金黃，也有火一般的紅色。（        ）14、太陽沖破了云霞，跳出了海面。（ 

66、         ）15、桂子花開，十里飄香。（        ）16、他在呼喚什么？在呼喚和平。（         ）17、桂林的山，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。（        ）18、成千上萬的笑雞，成群結隊的長毛山羊，在見不到一個人影的地方，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。（       &#

67、160;）19、蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，拴在繩子上的鈴鐺響個不停。（    ）20、雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手摸一下眼睛和鼻子，望著媽媽笑。（     ）21、金黃的油菜花謝了，結出密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。（     ）22、那只虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟像車輪一樣。（     ）23、雖然天山這時候并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時的天山

68、的無邊繁花呢。（     ）三、修改病句1、聽了同桌的話，我不禁忍不住笑了。2、昨天雖然下了一夜的大雨，但是，河水漲了許多。3、爸爸嚴格地批評了他錯誤不對的做法。4、春天的蘇蒙斯塔村是個美麗的季節(jié)。5、王叔叔看了許多書，豐富了自己的知識和水平。6、造紙技術是我國古代的四大發(fā)明。7、這件事因為看起來容易，所以做起來并不容易。四、用關聯(lián)詞連句1、我們在生活中能將心比心，我們會對老人孩子生出一份尊重和關愛。2、明天下雨，秋游按期舉行。3、這首詩太美了，人們陶醉了。五、仿寫1、小孩有時候學夜鶯唱，有時候學杜鵑叫，有時候彎下腰去拾球果忘了周圍的人。2、隨著山勢，溪

69、流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪流聲也時時變換調子。3、雨來用手抹一下眼睛和鼻子，嘴角吹著氣，望者媽媽笑。六、古文知識小天地1、獨坐敬亭山的作者是_朝_  _詩的寫作順序是從（   ）到（     ）表達了詩人                           我們曾學過他的一些詩歌，如_等。2、望句寫蒼茫的_?！疤睹鏌o風鏡未磨”是

70、_修辭手法，把_比作_。3、憶江南是一首，“憶江南”是名，寫景的句“  ?！狈謩e描寫了 、這些景物。4、鄉(xiāng)村四月是_代_所作，這首詩以白描手法描寫了_的景象，前兩句著重寫_，后兩句寫_，表達了詩人_之情。5、四時田園雜興的作者是_代的_，后兩句的意思是_，其中績麻：_,未解：_,供：_，傍：_。七、加上標點符號。（1）他說  孩子  等爸爸回來  我一定送你一頂  藍盔（2）他注意數(shù)著一聲一聲的鳥叫   一   二   三 

71、 四      一邊數(shù)一邊用手打著拍子（3）人哪   戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了   小孩不慌不忙地回答   剛剛一開火   村子就著火了   大家都喊   野獸來了   野獸來了    就都跑了積 累 運 用（一）關于寫景的詩大漠孤煙直，（                

72、60;  ）。（     ）幾行紅葉樹，（                    ）。（     ）（                        ），澄江一道月分明。（   &

73、#160; ）浮天水送無窮樹，（                      ）。（        ）春江潮水連海平，（                      ）。（        ）（二

74、） 五岳指的是東岳（     ），西岳（     ），南岳（   ），北岳（     ），中岳（     ）。五大淡水湖有（         ）（        ）（         ）（      

75、    ）（         ）。（三） 言必信，（          ）。          與朋友交，（          ）。            已所不欲，（          ）。

76、0;           （          ），金石為開。           愛人者，（          ）;敬人者, （        ）。              &

77、#160;   老吾老，（           ） ;幼吾幼，（           ）。                （四） 說“信”確實地相信叫（      ）。非常地相信叫（      ）。堅決地相信叫（   &

78、#160;  ）。忠實地相信叫（      ）。對自己懷有信心叫（      ）。履行自己的諾言叫（      ）。取得別人的信任叫（      ）。講究誠實和信用叫（      ）。（五） 諺語清明前后，（                    ）

79、。天上魚鱗斑，（                    ）。雞遲宿，（                    ），風雨不久到。（                    ），明日必有

80、大雨到。洞庭湖描繪了_季節(jié)夜晚洞庭湖的景色，前兩句寫月光照耀下的_，后兩春霧（    ）,夏霧（    ），秋霧（    ）冬霧（    ）（六） 與戰(zhàn)爭有關的成語知（  ）知（  ）    百（  ）百（  ）    運（  ）（  ）幄    決勝（  ）（  ） （  ）（

81、  ）不意     （  ）（  ）不備    圍（   ）救（  ）   （  ）東（  ）西  四面（  ）（  ）    （  ）（  ）受敵     草木（  ）（  ）&

82、#160;    風（  ）鶴（  ）兵貴（  ）（  ）     突然（  ）（  ）     （  ）出（  ）沒   （  ）（  ）無敵（七） 有關生命的名言人的生命是（          

83、  ），可是，（             ）是無限的。我要把（             ），投入到（             ）之中去。   （雷鋒）我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于（             ），（ 

84、60;          ），而不是（             ），也不是（             ）。  （巴金）對于我來說，生命的意義在于（                        

85、60;        ），憂（             ），樂（             ）。  （愛因斯坦）（八） 關于田園風光的詩句。采菊東籬下，（                     ）。 （   &

86、#160;    ）（                    ），夜靜春山空。 （        ）竹外桃花三兩枝，（                     ）。 （       

87、; ）（                     ），青草池塘處處蛙。 （        ）（                     ），豚柵雞棲半掩扉。 （        ）獨出前門望野

88、田，（                     ）。 （         ）（九） 形容人的精神和意志的成語雄（  ）壯（  ）     （  ）（  ）不移     （  ）（  ）不拔 

89、  （  ）（  ）不息聚（  ）成（  ）    集（  ）成（  ）     （  ）之以（  ）   全（  ）以（  ） 知（   ）而（   ）  無（  ） 不（  ）    知

90、（  ）（  ）退   （  ）（  ）無為一（  ）十（   ）  （   ）進（   ）退    有（  ）無（  ）  （  ）（  ）而廢（十） 歇后語水滴石穿            

91、0;      早開的紅梅砌墻的石頭                 關羽失荊州王羲之寫字                 周瑜打黃蓋寫出下面雙引號表示的意義。1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。（              

92、0;             ）2、說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。（                           ）3、他在學校念書的時候，同學們就稱他為“辯論家”。（                  

93、;      ）4、像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？(             )5、人們都說：“桂林山水甲天下。”（             ）6、父親教我在石板上甩出“糖風”來。（                   ）7、那只先出來的幼龜，原來是龜

94、群的“偵察兵”。（                   ）8、可是一查黃河近2000年來的“表現(xiàn)”，卻叫人大吃一驚。（）9、德國有個林務官，剛上任，就下了一道命令：把森林“打掃”干凈。（）10、科學家仔細研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”。）11、孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂“藍盔”。（）12、我喜歡花港，更喜歡“泉白如玉”的玉泉。（）一流風景勝地漓江    桂林漓江風景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風景最美的巖溶山水游覽區(qū)，千百年來它不知陶醉了多

95、少文人墨客。桂林漓江風景區(qū)以桂林市為中心，北起興安靈渠，南至陽朔，由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。    漓江風景區(qū)是舉世公認的世界第一流風景勝地。這一帶峰巒聳秀，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途景點目不暇接，景色無比秀美，單是那江里的倒影，就別有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因為水的流動，山也仿佛流動起來。山的姿態(tài)，也隨著船的位置，不斷變化。漓江景色之奇還在山光水色之變化，在清晨，在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮動著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲，這時的山水就更

96、具有一種朦朧之美。 1. 給下面的字選擇恰當?shù)囊馑?，在上面畫“”。猶如：（1）如同（2）還陶醉：（1）喝酒過多神志不清。（2）沉迷，過分地愛好。2. 根據(jù)意思在文中找出相應的詞語，填入括號。（1）全世界一致認為。（    ）（2）東西很多很好，眼睛來不及看，一時看不過來。（    ）3. 用“     ”畫出描寫水中倒影的語句。4. 細讀短文，填空。（1）桂林山水以_四絕聞名中外。    （2）“漓江景色之奇”主要指_。5. 給短文的主要內容選擇正確答案，在后面畫“”。（1）描述了桂林山水的美麗

97、景色。（    ）（2）描述了桂林山水的“四絕”。（    ）（3）描述了桂林漓江風景區(qū)的奇麗景色。（    ）  二、古井我們村東頭有一口古井。井里的水清涼可口。村里的人都到這兒取水。古井像一位溫情的母親，用她甜美的乳汁哺育著她的兒女。古井離我們家很遠。每天從（         ）到（        ），取水的人（         ）地

98、從我家門前走過，桶兒（        ），扁擔吱悠吱悠，像一支支快樂的（）。門前總是濕漉漉的，老是像剛下過一場春雨。1、按原文填空2、文中的“她”指（                ），“乳汁”指（         ），“兒女”指（              ）?！安赣钡囊馑际?/p>

99、（            ）。3、用“   ”畫出文中的一個比喻句，這句話中把（       ）比作（         ）。4、第二段從         、         、         、   

100、;     幾個方面寫出到古井取水的人多。5、你從古井這篇文章受到什么啟發(fā)？一、故鄉(xiāng)的小橋我的故鄉(xiāng)是一個小山村，村里有條小河，河上有座小橋。這座小橋是木頭做的，架在清澈見低的小河上。河邊載滿了垂柳。柳絲迎風起舞，河里柔絲漂動，好看極了。傍晚，小鳥在枝頭鳴唱，蝴蝶在花間篇篇起舞，山路上水牛在悠閑地吃著青草我的故鄉(xiāng)太美了。我愛故鄉(xiāng)的山，我愛故鄉(xiāng)的水，更愛故鄉(xiāng)的小橋。它沒有盧溝橋的壯觀，也沒有長江那樣雄偉，但是，它在我心中卻十分高大。因為它雖然矮小，卻是默默無聞地，十分認真地躬著身軀，讓人踏著它的脊背走過去，年年月月負著重荷，而沒有一句怨言。每當我從橋上走過，

101、心里就充滿激情，把腳步兒放得輕輕的啊，故鄉(xiāng)的小橋，你在我心中。1、“翩翩起舞”的“翩”，用音序查字法，先查音序（     ），再查音節(jié)（      ）。用部首查字法，先查部首（     ），再查（   ）畫?！叭峤z飄動”的“柔”，用音序查字法，先查音序（     ），再查音節(jié)（      ）。用部首查字法，先查部首（    ），再查（   

102、;）畫。2、寫出反義詞高大（       ）   悠閑（       ）    傍晚（      ）3、“躬著身軀”的“躬”意思是（          ）4、文中的“脊背”指的是（              ）5、“我”愛故鄉(xiāng)的小橋，最主要的原因是什么？用“  

103、0;”劃出來。6、找出第二段中的錯別字，按順序寫下來。（                  ）  二、迷人的海濱夏夜這是一個迷人的海濱夏夜。夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞，大海被霞光染（rn  yn）成了紅色，比天空的景色更壯觀，當一排排波浪涌（yng  rng）起的時候，那照在浪峰的霞光，又紅又亮，滾動著，使人贊嘆。夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成淺紅，當一切紅光都消失了的時候，那高而遠的天空

104、中便出現(xiàn)了（啟  起）明星。它那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在市空的明燈。夜色加濃，各處的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上那一片片燈光，從半空中倒（應映）在烏藍的海面上，像一串串流動的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快和興奮。1、用“”劃去括號里不正確的讀音或字詞。2“      ”一詞集中寫出了海濱夏夜的美，作者面對這美景，感到        和        .3、用

105、“      ”劃出文中打比方的句子。4、從文中找出表示時間變化的詞語，按順序寫在下面的橫線上。5、把文中你認為寫得最優(yōu)美的一個句子摘抄在橫線上，并說說你認為優(yōu)美的理由，然后仿照著這句你也寫一句吧。6、用自己的話來贊一贊海濱的夏夜。三味書屋魯迅的書桌上刻著一個小小的“早”字。字橫著，很像_，又像_。這個“早”字有一段來歷。魯迅的父親害了病，魯迅一面上書（塾  熟）讀書，一面幫母親料理家務。幾乎天天奔（bn  bèn）走于當（dng  dàng）鋪和藥鋪（p 

106、0;pù）之間，把家里的東西拿到當鋪去換了錢，再到藥鋪去給父親買藥。有一天早晨  魯迅上學遲到了  教書認真的壽鏡吾老先生嚴（厲  歷）地對他說   以后要早到   魯迅（默默地  靜靜地  悄悄地）回到座位上  就在那張舊書桌上刻了個“早”字  也把一個堅定的信念深深地刻在心里  從那以后，魯迅上學再沒有遲到過 ，而且時時早，事事早，（毫  豪）不松（弛 

107、 馳）地奮斗了一生。1、在橫線上按課文內容填空。2、在括號內選擇正確的讀音或字詞。3、給文中沒標點符號的地方補上標點符號。4、寫近義詞：    料理（       ）  嚴厲（       ）  奔走（       ）  松弛（       ）5、這段話寫了“早”字的_、_、_。請你用“|”把這段話分為三層。6、“堅定的信念”是指什么？（請用文中的

108、話回答）_7、請用“像又像”寫一句話。_威武的“小獅子”一天，我看見馬路邊一只“小獅子”威風凜凜地蹲著。它既不會跑，又不會跳，是個陶制的“小獅子”果殼箱。這只“小獅子”真討人喜歡。頭上的毛一綹一綹的，像燙發(fā)似的。兩只大耳朵耷拉著，像是在傾聽周圍的動靜。透藍的眼眶里鑲嵌著一對黑溜溜的大眼睛，像在觀察來往行人和車輛。一張大嘴張得大大的，露出尖尖的牙齒，好像在怒喝那些不愛清潔的人。它那四條粗粗的腿，前腿趴著，后腿蹲著，真有神采！銳利的爪子，像要把人們扔的果皮和紙屑，全都抓進自己的肚子里。它蜷著毛茸茸的大尾巴，顯出一副調皮的模樣。我往遠處一看，馬路兩旁整齊地蹲著一個個威武雄壯的“小獅子”。它們個個昂首挺胸地蹲著，像等候檢閱的儀仗隊?！靶—{子”多像不分晝夜值勤的小衛(wèi)兵啊。自從有了它們，幾條馬路變得清潔了。人們把紙屑、果皮塞進它的大嘴，它好像吃蜜糖一樣，吃得津津有味?！靶—{子”日日夜夜不辭辛勞地守衛(wèi)著馬路，它們的功勞真大啊！1概括第一自然段段落大意。_2讀第二自然段，這段話共（ ）句話，是圍繞（ ）這句話寫的，具體寫了這只“小獅子”的 （    ），（   ），（   ），（    ），（    ），（    ）和（    ）。3文章的哪一部分著重寫