寒假作業(yè)答案七年級語數(shù)外_第1頁
寒假作業(yè)答案七年級語數(shù)外_第2頁
寒假作業(yè)答案七年級語數(shù)外_第3頁
寒假作業(yè)答案七年級語數(shù)外_第4頁
寒假作業(yè)答案七年級語數(shù)外_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、寒假作業(yè)答案七年級語數(shù)外 寒假作業(yè)答案七年級語數(shù)外【語文】 練習(xí)一 一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.佇 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣 二. 1.C 2.軒然大波以淚洗面 匪夷所思 喪盡天良 逍遙法外 提心吊膽 3.如:患難之交 布農(nóng)之交 車笠之交 一面之交 練習(xí)二 二. 1. 宛轉(zhuǎn) 悠揚(yáng) 自失起來彌漫在含著豆麥蘊(yùn)藻之香 2. 斜射在山腰上 忽然害了羞 微微露出點(diǎn)粉色 3. 白鐵無辜鑄佞臣 4. 懸泉瀑布 飛漱其間 清榮峻茂 5. 聽取蛙聲一片 6. 學(xué)而不思則罔 7. 月有陰晴圓缺 千里共嬋娟 三. 1.唐代 杜甫 2. C 四. 1.農(nóng)村生活 農(nóng)民 2. 略 五. 向日葵 一串紅 黃紅相

2、間的花叢,生機(jī)勃勃,春意盎然 六.略 練習(xí)三 一. 山珍海味 遺臭萬年 雜亂無章 點(diǎn)石成金 弱不禁風(fēng) 粗制濫造 火上澆油 笨嘴拙舌 二. 勿施于人 差之千里 五谷不分 滿盤皆輸 一鳴驚人 百年樹人 三. 1. 江春入舊年 2. 清風(fēng)半夜鳴蟬 3. 今夜月明人盡望 4. 海納百川 5. 盈盈一水間 6. 便引詩情到碧霄 四. 斗千軍萬馬 五. 六出祁山 七擒孟獲 東和孫權(quán) 北拒曹操 火燒赤壁 收取東川,西川 1. 第一件;我讀小學(xué)時(shí)寫了一篇很得意的作文,老師說我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我讀大學(xué)時(shí)用幾何作圖法解答求功率問題的考題,教授說我不懂微積分,還說是抄的。第三件:我當(dāng)教授時(shí)懷疑學(xué)生的一

3、篇好論文是抄的,二是查資料并請教同事,尋求解決辦法。2. 師懷疑學(xué)生的創(chuàng)新能力(或答:老師懷疑學(xué)生的作業(yè)??纱穑簯岩蓪W(xué)生 3. 某種現(xiàn)象再次發(fā)生 4. 翻來覆去地看學(xué)生的論文,到圖書館去查資料;向同事請教處理辦法 5. 從羅馬法精神的高度(或答:從文明與野蠻的分際的高度?;虼穑簭姆傻母叨取? 6.略 練習(xí)四 一. 1.想 2. 編 3. 寫 1. 隱喻著因年齡的稚嫩,認(rèn)識的淺陋,而容易犯的不可避免的錯(cuò)誤,青春路上的小路,是喻指因犯錯(cuò)誤而走的彎路.2. 作為'過來人'所擁有的生活經(jīng)驗(yàn);想以此來勸告,避免后來人重蹈覆轍.3. 表現(xiàn)了'我' 好奇心,求知欲,不屈不撓

4、的精神,及執(zhí)著與頑強(qiáng).4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo),頑強(qiáng)地奮斗,努力,未來就是美好的.5. 任何人都具備人類所共有的美好品質(zhì),好奇,求知,執(zhí)著,頑強(qiáng),而且樂于實(shí)踐,不落后 ,這是我們值得慶幸的優(yōu)點(diǎn).6. '過來人'的'攔路癖',無非是想讓后人少犯錯(cuò)誤,少走彎路.但是人性的發(fā)展卻無視這些,它遵照人的成長規(guī)律循序漸進(jìn),不會(huì)因?yàn)殚L者的經(jīng)歷,而廢止后來人的成長過程,沒有這一過程,就沒有真正的成長,這是規(guī)律,所以,明智的長者,會(huì)叮嚀之余,微笑著關(guān)注這一切的發(fā)生與結(jié)束. 練習(xí)五 一. 1.會(huì)心得意處 顯示 2.(1). 他只要一去總是喝光,約定必醉方

5、休。 (2). 醉酒賦詩,以娛樂自己的心志。 3. 讀書,喝酒,寫文章.4.B5.(1). 一種與世無爭,逍遙灑脫的人生態(tài)度。隱居田園,不與世俗,不與官場同流合污(2). 采菊東籬下,悠然見南山。 二. 1. (1). 集 (2). 聯(lián) 2. (1). 半夜不怕鬼敲門 (2).英倍君行車3. (1). 顧頭不顧尾 (2). 快馬加鞭4. (1). 虎 龍 龍 虎 龍 虎 (2). 龍 鳳 龍 鳳 龍 鳳 三. 夏夜的星空 夏夜的星空是多么美麗啊!那些閃爍的星星是那么寧靜,安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞銀燈,在看著我,照著我,使我產(chǎn)生許多幻想 白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中.燦爛的

6、星群在銀河里閃動(dòng),像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈. 你看,靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅欲飛的天鵝,也許那就是'天鵝座'了;在銀河南端的那幾顆星,多像一個(gè)高舉雙夾,翹著尾巴的大蝎子它就是有名的'天蝎座'了;在銀河左邊的那幾顆星,多像一把精致的大提琴;在銀河右邊的那幾顆星,多像一只準(zhǔn)備要起飛的雄鷹; 練習(xí)六 一. (1).壯麗 (2). 悲傷二. 倍 暗 日 異 開 山 長 萬 心 一 發(fā) 強(qiáng) 理 壯 云 三. 1. 數(shù)不清 2. 愿者上鉤 3. 猴子稱霸王 4. 不識好人心5.四不像 五.1. 精神到處文章老 學(xué)問深時(shí)意氣平 練習(xí)七 一.1. 公共衛(wèi)生也應(yīng)該

7、講究啊。 2. 還好有你監(jiān)督嘛。 二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生 三. 1. 途徑方法正規(guī) 2. 壞人就怕遇到“陽光” 四. 1. 答:心臟病、癌癥、突發(fā)病和肺炎。第五位。2. 答:交通要分離、交通要連續(xù)、交通流量均分3. 答:道路語言是指道路上的交通標(biāo)線,標(biāo)識,交通標(biāo)志和交通信號。易懂4.答:道路語言的規(guī)范,完善與科學(xué)化是城市交通管理現(xiàn)代化的最重要標(biāo)志。5.答:此題無劃線。6.答:指交通網(wǎng)絡(luò)意外的胡同,里弄,窄街,以及便道等道路。由于它路窄,形式復(fù)雜或難于管理等原因。以此來疏通微循環(huán)網(wǎng)絡(luò),達(dá)到對于干道網(wǎng)絡(luò)分流的目的。 練習(xí)八 一.1. 大風(fēng)起兮云飛

8、揚(yáng),安得猛士兮守四方。 2. 待到重陽日,還來就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。 4. 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 三. 落花你注定一路與風(fēng)兒相伴刻刻為春芽獻(xiàn)出營養(yǎng)卻腐化你自己 四. 1. 濟(jì)南冬天的湖 不結(jié)冰2. 那水呢,不但不結(jié)冰.全拿出來了3. 把白雪寫活了,體現(xiàn)他的生氣。4. 擬人 天兒越晴,水藻越綠。5. 澄清的水 靈的藍(lán)水晶 把水面倒映的紅屋頂,黃草山,比作小灰色樹影。6. 溫晴 五. 心動(dòng)不如行動(dòng),某些事等待其實(shí)就是意味著放棄,意味著錯(cuò)過。 練習(xí)九 一.1. 喜歡“超級女生”的人很多,喜歡“2022年感動(dòng)中國人物評選” 2.學(xué)生們的全民素質(zhì)有待很大的晉升。 四. 1. 一不報(bào)

9、,二時(shí)候未到。立即盡孝2. 孝心在我們身旁時(shí),我們從來不會(huì)在意,只有到死神降臨時(shí),我們才會(huì)看見她。 4. 趕快盡孝。不會(huì)讓他們再生氣,做一些力所能及的事,讓他們省點(diǎn)心。 練習(xí)十 二. 眾位好漢在吳用的策劃下合演了一場戲,令楊志放松警惕,騙過了他取得了生辰綱。 三.1. C 2. A 四.越是平民窟就越窮,越?jīng)]糧,越多人。 五. 信任是一縷春風(fēng),它會(huì)讓枯藤綻出新綠;信任是一條紐帶,它連結(jié)了無數(shù)心靈。信任又像綻放的花朵,它需要友愛作空氣,忠誠作陽光,關(guān)切作雨露。 六. 我們必須尊重他們!因?yàn)檫@樣心地善良的人已經(jīng)不多了,我們一生要真誠的對待這些人,關(guān)注他們。 練習(xí)十一 一. 1. 醇 2. 旌 3.

10、 惘 4.籍 5.鈞 6.地 7.睹 8. 偶 二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B 四. 1. chi sng 籍 顛簸 2.C 3.(1)根據(jù)猶唱后庭花 (2)晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄 (3)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 4. 除暴安良,悟空識破白骨精 命舛氣壯, 武松寫就英雄詩 5. 棉花:是花,我卻不與百花爭芳斗艷;不是花,我卻用花絮溫暖人間。帆:離開船桅,我是一塊普通的布;只有走進(jìn)江海湖泊,才能大展宏圖,才能高歌奮進(jìn)。 六. 過去 我曾是一個(gè)固執(zhí)的孩童 經(jīng)過 無數(shù)次風(fēng)雨的洗磨 我知道了 一個(gè)又一個(gè)該懂的道理 改變

11、迎來新的自己 練習(xí)十二 一.“啊!竟然還會(huì)有這樣的事,這位送水工,竟然還會(huì)把我放在眼里,我本以為他是會(huì)像眾多粗魯?shù)娜四菢?,什么都不做地就進(jìn)來了,天啊!我真不知要如何感謝他啊!” 三. 如果沒有老師的指導(dǎo),如果沒有家長的關(guān)心,我遲早是要吃苦頭的。 四. 感謝 一生之中,我要感謝的人實(shí)在太多了,感謝老師們對我的教導(dǎo)、感謝朋友們 對我的支持、感謝同學(xué)們對我的照顧,我尤其要感謝爸爸媽媽,他們對我的栽培是 無微不至的,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的恩情的。 首先我要感謝的人是我爸爸,他每天出去工作,賺錢來供我讀書。在我讀幼稚園的時(shí)候,爸爸往往教我寫字,哪一個(gè)字我不明白他都會(huì)解釋給我聽。爸爸有時(shí) 候也會(huì)罵我,不過

12、我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大,他希望我將 來可以成為一個(gè)出色的人,可以為社會(huì)服務(wù)。有一次考試,我的成績不是太好,只是剛剛及格,爸爸不但沒有罵我還對我說:這一次考不好不要緊,下一次再考好 一點(diǎn)也可以。下一次考試的成績果然比上次的好了很多。我實(shí)在要感謝爸爸對我 的鼓勵(lì),如果沒有他就沒有現(xiàn)在的我。 當(dāng)然,媽媽也很重要,她每天要煮飯、洗衣服和掃地等。每天我放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽總是替我收拾書包和看看我剛學(xué)的課文。每逢星期六,媽媽就去市 場買些菜、水果、肉和魚類來煮一些好菜給我們吃。媽媽對我特別好,她希望我能用功都書,將來可以成為一位教師。 寒假作業(yè)答案七年級語數(shù)外【數(shù)學(xué)】 1、 =-0.

13、5 =2 2、略 3、略 4、-1.50062×104 5、-0.00203 6、-1(1+2a) -3(2ab ²(x-y) 7、<-2.5 8、擴(kuò)大5倍 選擇題 ABC 12、 (1)=b(a+b) (2)=3(x-1) (3)=【(x-y)²xy】×【xy(x+y)²】 = (x ²-2xy+y ²)(x ²+2xy+y ²) (4)=(32x7)(9 y3) 13、 x-12=2x+1 x=1 14、(1) x帶入原式= (-25 2k)-65k = 85 k=-5 (2)原式=x 

14、8;(x ²+x) 當(dāng)x=-12時(shí),原式=-1 15、原式的倒數(shù)=3(x ²+1x ²-1)=-94 16、原式=(a+ab+abc)÷(a+ab+abc)=1 17、設(shè)小李x,小王x+2。 60(x+2)=48x x=8 x+2=10 1、(1)右 4 下 5 下 5 右 4 點(diǎn)A 點(diǎn)B C 線段BC (2)相同距離 (3)相等 相等 相等 (4)形狀 (5)距離 (6)略 2、圖自己畫啊 (1)一個(gè)定點(diǎn) 這個(gè)定點(diǎn) (2) 旋轉(zhuǎn)中心 相等 相等 相等 (3)大小 形狀 (4)略 3、圖自己畫 (1)180° 另一個(gè)圖形 兩個(gè)圖形 這點(diǎn) 兩個(gè)圖

15、形成中心對稱 對稱中心 交點(diǎn) (2)初始 旋轉(zhuǎn)中心 旋轉(zhuǎn)角 0°<<360° (3)180° 初始圖形 對稱中心 (4)略 4、圖自己畫 (1)成軸對稱 直線 (2)相等 相等 相同 不變 (3)兩對對應(yīng)點(diǎn) 中點(diǎn)的垂線 (4)相互重合 軸對稱圖形 直線 (5)過圓心的直線 無數(shù) 邊中點(diǎn)的中垂線 3 4 2 (6)略 5、 C 90° 點(diǎn)A 點(diǎn)E 線段CA 線段CE A AC中點(diǎn)Q上 等腰直角 1、 畫圖全都自己畫吧 2、 畫圖略 (2)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)119°或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)241° 3、 畫圖略 (1) 平移 AB與AB,AC與A

16、C,BC與BC (2)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90° 90 90 (3)繞點(diǎn)O逆時(shí)針(順時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180° (點(diǎn)O自己在圖上標(biāo)出) 1、 平移 旋轉(zhuǎn) 翻折 2、 位置 形狀、大小 3、 90° 4、 圓心 5、 8 6、 是 是 7、 H I O X 8、 平移 旋轉(zhuǎn) 翻折 大小 形狀 9、 C 10、 D 11、 C 12、 畫圖略 13、 畫圖略 14、 畫圖略 15、 畫圖略 16、 畫圖略 17、 點(diǎn)C、點(diǎn)B、線段BC中點(diǎn) 18、 設(shè)EC為x cm。 85=x4 x=6.04 1、2a7 (y ²x ²)x ²y ² 2、32m

17、²x -2(x+3) 3、xy(y-x) (x+1)(x-1)(x+3)(x-3) 4、(-3y ³)x ²z 5、6 6、等邊三角形 7、1694 選擇題 CB 10、(1)=2a(a-b) (2)=1a²b ² 11、x=-1 x=54 12、畫圖略 S陰=8×10.042-5×6.042=25.06 cm ² 13、畫圖略 14、原式=2(x+1)² 當(dāng)時(shí),原式=8 15、 A-B=2 3A-2B=1 A=-3 B=-5 16、設(shè)有x克 x(235+x)=6 % x=15 17、畫圖略 18、書上有

18、 新學(xué)期預(yù)習(xí) 實(shí)數(shù) 1、 a<4 2、 9 ±9 3、 0 4、 3-7 5、 -0.5 6、 ±a 7、 1 8、 略 9、 2 實(shí) 偶次 1 正數(shù) 1 負(fù) 10、 3 162277660加上循環(huán)點(diǎn) 選擇題 BCAC 15、 11 16、 (1)x=±30 (2)x-1=±0.25 x=54 17、 a=1.5 m=a²=94 18、 4-2x0 寒假作業(yè)答案七年級語數(shù)外【英語】 活動(dòng)一: 1. 單項(xiàng)選擇。 (1) b (2) c (3) a (4) b (5) a 2. 補(bǔ)全對話。 (一) (1) are (2) fine (3) t

19、hanks (4) what's (5) it's (二) (6) nice (7) is (8) this (9) welcome (10) thank 活動(dòng)二: 1. 請選擇下表中的單詞完成對話,填在對話后的橫線上。 (1) me (2) pen (3) you (4) your (5) color 2. 完成句子,每空一詞。 (1) what color is, white (2) what's, a computer game (3) the key, lost, found (4) please call, at, morning (5) is, cousin

20、, these, parents (6) what's (7) what is 3. 閱讀理解 (1) t (2) f (3) t (4) f (5) f 活動(dòng)三: 1. 句型轉(zhuǎn)換。 (1) are they, they are (2) what is this (3) is he, he is (4) photo of (5) thanks for the photo of your family. 2. 完成對話:在對話后面的句子中選出正確的答案填入空白處。 (1) c (2) e (3) a (4) b (5) d 活動(dòng)四: 1. 選擇題。 (1) d (2) a (3) b (

21、4) a (5) a 2. 改錯(cuò),把錯(cuò)誤的選項(xiàng)寫在前面的括號里,然后將其改正在后面的橫線上。 (1) b 去掉are (2) c 改為at (3) b 改為playing (4) b 改為plays (5) b 改為buy 3. 用代詞填空。 (1) your (2) your (3) my (4) my (5) her (6) your (7) it (8) its (9) your (10) his 活動(dòng)五: 1. 選擇題。 (1) c (2) c (3) b (4) b (5) b 2. 根據(jù)所給漢語完成下列句子,每空一詞。 (1) can, i can (2) class are (3

22、) how, spell (4) likes, watches (5) likes watching, on tv 3. 閱讀理解。 (1) a (2) b (3) b (4) a (5) a 活動(dòng)六: 1. 單項(xiàng)選擇題。 (1) b (2) c (3) a (4) a (5) a 2. 選詞并用其適當(dāng)形式填空。 (1) teacher's (2) pens (3) looks (4) play (5) climbing 3. 用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。 (1) is (2) gets (3) has (4) has (5) like (6) likes (7) is (8) does

23、n't like (9) says (10) aren't 活動(dòng)七: 1. 用所給單詞的適當(dāng)形式填空 (1) his, my (2) your, are (3) whose (4) yours, ours (5) to go (6) me (7) babies (8) chinese (9) my teacher's (10) parents 2. 用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空 (1) is (2) an (3) eyes (4) have (5) same (6) grade (7) classes (8) school (9) students (10) teacher 3. 閱讀理解 (1) d (2) b (3) b (4) c (5) d 活動(dòng)八: 1. 情景對話 (1) wearing (2) how (3) much (4) is (5) buy (6) in (7) shop (8) colors (9) do (10) for 2. 完型填空 (1) b (2) c (3) a (4) c (5) d (6) a (7) b

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論