2019年遼寧省大連市中考語文試題(Word版含答案)

1、2019年大連市中考語文試題（考試時(shí)間：150分鐘 滿分：150分）注意事項(xiàng)：1 .請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答，在試卷上作答無效。2 .本試卷共四大題，23小題，滿分150分。考試時(shí)間150分鐘。、積累與運(yùn)用（26分），1.請(qǐng)用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。（2分)同心追夢奮力奔跑ti1AI*1.1I * 一 7 .一- +嗎一*1*411I1h11AI*|.1一 7 一串i*善*1*41N11b2.下列詞語中加點(diǎn)字的字音和字形都正確的一組是（)（2分）A.追溯（su）喧嚷（ycng）坦蕩如底(di )抽絲剝繭（b。）B.瘦削（xi do）黝黑（y 6u）代天嬌(jico)

2、一輕怕重（ni cn）C.重疊（di 6）堡壘（l百）天倫之樂( m)相瓶相成（f 口）D.俯瞰（km）云宵（xi B）因地制宜(y 1)鍥而/、舍（q i ）3.默寫填空。（12分）（1）一條條街道寬不平， 一座座樓房披彩虹;（賀敬之回延安）（2） , 。談笑有鴻儒，往來無白丁。（劉禹錫陋室銘）（3）持節(jié)云中，何日遣7唐？ , ,射天狼。（蘇軾江城子密州出獵）（4）晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。 , 。（溫庭筠商山早行）（5）王績?cè)谝巴辉娭?，由外物回歸自身，運(yùn)用伯夷、叔齊的典故，抒發(fā)自己棄官歸 隱后心情的詩句是：, 。（6）中國詩詞大會(huì)第四季總冠軍陳更曾對(duì)媒體坦言，自己雖是理工科學(xué)生，但一直熱

3、愛古典詩詞，并以之為樂。這正如孔子所言“, 。（用論語十二章中的句子填空）4 .按要求完成文后各題。（5分）2019年大連達(dá)沃斯年會(huì)的“大連之夜”文化晚宴，將于 7月1日在大連東港商務(wù)區(qū) 音樂噴泉廣場舉辦。 晚宴在以往基礎(chǔ)上，將增添了許多新元素。聲光電、海陸空多維營造的氛圍，會(huì)讓晚宴浪漫色彩十足；京劇、雜技、民族舞蹈等極具中國特色的文藝節(jié)目，會(huì) _ 讓晚宴傳統(tǒng)文化氣息十足；會(huì)讓晚宴高科技味道十足的是 360太空艙和航海模擬器等“大連 智造”。在晚宴上,嘉賓還可以佩戴高級(jí)VR頭顯一體機(jī)眼鏡觀看“全景看大連”宣傳片，感受大連的城市發(fā)展。（1）第句有語病，你的修改建議是： 。 （2分）（2）改寫第句

4、畫線部分，使全句表達(dá)更順暢。（2分）（3）第句有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，應(yīng)將 改為。 （1分）5 .名著閱讀。（5分）（1）下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.水滸傳歌頌了擁有不同人生經(jīng)歷的梁山好漢們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉。B.海底兩萬里中，漫步海底森林、搏擊采珠人、遭遇大冰蓋等情節(jié)都極富幻想色彩。C.簡愛中，女主人公追求自由、平等的愛情，歷經(jīng)坎坷，最終與羅切斯特幸福結(jié)合。D.鋼鐵是怎樣煉成的塑造了保爾這一平民英雄形象，他有鋼鐵般的意志，也偶有絕望。（2）梁啟超先生在敬業(yè)與樂業(yè)一文中有如下表述：“凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭”請(qǐng)概述西游記中一個(gè)與孫悟空有關(guān)的、能

5、證明這一觀點(diǎn)的情節(jié)。（3分）二、古詩文閱讀（20分）（一）閱讀下文，完成 68題。（8分）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜 樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髯，并怡然自樂。（節(jié)選自桃花源記）6 .解釋文中加點(diǎn)詞。（3分）（1）武陵人捕魚為業(yè)為：（2）欲窮其林窮：（3）雞犬相聞聞：7 .用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（3分）8 .梳理選文

6、中武陵人的行蹤，完成下面的圖表。（每空不超過4個(gè)字）（2分）綠漫行圣 十至山前游桃花源-（二）閱讀下文，完成 9-12題。（9分）昔者鄒忌以鼓琴見齊威王，威王善之。鄒忌曰：“夫琴所以象政也?！彼鞛橥跹郧僦笳钔醮髳偱c語三日遂拜以為相。鄒忌既為齊相，稷下先生淳于髡之屬七十二人，皆輕忌，以為設(shè)以微辭 ，鄒忌不能及。乃相與俱往見鄒忌。淳于髡之徒禮倨 ，鄒忌之禮卑。 淳于髡等曰：“狐白之裘，補(bǔ)之以敝羊皮，何如？ 鄒忌曰:“請(qǐng)不敢雜賢以不肖?！贝居?髡等曰：“方內(nèi)而員缸，何如？ 鄒忌日：“請(qǐng)謹(jǐn)門內(nèi)，不敢留賓客?！贝居邝盏热眨喝斯材烈谎?，羊不得食，人亦不得息，何如？ 鄒忌曰：“減吏省員，使無擾民也?！?/p>

7、淳于 髡等三稱，鄒忌三知之，如應(yīng)響。淳于髡等辭屈而去。鄒忌之禮倨，淳于髡等之禮卑。（節(jié)選自新序，有刪改）【注】象政：象征政事。稷下先生：稷下學(xué)宮來歷的學(xué)者。淳于髡（ km）是其中代表人物之一，以辯才聞名。微辭：委婉而隱含諷喻的言辭。倨：傲慢。方內(nèi)而員缸：方樺頭插不進(jìn)圓軸孔。內(nèi)，通“衲（ru i ） ”，樺頭。缸（gmg）,車軸孔。9 .下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是（）（2分）A.昔者鄒忌以鼓琴見 齊威王但當(dāng)涉獵，見 往事耳（孫權(quán)勸學(xué)）;.B.乃相與俱往見鄒忌C.淳于髡之徒,禮倨D.淳于髡等辭屈而去太丘舍去，去后乃.至（陳太丘與友期）徒以有先生也（唐雎不辱使命）游人去而禽鳥樂也（醉翁亭記）1

8、0 .文中畫波浪線的句子斷句正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.遂為王言琴之/象政狀威王大悅/與語三日/遂拜以為相B.遂為王言琴之象政狀/威王大悅/與語三日/遂拜以為相C.遂為王言琴之/象政狀威王大悅與語/三日遂拜/以為相D.遂為王言琴之象政狀/威王大悅與語/三日遂拜/以為相11 .用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。（3分）狐白之裘，補(bǔ)之以敝羊皮，何如？12 .淳于髡等對(duì)鄒忌前后態(tài)度的變化，從側(cè)面突出了鄒忌 的特點(diǎn)。（2分）（三）閱讀下面這首詩，完成 13題。（3分）送庾羽騎抱南北朝鄭公超舊宅青山遠(yuǎn)，歸路白云深。遲暮難為別，搖落更傷心?？粘锹淙沼?，迥地浮云陰。送君自有淚，不假聽猿吟?！咀ⅰ库祝▂u）羽騎

9、抱：庾抱是作者的好友，羽騎是他的官職。13 .請(qǐng)結(jié)合畫線句中的意象，簡析此句表達(dá)了作者怎樣的心情。（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（34分）（一）閱讀下文，完成 14-17題。（12分）孔令建（1）家風(fēng)是家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與風(fēng)尚。家風(fēng)與物質(zhì)無關(guān)，家庭無論貧窮還是富有，都 需要講家風(fēng)；家風(fēng)與精神有關(guān)，一個(gè)人的成長與成熟，都離不開家風(fēng)。家風(fēng)亦關(guān)乎國風(fēng)，“家 是最小國，國事千萬家”，正如歌中所唱，在中國傳統(tǒng)文化中，家與國相連相通。因此，要 得國風(fēng)清，尚需家風(fēng)正。（2）中華民族自古就崇尚良好家風(fēng)。良好家風(fēng)是一首多聲部樂曲，在生活中無論唱響 哪一個(gè)聲部，都會(huì)對(duì)后代產(chǎn)生積極的影響。所以，無論是顯赫門第，還是平常人家，

10、都注重 良好家風(fēng)的樹立與傳承。司馬光一生孝悌忠信，恭儉正直，其嘉言懿行源自家族中世代相承 的尚德家風(fēng)；曾國藩面對(duì)千金之飯食，“不忍食” “不忍睹”的節(jié)儉之行，形成了曾氏門楣世代相傳的節(jié)儉家風(fēng)這一代代良好家風(fēng)的樹立與傳承,奠定了中華民族清正國風(fēng)的堅(jiān)固根基，使中華文明的大廈巍然屹立。（3）良好家風(fēng)是清正國風(fēng)的種子。徐特立家族祠堂有一幅徐家家訓(xùn)：“有關(guān)家國書常讀，無益身心事莫為?！毙焓霞易辶己玫募绎L(fēng)根植于徐特立的血脈，他不但自己嚴(yán)守家訓(xùn)，一生以革命事業(yè)為重，為民族、為國家培養(yǎng)了毛澤東、田漢等大批杰出人才，而且使徐氏家風(fēng)在子孫中實(shí)現(xiàn)了完美的代際傳承。他的4個(gè)子女及20余位侄兒、侄孫乃至曾孫都牢記家風(fēng)，

11、摒棄私利，一心為國。他認(rèn)為，子女不僅是自己家庭的成員及后代，更是國家的成員、后代。他們的好壞不僅關(guān)系到家庭、家族的興衰榮辱，更關(guān)系著民族、國家的興衰榮辱。家風(fēng)就是國風(fēng)的種子，一粒粒良好家風(fēng)的種子在華夏大地生根發(fā)芽，茁壯成長，才有了枝繁葉茂的中華文明之樹。（4）良好家風(fēng)是清正國風(fēng)的源頭活水。清朝末年，嶺南九江煙橋村的何君如，慷慨好施，自奉儉樸，雖家貧卻能識(shí)大義。其子何文績?cè)伪恐魇?，秉承其父之風(fēng)。一生踐行利物濟(jì)人，晚年更是潛心育人，成就了心系民眾、造福一方的底子一一嶺南雄儒朱次琦，朱次琦又培養(yǎng)了維新變法的重要人物康有為?？梢哉f，何氏家族的良好家風(fēng)化為高尚師風(fēng)，走出了家庭庭院，潤澤了眾生，滋養(yǎng)了

12、世風(fēng)、國風(fēng)。家風(fēng)是源頭活水，它噴涌而出時(shí)，惠澤的又 豈止是一個(gè)家庭、一個(gè)家族！它從一個(gè)個(gè)家庭、家族流出，匯成中華文明的滔滔巨流，奔騰 不息，源遠(yuǎn)流長。（5）時(shí)至今日，我們有些家庭淡化了對(duì)良好家風(fēng)的尊崇，因家風(fēng)不正導(dǎo)致家庭不睦、子女德育有失的現(xiàn)象屢屢見諸報(bào)端。在當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國之際，這些現(xiàn)象不能不引起我們的重視與反思。（6）家風(fēng)凝成國風(fēng)，國風(fēng)系于家風(fēng)。只有每個(gè)家庭都風(fēng)清氣正，國家才會(huì)更加和諧、更加繁榮。讓我們共同唱響新時(shí)代家風(fēng)的主旋律，用良好家風(fēng)鑄就清正國風(fēng)！（選文有刪改）14 .給本文擬一個(gè)能揭示論點(diǎn)的標(biāo)題。（不超過10個(gè)字）（2分）15 .第（2）段中畫線句運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用

13、？ （4分）16 .第（5）段中加點(diǎn)詞有什么表達(dá)效果？ （3分）17 .初中語文教材中也有關(guān)于良好家風(fēng)的事例，請(qǐng)概述其一。（3分）(二)閱讀下文，完成 1822題。(22分)春聯(lián)的魅力田廣學(xué)(1)小時(shí)候，每年正月十五前，爸爸領(lǐng)我走街串巷，品賞誰家春聯(lián)字體美，誰家春聯(lián) 用詞妙的往事，至今難忘。(2)故鄉(xiāng)，黑土地松花江中游北岸一個(gè)小鎮(zhèn)，地處巴彥、呼蘭和綏化三市縣(區(qū))交 界點(diǎn)，乃商賈集散之地，人丁興旺，街市繁華。父親是小鎮(zhèn)一位有名的中醫(yī)大夫，閑余最大 的嗜好是看古書、練書法。久而久之，父親文采與醫(yī)術(shù)齊飛，書法亦漸入佳境。每逢春節(jié)到 來之前，親朋好友及街坊鄰里，紛紛抱著紅紙求爸爸幫忙寫春聯(lián)。父親雖屬

14、自學(xué)成才， 卻不失對(duì)藝術(shù)的追求。他臨摹的王羲之、顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢等帖，我留存至今。父親所寫 春聯(lián)有兩大特點(diǎn)：一是用詞講究，鮮有重復(fù)，一本黃色豎版、充滿滄桑感的千家詩是他 春聯(lián)創(chuàng)作的的主要“詞源”，每年寫春聯(lián)時(shí)，他翻閱不下百次。二是字體俊美，別具一格。用他自己的話說，寫的春聯(lián)貼出去不能讓人家見笑，不能有損我田大夫的名聲。(3)不知從哪年開始，鎮(zhèn)商會(huì)每年正月十五都要組織幾位包括父親在內(nèi)的頗有文化之 人，沿著十字街逐一品賞各家商號(hào)與門市的春聯(lián)，按字體和用詞打分， 評(píng)出前三名，并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。我想，這或許是爸爸寫春聯(lián)“求質(zhì)”與小鎮(zhèn)春聯(lián)“趨佳”的原因之一吧！(4)光陰荏苒，小鎮(zhèn)商會(huì)每年“正月十五品

15、賞春聯(lián)”早已成了 “昨夜星辰”，但父親 每年春節(jié)期間帶我走街串巷品賞春聯(lián)的習(xí)慣，一直延續(xù)至我十八歲參軍離家。(5)記得我上初中時(shí)的1964年春節(jié)，品賞中發(fā)現(xiàn)兩家對(duì)門的理發(fā)店的春聯(lián)很有意思， “新興理發(fā)社”的是隸書春聯(lián)：新事業(yè)從頭做起，舊現(xiàn)象一手推平?！肮沛?zhèn)理發(fā)店”的是宋體春聯(lián)：雖屬毫末技藝，卻是頂上功夫。父親告訴我，“新興理發(fā)社”剛剛成立不久，不僅店名新，春聯(lián)也新，不愧“新興”；而“古鎮(zhèn)理發(fā)店”，店名和春聯(lián)都古樸典雅，老味兒可 人：兩者各有千秋。(6) 1965年春節(jié)，在我就讀的鎮(zhèn)中學(xué)門前，父親指著“筆墨書元人間改歲，紙硯告旦 天下逢春”的春聯(lián)說：用詞登高望遠(yuǎn)，對(duì)仗工整，實(shí)屬難得。因此，我記存

16、至今。(7)流年似水，春去秋來。父親離去后，我接替父親為親朋好友、街坊鄰居寫春聯(lián)，直到去縣城工作為止。在縣機(jī)關(guān)，我依舊堅(jiān)持為同事們書寫春聯(lián)，并于春節(jié)期間習(xí)慣性游走于大街小巷品賞春聯(lián)。(8)斗轉(zhuǎn)星移，歲月更替。從上個(gè)世紀(jì)九十年代中期開始，燙金灑銀，制作精良的“印刷體”春聯(lián)日益增多，如“墨潤生宣” 一般，浸染擴(kuò)充。潑墨手寫的傳統(tǒng)春聯(lián)漸漸難覓蹤跡， 父親留給我的春節(jié)走街串巷品賞春聯(lián)的“良習(xí)”也因失去了 “市場”而停下腳步如今， 村寨的春聯(lián)往往更多用“財(cái)” “?！?“金” “富”等詞語和清一色金黃印刷體，過去墨寶紛 呈、詞匯萬千的傳統(tǒng)春聯(lián)漸行漸遠(yuǎn)。(9)所幸當(dāng)年與父親走街串巷常見的、郎朗上口的眾多佳聯(lián)

17、，至今記憶猶存：“天增 歲月人增壽” “又是一年春草綠，依然十里杏花紅” “人向安和歌大治，心傾昌隆奔小康” “爆竹聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春”。(10)印象最深的是1985年春，以“長城”為主題的第三屆迎春征聯(lián)一等獎(jiǎng)作品：水 木榮春暉，柳外東風(fēng)花外雨；江山流勝跡，秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。作者巧妙地把古代詩人李白、 虞集、孟浩然和王昌齡的詩句合四而一，渾然天成一副新的作品，可謂陽春白雪，令人賞心悅目。1990年初，廣州羊城晚報(bào)舉辦以“春與馬”為主題的迎春征聯(lián)。獲得一等獎(jiǎng)的 春聯(lián)也讓我迄今難忘：南嶺梅香迎歲始，東郊草淺試蹄初。上聯(lián)中隱去了 “春”字，下聯(lián)中 隱去了 “馬”字，僅十四個(gè)字，盎然春意和駿馬奔

18、騰之勢皆躍然紙上。(11)春聯(lián)的魅力，就其雅俗共賞而言，我更偏向一點(diǎn)后者一一俗。來自于民間大眾， 植根于家家戶戶，回歸本真，才會(huì)有更加經(jīng)久和蓬勃的生命力。(12)真盼望能從某一年春節(jié)開始， 如父親當(dāng)年帶我一樣， 領(lǐng)著兒孫走街串巷品賞春聯(lián)， 告訴孩子們誰家的春聯(lián)字體寫得美，誰家的春聯(lián)詞語選得妙， 讓春聯(lián)文化薪火相傳， 生生不息。(選文有刪改)18 .父親和“我”做了哪些與春聯(lián)有關(guān)的事？請(qǐng)概括出其中四件事。(4分)19 .請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第(8)段中畫線句子。(4分)20 .文中大量的春聯(lián)有什么作用？ (3分)21 .本文表達(dá)了 “我”哪些情感？ （4分）22 .根據(jù)本文內(nèi)容，為“春聯(lián)”寫一

19、段自我介紹。（不超出所給字格）（7分）四、作文（70分）23 .任選下面一題作文。（70分）（1）題目：真長見識(shí)要求：以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式；內(nèi)容充實(shí)，行文流暢，能表達(dá)真情實(shí)感。（2）艾青說：“即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀?！彼倪@句話帶給你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)自選角度立意，寫一篇文章。要求：自擬題目；自選文體（詩歌除外），但要文體明確。【注意】選擇上面任意題作文，都要遵循下列要求：全文不少于600字，但不要超出所給字格；文中如果出現(xiàn)校名，請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請(qǐng)用小剛、小志、小芳、小晶代替。參考答案1 .略（注意書寫規(guī)范、端正、整潔、不要寫錯(cuò)

20、字或?qū)懗鎏镒指瘢? .C3. (1) 一盞盞電燈亮又明一排排綠樹迎春風(fēng)(2)苔痕上階綠 草色入簾青(3)會(huì)挽雕弓如滿月西北望(4)雞聲茅店月人跡板橋霜(5)相顧無相識(shí)長歌懷采薇(6)知之者不如好之者好之者不如樂之者4. (1)刪掉“了”。(2) 360太空艙和航海模擬器等“大連智造”，會(huì)讓晚宴高科技味道十足。(3)雙引號(hào)書名號(hào)5. (1) B (2)示例：火焰山擋路，孫悟空一心要向鐵扇公主借得芭蕉扇。幾次借取都失 敗了，但孫悟空毫不氣餒決不放棄，最終大戰(zhàn)并降服牛魔王，使得鐵扇公主借出芭蕉扇。最后孫悟空扇熄山火，師徒翻越火焰山。6. ( 1)作為(2)盡 (3)聽見7. 中間沒有其他樹木，芳草新鮮美好，落花繁多。8. 逢桃林入洞口9. D10.B11 .狐貍腋下的白毛皮做成的皮衣，用破羊皮來修補(bǔ)它，怎樣呢？12 .機(jī)智善辯13 .“空城”既指城中空曠，也指友人的離去讓作者內(nèi)心空蕩，表達(dá)作者因離別而產(chǎn)生的孤 獨(dú)之情；“落日影”渲染悲涼的氛圍，烘托作者惆悵而悲傷的心情，表達(dá)作者對(duì)友人的依依 不舍之情。14 .示例一：要得國風(fēng)清，尚需家風(fēng)正示例二：家風(fēng)正則國風(fēng)清15 .舉例論證。舉了司馬光的美好品行源于尚德家風(fēng)以及曾國藩節(jié)儉之行成就節(jié)儉家風(fēng)的例 子，具體有力地論述了 “中華民族自古就