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1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的文檔,謝謝閱讀/雙擊去除一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃以下是為大家整理的一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)范文, 本文關(guān)鍵詞 為一年級(jí),孩子,學(xué)習(xí)計(jì)劃,一年級(jí),孩子,學(xué)習(xí)計(jì)劃,關(guān)鍵詞,介紹,您可以 從右上方搜索框檢索更多相關(guān)文章,如果您覺得有用,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我 們并推薦給您的好友,您可以在一年級(jí)作文中查看更多范文。一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)計(jì)劃,孩子一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃介紹:一年級(jí)的小學(xué)生剛告別幼兒園的輕 松課程,一下子進(jìn)入小學(xué)后無論是行為習(xí)慣還是知識(shí)技能方面都有了 不同的要求,那孩子們應(yīng)該怎么度過這個(gè)關(guān)鍵期呢?接下來小編搜集 了一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎查看。篇一:一年級(jí)孩子
2、的學(xué)習(xí)計(jì)劃 一、鍛煉好身體:1、每天跳繩10分鐘。2、保持正確坐姿,保護(hù)好 視力。二一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃詳情:免費(fèi)論文:一年級(jí)的小學(xué)生剛告別幼兒園的輕松課程,一下子進(jìn)入小學(xué)后無論是行為習(xí)慣還是知識(shí)技能方面都有了不同的要求,那孩子們應(yīng)該怎么度過這個(gè)關(guān)鍵期呢?接下來小編搜集了一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎查看。篇一:一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃一、鍛煉好身體:1、每天跳繩10 分鐘。2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。二、培養(yǎng)好習(xí)慣:1 、愛惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯?jiān)诒WC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q,半小時(shí)內(nèi)吃完,及時(shí)就寢,9 點(diǎn)上床,保證9 個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完
3、成。2、獨(dú)立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級(jí),學(xué)校的活動(dòng)。4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時(shí)鞏固;準(zhǔn)備錯(cuò)題難題本,及時(shí)整理復(fù)習(xí)。5、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。三、學(xué)習(xí)好知識(shí):(一)語(yǔ)文1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。2、每天堅(jiān)持讀課外書15 分鐘。3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。(二)數(shù)學(xué)1、算,每天口算訓(xùn)練一頁(yè)。2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。篇二:一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃上午6: 30 起床6 : 40 英語(yǔ)對(duì)話練習(xí)7: 00 吃早飯7: 30
4、自由活動(dòng) 7 : 50 抄寫數(shù)學(xué)題 每天一類或乘法口訣8: 30 休息 9 : 30 看課外書 作文類書籍,詩(shī)詞故事 10: 00 寫小作文、背古詩(shī)古詩(shī)三天背會(huì)一首11: 00休息12: 30 看動(dòng)畫片下午 1 : 20練田字格 課外書、作文、古詩(shī)中不認(rèn)識(shí)的字2: 00 休息 2 : 30 背古詩(shī)、乘法口訣 加深記憶 3 : 00 看課外書 理解成語(yǔ)故事內(nèi)容 : 30 休息4 : 30 寫日記、 看課外書 學(xué)寫 小學(xué)生日記5: 30 休息7: 00 體育活動(dòng)8: 00 睡前準(zhǔn)備8 : 30 古詩(shī)、乘法口訣、英語(yǔ) 加深記憶9: 00 睡覺篇三:一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:剛踏入一年級(jí)的小學(xué)
5、生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我們?cè)谌粘I钪心苡行虻囊龑?dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。二、培養(yǎng)目標(biāo):1 、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程安排有計(jì)劃定時(shí)間的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;2、培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講、認(rèn)真思考、踴躍提問并能積極回答問題的好習(xí)慣;3、 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成作業(yè)時(shí)書寫工整、不抄襲別人作業(yè)、勤思好問、獨(dú)立守時(shí)完成的好習(xí)慣;4、培養(yǎng)學(xué)生完成課外閱讀和整理錯(cuò)題集等學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,形成科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、措施方法:1 、預(yù)習(xí)習(xí)慣。教師要起到引導(dǎo)作用。
6、上新課之前,提出幾個(gè)能引起學(xué)生注意的預(yù)習(xí)作業(yè),提高學(xué)生預(yù)習(xí)的興趣。并由家長(zhǎng)檢查簽名。這樣堅(jiān)持較長(zhǎng)一段時(shí)間之后,學(xué)生對(duì)預(yù)習(xí)就有了習(xí)慣性。在上課時(shí),老師可先用幾分鐘時(shí)間讓學(xué)生交流一下預(yù)習(xí)中碰到的困難。這樣做到有要求、 有督促、 有檢查的預(yù)習(xí),學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣久而久之就易養(yǎng)成。2、聽講習(xí)慣。上課專心聽講,集中注意力,這是學(xué)生聽懂一節(jié)課的前提。學(xué)生只有明確聽課目的,聽講效果才會(huì)提高。所以,我每節(jié)課都告訴學(xué)生教學(xué)的內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)的要求。教師的語(yǔ)言生動(dòng)、聲調(diào)變化、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)、各種競(jìng)賽、小獎(jiǎng)勵(lì)都使學(xué)生養(yǎng)成專心聽講的好習(xí)慣。3、答題習(xí)慣。在學(xué)生回答問題時(shí),首先要求語(yǔ)言要完整,不要語(yǔ)無倫次。其次,如果學(xué)生回答錯(cuò)了或回答的不完整,教師應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生,表?yè)P(yáng)他敢于"說 "的勇敢的精神,不要讓學(xué)生覺得回答問題是種壓力而不敢說,不肯說。 另一方面要多鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)站起來發(fā)表自己的觀點(diǎn),不管說對(duì)說錯(cuò)都沒關(guān)系。同桌的兩位同學(xué)互相說,四人小組討論等讓學(xué)生敢說。4、思考習(xí)慣。在每節(jié)課中,老師都應(yīng)該非常留意學(xué)生的疑問,學(xué)生有什么問題都可以隨時(shí)發(fā)問。這樣,每天給學(xué)生思考,提問的時(shí)間,久而久之,他們思考質(zhì)疑的習(xí)慣就能養(yǎng)成了。5、作業(yè)習(xí)慣。培養(yǎng)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合檢查督促。讓學(xué)生掌握常規(guī)的作業(yè)格式要求,書寫時(shí)做
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