初一語(yǔ)文試題附答案

1、初一語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題及答案考試時(shí)間：90分鐘 總分：120分溫馨提示：請(qǐng)同學(xué)們把答案工整的寫在答題卡上！一、積累與運(yùn)用（26分）（1）下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫在橫線上。（2 分）有人偏愛(ài)原野的靜秘，有人獨(dú)享夜鶯的撩亮。 （2）根據(jù)語(yǔ)境，給下面句中加點(diǎn)的字注音。（2分）一棵楓樹，表皮灰暗而粗獷 （），發(fā)著苦澀氣息，但它的生命內(nèi)部，卻貯（）畜了這么多的分芳。2、下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A錫箔盔甲感慨人聲頂沸R朗潤(rùn)抖擻響晴花枝招展G澄清靜謐告回淅淅歷歷鈴鐺化妝絮叨美/、勝收3.下列加線成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.要想取得優(yōu)異的成績(jī)，我們必須對(duì)

2、知識(shí)不求甚解。B.在眾目睽睽之下、一向害羞的她臉一下子紅了。C他們夜以繼日廢寢忘食地工作、終于按時(shí)完成了任務(wù)。D.他小心翼翼地對(duì)爸爸說(shuō)他想星期六到公園去玩,但還是遭到爸爸的反對(duì)。4、找出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）（2分）A.我們的教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。B.通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡，使我明白了許多做人的道理。C.李帥同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。D.冬天的濟(jì)南是一年之中最美好的季節(jié)。5 .下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A、朱自清的春是一篇精美的散文，所描寫的景物充盈著生命的靈氣。B、老舍原名舒慶春，中國(guó)現(xiàn)代著名作家，杰出的語(yǔ)

3、言大師，人民藝術(shù)家，代 表作有駱駝祥子、四世同堂，話劇茶館等。G陳太丘與友期行選自世說(shuō)新語(yǔ)，是南宋劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集。D觀滄海是一首樂(lè)府詩(shī)，作者曹操是東漢末年的政治家、軍事家、詩(shī)人, 他的詩(shī)意慷慨悲壯著稱。6 .按要求默寫。（9分）（1）天凈沙.秋思中點(diǎn)明主旨的詩(shī)句是： ,（馬致遠(yuǎn)天凈沙.秋思）（2）李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中表現(xiàn)作者惆悵和戀戀不舍的詩(shī)句（3） 山島聳峙。（曹操觀滄海）（4）夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白峨眉山月歌）（5）正是江南好風(fēng)景， 。（杜甫江南逢李龜年）（6） “"，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（朱自清春）（7）如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊

4、瑚珠攢成的小球，又酸又甜， 7、綜合性學(xué)習(xí)（5分）（1）古人這樣告誡我們：“匹夫不可不慎取友”，可見(jiàn)，如何認(rèn)識(shí)和選擇朋友， 是十分重要的人生課題。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友，你所在的班級(jí)正在舉行以 “交友之道”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。【擬寫標(biāo)語(yǔ)】為激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情，請(qǐng)為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ) （1分）【設(shè)計(jì)活動(dòng)】請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。（2分）活動(dòng)一：;活動(dòng)二：。（2）【探究材料】閱讀下面兩則材料，用一句話寫出你的探究結(jié)果。（2分）15歲的小明在同學(xué)的生日宴.會(huì)上認(rèn)識(shí)了出手大方的王大哥，王大哥經(jīng)常 請(qǐng)他去餐館吃喝，帶他去網(wǎng)吧玩游戲。工作繁忙的父母沒(méi)時(shí)間陪他，

5、王大哥則 成了好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然對(duì)他說(shuō)：“有一個(gè)小子總跟我過(guò) 不去，我不便出面，你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他，反正他也不認(rèn)識(shí)你?！北煌醮蟾邕@么 一蠱惑，原本老實(shí)聽話的小明手拿木棍，朝那個(gè)人的頭上猛擊一棒，致其重傷。小劉、小彭、小陳都是某校初三學(xué)生，也曾是老師眼里的好學(xué)生，父母 眼里的好孩子。一次外出游玩時(shí)，三人結(jié)識(shí)了社會(huì)青年鄭某。鄭某通過(guò)錢和煙 的誘惑，逐漸將他們拉攏成自己的小弟，三人跟隨鄭某四處游蕩，最終走上犯 罪的道路。探究結(jié)果：二、閱讀與欣賞（45（一）閱讀古詩(shī)次北周山下，完成 8-11題。（8分）次北周山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊

6、年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。8 .詩(shī)的前二聯(lián)中，描寫遠(yuǎn)景的句子是 。 （1分）9 .詩(shī)的頸聯(lián)和尾聯(lián)所表達(dá)的情感有什么不同？ （2分）頸聯(lián)：尾聯(lián)：。10、品讀本詩(shī)，找出下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)（）（2分）A.首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊 革馬旅N情。B.誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，體現(xiàn)詩(shī)句平野開闊、大江直流的宏大 氣勢(shì)。C頸聯(lián)妙左作者無(wú)意說(shuō)理，卻通過(guò)擬人手法，在描寫景物和節(jié)令之中，蘊(yùn) 含著一種自然的理趣。D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。11、“海日生殘夜，江春入舊年”歷來(lái)得到人們的好評(píng)，請(qǐng)選一個(gè)角度，作簡(jiǎn) 要賞析。（3分）（二）論語(yǔ)十

7、二章（節(jié)選）完成1215題 （15分）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍， 不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí) 乎？”子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十 而耳順，七十而從心所欲，不逾矩.”子曰：“溫故而知新，可以為師矣.子曰：“ 賢哉，回也！ 一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè).賢哉，回也！”（4分）人不知而不，出（不逾矩（）12、解釋下列句中加點(diǎn)的詞不亦說(shuō)乎（）吾日三省吾身（）13翻譯下列句子（4分）（1）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？（2）溫故而知新，可以為師矣.14、“吾日

8、三省吾身”從 、三個(gè)方面反省自己，從中可以看出古代治學(xué)的人非常重視 的修養(yǎng)。（4分）15、經(jīng)過(guò)兩千多年，孔子的話仍然閃爍著奪目的光彩。請(qǐng)從中選擇一則，談?wù)剬?duì)你的啟發(fā)。（3分）（三）閱讀下文，回答問(wèn)題。16-18 （15分）做夢(mèng)帶來(lái)的好處適當(dāng)做夢(mèng)對(duì)身體也有好處。第一，解除疲勞，休整身體。疲勞就是人無(wú)論在體力活動(dòng)或腦力治動(dòng)以后，能源的耗竭，腦的能源主要是靠血液供給葡萄糖。體力和腦力活動(dòng)需要的葡萄糖很多，如果從血液供給的葡萄糖還滿足不了它的需要，這個(gè)時(shí)候它就會(huì)動(dòng)用身體的儲(chǔ)備。利用身體儲(chǔ)備 的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中就會(huì)產(chǎn)生一種乳酸。乳酸積累多了 ，就會(huì)讓人產(chǎn)生疲勞的感覺(jué)。 睡眠就可以解除這種液勞。睡著了 ，人的

9、大部分活動(dòng)停止了，能源消耗也心降低 了，為了節(jié)能，體溫甚至也降低。人在睡眼的時(shí)候，還有一個(gè)功能，就是合成新的 蛋白質(zhì)。人體所需要的新蛋白質(zhì)，多半都是在睡覺(jué)的時(shí)候合成的。所以睡眠是 解除疲勞與休整身體的最佳方式第二，整理信息，帶來(lái)頓悟。白天我們經(jīng)歷很多事情，我們的大腦要時(shí)時(shí)地記錄，時(shí)時(shí)地監(jiān)控，時(shí)時(shí)地記 錄你周國(guó)所發(fā)生的一切。不管你是有意識(shí)的，還是無(wú)意識(shí)的，或者僅僅是你眼睛 一掃，所有的刺激都會(huì)跑到你大腦里面去。當(dāng)你睡眠的時(shí)候，腦子就會(huì)回放，一邊回放，一邊整理，然后根據(jù)不同的內(nèi)容，分別把它放到腦子不同的功能回路里 邊。另外，大腦在夜間還具有學(xué)習(xí)的功能。比如說(shuō)西方很有名的一個(gè)奇案，某偵探白天百思不得

10、其解，想不出來(lái)這個(gè)案子是怎么發(fā)生的。結(jié)果他晚間做夢(mèng) ，夢(mèng)出 來(lái)是怎么回事，第二天他按照夢(mèng)的提示，竟然破了這個(gè)案子。在夜間睡眠當(dāng)中， 夢(mèng)有時(shí)候會(huì)帶來(lái)頓悟，有時(shí)候會(huì)帶來(lái)創(chuàng)新，這樣的例子歷史上不勝枚舉。第三,調(diào)節(jié)心理，保持平衡。我們知道，如果前一天晚上做了好夢(mèng)，第二天就會(huì)感到精力充沛，心情很安適。但如果做了番夢(mèng)，二天心情就不愉快，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有睡好，就會(huì)心情怎感，煩躁, 愛(ài)發(fā)牌氣，做事靜不下心來(lái)。可見(jiàn)有時(shí)做夢(mèng)是保持良好心態(tài)的一個(gè)必不可少的 環(huán)節(jié)。從精神分析心理學(xué)角度看，夢(mèng)的意義就在于達(dá)到欲望的滿足。不管你是 高尚的人，還是微的人，在我們心靈的深層，都收藏了太多太多愿意、能夠說(shuō)出 口,或不愿意、不能說(shuō)出口

11、的欲望。這些幾乎無(wú)窮無(wú)盡的欲望中，許多在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法即時(shí)滿足或根本不能滿足。 現(xiàn)實(shí)生活中未能或不能獲得得滿足的欲望， 卻可以在夢(mèng)中獲得心理上的滿足，以調(diào)節(jié)心理平衡。16 .從全篇來(lái)看，本文運(yùn)用的最主要的說(shuō)明方法是什么？有什么作用？（2分）17 .簡(jiǎn)要回答開篇第一句話在全文中的作用 ？ （2分）18 .有人說(shuō),文中畫線句子并非做夢(mèng)的好處，而是做夢(mèng)的“壞處”，與本文說(shuō)明的 內(nèi)容不一致，可以刪去，你是怎樣認(rèn)識(shí)的，談?wù)勀愕囊?jiàn)解。（3分）（四）閱讀手心里的文字完成 19-22題（14）這是一場(chǎng)教育學(xué)考試，是一場(chǎng)事關(guān)老師們切身利益的考試，因?yàn)橹挥心?到考試合格證，才有資格參加中學(xué)高級(jí)教師職稱的評(píng)定。一個(gè)

12、五十來(lái)歲的中年女人引起了我的注意。她左顧右盼一陣后，開始慌 亂地看著我，又捋起袖子看了看表。看上去，她是要有所行動(dòng)了 ！教師應(yīng)該為人師表，怎么能自己考試作弊呢？我最看不起這樣的老師了。果然不出我所料，她東張西望一陣后，緊張的伸開了自己的左手。我?guī)状蟛娇绲搅酥心昱嗣媲?，威?yán)地朝她伸出手，示意她把手心里的 “字條”給我。女人慌亂而茫然地看著我，一副不知所措的樣子，像一只被猛獸突然捉 。主的小羊羔。我心里閃過(guò)一絲同情.可片刻即逝一一對(duì)待這樣的老師，必須堅(jiān) 持正義。女人沒(méi)給我“字條”，只是重新攥緊了手掌，無(wú)辜地看著我。我突然討 厭起她的裝模作樣來(lái)，于是再次骨之地伸出手，示意她快點(diǎn)“繳械”。女人依 舊

13、一副與她無(wú)關(guān)的表情，沒(méi)理睬我，又開始埋頭答題。我感覺(jué)到自己收到了挑釁，終于怒火中燒。女人見(jiàn)我真生氣了，順從地 攤開了她的左手掌。我終于看清了那些文字?？粗粗?，我的眼睛模糊了，是淚水一一感動(dòng) 的淚水順頰而下。（11）那些文字是這樣的：給張哥買胃藥，兩盒；給蘇成帶英語(yǔ)磁帶；10點(diǎn)30 分，李樂(lè)開始手術(shù)，我必須趕到；12點(diǎn)給劉民的父親打電話，匯報(bào)他的學(xué)習(xí)情 況。我沒(méi)能看下去，只哽咽著附在她耳邊輕聲說(shuō)：老師，對(duì)不起，您慢慢考, 打擾了！女人朝我笑笑，那笑里滿是疲憊，卻又滿是溫暖。（13）10月20分，女人提前交卷了，因?yàn)?0點(diǎn)30分，他的學(xué)生要手術(shù)了。19 .閱讀全文，用一句話簡(jiǎn)要概括故事情節(jié)。（2

14、分）20 .文章第一段強(qiáng)調(diào)這場(chǎng)考試的重要性有什么作用 ？（2分）21 .小說(shuō)以“我”的感情變化為線索。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫上合適的詞語(yǔ)。（3分）（）同情一一（）一一生氣一一（）22.第（12）段畫線句子中“疲憊”和“溫暖”是否矛盾 ？為什么？（3分）23、文中劃線句子屬于什么描寫？有何作用？ （4分）三、寫作與表達(dá)（40分）24”請(qǐng)以“那一次，我為自己點(diǎn)等贊”為題寫一篇記敘文。要求：做到條理清晰，言之有物，富有真情實(shí)感。不要套寫，不得抄襲 字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。語(yǔ)文月考試題參考答案1、 (1).謐、噴(2) . gu g zh u2、 D 3 . A 4. A 5、C

15、6. (1)夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。(2)我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西(3)水何澹澹。(4)思君不見(jiàn)下渝州(5)落花時(shí)節(jié)又逢君(6)吹面不寒楊柳風(fēng)(7)色味都比桑棋要好得遠(yuǎn)7. (1)【擬寫標(biāo)語(yǔ)】交友之道，貴在真誠(chéng)?！驹O(shè)計(jì)活動(dòng)】活動(dòng)一：辦一期以“交友之道”為主題的黑板報(bào)； 活動(dòng)二：舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。(2)【探究材料】近朱者赤，近墨者黑。青少年時(shí)期一定要慎擇友，擇良 友。面對(duì)朋友的要求，必須保持頭腦清醒，以法律和道德為標(biāo)尺進(jìn)行衡量， 三思而后行，不可隨意遷就，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。8 .潮平兩岸闊(答潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸不給分)9 .頸聯(lián)：喜悅、高興(或積極、樂(lè)觀、向上)尾聯(lián)：淡淡的

16、鄉(xiāng)思愁緒。10、D11、透出自然的理趣，形象地寫出了夜退日出、冬去春來(lái)的變化。時(shí)序交替, 暗含時(shí)光飛逝，新舊事物相互更替的原理。透出積極、樂(lè)觀、向上的情感。把“日” “春”作為新生的美好事物的象征，提到主語(yǔ)位置加以強(qiáng)調(diào)?！吧?“入”用擬人手法，更有情趣。(談出上述四點(diǎn)中的一點(diǎn)即可。)12 .(1)同“悅”，愉快。(2)生氣，惱怒。(3)自我檢查，反省。(4)越過(guò)。13 .(1)有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不也快樂(lè)嗎？溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，可以得到新的理解和體會(huì)，做到這樣的程度，可以成為老師了。14 .忠信習(xí)品德15 .示例：“溫故而知新，可以為師矣。”復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的一個(gè)重要的環(huán)節(jié) 沒(méi)有對(duì)日知識(shí)的復(fù)習(xí)，新學(xué)的知識(shí)就會(huì)缺少源頭，致使我們沒(méi)有辦法對(duì)所學(xué)的 知識(shí)理解和掌握。16、分類別，條理清晰、層次分地說(shuō)明了做夢(mèng)帶來(lái)的好處17 .總領(lǐng)全文；概括說(shuō)明文章的主要內(nèi)容。18 .示例一:可以刪去，因?yàn)榕c文題不符，與本文說(shuō)明的主題內(nèi)容無(wú)關(guān)。示例二：不可刪去，從生活實(shí)際來(lái)看，噩夢(mèng)是與女?夢(mèng)并存，這句話可以使說(shuō)明的 內(nèi)容更全面，也符合真實(shí)的生活。（兩種觀點(diǎn)都對(duì)，言之