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文檔簡(jiǎn)介
1、航天之父導(dǎo)彈之父火箭之王 劉敬智人物通訊 v人物通訊是以人物為報(bào)道對(duì)象,反映一個(gè)人或幾個(gè)人的思想、言行、事跡,在一個(gè)主題貫穿下容納著相當(dāng)豐富的材料,著重以人物的精神面貌來(lái)感染、教育讀者的一種通訊。v人物通訊是報(bào)刊、廣播、電視上最為常見(jiàn)的通訊形式之一,是一人物通訊是報(bào)刊、廣播、電視上最為常見(jiàn)的通訊形式之一,是一種重要的應(yīng)用文體,也是實(shí)用文寫(xiě)作學(xué)科研究的重要文體之一。種重要的應(yīng)用文體,也是實(shí)用文寫(xiě)作學(xué)科研究的重要文體之一。它以人物的新近行動(dòng)為新聞,重在表現(xiàn)人物的品質(zhì)、性格和精神它以人物的新近行動(dòng)為新聞,重在表現(xiàn)人物的品質(zhì)、性格和精神面貌,通過(guò)個(gè)別顯示一般,通過(guò)平凡突出偉大,達(dá)到揭示時(shí)代特面貌,通過(guò)
2、個(gè)別顯示一般,通過(guò)平凡突出偉大,達(dá)到揭示時(shí)代特征、感染并且教育讀者的目的。寫(xiě)人之所以重要,就因?yàn)槿耸怯姓鳌⒏腥静⑶医逃x者的目的。寫(xiě)人之所以重要,就因?yàn)槿耸怯兴枷氲?。采?xiě)人物通訊就是為了通過(guò)人的思想、人的精神面思想的。采寫(xiě)人物通訊就是為了通過(guò)人的思想、人的精神面 貌去貌去教育人、感染人。光寫(xiě)事跡,不寫(xiě)思想,人物是平面的;寫(xiě)了思教育人、感染人。光寫(xiě)事跡,不寫(xiě)思想,人物是平面的;寫(xiě)了思想,人才有了靈魂、生命想,人才有了靈魂、生命 ,才能有感染他人的力量。人物通訊有,才能有感染他人的力量。人物通訊有兩個(gè)方面,可以稱(chēng)為兩個(gè)方面,可以稱(chēng)為“兩條線兩條線”,一條是,一條是“過(guò)程線過(guò)程線”, 一條是一條是“
3、思想線思想線”?!斑^(guò)程線過(guò)程線”是人物生活的經(jīng)歷或事件發(fā)展的過(guò)程,是人物生活的經(jīng)歷或事件發(fā)展的過(guò)程,它是事物的表面現(xiàn)象;它是事物的表面現(xiàn)象; “思想線思想線”則是作者根據(jù)人物事跡所提煉則是作者根據(jù)人物事跡所提煉出的主題出的主題中心思想,它貫穿于人物的典型事跡中,中心思想,它貫穿于人物的典型事跡中, 反映著事物反映著事物的本質(zhì)意義。有的記者在采寫(xiě)人物的先進(jìn)事跡時(shí),常常被事情的的本質(zhì)意義。有的記者在采寫(xiě)人物的先進(jìn)事跡時(shí),常常被事情的過(guò)程牽著鼻子走,過(guò)程牽著鼻子走, 擺脫不了擺脫不了“過(guò)程線過(guò)程線”的圈繞,多半是將好思想、的圈繞,多半是將好思想、好品德、好人好事平鋪直敘地照實(shí)寫(xiě)出來(lái),沒(méi)有把這些材料提
4、高好品德、好人好事平鋪直敘地照實(shí)寫(xiě)出來(lái),沒(méi)有把這些材料提高一步來(lái)認(rèn)識(shí),只是羅列現(xiàn)象、堆砌材料、就事論事,這就很難表一步來(lái)認(rèn)識(shí),只是羅列現(xiàn)象、堆砌材料、就事論事,這就很難表現(xiàn)出人物的現(xiàn)出人物的 精神世界來(lái)。著名記者郭梅尼說(shuō)得好:精神世界來(lái)。著名記者郭梅尼說(shuō)得好:“中國(guó)有句古中國(guó)有句古話:山不在高,有仙則名;水不在深,話:山不在高,有仙則名;水不在深, 有龍則靈。報(bào)道先進(jìn)人物,有龍則靈。報(bào)道先進(jìn)人物,借用這句話來(lái)說(shuō):事例不在多,有借用這句話來(lái)說(shuō):事例不在多,有神神則靈。這里說(shuō)的則靈。這里說(shuō)的神神是指先進(jìn)人物的精神面貌、先進(jìn)思想。是指先進(jìn)人物的精神面貌、先進(jìn)思想?!毙〗M讀課文v討論從文章可以分成幾部
5、分? v第一部分(15):v敘述錢(qián)學(xué)森成才的簡(jiǎn)歷和他在美國(guó)期間學(xué)術(shù)上所取得的輝煌成就,突出他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限眷戀之情。 v第二部分(618):v敘述錢(qián)學(xué)森為回到新生的祖進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)五年多的艱苦斗爭(zhēng),突出了他報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)如磐石之志。 錢(qián)學(xué)森在美國(guó)都取到了哪些成就? v第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí),美國(guó)空軍高度贊揚(yáng)錢(qián)學(xué)森對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了“巨大的貢獻(xiàn)”,“無(wú)法估價(jià)的貢獻(xiàn)”。美國(guó)專(zhuān)欄作家密爾頓維奧斯特認(rèn)為,錢(qián)學(xué)森已是“制定使美國(guó)空軍從螺旋槳式向噴氣式飛機(jī)過(guò)渡,并最后向遨游太空無(wú)人航天器過(guò)渡的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的關(guān)鍵人物”,“是幫助美國(guó)成為世界第一流軍事強(qiáng)國(guó)的科學(xué)家銀河中一顆明亮的星”。v美國(guó)空軍的贊揚(yáng)和專(zhuān)欄作家的評(píng)價(jià)在文中
6、有這樣的作用?美國(guó)空軍的贊揚(yáng)和專(zhuān)欄作家的評(píng)價(jià)在文中有這樣的作用?v從側(cè)面表現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森在火箭技術(shù)研究領(lǐng)域所取代的巨大成就海軍次長(zhǎng)說(shuō)的兩句話 v錢(qián)學(xué)森無(wú)論在哪里都抵得上五個(gè)師。v我寧肯槍斃他,也不愿放他回中國(guó)。這段寫(xiě)美國(guó)海軍次長(zhǎng)的態(tài)度對(duì)文章內(nèi)容和感情的表達(dá)起著什么作用?如果把引用的話改成客觀敘述,你認(rèn)為好不好?為什么? v不好,美國(guó)海軍次長(zhǎng)的態(tài)度不僅說(shuō)明了錢(qián)學(xué)森的價(jià)值,更預(yù)示了錢(qián)學(xué)森回國(guó)的道路將艱難而曲折,會(huì)受到美國(guó)當(dāng)局的重重阻撓,同時(shí),也反襯了錢(qián)學(xué)森眷念祖國(guó)的深情。如果改為客觀敘述不好。那樣不能形象地說(shuō)明錢(qián)學(xué)森在美國(guó)軍界首腦人物心目中的重要地位,也不如引用原話顯得真實(shí)可信。 美國(guó)當(dāng)局舉措v美國(guó)移
7、民局恐嚇?biāo)巡関美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局逮捕關(guān)押v美國(guó)移民局監(jiān)視軟禁v錢(qián)學(xué)森在獄中會(huì)怎么想?怎么做?請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)錢(qián)學(xué)森的內(nèi)心,假如你就是錢(qián)學(xué)森,根據(jù)他前面的表現(xiàn),你現(xiàn)在想想錢(qián)學(xué)森心里都會(huì)想什么? v找出一些從心理和他對(duì)祖國(guó)的眷戀的句或段 ?v他在寫(xiě)給父親的信中,不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時(shí)”的感嘆。他告訴父親,他不止一次夢(mèng)見(jiàn)上海,夢(mèng)見(jiàn)那所伴他度過(guò)童年時(shí)代的房子。v他在寫(xiě)給父親的信中,不止一次不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時(shí)”的感嘆。他告訴父親,他不止一次不止一次夢(mèng)見(jiàn)上海,夢(mèng)見(jiàn)那所伴他度過(guò)童年時(shí)代的房子。v兩個(gè)“不止一次”起了怎樣的表達(dá)作用?你能用貼切的成語(yǔ)來(lái)形容錢(qián)學(xué)森流露的眷戀情思嗎? v文中兩個(gè)“不
8、止一次”生動(dòng)地表現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森對(duì)祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)繞的眷戀。前一個(gè)“不止一次”側(cè)重于表現(xiàn)錢(qián)學(xué)森對(duì)現(xiàn)有境況的感慨,突出他對(duì)祖國(guó)的懷念之情;后一個(gè)“不止一次”側(cè)重于表現(xiàn)錢(qián)學(xué)森對(duì)童年時(shí)代生活的縈系,突出他對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。 在第11段,中美在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)正處于交戰(zhàn)的敵對(duì)狀態(tài),他們?yōu)楹螘?huì)有這樣的舉動(dòng)?v從這些介紹中可以看出錢(qián)學(xué)森具有崇高的人格魅力,師生都十分關(guān)心他。而在兩國(guó)交戰(zhàn)的敵對(duì)狀態(tài),他們?nèi)匀贿@么做,也反映出他們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。在他們看來(lái),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)和一心回國(guó)的錢(qián)學(xué)森沒(méi)有關(guān)系,當(dāng)然他們也能理解錢(qián)學(xué)森眷戀祖國(guó)的情感。錢(qián)學(xué)森做了那些行動(dòng)呢?v一. 擺好了三只小箱子v二. 五年搬了五次家v三. 教育孩子v四. 向新生的祖國(guó)求救v1955年6月,飽受折磨的錢(qián)學(xué)森為了早日回到祖國(guó),寫(xiě)信給人大常委會(huì),向祖國(guó)母親發(fā)出求救的呼聲。從錢(qián)學(xué)森向祖國(guó)的人大常委會(huì)求救這一舉動(dòng),你能揣摩他心里想的是什么嗎? v錢(qián)學(xué)森寫(xiě)給人大常委會(huì)求救,這表明了他對(duì)新中國(guó)的高度信任和報(bào)效祖國(guó)的
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