家長會活動方案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上家長會活動方案 一、指導思想以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。1、 活動目的1、向家長學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系，共同關注孩子健康、快樂的成長。 2、家校攜手，營造文明安全氛圍，確保孩子健康、快樂地成長。 三、活動時間2018年1月10日上午8點30簽到，9點正式開會。四、活動地點各班教室。五、活動通知各班主任1月8日前以書面的形式通知家長開會時間、地

2、點及主要議題。以便于家長安排好他們的工作及家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來的參加家長會的人，應提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面的時間。六、活動準備1、首先精心布置教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，按學生的座位寫好學生的名簽，家長坐在自己孩子的座位上。準備好簽到簿，家長進行簽到。 2、桌面上擺好學生的作業(yè)，繪畫作品、試卷等一些學生的優(yōu)秀作品，家長自由閱讀欣賞。 3、布置黑板，主題醒目。4、電子屏幕上要播放學生活動的視頻，或課堂教學的紀實片段等。畫面要清晰，聲音要響亮。七、要準備發(fā)言稿1、從活動、學習、生活三方面匯報本學期學校及同學們取得哪些成績。2、結合試卷對期末

3、考試進行表彰分析總結3、向家長匯報學生行為習慣情況。溫馨提示家長教育子女的方法。重點向家長講解學生行為習慣的養(yǎng)成，提出具體要求。如：家長接送學生的時間、地點及安全，不要隨意出校門。文明禮貌，衛(wèi)生、安全、校園文明行為習慣養(yǎng)成等要求，內容要詳實，客觀公正。4、介紹班級存在的問題（說現(xiàn)象，不要點名）及下一階段工作思路5、感謝家長的幫助、理解和支持，今后需要家長配合的工作及事項6、寒假期間注意事項。7、個別交流。八、對老師的要求1、家長會要提前入手，準備充分。2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。3、教師著裝要得體，大方。4、語言要準確、生動、精練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言

4、，多說孩子的優(yōu)點，讓家長教育孩子有信心。5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。九、上交材料家長會結束后，把家長簽到簿、家長會活動記錄表、教師發(fā)言稿交到副校長室。注：三五年級學生行為習慣養(yǎng)成重點一、就餐習慣1.就餐要做到“三靜”肅靜，不講話； “干凈”不剩菜飯，不要浪費糧食； “尊敬”尊敬餐廳的叔叔阿姨的勞動成果。2.要有秩序，排隊雙手端盤打餐。安靜打餐，餐桌垃圾隨手帶走。 3.咳嗽、打噴嚏時，不要面向餐桌或其他人，用餐巾紙遮住口鼻。二、形象禮儀1.勤洗臉、洗頭、早晚刷牙，便后洗手，用餐前洗手。勤換洗衣服、鞋襪，保持儀表整潔。2.頭發(fā)梳理整齊，男生勤理發(fā)不留長發(fā)。

5、指甲無污垢，不留長指甲，女生不染指甲。3.著裝整齊、干凈。不披衣散扣，不穿背心、褲衩、拖鞋進入校園，公共場合不脫鞋。4.坐立行姿態(tài)端正，不東倒西歪，慢步輕聲。5.不佩戴耳環(huán)、耳釘、項鏈、手鏈、手鐲等飾物，正確佩戴紅領巾、隊徽。二、校園禮儀1. 不隨意亂扔垃圾。垃圾丟放要分類，看見垃圾主動拾起扔垃圾桶中；不隨地吐痰。吐手紙中扔垃圾桶中；不在校內吃零食。2.不在走廊內、樓梯上奔跑、擁擠，輕聲慢步靠右行，有序進出教室，不在校園內高聲喧嘩、追逐打鬧。3.走路要抬頭挺胸，精神飽滿，面帶微笑，見到客人打招手禮。三人以上行走要自動成行。4. 大小便入池，便后沖水，洗手后關閉水龍頭。5. 在圖書館、閱覽室、微

6、機室、實驗室中保持安靜有序，愛護器材、書刊，借用物品要按時歸還。5 .拾到東西要歸還失主或交給老師處理。三、家庭禮儀1. 尊重長輩。對父母、祖父母等長輩及哥哥姐姐不能直呼其名，態(tài)度端正用敬語。不頂撞、不鬧脾氣，聽從長輩教誨，要先聽長輩講，然后再禮貌講自己的想法。2.體貼長輩。主動分擔家務，餐后洗碗、擦桌、掃地、自己的用品及房間自己整理。關心長輩。主動問候長輩，離家或回家與長輩打招呼，記住長輩的生日。經常與長輩交流談心。3.孝敬長輩。長輩生病時或有困難時理解長輩，主動為長輩服務。長輩遞物雙手接。不得隨意翻動長輩的物品。  4.體諒長輩。不攀比，不向長輩提過分要求。外出要征得長輩許可，留

7、心時間不晚歸；延長時間必須提前告知，避免家人擔心。 5.待客有禮?？腿藖碓L，起立相迎，微笑問好，請坐端茶；客人離去，送到門外，說“再見！”或“歡迎再來”。四、課堂禮儀1. 在校有事（因?。o法上課提前向老師請假。預備鈴響，應迅速回教室入座，整理好桌面，準備好當堂課教材，靜候老師。  2.上下課，向老師恭敬地問好、道別，離座時做到桌椅無聲響。值日同學應主動擦拭黑板，清潔講桌。3.課堂上，專注聽講。不隨意講話、走動，有事報告，不做與本課無關的事情。課堂討論，聽從組長安排，分工協(xié)作，不爭執(zhí)。 4.老師提問，積極思考，舉手發(fā)言，聲音響亮。他人發(fā)言時，認真傾聽，不

8、隨便打斷，不取笑他人。待他人回答完畢都鼓掌。 5. 課堂上不頂撞老師。對老師批評等有不同意見，可在課后有禮貌地向老師交換。 6.課堂上，如遇同學身體不適等突發(fā)事情，不圍觀、不起哄，要主動關心同學，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。7.對來教室聽課的老師，見面要主動問好，鼓掌迎送，遇到詢問問題，要客觀禮貌回答。  8.認真獨立按時完成各科作業(yè)，不抄襲，字跡清晰、規(guī)范、整潔。9.誠信考試，自覺遵守考試規(guī)則，不作弊。 五、尊師禮儀 1.校內外看見老師主動停下，不躲閃，問候“老師好”。遇見兩個以上的老師，問候“老師們好”。進出校及上下樓，遇到老

9、師，主動讓行。  2.進辦公室或遲到要喊“報告”，得到允許后方可進入；問老師問題用“請問”，老師答后說“謝謝”；不隨便翻動老師電腦等物品。3.老師的教導和批評要認真聽，不東張西望，虛心接受，誠懇敬禮后才離開。老師問話，誠實答，不欺騙老師。4.珍惜老師的勞動成果，對老師的錯處要有禮貌地指出。與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。五、安全習慣1.通勤時，排隊有序上車，車停穩(wěn)后有序下車，要遵守交通規(guī)則。坐車時要系好安全帶，身體各部位不要探出窗外。2.不要玩火，遠離電器用品，不要自行使用煤氣罐。不玩道具。3、不要在江河的冰面上玩耍，夏季不要去江河洗澡。4.不要隨意個陌生人搭訕。一、二年級學生

10、行為習慣養(yǎng)成重點一、文明習慣1.見到長輩要問好，見到客人和老師要打招手禮。2.進入別人房間要先敲門。3.遞接東西時要用雙手。4.不說謊話，做人要誠實。二、守紀習慣1.愛護公物，不在墻壁亂涂亂畫，不在書上亂寫亂畫。2.上下樓梯靠右輕步慢行。三人以上要自動成行前行。3.摟廊及公共場所不要大聲喧嘩。三、衛(wèi)生習慣1.穿戴整潔，講究個人衛(wèi)生，生活自理。2養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，堅持“三個一”（一寸、一拳、一尺）。3.經常整理書包及課桌，文具存放整齊，書本不折角，不隨手丟垃圾。四、安全習慣1.路上行走靠右邊，不要橫穿馬路，要走人行橫道線。2乘坐公交不爭搶，上下車遵守秩序，不在車上吃零食，不要把頭和手伸出窗外。3.不玩火、不玩電、不玩道具；不做危險游戲，發(fā)生意外傷害事故，應及時求援并向老師匯報。4.離家、離校要向家長和老師打招