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文檔簡介

1、衡陽市八中2011屆高三第二次月考試題物理命題人:肖珍龍 審題人:羅志平考生注意:本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,共100分,考試時間90分鐘。第卷(選擇題共40分)選擇題部分共10小題,在每小題給出的四個選項中中,有的小題只有一選項正確,有的小題有多個選項正確;全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的或不答的得0分。1第二十二屆大學生冬季運動會自由滑比賽中,中國小將張丹、張昊毫無爭議地再奪第一名。為中國隊奪得第一枚本屆大冬運會金牌。花樣滑冰表演剛開始時他們靜止不動,如圖所示,隨著優(yōu)美的音樂響起,他們在相互猛推一下對方后分別向相反方向運動。假定兩人的冰刀與冰面的動摩擦因數(shù)

2、相同,已知張丹在冰面上滑行的距離比張昊滑行的滑行得遠,以下哪些說法正確A在推的過程中,張丹推張昊的力小于張昊推張丹的力B在推的過程中,張丹推張昊的時間等于張昊推張丹的時間C在剛分開時,張丹的初速度大于張昊的初速度D在分開后,張丹的加速度的大小小于張昊的加速度大小2.質(zhì)量為1kg的質(zhì)點放在光滑的水平地面上,受到大小為2N的水平外力F1作用,再施加一個大小為6N的水平外力F2后,下列判斷正確的是A該質(zhì)點所受的合外力可為8N或4NB該質(zhì)點的加速度可能為5m/s2CF1的反作用力作用在該質(zhì)點上,方向與F1的方向相反D若再施加一個大小為6N的外力,則該質(zhì)點一定不能處于平衡狀態(tài)3.跳水比賽是我國的傳統(tǒng)項目

3、,設(shè)某運動員正在進行10m跳臺跳水比賽,若只研究運動的下落過程,下列說法的正確的是:A為了研究運動員的技術(shù)動作,可將正在比賽的運動員視為質(zhì)點B運動員在下落過程中,感覺水面正在上升C運動員通過前一半位移用的時間長,后一半位移用的時間短D運動員在前一半時間通過的位移小,后一半時間內(nèi)通過的位移大4如圖甲所示中,總質(zhì)量為80kg的跳傘運動員從離地500m高處開始跳傘,經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘,乙圖是運動員跳傘過程中的vt圖像,由圖像可知(g=10m/s2)、A在t=1s時運動員的加速度約為7m/s2B14s內(nèi)運動員下落高度約為266mC運動員落地前運動時間為36sD運動員在下降過程中空氣阻力一直在增

4、大5如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB,且mA>mB,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計。如果繩一端Q點向左緩慢地移到P點,整個系統(tǒng)重新平衡后,物體A的高度和兩滑輪間繩與水平方向的夾角的變化情況是A物體A的高度升高,角變大B物體A的高度降低,角變小C物體A的高度升高,角不變D物體A的高度不變,角變小6如圖所示,質(zhì)量為m的物體A系于兩根輕彈簧l1、l2上,l1的一端懸掛在天花板上C點,與豎直方向的夾角為,l2處于水平位置,左端固定于墻上B點,物體處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是:A若將l2剪斷,則剪斷瞬間物體加速度a=gtan,方向沿B到A的方向B若將l2剪斷,則剪斷

5、瞬間物體加速度a=gsin,方向垂直于AC斜向下C若將l1剪斷,則剪斷瞬間物體加速度,方向沿C到A的方向D若將l1剪斷,則剪斷瞬間物體加速度a=g,方向豎直向下7.如圖所示,位于水平桌面的的物塊P由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到物塊P和到物塊Q的兩段繩都是水平的。已知物塊Q與物塊P之間以及物塊P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計,若用一水平向右的力F拉物塊P使它做勻速運動,則F的大小為ABCD8.先后用相同材料制成的橡皮條彼此平行地沿水平方向拉同質(zhì)量為m的物塊,且每次橡皮條的伸長量均相同,物塊m在橡皮條拉力作用下所產(chǎn)生的加速度a與所用橡皮條

6、的數(shù)目n的關(guān)系如圖所示。若更換物塊所在水平面的材料,再重復這個實驗,則圖中直線與水平軸線間的夾角將A變小B不變C變大D與水平面的材料有關(guān)9. 在光滑的水平面上有甲、乙兩個物體,在水平力F1和F2的作用下運動,已知F1<F2,以下說法正確的是A如果撤去F1,則甲的加速度一定增大甲乙F1F2B如果撤去F2,則甲的加速度一定增大C如果撤去F1,則甲對乙的作用力一定減少D如果撤去F2,則乙對甲的作用力一定減少10如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的小球放在光滑的水平面上,在界線MN的左方始終受到水平恒力F1的作用,在MN的右方除受F1外還受到與F1在同條直線上的水平恒力F2的作用。小球從A點由靜止開始運

7、動,運動的vt圖象如圖乙所示。由圖可知,下列說法中正確的是:AF2的大小為1.5NBF1與F2的比值大小為2:3Ct=4s時,小球經(jīng)過界線MND小球在界面左右兩側(cè)離界面的最大距離之比為2:3第卷(非選擇題共60分)非選擇題部分共7小題。把答案填在題的橫線上或按題目要求作答。解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。11(5分)某校研究性學習小組的同學用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上的運動時的加速度。實驗過程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘住;把滴水計時器固定在小車的末端,在上車上固定一平衡物;調(diào)節(jié)滴水計時器

8、的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準);在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計時器盛滿水,使水滴能滴入淺盤內(nèi);隨即在撤去淺盤的同時放開小車,于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡;小車到達斜面底端時立即將小車移開。圖乙為實驗得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點之間的距離是:s01=1.40cm、s12=2.15cm、s23=2.91cm、s34=3.65cm、s45=4.41cm、s56=5.15cm。試問:(1)滴水計時器的原理與課本上介紹的原理類似。(2)由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時間的瞬時速度v4=m/s,小車的加速度a= m/s2。(結(jié)果

9、均保留兩位有效數(shù)字)12(7分)某實驗小組用如圖甲所示的裝置來做“探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗。兩個相同的小車放在光滑的水平板上,前端各系一第細繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤中可放砝碼。增減小盤中的砝碼就可以改變小受到的合力。兩個小車后端各系一條細線,用一個黑板擦把兩條細線同時按在桌子上,使小車靜止,抬起黑板擦,兩個小同時開始運動,按下黑板擦,兩個小車同時停下來。甲乙(1)通過改變,就可以改變小車所受的合力。(2)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,分別以為縱坐標、為橫坐標作圖像,這樣就能直觀地看出其關(guān)系。(3)為減小摩擦阻力帶來的實驗誤差,另一實驗小組同學采用圖乙所示的實驗裝置來

10、探究當全外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系。測出兩個光電門中心之間的距離s和遮光條的寬度d,將滑塊從圖乙所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間t1,遮光條通過光電門2的時間t2,則滑塊的加速度的表達式a= 。13.(8分)汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,0 60s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示。a(m/s2)t(s)畫出汽車在060s內(nèi)的v-t圖線;求在這60s內(nèi)汽車行駛的路程。14.(8分)如圖所示,A、B兩棒長均為L1m,A的下端和B的上端相距s=20m。若A、B同時運動,A做自由落體運動,B做豎直上拋運動,初速度v0=40m/s。求:(g=

11、10m/s2)(1)A、B兩棒何時相遇。(2)A、B兩棒從相遇到分離所需的時間。15.(10分)如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的兩個物體A和B用跨過定滑輪的細繩相連,用力把B壓在水平桌面上,使A離地面的高度為H,且桌面上方細繩與桌面平行?,F(xiàn)撤去壓B的外力,使A、B從靜止開始運動。A著地后不反彈,在運動過程中B始終碰不到滑輪。B與水平桌面的動摩擦因數(shù)為u,不計滑輪與軸間、繩子的摩擦,不計空氣阻力及細繩、滑輪的質(zhì)量。求:(1)A下落過程中的加速度大?。?)B在桌面上運動的位移大小16.(11分)如圖所示,長L1.5m、高h=0.45m、質(zhì)量為M=10kg的長方體木箱,在水平面上向右做直線運動。當木

12、箱的速度v0=3.6m/s時,對木箱施加一個方向水平向左的恒力F=50N,并同時將一個質(zhì)量m=1kg的小球輕放在距木箱右端L/3的P點(小球可視為質(zhì)點,放在P點時相對于地面的速度為零),經(jīng)過一段時間,小球脫離木箱落到地面。已知木箱與地面的動摩擦因數(shù)為0.2,而小球與木箱之間的摩擦不計,取g=10m/s2。求:(1)小球從離開木箱開始至落地所用的時間。(2)小球放上P點后,木箱向右運動的最大位移。Pv0F(3)小球離開木箱時木箱的速度。17.(11分)如圖所示,一重為10N的小球,在F20N的豎直向上的拉力作用下,從A點由靜止出發(fā)沿AB向上運動,F(xiàn)作用1.2s后撤去,已知桿與球間的動摩擦因數(shù)為,

13、桿足夠長,試求從撤去力F開始計時時,小球經(jīng)多長時間將經(jīng)過距A點為2.25m的B點。(取g=10m/s2)衡陽市八中2011屆高三年級第二次月考座位號物 理 答 題 卷考生注意:1  答題前,考生務(wù)必將姓名、考室、班級、考號等填寫清楚??际?班次 姓名 考號 2  第卷從第11題到第17題,考生應用鋼筆或簽字筆將答案直接寫在答卷上。第卷(選擇題,本題共10小題,每小題4分,共40分)題號12345678910答案得 分評卷人二、(本題包括2小題,共12分)11(1)(1分) 。(2)(2分)v4 (2分)a 。12(1)(1分) 。(2)(2分) ,(2分) 。(3)(2分)

14、a= 。得 分評卷人13、(本題共8分)a(m/s2)t(s) 得 分評卷人14、(本題8分)得 分評卷人15、(本題10分)得 分評卷人16、(本題11分)Pv0F得 分評卷人17、(本題11分)高考資源網(wǎng)()來源:高考資源網(wǎng)版權(quán)所有:高考資源網(wǎng)(www.k s 5 )版權(quán)所有:高考資源網(wǎng)()版權(quán)所有:高考資源網(wǎng)()答案:題號12345678910答案CBBCDACAABACCD11.(1)打點計時器(2)0.200.5512(1)盤中砝碼(2)S(3)13900m14(1)0.5s (2)0.55s15(1)對A:mAg-T=mAa 對B:TmBg=mBa 解得:(2)A著地時,再前進的距離:所以:B在桌上移動位移的大?。篠S1H16(1)小球作自由落體,(2)小球放到木箱上后,木箱向右運動的最大位移為:(3)X11m,所以小球不會從木箱的左端掉下,木箱向左的加速度,木箱向左運動的距離為x2時,運動的時間為t2,得:t2=1.0s 。V=a2t2=2.8m/s17. 解析:在力F作用時有:(F-G)sin30°-(F-G)cos30°=ma1 解得:a1=2.5 m/s2所以撤力F時,小球的速度:v1=a1t=3 m/s 小球的位移: 撤去力F后,小球上沖時有:Gsin

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