八年級物理壓強復習資料

1、第九章：壓 強1、壓力是_，壓力的方向_，物體由于發(fā)生相互擠壓而產(chǎn)生的，屬于_，它能使物體發(fā)生_。2、壓力不是重力，當_壓力與重力大小相等。3、壓強五點：壓強是表示_的物理量，壓力的作用效果與_和_有關(guān)；壓強是物體_受到的壓力；壓強的定義公式_壓強的國際單位是_，1Pa=_；p桌=2000pa的物理意義是_。4、用控制變量法分析增大減小壓強的方法。5、大物體壓在水平放置的小物體中央時的壓強與小物體壓在水平放置的大物體中央時的壓強大小_。6、液體對容器底有壓強原因是_，對器壁有壓強原因是_。7、研究液體內(nèi)部壓強要用_。8、液體內(nèi)部壓強特點是：液體對容器_和_都有壓強；液體內(nèi)部向_都有壓強；在同一

2、深度處液體向_的壓強相等；液體內(nèi)部的壓強隨_的增加而增大；液體內(nèi)部的壓強還與液體的_有關(guān)。9、液體內(nèi)部壓強公式P=_10、裝有一定液體的錐形容器先大底在下后小底在下都放在水平桌面上，容器對桌面的壓力變化是_，壓強_；液體對底部的壓力_，壓強_。11、連通器是_，連通器原理是在連通器中只裝_液體且液體_時液面_。15、大氣內(nèi)部向各個方向都有壓強，這個壓強叫_，大氣壓產(chǎn)生的原因是大氣有_大氣向各個方向都有壓強原因是大氣能_。16、證明大氣壓存在的實驗是_實驗，實驗者是_，此實驗還說明大氣對處于其中的物體有_。17、首先測出大氣圧值的實驗是_實驗，實驗者是_。在托里拆利實驗中將玻璃管傾斜、上提（不出

3、水銀面）、下放（不接觸器底）、增粗或減小管徑水銀柱高度_，在_情況下水銀柱長度增長而高度不變。19、能否用公式P大氣=大氣 gh計算大氣壓？原因是_。20、1標準大氣壓=_mmHg=_pa。760mmHg的意思是_。21、在溫度不變時，一定質(zhì)量的氣體，體積減小壓強_，體積增大壓強_；當氣體的體積不變時，氣體的溫度升高，氣體的壓強_，氣體的體積增大，氣體的壓強_。22、液體的沸點與大氣壓強的關(guān)系是：大氣壓強增大沸點_，大氣壓強減小沸點_氣壓強與高度的關(guān)系是：高度越高大氣壓強_。練習：1、在壓力一定的情況下，增大受力面積可以 壓強，減小受力面積可以 壓強。斧頭要經(jīng)常磨，這樣用來砍木頭時可以_；鐵路

4、的鋼軌不直接鋪到路基上而鋪到枕木上，這樣可以_壓強。2、液體壓強的特點是：液體內(nèi)部 都有壓強。液體的壓強隨深度增加而 ；在同一深度，液體向各個方向的壓強 ，不同液體的壓強還跟 有關(guān)系。3、1654年，德國學者奧托格里克的實驗有力地證明了大氣壓強的存在，后來把這個實驗叫做_ _。十七世紀，意大利的科學家_ 首先測出了大氣壓的值。一個標準大氣壓約為 Pa= Hg 。4、A、B兩個等高圓柱形容器，容器內(nèi)部的底面積之比為21，都裝滿水水對容器底部的壓強之比為_，水對容器底部的壓力之比為_ 626cmAB5、如圖所示的三個容器中分別裝有酒精、清水與鹽水， 它們對容器底部的壓力相等，則所裝三種液體中，質(zhì)量

5、最大的是_，質(zhì)量最小的是_ 6、如圖所示，A、B為兩個等高圓柱形容器，容器內(nèi)部的底面積之比為21，都裝滿水水對容器底部的壓強之比為_，水對容器底部的壓力之比為_7、右圖是A端開口B端封閉的L形容器，內(nèi)盛有水，已知B端頂面離容器底6，A端內(nèi)液面離容器底26。則：（g10N/ ）B端頂面受到水的壓強為 。8、下列事例中，利用減小壓力的方法減小壓強的是（ ）A把書包帶做得寬些B注射器的針頭很尖C軟包裝飲料的吸管有一端被削尖 D房屋“非承重墻”采用輕質(zhì)（密度較小的）材料9、三個分別用銅、鐵、鋁制成的圓柱體，它們的質(zhì)量相等、高度相等，它們都豎放在水平桌面上，則它們對桌面壓強的大小是-（ ） A、銅圓柱體

6、最大； B、鐵圓柱體最大；C、鋁圓柱體最大； D、一樣大。10、下列現(xiàn)象中能說明存在大氣壓的是（ ）A潛水員潛入水下越深，所受水的壓強越大 B蓋在杯口的紙片能托住倒過來的一滿杯水C水從高處流下，形成瀑布 D在三峽大壩旁修建大型船閘11、將圖所示的長方體，從中間切開變成完全相同的兩塊，并將一塊按照圖中所示放在另一塊的上面。若長方體放在水平桌面上，則長方體對桌面的前、后兩次壓強之比P1P2為（ ）A、21 B、12C、11 D、1412、肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的。當胸廓面積擴大時，其內(nèi)壓強與大氣壓的關(guān)系是（ ）A大于大氣壓 B等于大氣壓 C小于大氣壓 D先大于大氣壓，后小于大氣壓13

7、、氫氣球在上升過程中體積會（ ）A變大 B.變小 C.不變 D.無法確定14、利用托里拆利實驗測大氣壓時，可以確認管內(nèi)進入了少量空氣的現(xiàn)象是 ()A、管內(nèi)水銀面的高度略小于760 B、使管傾斜時，管內(nèi)水銀柱長度增加C、無論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管 D、將管在水銀槽內(nèi)輕輕上提，管內(nèi)水銀柱高度不變15、下面事例中不屬于利用大氣壓的是A村民用活塞式抽水機取井水B護士把藥液吸入注射器C工人在茶壺蓋上做了個小孔D帕斯卡用幾杯水撐裂了木桶16、右圖是飛機機翼的截面圖，當飛機水平飛行時（ ） A機翼下方空氣速度大，壓強小 B機翼下方空氣速度大，壓強大C機翼上方空氣速度大，壓強大 D機翼上方空氣速度大

8、，壓強小17、通過學習，同學們知道了液體壓強的特點在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題；有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當相平，而小明同學卻觀察到如圖甲所示的情景出現(xiàn)這種情況的原因是；U形管左支管液面上方的氣壓_大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”調(diào)節(jié)的方法是（）A將此時右邊支管中高出的液體倒出B取下軟管重新安裝（2）小明再作圖乙所示的檢查當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化出現(xiàn)這種情況的原因是：_（3）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖丙和

9、丁所示他發(fā)現(xiàn)圖丁中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖丁杯子中盛的是鹽水你認為，小明的結(jié)論是_（選填“可靠的”或“不可靠的”；） 簡要說明理由：_18、如圖所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝0.15水，杯子與桌面的接觸面積是10-3m2，桌面所受玻璃杯的壓強是2.7103Pa ，則：10（1）水對杯底的壓強是多大？（2）玻璃杯的質(zhì)量為多少？ 19、某同學將一兩端開口的均勻玻璃管，用質(zhì)量不計的塑料片附在下端，然后用外力F將玻璃管豎直插在水下25cm處，保持平衡，如圖所示已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為20cm2，且塑料片和玻璃管的厚度不計，玻璃管所受重力為0.5Ng取10N/kg，求：（1）水對塑料片產(chǎn)生的