小學(xué)三年級(jí)體育教案下學(xué)期

1、體育與健康三年級(jí)下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排表史家坡小學(xué)彭意為類 別項(xiàng) 目課 時(shí)備 注室內(nèi)理論課體育常識(shí)1課時(shí)廣播操新廣播操（復(fù)習(xí)）4課時(shí)田徑擲實(shí)心球4課時(shí)立定跳遠(yuǎn)2課時(shí)中距離跑：800米2課時(shí)體操技巧： 前滾翻起立，接球3課時(shí)技巧：仰臥起坐1課時(shí)隊(duì)列隊(duì)形基本隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)4課時(shí)走：改變速度的走2課時(shí)韻律操韻律操4課時(shí)跳繩跳小繩2課時(shí)跳大繩2課時(shí)武術(shù)手型2課時(shí)步型2課時(shí)球類籃球（原地運(yùn)球）2課時(shí)足球(腳內(nèi)側(cè)踢球)2課時(shí)排球墊球2課時(shí)游戲課游戲1課時(shí)第 一 課教材室內(nèi)引導(dǎo)課，體育常識(shí)游戲是兒童的良師益友教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生身體的正確

2、姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)游戲好處的理解和認(rèn)識(shí)教學(xué)難點(diǎn)課堂中對(duì)紀(jì)律的要求課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、師生問(wèn)好二、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)三、點(diǎn)名101組織：1、教師語(yǔ)言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)要求：學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。基本部分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、游戲是兒童的良師益友。1、  做游戲可以全面鍛煉身體。2、  做游戲可以使大腦靈活。3、  做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。4、  做游戲可以使心情愉快。5、  做游戲可以調(diào)解腦

3、力疲勞。201組織：學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。要求：1、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。2、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。3、能夠自覺(jué)做到無(wú)故曠課，遲到，有事要請(qǐng)假。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二、游戲：（抓手指）規(guī)則：1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽(tīng)到教師口令后才 能抓手指。63/4組織：1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲要求：1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲方法和規(guī)則。結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況。二、下課。41組織：教師總結(jié)本次可的情況要求：學(xué)生按教室的座位坐好。教學(xué)器材練習(xí)密度約20%教學(xué)提示室內(nèi)課是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一堂理論課，重點(diǎn)在于今后的體

4、育課中所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，和課堂教學(xué)要求等教學(xué)反思第 二 課教材新廣播操（預(yù)備節(jié)，12）節(jié)游戲：守衛(wèi)紅旗；教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。技能目標(biāo)：使80%的學(xué)生掌握新廣播操（預(yù)備節(jié)，12）節(jié)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速能力和奔跑能力。教學(xué)重點(diǎn)各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列練習(xí)；2、小型徒手操；3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；101組織：

5、×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。2、師生一同練習(xí)。要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求。基本部分新廣播體操預(yù)備節(jié)（12）節(jié)第一節(jié)，    伸展運(yùn)動(dòng)；第二節(jié)，    擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；153/4組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、 教師講解動(dòng)作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。4

6、、 找好學(xué)生做表演。要求：1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)和方法，動(dòng)作一致，精神飽滿。2、分組練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分三、游戲；守衛(wèi)紅旗規(guī)則：1、  沒(méi)有被教導(dǎo)的人不得隨意進(jìn)入圈內(nèi)。2、  叫號(hào)時(shí)要清楚、響亮，松手時(shí)紅旗必須豎直。102/3組織：1、教師講解游戲的方法和規(guī)則2、教師做正確的示范3、正確評(píng)定勝負(fù)4、分組比賽要求：1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)51組織：1，隨教師做充分放松2，學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估3，集中匯報(bào)。4，歸還器材5，師生再見(jiàn)要求： 放松

7、、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度60%教學(xué)提示著重復(fù)習(xí)新廣播操，各節(jié)動(dòng)作進(jìn)行糾正，細(xì)化和規(guī)范教學(xué)反思第 三 課教材新廣播體操（35）節(jié)游戲：報(bào)數(shù)比賽教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固廣播操的練習(xí)，動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。教學(xué)重點(diǎn)各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1.隊(duì)列練習(xí)；2.小型徒手操；3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；101組織：

8、×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求?；静糠中聫V播體操（46）節(jié)：第三節(jié)：踢腿運(yùn)動(dòng)第五節(jié)：體側(cè)運(yùn)動(dòng)第六節(jié)：體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)153/4組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解動(dòng)作要求和方法。2.教師做完整的正確的示范。3.教師個(gè)別指導(dǎo)。4.找好學(xué)生做表演。要求：1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)和方法，動(dòng)作一致，精神飽滿。

9、2.分組練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分一、        游戲：報(bào)數(shù)比賽規(guī)則：1、  必須按教師的要求順序報(bào)數(shù)。中間不得有間隔。2、  報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)必須改正報(bào)數(shù)才可以接著下面報(bào)數(shù)。102/3組織：1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.教師做正確的示范3.正確評(píng)定勝負(fù)4.分組比賽要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)51組織：1，隨教師做充分放松2，學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估3，集中匯報(bào)。4，歸還器材5，師生

10、再見(jiàn)要求： 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度60%教學(xué)提示著重復(fù)習(xí)新廣播操，動(dòng)作進(jìn)行糾正，細(xì)化和規(guī)范教學(xué)反思第 四 課教材新廣播體操（68）節(jié)游戲：報(bào)數(shù)比賽教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1.隊(duì)列練習(xí)；2.小型徒手操；3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；101組織：×

11、;××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求?；静糠中聫V播體操（46）節(jié)：第六節(jié)：腹背運(yùn)動(dòng)第七節(jié)：跳躍運(yùn)動(dòng)第八節(jié)：整理運(yùn)動(dòng)153/4組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解動(dòng)作要求和方法。2.教師做完整的正確的示范。3.教師個(gè)別指導(dǎo)。4.找好學(xué)生做表演。要求：1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)和方法，動(dòng)作一致，精神飽滿。2.分組練

12、習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二、游戲（改換目標(biāo)）規(guī)則：1、  追者只能拍人，不許堆人，拉人。2、  逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面，或側(cè)面。102/3組織：1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.教師做正確的示范3.正確評(píng)定勝負(fù)4.分組比賽要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)51組織：1，隨教師做充分放松2，學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估3，集中匯報(bào)。4，歸還器材5，師生再見(jiàn)要求： 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度60%教學(xué)提示著重復(fù)習(xí)新廣播操，動(dòng)作進(jìn)行糾正，細(xì)化和規(guī)范教學(xué)

13、反思第 五 課教材新廣播體操（預(yù)備節(jié)，18）節(jié)游戲：春種秋收教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固廣播操的練習(xí)，動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力情感目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1.隊(duì)列練習(xí)；2.小型徒手操；3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；101組織：×××××××

14、;××××××××××××× 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求。基本部分新廣播體操（18）節(jié)全套練習(xí)：預(yù)備節(jié)：第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)第三節(jié)：踢腿運(yùn)動(dòng)第四節(jié)：體側(cè)運(yùn)動(dòng)第五節(jié)：體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)第六節(jié)：腹背運(yùn)動(dòng)第七節(jié)：跳躍運(yùn)動(dòng)第八節(jié)：整理運(yùn)動(dòng)153/4組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解動(dòng)作要求和方法。2.教師做完整的正確的示范。3.教師個(gè)別指導(dǎo)。4.找好學(xué)生做表演。要求：1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)和方法，動(dòng)作一

15、致，精神飽滿。2.分組練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二、游戲（春種秋收）規(guī)則：1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個(gè)人才能起跑。2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來(lái)放好在繼續(xù)跑102/3組織：1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.教師做正確的示范3.正確評(píng)定勝負(fù)4.分組比賽要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)51組織：1，隨教師做充分放松2，學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估3，集中匯報(bào)。4，歸還器材5，師生再見(jiàn)要求： 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度60%教學(xué)提示著重復(fù)習(xí)新廣播操，動(dòng)作進(jìn)行

16、糾正，細(xì)化和規(guī)范，整套練習(xí)需要?jiǎng)幼鹘y(tǒng)一，一致。教學(xué)反思第 六 課教材擲實(shí)心球（一）游戲：叫數(shù)抱團(tuán)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解雙手頭上擲實(shí)心球技術(shù)動(dòng)作，85%的學(xué)生能夠基本掌握。技能目標(biāo)：讓同學(xué)們體驗(yàn)到參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合作、互幫互學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)正確的持球姿勢(shì)教學(xué)難點(diǎn)全身協(xié)調(diào)用力課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。2、師生問(wèn)好。3、宣布本堂課的內(nèi)容及要求。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)；2、四路縱隊(duì)趣味慢跑。三、徒手操：1、伸展運(yùn)動(dòng)；2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；3、全身運(yùn)動(dòng)；4、跳躍運(yùn)動(dòng)。四、雙人專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)：1

17、、壓肩運(yùn)動(dòng)；2、互背運(yùn)動(dòng)。101組織：×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求：1，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求。2，學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)基本部分一，游戲：叫號(hào)抱團(tuán)103/4組織：1、講解游戲方法與規(guī)則。2、指導(dǎo)學(xué)生參與游戲。組織：1.教師講解動(dòng)作要求和方法。2.教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。要求：1、  學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2

18、、  學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分一、學(xué)習(xí)雙手頭上擲實(shí)心球。1、球性練習(xí)。2、持球練習(xí)。152/3組織：球性、持球練習(xí)隊(duì)形：× × × × × × × × × × × × 組織：1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.正確評(píng)定勝負(fù)3.分組比賽要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)51組織：1，隨教師做充分放松2，學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估3，集中匯報(bào)。4，

19、歸還器材5，師生再見(jiàn)要求： 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度40%教學(xué)提示實(shí)心球?qū)τ谛W(xué)生來(lái)說(shuō)，并且是三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講是難度比較大的項(xiàng)目，因?yàn)樾W(xué)生沒(méi)有力量，所以難以控制實(shí)心球，所以本項(xiàng)目的教學(xué)主要在于手型，技術(shù)動(dòng)作的正確與規(guī)范教學(xué)反思第 七 課教材擲實(shí)心球（二）游戲：趕豬教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，使85%以上學(xué)生掌握雙手頭上向前擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)及用力順序。技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身體協(xié)調(diào)素質(zhì)；85%以上學(xué)生能正確的用力順序，達(dá)成個(gè)人目標(biāo)。情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生積極參與，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)竟?fàn)?，互幫互學(xué)及社會(huì)適應(yīng)能力。教學(xué)重點(diǎn)正確的持

20、球姿勢(shì) 用力的順序教學(xué)難點(diǎn)全身協(xié)調(diào)用力課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。2、師生問(wèn)好。3、宣布本堂課的內(nèi)容及要求。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)；2、四路縱隊(duì)趣味慢跑。三、徒手操：1、伸展運(yùn)動(dòng)；2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；3、全身運(yùn)動(dòng)；4、跳躍運(yùn)動(dòng)。四、雙人專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)：1、壓肩運(yùn)動(dòng)；2、互背運(yùn)動(dòng)。101組織：×××××××××××××××××××× 四

21、列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求：1，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求。2，學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)基本部分一，游戲 ：趕豬方法：男女生分成人數(shù)相同的兩組，每組一個(gè)實(shí)心球（豬），聽(tīng)到開(kāi)始口令后，每組第一個(gè)同學(xué)用左手使球不能騰空在地上滾動(dòng)，由籃球場(chǎng)一側(cè)邊線到另一側(cè)邊線后，換右手將球“趕”回來(lái)至起始點(diǎn)，下一個(gè)同學(xué)繼續(xù)直到每人輪換一次，先完成的為勝利。103/4組織：1、講解游戲方法與規(guī)則。2、指導(dǎo)學(xué)生參與游戲。3，教師示范動(dòng)作要求：3，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)4，組織比賽，挑選裁判員課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二，擲實(shí)心球雙手頭上擲實(shí)心球練習(xí)。動(dòng)作方法：雙手頭上擲實(shí)

22、心球時(shí)，能做出雙手持球于頭上后方，身體后仰（盡力成滿弓），由雙腿用力蹬地到髖關(guān)節(jié)及軀干屈曲，肩部迅速向前，快速揮動(dòng)手臂，最后屈腕，把球擲出。152/3組織：雙手頭上擲實(shí)心球練習(xí)隊(duì)形：× × × ×× × × ×× × × × 1、教師進(jìn)行動(dòng)作示范和動(dòng)作分解2、進(jìn)行檢查、個(gè)別指導(dǎo)。3、幾名同學(xué)們展示師生共同講評(píng)。要求：2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則3、加強(qiáng)安全教育。結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)51組織：1，隨教師

23、做充分放松2，學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估3，集中匯報(bào)。4，歸還器材5，師生再見(jiàn)要求： 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材實(shí)心球N個(gè)練習(xí)密度40%教學(xué)提示實(shí)心球?qū)τ谛W(xué)生來(lái)說(shuō)，并且是三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講是難度比較大的項(xiàng)目，因?yàn)樾W(xué)生沒(méi)有力量，所以難以控制實(shí)心球，所以本項(xiàng)目的教學(xué)主要在于手型，技術(shù)動(dòng)作的正確與規(guī)范教學(xué)反思第 八 課教材擲實(shí)心球（三）游戲趣味接力賽。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，使85%以上學(xué)生掌握雙手頭上向前擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)及用力順序。技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身體協(xié)調(diào)素質(zhì)；85%以上學(xué)生能正確的用力順序，達(dá)成個(gè)人目標(biāo)。情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生積

24、極參與，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)竟?fàn)?，互幫互學(xué)及社會(huì)適應(yīng)能力。教學(xué)重點(diǎn)正確的持球姿勢(shì) 用力的順序教學(xué)難點(diǎn)全身協(xié)調(diào)用力課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。2、師生問(wèn)好。3、宣布本堂課的內(nèi)容及要求。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)；2、四路縱隊(duì)趣味慢跑。三、徒手操：1、伸展運(yùn)動(dòng)；2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；3、全身運(yùn)動(dòng)；4、跳躍運(yùn)動(dòng)。四、雙人專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)：1、壓肩運(yùn)動(dòng)；2、互背運(yùn)動(dòng)。101組織：××××××××××××××

25、5;××××× 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求：1，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求。2，學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)基本部分一， 原地站立向前頭上擲實(shí)心球。二， 多次反復(fù)做原地站立向前頭上擲實(shí)心球。133/4組織：××××××××××××××××分成四路縱隊(duì)，雙向互擲課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分三， 每小組進(jìn)行原地雙手頭上擲實(shí)心球的積分評(píng)比。

26、游戲：趣味障礙接力1312/3組織1、教師講解要點(diǎn)2、教師示范3、組織練習(xí)4、個(gè)別指導(dǎo)5、集體糾正要求：練習(xí)認(rèn)真，注意安全，腳停手拿組織：1、講解游戲方法及規(guī)則。2、組織學(xué)生游戲。3、誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與合作、相互鼓勵(lì)、公平競(jìng)爭(zhēng)。要求：1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則2.加強(qiáng)安全教育。結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)51組織：1，隨教師做充分放松2，學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估3，集中匯報(bào)。4，歸還器材5，師生再見(jiàn)要求： 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材實(shí)心球N個(gè)障礙物4組練習(xí)密度40%教學(xué)提示實(shí)心球?qū)τ谛W(xué)生來(lái)說(shuō)，并且是三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講是難度比較大的項(xiàng)

27、目，因?yàn)樾W(xué)生沒(méi)有力量，所以難以控制實(shí)心球，所以本項(xiàng)目的教學(xué)主要在于手型，技術(shù)動(dòng)作的正確與規(guī)范教學(xué)反思第 九 課教材擲實(shí)心球（四）游戲：運(yùn)送“炮彈”教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，使85%以上學(xué)生掌握雙手頭上向前擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)及用力順序。技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身體協(xié)調(diào)素質(zhì)；85%以上學(xué)生能正確的用力順序，達(dá)成個(gè)人目標(biāo)。情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生積極參與，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)竟?fàn)?，互幫互學(xué)及社會(huì)適應(yīng)能力。教學(xué)重點(diǎn)正確的持球姿勢(shì) 用力的順序教學(xué)難點(diǎn)全身協(xié)調(diào)用力課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人

28、數(shù)。2、師生問(wèn)好。3、宣布本堂課的內(nèi)容及要求。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)；2、四路縱隊(duì)趣味慢跑。三、徒手操：1、伸展運(yùn)動(dòng)；2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；3、全身運(yùn)動(dòng)；4、跳躍運(yùn)動(dòng)。四、雙人專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)：1、壓肩運(yùn)動(dòng)；2、互背運(yùn)動(dòng)。101組織：×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求：1，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求。2，學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)基本部

29、分一，游戲：運(yùn)送“炮彈”規(guī)則與方法：學(xué)生一路縱隊(duì)站立，每人通過(guò)背躬姿勢(shì)，把“炮彈”經(jīng)過(guò)頭頂由前往后傳遞。比誰(shuí)傳得好又傳得快，133/4組織：四路縱隊(duì) 分組4個(gè)小組1、講解游戲方法及規(guī)則。2、組織學(xué)生游戲。3、誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與合作、相互鼓勵(lì)、公平競(jìng)爭(zhēng)。要求：1、一定要注意安全2、積極參與游戲和專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，充分活動(dòng)開(kāi)身體。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二，雙手頭上前擲實(shí)心球練習(xí)兩人為一組進(jìn)行雙手頭上前擲實(shí)心球，注意體會(huì)背躬用力的感覺(jué)和出手的位置和角度。練習(xí)的同時(shí)注意安全三，雙手頭上前擲實(shí)心球考核1212/3組織1、教師講解要點(diǎn)2、教師示范3、組織練習(xí)4、個(gè)別指導(dǎo)5、集體糾正

30、要求：練習(xí)認(rèn)真，注意安全，腳停手拿。組織：1、教師對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行考核，檢查。2、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，規(guī)范動(dòng)作要求：1、每一位同學(xué)都按照老師的要求進(jìn)行考核2、注意安全結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)51組織：1，隨教師做充分放松2，學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估3，集中匯報(bào)。4，歸還器材5，師生再見(jiàn)要求： 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材實(shí)心球N個(gè)練習(xí)密度40%教學(xué)提示實(shí)心球?qū)τ谛W(xué)生來(lái)說(shuō)，并且是三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講是一個(gè)難度比較大的項(xiàng)目，因?yàn)樾W(xué)生沒(méi)有力量，所以難以控制實(shí)心球，所以本項(xiàng)目的教學(xué)主要在于手型，技術(shù)動(dòng)作的正確與規(guī)范教學(xué)反思第 十 課教材立定跳遠(yuǎn)（一

31、）游戲：繞木棒游戲教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)。技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好身體姿勢(shì)和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)前腳掌用力蹬地起跳動(dòng)作配合協(xié)調(diào)教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和身體協(xié)調(diào)的控制課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：隊(duì)列練習(xí)；小型徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；101組織：×××××××××&#

32、215;×××××××××× 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求?；静糠忠弧?立定跳遠(yuǎn)1，全體同學(xué)在老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)體會(huì)雙腿起跳和提踵方法2，通過(guò)口訣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣明確學(xué)習(xí)目標(biāo)153/4組織：××××××××××××××××××××1.

33、教師講解動(dòng)作要求和方法。2.教師做完整的正確的示范。3.教師個(gè)別指導(dǎo)。要求：1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)和方法，動(dòng)作一致，精神飽滿。2.分組練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二、游戲（繞木棒運(yùn)動(dòng)）規(guī)則：1，不擊掌或發(fā)令后不得起跑2，再穿行時(shí)不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。102/3組織：1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.教師做正確的示范3.正確評(píng)定勝負(fù)4.分組比賽要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)51組織：1，隨教師做充分放松2，學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估3，集中匯報(bào)。4，歸還器材5，師生再見(jiàn)

34、要求： 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材四根小木棒練習(xí)密度50%教學(xué)提示立定跳遠(yuǎn)屬于技能教學(xué)課，比較枯燥，如果只是讓學(xué)生單純地進(jìn)行練習(xí)，學(xué)生易產(chǎn)生厭倦，失去學(xué)習(xí)興趣。因此，我用游戲來(lái)串聯(lián)教學(xué)過(guò)程并把教材內(nèi)容游戲化，把枯燥無(wú)味的教學(xué)內(nèi)容變成有趣的游戲，使學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，達(dá)到快樂(lè)的效果。教學(xué)反思第 十一 課教材立定跳遠(yuǎn)（二）游戲：青蛙捉害蟲(chóng)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)方法，以及立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作節(jié)奏。技能目標(biāo)：使學(xué)生體會(huì)到快樂(lè)體育的意義，達(dá)到“學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中學(xué)”的目的，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體合作精神。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。教學(xué)重點(diǎn)前腳掌用力蹬地起跳動(dòng)作配合協(xié)調(diào)教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的

35、準(zhǔn)確性和身體協(xié)調(diào)的控制，落地動(dòng)作協(xié)調(diào)輕巧課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1.隊(duì)列練習(xí)；2.小型徒手操；3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；101組織：×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求。基本部分一、

36、立定跳遠(yuǎn)1、按“三拍法”擺臂練習(xí)邊打拍一邊跳2、按“三拍法”分解動(dòng)作做示范3.全班先集體練習(xí)4.按老師的要求做“三拍法”的立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。153/4組織：××××××××××××××××××××1.教師講解動(dòng)作要求和方法。2.教師做完整的正確的示范。3.教師個(gè)別指導(dǎo)。要求：要注意安全，不要用盡全力，主要掌握動(dòng)作，手腳的協(xié)調(diào)課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分游戲： 立定跳遠(yuǎn)接力，青蛙

37、捉害蟲(chóng)，運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行比賽，跳得最遠(yuǎn)的組為勝。102/3組織：四路縱隊(duì)× × × ×× × × ×× × × ×× × × ×1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.教師做正確的示范3.正確評(píng)定勝負(fù)4.分組比賽要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)51組織：1，隨教師做充分放松2，學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估3，集中匯報(bào)。4，歸還器材5，師生再見(jiàn)要求： 放松、調(diào)整

38、呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度50%教學(xué)提示立定跳遠(yuǎn)屬于技能教學(xué)課，比較枯燥，如果只是讓學(xué)生單純地進(jìn)行練習(xí)，學(xué)生易產(chǎn)生厭倦，失去學(xué)習(xí)興趣。因此，我用游戲來(lái)串聯(lián)教學(xué)過(guò)程并把教材內(nèi)容游戲化，把枯燥無(wú)味的教學(xué)內(nèi)容變成有趣的游戲，使學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，達(dá)到快樂(lè)的效果。教學(xué)反思第 十二 課教材中距離跑：800米（一）游戲： 綁腿接力教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生跑的正確姿勢(shì)，鞏固跑的技能發(fā)展學(xué)生跑的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、通過(guò)游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。教學(xué)重點(diǎn)下上肢的協(xié)凋，放松，自然教學(xué)難點(diǎn)調(diào)整呼吸，抬頭，挺胸課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與

39、要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1.隊(duì)列練習(xí)；2.小型徒手操；3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；101組織：×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。師生一同練習(xí)。要求：1，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求。2，學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)基本部分一，中距離跑：800米動(dòng)作要領(lǐng)：臂擺動(dòng)協(xié)調(diào)，呼吸均勻151組

40、織：1.教師講解動(dòng)作要求和方法。2.教師講解跑步的動(dòng)作要領(lǐng)。3.教師給予鼓勵(lì)學(xué)生。要求：1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2.學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二、游戲：（綁腿接力）規(guī)則：1、  教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。2、  按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。3、  繩子一定要綁好，繩子松開(kāi)不得分。102/3組織：1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.教師做正確的示范3.正確評(píng)定勝負(fù)4.分組比賽要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)51組織：1，隨教師

41、做充分放松2，學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估3，集中匯報(bào)。4，歸還器材5，師生再見(jiàn)要求： 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度65%教學(xué)提示耐力跑是一項(xiàng)比較枯燥的項(xiàng)目，所以在課堂中必須時(shí)刻提醒學(xué)生，鼓舞學(xué)生，并加以游戲才能使課堂更加順暢的進(jìn)行。教學(xué)反思第 十三 課教材中距離跑：800米（二）游戲： 看誰(shuí)跑得快教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生跑的正確姿勢(shì)，鞏固跑的技能發(fā)展學(xué)生跑的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。技能目標(biāo)：使70%的學(xué)生初步掌握800米跑的技術(shù)動(dòng)作情感目標(biāo)：通過(guò)游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。教學(xué)重點(diǎn)下上肢的協(xié)凋，放松，自然教學(xué)難點(diǎn)調(diào)整呼吸，

42、抬頭，挺胸課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1.隊(duì)列練習(xí)；2.小型徒手操；3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；101組織：×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求：1，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求。2，學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)基本部分一，中距離

43、跑：800米動(dòng)作要領(lǐng)：臂擺動(dòng)協(xié)調(diào)，呼吸均勻總結(jié)上節(jié)課的情況，本節(jié)課次進(jìn)行800米的分組競(jìng)賽51組織：1.教師講解動(dòng)作要求和方法。2.教師講解跑步的動(dòng)作要領(lǐng)。3.教師給予鼓勵(lì)學(xué)生。要求：1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2.學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分游戲：分組800米競(jìng)賽201組織：1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.正確評(píng)定勝負(fù)3.分組比賽要求：1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則2.學(xué)生一定要按照800米跑的動(dòng)作要領(lǐng)，注意事項(xiàng)，要求進(jìn)行。結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)51組織：1，隨教師做充分放松2，

44、學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估3，集中匯報(bào)。4，歸還器材5，師生再見(jiàn)要求： 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度60%教學(xué)提示耐力跑是一項(xiàng)比較枯燥的項(xiàng)目，所以在課堂中必須時(shí)刻提醒學(xué)生，鼓舞學(xué)生，并加以游戲才能使課堂更加順暢的進(jìn)行。教學(xué)反思第 十四 課教材技巧：前滾翻起立，接球（一）游戲：換物賽跑教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生知道前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)及動(dòng)作的的基本練習(xí)方法。技能目標(biāo)：學(xué)生能做好前滾翻動(dòng)作，并能在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新多種滾翻練習(xí)形式。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)積極參與練習(xí)，在愉悅中掌握技能，學(xué)會(huì)健身方法。教學(xué)重點(diǎn)團(tuán)身緊，兩手及時(shí)堆墊子教學(xué)難點(diǎn)滾動(dòng)圓滑，方向要正課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常

45、規(guī)1體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2師生相互問(wèn)好。3老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。二、徒手操教師講解示范并口令組織學(xué)生練習(xí)。101組織：×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求：1，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求。2，學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)基本部分一，前滾翻1、前后滾動(dòng)練習(xí)2、前滾翻3、創(chuàng)設(shè)滾翻動(dòng)作練習(xí)法。（1）教師講解示范動(dòng)作要點(diǎn)。（2）教師通過(guò)提問(wèn)方式讓學(xué)生明確“團(tuán)身”和“依次著地”的意義。103/4組織：××××××× ×× ×× ×××××××四路縱隊(duì)成方形，教師站中間要求：1學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解，2并能做到邊聽(tīng)邊看邊思考，積極回答提出的問(wèn)題。3學(xué)