九年級中考發(fā)言稿（通用5篇）

1、九年級中考發(fā)言稿（通用5篇）隨著社會不斷地進(jìn)步，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊?，下面是小編整理的九年級中考發(fā)言稿（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。九年級中考發(fā)言稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、 老師、 同學(xué)們：大家下午好！冬去春來，孕育萬千希望；朗朗書聲，灑滿一初校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會，召開中考百日動員大會，抒發(fā)我們的滿腔豪情，展望美好的明天。今天，我能代表九年級班主任登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時作為畢業(yè)班的教師，我也深感肩上的責(zé)任之重大。在這個特殊的時刻，我代表九年級全體班主任和

2、任課教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心：我們一定會團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，兢兢業(yè)業(yè)，滿腔熱情，帶領(lǐng)同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅(jiān)戰(zhàn)，給家長、給學(xué)校、給社會交一份滿意的答卷。最近，我聽到有人這樣形容初三的家長老師和同學(xué)：家長是及時雨，在學(xué)生困難時給他們所需；老師是智多星，在學(xué)生迷惘時給他們解惑；學(xué)生呢，是黑旋風(fēng)，在硝煙四起的中考考場上沖鋒陷陣。黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心，有一副忠肝義膽，有一股沖天豪氣，還有一對令人望而生畏的板斧。各位同學(xué)，你有什么呢？你如何去面對一百天后的中考考場呢？我想你應(yīng)該有這么五個條件：心里有一種信念，眼前有一個目標(biāo)，肩上有一份責(zé)任，手中有一套技能，腳下有一地汗水。首先，心里有一種信念。

3、它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)到初中，我們經(jīng)歷了將近九年的學(xué)歷教育。這是一場長達(dá)三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。這個學(xué)年段正是你們努力沖刺去收獲理想的時刻。站在沖刺線上，我們應(yīng)驕傲地對自己說：我人生的初級理想就要實(shí)現(xiàn)了！這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持到最后！第二，眼前有一個目標(biāo)。目標(biāo)定好了，能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力，能變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡?。每個同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃分步驟地去做，你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。第三，肩上有一份責(zé)任。 “少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，懷揣著這份責(zé)任感，做一個敢于扛責(zé)任的人。但

4、是，少數(shù)同學(xué)的所作所為從小處來說是對自己不負(fù)責(zé)任，從大處來講就是對國家不負(fù)責(zé)任。有的同學(xué)下課嬉戲，打鬧，上課說話、玩手機(jī)、吃零食、看小說，不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè)，而且影響了他人學(xué)習(xí)，與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。第四，手中有一套技能。俗話說，是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小說里，三教九流魚龍混雜，沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯，孔武有力；有的憑借身輕如燕，飛檐走壁等等。在中考考場上沒有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。如果想把自己的本事練得全面而均衡，那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí)，遠(yuǎn)離一切閑雜之事的誘惑，一心苦讀“中考書”吧，這樣你才能笑傲“考場”啊。最后，腳下有一地汗水。所謂“

5、天道酬勤”，是說上天會實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿。可以這么說，所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。有了“勤”字，它一能補(bǔ)拙，二能出效益，三能節(jié)約時間?！扒凇笔且磺械母?。進(jìn)入沖刺階段，有很多考試。每次考試都會暴露出我們的許多問題和缺陷，我們必須從對家庭對自己前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，對自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差。只有輪回的四季，沒有輪回的人生。同學(xué)們，中考是人生重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采。在這里，我代表畢業(yè)班的老師也表個態(tài)，我們將傾注所有心血，為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石，讓你們站得更高

6、看得更遠(yuǎn)；甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直，和你們風(fēng)雨兼程，與你們風(fēng)雨同舟。最后，祝愿各位同學(xué)中考美夢成真！九年級中考發(fā)言稿2親愛的同學(xué)們：大家好！我是初三（2）班郜詩淞家長。很榮幸，今天有機(jī)會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時刻，此刻，我的心情和在場的所有人一樣，無比的激動。三年來我們共同見證了昆鋼一中為孩子們創(chuàng)造的良好的成長環(huán)境；共同見證了校領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮為孩子們的未來發(fā)展謀劃；共同見證了全年級組老師的慈愛與奉獻(xiàn)孩子們，所有這些，已為你們的發(fā)展鑄就了上升的階梯。首先，讓我代表在座的學(xué)生家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L，傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，致以衷心的感謝！感謝你們傾力的付出

7、，感謝你們辛勤的耕耘。人生的道路是漫長的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候。今天，同學(xué)們即將面臨的中考，是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個人都深切地體會到它的重要性，我們的家庭和孩子，都為自己確立了一個奮斗的目標(biāo)，考入向往已久的高一級學(xué)府。作為家長，我們深刻體會到我們的孩子為了這個目標(biāo)，經(jīng)歷了月考、一模、二模等等數(shù)不勝數(shù)的考試。你們面臨了眾多的壓力！如今那目標(biāo)離我們越來越近，僅有 18天的距離，我們只需再拼搏這 18天，就會達(dá)到夢想的彼岸。18天，每一天都是新的一頁，每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程，拿破侖說：“最艱難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時”。的確，越接近成功，道路越艱險

8、。但是，請孩子們相信，在向中考進(jìn)軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)椋覀兠恳粋€家庭、每一位家長、每一位老師都做好了充分的準(zhǔn)備，我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍！接下來的這18天對同學(xué)們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn)，所以我們在座的每一位家長要盡心盡力做好后勤工作，以良好的心態(tài)給孩子打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化，適時給孩子減壓，作孩子心理的疏導(dǎo)師，奮斗的加油站。配合老師，齊心協(xié)力，引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。孩子們，作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場激

9、戰(zhàn)，你們在未來的18天還要面對繁多的作業(yè)、屢次的復(fù)習(xí)，也許你們會因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而煩躁；也許你們會因?yàn)槌煽儾患讯鄲?；也許你們甚至?xí)驗(yàn)榭謶窒胩颖?！孩子們，親愛的孩子們，我想說：世上的路只有一條不能選擇，那就是放棄的路！世上的路只有一條不能拒絕那就是成長的路！請相信自我，路就在自己腳下！人生的道路是曲折的、不平坦的，隨時都有激流和險灘，只有樹立正確的理想和人生觀，才能勇敢把握命運(yùn)之舟，勝利的到達(dá)理想的彼岸，我們?nèi)w家長將支持你們對理想的選擇。路是人走出來的，成功是勤奮的產(chǎn)物。只要正確地評估自己，給自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得美好的未來。孩子們，無論遇到什么樣

10、的困難和壓力，都要及時調(diào)整好心態(tài)，保持平常心，正確面對復(fù)習(xí)中的遇到的困難，并及時解決！持之以恒，克難奮進(jìn)，哪怕只有一天的時間我們也決不放棄，記住一句話：努力過不后悔！只要你們努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽眼里，你們雖然不是最棒的，但你們終將會越來越棒！最后，衷心祝愿我們每一個孩子在中考中取得理想的成績，希望你們帶著今天的激情和18天后的戰(zhàn)果到高一級學(xué)府繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。同時也希望通過你們的努力，為咱們的母校昆鋼一中再創(chuàng)佳績！我的講話完了，謝謝大家！九年級中考發(fā)言稿3尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！同學(xué)們，時光飛逝，三年的時間，彈指一揮間。轉(zhuǎn)眼，三年的初中學(xué)習(xí)已到了緊要的關(guān)頭

11、，即將面臨中考，中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個大的關(guān)口，更是我們?nèi)松谝粋€最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。首先，我要給大家講一個關(guān)于鷹的故事。（鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。因?yàn)檫@時，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯，已經(jīng)完全老化，；它的爪子也已經(jīng)老化，無法有效地捕捉獵物；它的羽毛長得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔非常吃力。此時的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程要經(jīng)歷五個月漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完

12、全脫落，然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，再度過30年的歲月?。┪覀冸x中考也只有5個月了，現(xiàn)在就是我們做決定的時刻到了，我相信，經(jīng)過5個月的蛻變，我們一定也能像鷹一樣經(jīng)歷困苦，不怕挫折獲得新的生命！展翅翱翔在蔚藍(lán)的天空！今天我的動員講話的主題是用“感恩”之心架起成功之帆。只有你常懷感恩之心，你的學(xué)習(xí)才會有不竭的動力；只有你常懷感恩之心，你才知道生存的價值；只有你常懷感恩之心，你才會像鷹一樣獲得了重生。先來說說你的父母吧！十幾年前的某

13、一天，是父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來，從此，在他們的肩上就多了一份養(yǎng)育我們成人的重任，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大。從此以后，我們成了家的軸心。為了給我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，為了給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，他們總是那么辛苦，那么努力。我們卻從沒想過父母累不累，開不開心，總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義。父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們成人，沒有父母便沒有我們。當(dāng)我們在課堂上萎靡不振，不求上進(jìn)的時候；當(dāng)我們在追逐打鬧，貪圖玩耍的時候；當(dāng)我們在胡亂花錢，買吃零食的時候，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家時，我們的心為見到父母而高興，

14、與此同時，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。父母的恩情又怎能不報，但又怎能報答得了呢？因?yàn)楦改附o予我們的愛是無私的，是不求回報的，正如房租這首詩中說的：在娘身上十個月，我一生也交不起這房租，母親給了我最美好的人生空間。再來說說你的老師，三年前的九月一號，我們的小學(xué)老師將教育我們學(xué)習(xí)成長的接力棒交給了我們的中學(xué)老師。老師們莊嚴(yán)肅穆地接受了這個神圣而又光榮的使命。從此，在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任。盡管這是一種艱難的使命，但老師卻無怨無悔地培育我們成才。從此以后，我們成了校的軸心，為了給我們一個寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境；為了給我們創(chuàng)造最大限度的教育資源；為了把我們教育得更加出色，他們不甘山區(qū)的

15、寂寞和貧窮，總是那么辛苦，那么努力。我們卻從沒想過老師累不累，開不開心，總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義。老師是我們的第二父母，給予我們知識，教育我們做人，沒有老師便沒有德才兼?zhèn)涞奈覀?。每?dāng)夜深人靜，我們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我們的老師卻正在燈下為我們批改著當(dāng)天的作業(yè)；每當(dāng)我們埋怨老師占用我們的休息時間為我們補(bǔ)習(xí)，而老師的孩子卻因?yàn)闆]人輔導(dǎo)作業(yè)而被埋怨。老師的恩情又怎能不報，但又怎能報答得了呢？因?yàn)槔蠋熃o予我們的愛是偉大的，春蠶蠟燭是他們最形象的寫照?，F(xiàn)在好多學(xué)生對父母出言不遜，不敬不孝，出了社會對老師不理不睬，尤其是那些所謂的優(yōu)等生，更是自以為是，瞧不起自己的老師，對幫助過自己的人忘恩負(fù)義。這還算是德才兼

16、備的學(xué)生嗎？父母情深、師恩似海，在這里，我真誠的希望全體初三學(xué)生要感念父母拳拳養(yǎng)育之恩、報答老師殷殷教誨之情，用“感恩”之心架起成功之帆，以百倍的信心全身心地投身于緊張的中考備戰(zhàn)復(fù)習(xí)中去，規(guī)劃好未來幾個月的復(fù)習(xí)進(jìn)程，用你們的汗水向所有關(guān)心愛護(hù)你們的父母、老師以及親人朋友交上一份最滿意的答卷。同學(xué)們！既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪：既然選擇了藍(lán)天，我們就要去展翅翱翔！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，沖峰的命令已經(jīng)下達(dá)，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。不必猶豫，不要退縮，就讓我們攜起手來吧！變壓力為動力，變決心為信心，變宣誓為行動，以必勝的信念，扎實(shí)的

17、學(xué)風(fēng)，辛勤的汗水，堅(jiān)韌的毅力，共同抒寫人生的新篇章。最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名！謝謝大家！九年級中考發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師；親愛的同學(xué)們：大家上午好！請?jiān)试S我作為九年級教師代表在今天的大會上作一個發(fā)言。時光飛逝，三年彈指一揮間。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都會變成盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待已久戰(zhàn)爭，馬上就要爆發(fā)了！時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風(fēng)；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命白駒過隙?；厥兹甑闹袑W(xué)生活，曾有歡暢的笑，曾有痛

18、快的哭，曾有揮灑的汗，曾有收獲的甜是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的'時刻到了，我們的心在一起跳動。同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。未經(jīng)風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。所以我們必須確立明確的目標(biāo)，樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力，充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己，用“我行！

19、我能行！我一定行！”這些富有激情的話語時刻提醒自己，點(diǎn)燃熱情，進(jìn)行自我鼓勵和鞭策。偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)?！痹谶@中學(xué)階段最后的時光里我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中奮斗！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點(diǎn)，可以撬起整個地球。”其實(shí)，我們可以相信，給誰一個支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點(diǎn)，讓我們用奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的新的洗禮。同學(xué)們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱

20、辛和汗水，都將在火紅的6月收獲。最后的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此，提出以下幾點(diǎn)與大家共勉：1、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā)，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。2、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn)，同時也是競爭和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。3、珍惜時間提高效率。把握好最后幾個月專心于學(xué)習(xí)，重視每一門功課，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地安排好最后的沖刺，使學(xué)習(xí)效

21、率達(dá)到最大化。4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，良好的就餐秩序使我們心情愉悅，嚴(yán)格的就寢紀(jì)律使我們白天精神飽滿，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，我們才能以最好的姿態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)。同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，美好的未來正在向我們招手，在這里，你們不會孤獨(dú)，無論嚴(yán)寒酷暑，盡管晨鐘暮鼓，我們九年級全體老師將陪同大家一起走過，與你們并肩作戰(zhàn)，同舟共濟(jì)！晨光熹微，早讀輔導(dǎo)，我們在；夜幕降臨，華燈初上，我們在；午夜時分，監(jiān)控屏幕前，我們也還在；臺前的，幕后的，為了保障我們的學(xué)習(xí)、生活、老師們無怨無悔地奉獻(xiàn)著，不是不放心，而是他們希望竭盡最大的能力為我們的學(xué)習(xí)、成長保駕護(hù)航。最后的這段時間里里，我們將對你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)

22、練，更嚴(yán)厲的批評，但請相信，我們每位老師始終如一，如同麥田的守望者，守望著你一步又一步的成長！也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。九年級中考發(fā)言稿5九年級學(xué)生復(fù)習(xí)迎考總復(fù)習(xí)時間緊、任務(wù)重、資料多、考試密度大。這種情況使得部分學(xué)生壓力大，很緊張。于是出現(xiàn)了一種怪現(xiàn)象：時間投入了，成績提高卻不明顯。如何讓復(fù)習(xí)變得輕松一些，高效一些，下面就談?wù)勎业囊恍┠w淺的認(rèn)識，不當(dāng)之處，懇請指教。一、制定計(jì)劃，確立目標(biāo)，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)程。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我們需要統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)程，合理安排復(fù)習(xí)時間，明確任教科目的復(fù)習(xí)目標(biāo)。有人說，成功目標(biāo)+計(jì)劃+行動。有了目標(biāo)、計(jì)劃，并付之

23、于行動，就一定會取得成功。教師應(yīng)根據(jù)任教科目的特點(diǎn)，制定適宜的復(fù)習(xí)計(jì)劃，以恰當(dāng)?shù)乃俣冗M(jìn)行復(fù)習(xí)。不要耽誤時間，也不要拔苗助長。二、研讀考試說明，梳理知識點(diǎn)，理清重點(diǎn)、難點(diǎn)、高頻考點(diǎn)、易錯點(diǎn)。認(rèn)真研讀考試說明，結(jié)合考試說明進(jìn)行復(fù)習(xí)。我個人認(rèn)為這是最重要的一個方面。因?yàn)榭荚囌f明是中考的依據(jù)。我們知道我們所使用的教材有不同的版本，不同版本的教材對有關(guān)知識點(diǎn)的處理有所不同。中考只有一張?jiān)嚲?，面對的是不同版本的教材。考試說明就是中考的指揮棒。對考試說明的研讀，我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個方面：一是考試說明中的考點(diǎn)與教材中的知識點(diǎn)表述分析有所不同的地方，或者是教材中沒有的而考試說明中明確規(guī)定要考的考點(diǎn)。這種情況在思

24、想品德教材和歷史教材中都有。如思想品德中的“和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題”，考試說明中明確規(guī)定要考的而教材中沒有。二是注意考試說明中所要求的知識層次?？荚囌f明中所要求的知識層次，其是就是中考要求層次，不同的層次要求在中考中是通過不同的題型來考查的。我們的復(fù)習(xí)對策也應(yīng)當(dāng)有所不同。如考試說明中識記部分的知識點(diǎn)，多出現(xiàn)在選擇題中。對這一部分知識點(diǎn)，只要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識即可，復(fù)習(xí)時不必深入和延伸。如果考試說明中標(biāo)明是理解和運(yùn)用層次的，在一般情況下多出現(xiàn)在分析題、辯析題中。對這一層次知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)，不僅要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，還要要求學(xué)生懂得這些知識點(diǎn)的縱橫聯(lián)系，知道怎樣去結(jié)合實(shí)際。三是在研讀考試說明的過程

25、中，要理清重點(diǎn)、難點(diǎn)、高頻考點(diǎn)、易錯點(diǎn)。對考試說明的研讀我們要結(jié)合近幾年的中考真題去進(jìn)行。在對中考真題的研究過程中，我們?nèi)シ治龈哳l考點(diǎn)。從中我們可以把握中考的命題方向。對于這些高頻考點(diǎn)，我們要告訴學(xué)生，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中去留意。有時我們甚至可以大膽地作出自己的預(yù)測。對于易錯點(diǎn)，我們要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，認(rèn)真的給學(xué)生作出分析，幫助學(xué)生找出易錯的原因，怎樣才能避免重犯類似的錯誤。三、重視測試，注重講評，提高效率，不要好高騖遠(yuǎn)。一個單元、一個章節(jié)復(fù)習(xí)完了以后，選擇適當(dāng)?shù)脑囶}，要求學(xué)生在一定的時間內(nèi)對本單元的內(nèi)容進(jìn)行自我測試。做完后，讓學(xué)生自我檢查，辯明對錯，自我評判。學(xué)生通過自測自評，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，然后通過查找資料，請教老師、同學(xué)，以解決這些問題。這樣做可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和應(yīng)試能力。對于周考、月考之后的試卷講評，我認(rèn)為老師應(yīng)通過對錯題的分析，揭示知識的內(nèi)在聯(lián)系，要總結(jié)規(guī)律，舉一反三，觸類旁通。教師把試卷講評課上好了，可以開拓學(xué)生的思路，啟迪學(xué)生的智慧，從而達(dá)到事半功倍的效果。做題還有一