2015屆高三語文一輪復(fù)習經(jīng)典試題語言文字運用專題一第3節(jié)理解實用詞語熟語(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015屆高三語文一輪復(fù)習經(jīng)典試題：語言文字運用 專題一 第3節(jié) 理解實用詞語熟語經(jīng)典演練提能1.下列各句中加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫?)A趙老的文字功夫很好，思路清晰，用語嚴謹，疏而不漏，廣大讀者很喜愛他的作品。B幾年前，我們在清華園里相識；今天，我們又在異地萍水相逢。C我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學以致用，期待著創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。D雖然，指責鐵道部門，也是希望鐵路運輸改進，不過，與其求全責備鐵道部，不如個個當諸葛亮，為鐵路建設(shè)和鐵路客運獻計獻策。解析：A.疏而不漏：比喻作惡的人逃脫不了國法的懲處，不能用來形容文章特點。B.萍水相逢：比喻向來不認識的人偶然相遇

2、。C.韋編三絕：形容讀書勤奮。D.求全責備：苛責別人，要求完美無缺。后面不能帶賓語。答案：C2下列各句中加點的成語，使用恰當?shù)囊痪涫?)A雖然美聯(lián)儲三位高層都表示反對美聯(lián)儲未來兩年維持利率不變的舉動，但他們的言論也顯示，美聯(lián)儲內(nèi)部對此問題莫衷一是。B愛麗舍轎車上市6個月，銷售突破5萬輛；次年，銷售突破10萬輛。這樣的銷售成績使愛麗舍無疑成為炙手可熱的明星車型。C民間流傳著五花八門的“保胎秘方”，其中吃燕窩或許算得上是眾望所歸的一種。其實，吃燕窩只能換取一點心理安慰而已。D近年來，一些官員在自己“一畝三分地”上講排場，比闊氣，一言九鼎，獨斷專行，為所欲為，最終因貪腐罪行曝光而丟官。解析：A.不知

3、哪個是正確的。形容意見有分歧，沒有一致的看法。B.比喻權(quán)勢氣焰之盛，有貶義。使用對象錯誤，感情色彩也錯。C.眾人所期望和敬仰的。形容在群眾中威望很高。使用對象錯誤。D.比喻說話力量大，能起很大作用。詞義理解錯誤。答案：A3下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?)A民國時，結(jié)婚需至官府登記，即使領(lǐng)了證書，也不以為意，只有鞭炮響起，方為親戚朋友認可。B按照新課改精神，教師應(yīng)當以培養(yǎng)學生的綜合能力為根本，當學生遇到疑難問題時，教師要善于啟發(fā)誘導(dǎo)，不要越俎代庖。C針對在臺灣高調(diào)行善引發(fā)的爭議，陳光標坦然表示：之所以高調(diào)，只是希望能推波助瀾，激發(fā)更多的企業(yè)家投身慈善事業(yè)。D美國的量化寬松貨幣政策實際上

4、就是要讓其他國家來替它承擔經(jīng)濟危機帶來的后果，這種做法無異于李代桃僵。解析：A項，不以為意：指不把它放在心上，表示不重視，不認真對待。此處不合語境。B項，越俎代庖：一般用來比喻超過自己的職務(wù)范圍，去處理別人所管的事情。C項，推波助瀾：比喻促使或助長事物(多指壞的事物)發(fā)展，使擴大影響。D項，李代桃僵：比喻兄弟互愛互助，后比喻以此代彼或代人受過。答案：B4下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?) 近年來，我國歷代文學巨匠的詩文專集、選集及各種匯編的整理問世，更是卷帙浩繁，蔚為大觀。隨著國際文化交流的日益繁盛，各國文學讀物大量涌現(xiàn)，使人自顧不暇。這里有各種文化珍品的精譯精編，有各國新作的爭奇斗

5、艷，也有選材不嚴的作品魚目混珠，為讀者所詬病，但就其主流看來，文學翻譯家的辛勤勞動，大大有益于我們文學的“外為中用”，大大有助于文學新人的迅速成長，因此也是值得重視的。A蔚為大觀B自顧不暇C魚目混珠 D詬病解析：A項，“蔚為大觀”指豐富多彩，成為盛大的景象(多指文物等)。B項，“自顧不暇”指照顧自己都來不及(哪里還能顧到別人)。這里應(yīng)用“目不暇接”。C項，“魚目混珠”指拿魚眼睛冒充珍珠，比喻拿假的東西冒充真的東西。D項，“詬病”意思是指責。答案：B5. 下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?)A今年我國多地出現(xiàn)H7N9禽流感，家禽養(yǎng)殖業(yè)首當其沖，遭受了前所未有的重創(chuàng)，收益持續(xù)下滑。B面對小區(qū)

6、居民吃水難的問題，相關(guān)部門應(yīng)相互協(xié)商，挖空心思，積極行動，盡快拿出切實可行的方案，群眾利益無小事，更何況是吃水這樣的大事。C人們每時每刻都要呼吸，在霧霾環(huán)境中生活，即使斂聲屏氣，也免不了吸入有害物質(zhì)，使身體受到傷害。D日美之間圍繞釣魚島問題，精心合作，再次上演了一幕“雙簧”。一個在臺前強勢高唱奪島論調(diào)，另一個在幕后唆使慫恿，順水推舟。解析：A項，“首當其沖”，指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。用于此處符合語境。B項，“挖空心思”，形容費盡心計(多含貶義)。用于此處褒貶色彩不當。C項，“斂聲屏氣”，不出聲，屏住呼吸。形容精神集中。用于此處屬望文生義。D項，“順水推舟”，比喻順應(yīng)趨勢辦事。用于此處不合語境

7、。答案：A6. 下列各句中加點的成語，使用恰當?shù)囊豁検?)A隨著發(fā)令槍響，百余名參賽健兒如白駒過隙，向著終點發(fā)起沖擊，沿途觀眾也在為健兒們加油助威，將比賽的氣氛推向高潮。B辦案民警在抓獲一名犯罪嫌疑人后，又在竊賊落腳點守株待兔，逮住另外兩名購物歸來的犯罪嫌疑人，破獲了當晚兩起入室盜竊案。C“光盤行動”，是民間組織發(fā)起的一項主題為“從我做起，今天不剩飯”的公益活動，倡議市民在飯店就餐打包剩飯，“光盤”離開，如此上行下效，逐步形成了節(jié)儉的好風氣。D書法藝術(shù)學習存在“技、藝、道”三個層面，多數(shù)人窮盡一生也只能停留在“技”的層面，唯有少數(shù)人能登堂入室，成為一代大家。解析：A項，“白駒過隙”，白馬在細小

8、的縫隙前一閃而過，形容時間過得飛快。用于此處望文生義。B項，“守株待兔”，比喻不主動地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。也比喻死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通。用于此處褒貶不當。C項，“上行下效”，上面或上輩的人怎樣做，下面或下輩的人就學著怎樣做(多指不好的事)。用于此處褒貶不當。D項，“登堂入室”，比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平。用于此處符合語境。答案：D7. 下列句子中，加點的詞語使用不正確的一項是()A環(huán)境問題絕不是一個區(qū)域性問題，任何一個地方都難以獨善其身，只有在全國范圍內(nèi)實行統(tǒng)一的環(huán)保標準，污染問題才能得到徹底解決。B2013年，好幾位央視名嘴相繼離開央視重新創(chuàng)

9、業(yè)，這引發(fā)了人們的強烈關(guān)注，對于他們離職的原因也是各有猜測、眾說紛紜。C黨的十八大以來，中央圍繞作風建設(shè)打了一套組合拳，其動作之快、力度之大、效果之明顯，令人耳目一新，也讓人充滿期待。D很多人都有這樣的感受，外出旅游時異地的風物讓人迷醉欣喜，可是一路上的旅游購物卻常常使人不厭其煩，興味索然。解析：A項，“獨善其身”，指只顧自己，缺乏集體精神。符合語境。B項，“眾說紛紜”，指各種說法很多而不一致。符合語境。C項，“組合拳”，比喻成套的一系列措施或行動。符合語境。D項，“不厭其煩”，不嫌麻煩。與語境不符，此處應(yīng)用“不勝其煩”。答案：D8. 下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?)2013年5月

10、29日，全國首個全數(shù)字化移動博物館來到內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市托克托縣巡展。托克托縣云中文化宮門前廣場人頭攢動。數(shù)字化流動博物館車里安排得井井有條，車壁兩側(cè)分布著8塊半人多高的觸摸電子屏。美輪美奐的陶瓷器、巧奪天工的青銅器、工藝精湛的馬具以往深藏在博物館里的精美文物，如今“來”到百姓的身邊。A人頭攢動 B井井有條 C美輪美奐 D精湛解析：C項，“美輪美奐”，形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮。用于此處適用對象錯誤。A項，“人頭攢動”，人很多，擁擠著移動。一般用于形容某些地方人口密度較大。用于此處符合語境。B項，“井井有條”，形容條理分明，整齊有序。用于此處符合語境。D項，“精湛”，精深

11、，常與技術(shù)或工藝搭配。用于此處符合語境。答案：C9. 下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?)A某些學校索要捐款并張榜公示捐款數(shù)目，這種方式很容易使學生產(chǎn)生金錢至上、攀龍附鳳的攀比觀念，對學生的健康成長將造成不可估量的負面影響。B廣寧竹海大觀旅游區(qū)內(nèi)翠竹浩如煙海，一年四季均可觀竹，春看竹霧，夏賞竹綠，秋覽竹浪，冬觀竹翠。C留守兒童大多處于“放養(yǎng)”狀態(tài)，親情的缺失使他們的教育問題日益突出，部分學前留守兒童缺乏應(yīng)有的常識，甚至因缺乏家庭教育屢遭意外傷害。D在突發(fā)公共事件面前，第一時間面對媒體、及時公開信息、與網(wǎng)民和廣大公眾有效勾通，早已成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的新挑戰(zhàn)、新課題。解析：C項，“日益”，

12、一天比一天更加。此處使用恰當。A項，“攀龍附鳳”，原指依附帝王或皇親國戚以求提高地位、成就功業(yè)，后泛指依附或投靠有權(quán)勢的人。不能用來修飾“攀比”。B項，“浩如煙?！?，形容文獻、資料等非常豐富，此處適用對象錯誤。D項，“勾通”，暗中串通，勾結(jié)，貶義詞，用于此處褒貶不當，應(yīng)改為“溝通”。答案：C10. 2013·合肥一檢下列各句中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫?)A我們可以在手機和電腦上與素不相識的人相談甚歡，卻吝于與親人面對面說上幾句話。這是技術(shù)時代最大的不幸。B阿布辛貝戰(zhàn)役之后，聯(lián)合國教科文組織認識到，要想真正發(fā)展遺產(chǎn)保護事業(yè)，制定一份跨越國界的公約迫在眉睫。C在倫敦奧運會上，中國體

13、育代表團囊括了金牌38枚、銀牌27枚、銅牌23枚，獎牌總數(shù)88枚，位居排行榜第二。D在少年派的奇幻漂流中，導(dǎo)演李安憑借無與倫比的視覺元素和充滿力量的故事，再次獲得普通觀眾和專業(yè)人士的贊譽。解析：“囊括”是“全部包羅在里面”的意思，很顯然與實際不符。A項素不相識：向來不認識。B項“迫在眉睫”形容事情已到眼前，情勢十分緊迫。D項“無與倫比”：倫比，類比，匹敵。指事物非常完美，沒有能跟它相比的。答案：C11. 2013·寧波十校聯(lián)考下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是()A西方孩子大多有這樣的幻想：在圣誕節(jié)的早晨醒來，枕邊有一堆自己心儀已久的圣誕禮物。這是由那個頰似玫瑰、鼻如櫻桃、長白胡

14、子拖地的圣誕老人呈上的。B阿凡達的主角站在一個我們況且站不到的高度，他是一個殘障的美國海軍陸戰(zhàn)隊退伍軍人，沒有雙腿，卻縱橫馳騁，掌握制空權(quán)，成為幻影騎士。 C就吉他京劇創(chuàng)意引起的爭議，有關(guān)專家堅定地認為傳統(tǒng)戲曲的傳承與創(chuàng)新，傳統(tǒng)技藝才是真正的根基，是精髓。藝術(shù)創(chuàng)作有時就是一種輪回，我們不能一味求新而舍本逐末。 D漢文帝劉恒以仁孝聞名于天下，侍奉母親從不懈怠，母親臥病三年，他常常目不見睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。解析：本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。A項是“送來”，“呈上”意為恭敬地遞上；B項是“尚且”；D項“目不見睫”比喻沒有自知之明，應(yīng)為“目不交睫”。

15、答案：C12. 2013·四川適應(yīng)性測試下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?)A面對一些發(fā)達國家吸引創(chuàng)新人才、聚斂全球財富的擴張趨勢，許多發(fā)展中國家開始建立合作共生機制，以在全球范圍內(nèi)形成發(fā)展中國家和發(fā)達國家的鼎立發(fā)展之勢。B高中畢業(yè)前夕，小許將他寒假里精心創(chuàng)作的國畫羌寨之晨贈送給我，我真誠地告訴他，我將永遠惠存這幅畫，時刻銘記同窗情誼！C隨著四川社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，世界知名品牌紛紛進入成都，七八家專賣店星羅棋布地出現(xiàn)在這座美麗的大城市中。D美國微軟公司最新研發(fā)的“人體天線”技術(shù)，能使計算機通過用戶佩戴的電磁場信號感應(yīng)裝置，遠距離識別用戶動作，其先進程度令同領(lǐng)

16、域其他企業(yè)難以望其項背。解析：本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。A項，“鼎立”：指三方面的勢力對立，B項“惠存”：是敬辭，請保存；C項“星羅棋布”：形容多而密集；以上三項均不合題意。D項“望其項背”：表示趕得上或比得上，符合題意。答案：D13. 2013·廣州二測下列句子中加點的詞語，使用恰當?shù)囊豁検?)A有人大代表提出，政府應(yīng)加強對幼兒教育的管理，使義務(wù)教育涵蓋學前階段，保證每一名兒童都能平等接受優(yōu)質(zhì)的學前教育。B一些編劇在改編名著的時候，沒有很好地理解原著的精髓，胡編亂造了許多情節(jié)，這樣反而大大地削弱了作品原有的思想性。C隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學創(chuàng)作蔚然成風，出現(xiàn)了一批膾炙

17、人口的精品，但也有許多不忍卒讀的作品，內(nèi)容低俗，文字粗劣。D國內(nèi)不少企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力較弱，長此以往，就造成了今天這種與國際先進水平相去甚遠的局面，嚴重影響了企業(yè)自身的發(fā)展。解析：本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。A項“涵蓋”：包括，包容。用在此處符合語境。B項“反而”：表示跟上文意思相反或出乎意料。此處應(yīng)為“就”。C項“不忍卒讀”：不忍心讀完，多形容文章悲慘動人。此處應(yīng)為“不堪卒讀”或“難以卒讀”。D項“長此以往”：老是這樣子下去。用于對將來不好情況的假設(shè)，不可以用于陳述已有的事實。此處應(yīng)為“久而久之”。答案：A14. 2014·湖北七市(州)聯(lián)考依次填入下列橫線處的詞語，最恰

18、當?shù)囊唤M是()在一個_的年代，一切浮華的附和終將如流水般逝去。莫言的獲獎，很難改變今天中國文學創(chuàng)作整體_、思想穿透力不足、精神品格不高的現(xiàn)實，也改變不了當下嚴肅文學被邊緣化的_，緩解不了我們的文化焦慮，文學終將是落寞的事業(yè)。相反，對于其獲獎意義的過度_，只會遮蔽我們淺薄粗俗的文化現(xiàn)實。A. 喧笑亂七八糟態(tài)勢闡述B. 喧鬧良莠不齊 形勢 闡發(fā)C. 喧囂參差不齊 趨勢 闡釋D. 喧雜魚目混珠 情勢 闡明解析：根據(jù)整體語境，注意前后連貫，采用排除法。喧笑：大聲說笑。強調(diào)說話人多，笑聲大，不能照應(yīng)后面的“浮華的附和”，不合語境。良莠不齊：指好人壞人都有，混雜在一起，只能用于形容人。魚目混珠：比喻用假的次的冒充真的好的。不能用于說“整體”怎么樣。由此排除A、B、D三項。答案：C15. 2013·深圳二調(diào)下面句子中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?)A. 本次機構(gòu)改革要堅持積極穩(wěn)妥、循序漸進的方針，具體改革方案在實施過程中需要根據(jù)形勢的發(fā)展適時進行調(diào)整，力求畢其功于一役。B. 為實現(xiàn)從2010年到2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值和居民人均收入翻一番的目標，未來十年，中國經(jīng)濟要確保7%的年增長率。C. 中國是一個大國，人