部編本(五四制)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及答案(共3套)

1、人教部編本（五四制）四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷一及答案同學(xué)們，又到期末了，我們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，相信你們都學(xué)有所 獲，現(xiàn)在請(qǐng)你仔細(xì)審題，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，相信你們一定會(huì)給自己一份滿意的答卷, 加油！一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。y 1 ji u zh tng d m in ru 1 ji a sh 1 m ing qu e（）（）（）（）（）n cn h Sg l o g u p ing t n b o li w d k eng（）（）（）（）（）二、給詞語(yǔ)選擇正確的漢字或音節(jié)，畫(huà)。（反返）回 （噸頓）時(shí) （堅(jiān)豎）定籠罩（l Sg lg）飛H （ b d b豆） 會(huì)量（ff由）三、選詞填空。要么要么即使也雖然

2、但是要是就1 .蜜蜂（） 能遠(yuǎn)游，（） 遠(yuǎn)游的能力比不上鳥(niǎo)。2 .（） 再大的困難，（） 阻擋不了中國(guó)的發(fā)展。3 .星期天，我（） 看書(shū)，（）練書(shū)法。4 .（） 在路上碰到鵝，（）得繞個(gè)大圈子才敢走過(guò)去。四、選擇題。1 .下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（），將錯(cuò)誤的改寫(xiě)在橫線上。A.蒼蠅依賴若有所思無(wú)原無(wú)故 B.靈巧空隙山崩地裂橫七豎八 C.敬佩博斗憤憤不平無(wú)可奈何 2 .給下列句子選擇破折號(hào)的用法。A.話題或語(yǔ)氣的轉(zhuǎn)變B.意思的遞進(jìn)C.解釋說(shuō)明D.聲音延長(zhǎng)（1） “嗚一一”火車開(kāi)動(dòng)了。（）（2）我們應(yīng)該開(kāi)展“團(tuán)結(jié)一批評(píng)和批評(píng)自我一團(tuán)結(jié)”的活動(dòng)。（）（3）我永遠(yuǎn)忘不了那一天一一1952年10月2

3、2日。（）（4）今天下雨，不能出去了莊稼這一下可好了。（）3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）。A. “中華不振哪！ ”伯父嘆了 口氣，沒(méi)有再說(shuō)什么。B.是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢！當(dāng)然是人類。C. “不，我不反悔！”他輕輕地、堅(jiān)定地說(shuō)：“我相信他一定沒(méi)有偷你的錢。D.我說(shuō)：“因?yàn)轾Z把我們看得比它小哇?！?.下面哪句詩(shī)不是唐朝詩(shī)人寫(xiě)的（）。A.千里黃云白日嚏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。B.返景入深林，復(fù)照青苔上。C.梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。D.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。5.下列句子說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A. “機(jī)不可失，失不再來(lái)?！敝笗r(shí)機(jī)難得，必需抓緊。B. “差之毫厘，謬以千里。”指開(kāi)始時(shí)雖然相

4、差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的 錯(cuò)誤。C. “病從口入，禍從口出?！备嬲]我們要注意飲食衛(wèi)生和學(xué)說(shuō)話。D. “一言既出，駟馬難追?！敝冈捳f(shuō)出口，就不能再收回，一定要算數(shù)。 五、按要求寫(xiě)句子。1 .海邊吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）2 .讀了呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，了解到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)很神奇。（修改病句）3 .事先已經(jīng)約定好了，大家會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)的。（改為雙重否定句）4 .太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)，蟋蟀在草叢里叫。（改成擬人句）5 .用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)，以“月亮”為描寫(xiě)對(duì)象，仿寫(xiě)比喻句。 例：那一墻綠的沉郁的爬山虎，如同 一片濃濃的湖水。 六、閱讀下面的文章，完成后面的練習(xí) （一）課內(nèi)閱讀別的昆蟲(chóng)大多

5、在臨時(shí)的隱蔽所藏身。 它們的隱蔽所得來(lái)不（費(fèi) 廢）（工 功）夫，棄去毫不可惜。蟋蟀它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇 住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒 服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的，從大廳一直到臥室。蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒(méi)有。蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家。它的工具是那樣柔弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到 驚奇。1 .這一片段所在的課文選自 國(guó)作家 創(chuàng)作的昆蟲(chóng)記。2 .在括號(hào)里選擇正確的字，打上。3 .從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。找近義詞：優(yōu)異（）柔和（）舒適（）找反義詞：暴露（）隨便（）堅(jiān)強(qiáng)（）4 .畫(huà)“”的句子運(yùn)用了 的

6、修辭手法。A.疑問(wèn)B.反問(wèn)C.設(shè)問(wèn)D.感嘆5 .聯(lián)系片段內(nèi)容，想想從哪兩個(gè)方面能看出蟋蟀是“不肯隨遇而安”的？（1） （2） （二）課外閱讀假如人類消失，地球?qū)?huì)怎樣人類的活動(dòng)給地球帶來(lái)了文明， 也改變了地球的環(huán)境。如果人類突然從 地球上消失，地球?qū)?huì)變成什么樣子？人類突然消失后，全世界核電站緊急用燃料一周內(nèi)將用完， 柴油發(fā)電機(jī) 無(wú)法工作，導(dǎo)致核反應(yīng)器外的水無(wú)法循環(huán)冷卻。隨后，所有核反應(yīng)堆核將一 個(gè)接一個(gè)由于過(guò)熱而燃燒、熔化甚至爆炸，地球上將同時(shí)發(fā)生數(shù)百起核泄漏 災(zāi)難。城市建筑將坍塌。沿海城市將最先“覆滅”，因?yàn)槌樗玫乃貌辉龠\(yùn) 轉(zhuǎn)，地鐵、地下公路等地下世界將成為水世界。玻璃和鋼結(jié)構(gòu)建筑會(huì)在

7、200年之內(nèi)倒塌，曾經(jīng)輝煌的摩天大樓和高大教堂將只剩下一片片的殘骸。500年后，城市的核心區(qū)已被森林所覆蓋，地球重新變成動(dòng)植物的天堂，上萬(wàn)種 瀕危物種逐漸恢復(fù)到原有的數(shù)量。人類文明記錄將消失。100年后，絕大部分與人類經(jīng)歷有關(guān)的記錄一 一書(shū)籍、相片、電子數(shù)據(jù)也將統(tǒng)統(tǒng)消失。但有一種情況例外，如果它們正巧 被掩埋在沙土層中，由于缺少空氣和水，它們或許仍可以幸存成千上萬(wàn)年。事實(shí)上，在人類的所有發(fā)明中，塑料袋也許是最拒絕被大自然力量毀滅 的人類遺產(chǎn)之一。即使過(guò)去1萬(wàn)年，大多數(shù)塑料袋仍然不會(huì)消失。如果這時(shí) 有外星人來(lái)到地球，那么他們將只能找到一些青銅雕像的殘骸和大量的塑料 垃圾。這個(gè)假設(shè)給我們帶來(lái)啟示，

8、人類在改造地球時(shí)不要忘了：人類給地球帶 來(lái)的文明不是永恒的，除非人類是永恒的。1 .本文講述了人類消失后 、三方面的變化。2 .“城市中的許多建筑物將在 20年倒塌，30年后幾乎所有民宅都會(huì)成為廢 墟?！敝屑狱c(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪除？為什么？3 .這篇文章告訴我們（）。A.人類的活動(dòng)給地球帶來(lái)了文明，也改變了地球的環(huán)境。B.如果人類消失了，人類創(chuàng)造的文明就會(huì)消失。C.我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)人類自己。4.針對(duì)人們使用塑料制品，亂丟塑料袋的行為，你有哪些建議？七、習(xí)作。我們身邊的人在變，事在變，景在變一切都在變化之中。這種變化 可能給我們帶來(lái)的是思考、是喜悅、或是憂傷，請(qǐng)以“ 變了”為 題，寫(xiě)

9、一篇作文。（先把題目補(bǔ)充完整）人教部編本（五四制）四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷一參考答案一、依舊 障礙敏銳 駕駛 明確 嫩紅 牢固 平坦 玻璃 違抗二、返頓堅(jiān)l eng b引f出三、1.雖然但是2.即使也3.要么要么4.要是就四、1.B無(wú)緣無(wú)故 搏斗2.DBCA3.A4c5c五、1.風(fēng)撩亂了銀發(fā)。2 .我讀了呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，了解到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)很神奇。3 .事先已經(jīng)約定好了，大家沒(méi)有不準(zhǔn)時(shí)來(lái)的。4 .太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)，蟋蟀在草叢里彈琴。5 .那圓圓的月亮，如同一個(gè)玉盤(pán)六、（一）1.法 法布爾2.廢 工3.優(yōu)良 溫和 舒服 隱蔽 慎重 柔弱4.C 5.（1）它常常慎重地選擇住址。（2）它不利用現(xiàn)

10、成的洞穴，而是自己一點(diǎn)點(diǎn)挖掘。（二）1.人類消失后會(huì)產(chǎn)生核爆炸城市建筑會(huì)消失，地球?qū)⒅匦鲁蔀閯?dòng)植物的天堂 人類文明將消失2 .不能刪除?！皫缀酢北硐薅?。在文中的意思是 30年后大部分的民宅都會(huì) 成為廢墟。如果刪除則成了 30年后所有的民宅都會(huì)成為廢墟，過(guò)于絕對(duì)體 現(xiàn)不出說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3 .C4 .示例：盡量少用塑料制的物品；使用過(guò)后要放于指定地點(diǎn)，不可隨意丟棄； 買菜時(shí)使用菜籃子，拒絕一次性塑料袋。人教部編本（五四制）四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷二及答案一、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。u u 1 o o p s h q 駐 蕊 騷 蝸 拋 搜 卉 潛二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。b o d du niO c

11、h O xue ye hu o de w dn pi（ ）（ ）（）（ ）（ ）da g d zh u m ng f a l 出g y n_ h u j ng p d（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、根據(jù)音節(jié)寫(xiě)同音字組詞。ts（）氣（）走（）子（）米zh 出地（）（）興（）雨（）作四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)意思選詞語(yǔ)。面（）± （） 亭亭（）（）（）（）蒼蒼無(wú)（）（）力（）（）浪靜熱鬧（）（）1 .指沒(méi)有能力去做或力量達(dá)不到。（）2 .比喻平靜無(wú)事。（）五、根據(jù)語(yǔ)境選一選。A.三下五除二B. 一不做，二不休C.八九不離十 D.不管三七二H一1 .我立刻興奮起來(lái)，,從媽媽手里搶過(guò)

12、救生圈，光著腳，歡呼著奔向 大海。2 .中于吃飯了，李明 就吃了一個(gè)漢堡。3 .對(duì)于這次考試成績(jī)，她能猜個(gè) 。A.好問(wèn)則裕，自用則小。 B. 一言既出，駟馬難追。C.機(jī)不可失,失不再來(lái)。D.人非生而知之者，孰能無(wú)惑？4 .人們地認(rèn)識(shí)水平是有限的，正所謂。5 .這話出自于你的口，, 你可要說(shuō)話算數(shù)。6., 你們還在猶豫什么呢？A.挑大梁B.破天荒C.栽跟頭D.碰釘子7 .那些最受關(guān)注的參展商中，地出現(xiàn)了一些中國(guó)企業(yè)的名字。8 .小明總喜歡亂花錢，今天又向媽媽要錢，結(jié)果 了！9 .彈丸之地新加坡，國(guó)際商務(wù)。A.鴉雀無(wú)聲B.震耳欲聾C.低聲細(xì)語(yǔ)D.鑼鼓喧天10 .慶祝大會(huì)上彩旗飛舞，。11 .老師一

13、來(lái)，教室里。12 .小明走到垂頭喪氣的小李面前， 地尋問(wèn)著緣由。 六、判斷對(duì)錯(cuò)。1. “大義凜然、精忠報(bào)國(guó)、視死如歸、賣主求榮”屬于同一類。（）2 .古詩(shī)“露似真珠月似弓”里面“真”是錯(cuò)別字。（）3 .“濃眉大眼、慈眉善目、鶴發(fā)童顏”都是描寫(xiě)人外貌的。（）4 . “曲、雀、扎、系”都是多音字。（）5 .“為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)?！笔撬未懢艤Y的一句話。（）七、按要求寫(xiě)句子。1 .這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？（改成陳述句）2 .寫(xiě)一句話，用動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)快樂(lè)。3 .中國(guó)必須堅(jiān)持自主發(fā)展的道路。（改為雙重否定句）4 .媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，馬上就要期末考試了，我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要辜負(fù) 老師

14、和她對(duì)我的一片期望。（改成直接引語(yǔ)）5 .用上“忽然、頓時(shí)、過(guò)了一會(huì)兒”寫(xiě)一寫(xiě)雷雨。八、閱讀下面的文章，完成后面的練習(xí)。（一）課內(nèi)閱讀出塞王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，。但使龍城飛將在，。1 .按原文填空。2 .解釋下面詞語(yǔ)的意思。但使：飛將：教：3 .根據(jù)故事內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)。（1）這是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷、國(guó)無(wú)良將的邊塞詩(shī)。（）（2） “出塞”是唐代詩(shī)人寫(xiě)邊塞生活的詩(shī)常用的題目。（）（3） “秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”即秦漢時(shí)的明月，秦漢時(shí)的關(guān)塞。時(shí)間久遠(yuǎn)，關(guān)塞堅(jiān)固。（）（4）詩(shī)人從寫(xiě)景入手，首句勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象。（）4 .詩(shī)歌的主題是（）。A.贊美國(guó)家將領(lǐng)英勇B.說(shuō)明邊塞生活艱辛C.贊美邊塞的月亮

15、皎潔。D.希望平息胡亂，安定邊防。（二）課外閱讀倫敦上空的“鴿子空氣巡警”英國(guó)倫敦一直有著“霧都”的別稱，被稱為這個(gè)星球上最毒的城市，每 年在英國(guó)死于空氣污染的人數(shù)高達(dá) 2.9萬(wàn)人。2016年3月16日，倫敦市民突然發(fā)現(xiàn)城市的上空，有十幾只鴿子背著 小背包忙碌著，你不要以為這是信鴿在送郵件，其實(shí)它們正在執(zhí)行一項(xiàng)頗特 殊任務(wù)一一監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量。這是倫敦環(huán)保局一個(gè)叫皮埃爾的總工程師的奇思妙想。他想到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí) 期鴿子曾被用來(lái)傳遞信息、拯救生命。鴿子的飛行高度相對(duì)較低，大約在 30到46米之間。讓鴿子攜帶空氣質(zhì)量檢測(cè)儀，對(duì)城市上空二氧化氮、臭氧 等污染物進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測(cè)非常適宜，而且鴿子還不會(huì)受倫敦交通擁堵

16、的影響。 他還為自己的計(jì)劃起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“鴿子空氣巡警隊(duì)”。如今，倫敦上空每日出現(xiàn)的“鴿子空氣巡警隊(duì)”，成為了這個(gè)城市一道亮麗的風(fēng)景線。它（）快速有效地向倫敦人展現(xiàn)空氣污染的影響，（）也極大地提高了公眾對(duì)大氣污染的認(rèn)識(shí)，越來(lái)越的市民自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。他山之石，可以攻玉。我們城市的上空，何時(shí)能夠見(jiàn)到鴿子這樣一支特 殊部隊(duì)來(lái)為我們監(jiān)測(cè)空氣的品質(zhì)，提供大氣污染數(shù)據(jù)呢？1 .在短文中的括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2 .讓鴿子做“空氣巡警”有何好處？3 .體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)，文章開(kāi)頭的一段介紹在文中有何作用？英國(guó)倫敦一直有著“霧都”的別稱，被稱為這個(gè)星球上最毒 的城市，每 年在英國(guó)死于空氣污染的人數(shù)高達(dá)

17、 2.9萬(wàn)人。 4 .“鴿子空氣巡警隊(duì)”指的是什么？5 .針對(duì)我們國(guó)家的霧霾情況，你有什么好的建議？九、習(xí)作。在你周圍的同學(xué)各有所長(zhǎng)，有的讀書(shū)，被稱為“小書(shū)迷”；有的運(yùn)動(dòng)，被稱為“運(yùn)動(dòng)迷”；有的愛(ài)唱歌，被稱為“小歌迷”；還有“小舞迷”仔細(xì)觀察一位同學(xué)，以“瞧這 迷”為題，寫(xiě)下來(lái)吧！要寫(xiě)清楚他（她）“迷”什么，“迷”到了什么程度。人教部編本（五四制）四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷二參考答案一、zh r s w do u u i i n二、搏斗鳥(niǎo)巢血液獲得頑皮大概著名發(fā)愣掩護(hù)敬佩 三、淘氣逃走桃子淘米地震振興陣雨振作四、面如土色亭亭玉立白發(fā)蒼蒼無(wú)能為力風(fēng)平浪靜熱鬧非凡1.無(wú)能為力2. 風(fēng)平浪靜五、1.D

18、2.A3C.4.D5.B6.C7.B8.D9.A10.D11.A12.C六、x x VW7、 1. 這里的景色這么美，使我們流連往返。2. 她小嘴揚(yáng)起，興奮得直拍手。走起路來(lái)一蹦一跳的。3. 中國(guó)不能不堅(jiān)持自主發(fā)展的道路。4. 媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)： “馬上就要期末考試了，你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要辜負(fù)老師和我對(duì)你的一片期望?！?. 天上烏云密布，忽然閃過(guò)一道閃電，頓時(shí)雷聲滾滾。過(guò)了一會(huì)兒，大雨下了起來(lái)。8、 （一）1. 萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還不教胡馬度陰山2. 只要 漢朝名將李廣令、使。3. WxV4.D（二）1. 不但 而且2. 不但可以準(zhǔn)確收集到氣象數(shù)據(jù)，而且不會(huì)受到交通堵塞的影響，還能提高公眾對(duì)大氣污

19、染的認(rèn)識(shí)。3. “霧都”“最毒”“2.9 萬(wàn)人”寫(xiě)出了倫敦空氣質(zhì)量的惡劣，為下面的環(huán)境監(jiān)測(cè)和鴿子巡警的出現(xiàn)作鋪墊。4. 倫敦環(huán)保局讓鴿子攜帶空氣質(zhì)量檢測(cè)儀，對(duì)城市上空二氧化氮、臭氧等污染物進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測(cè)。5. 示例： 多用交通工具，減少自駕；關(guān)停重度污染的企業(yè)；不再焚燒垃圾等。人教部編本（五四制）四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷三及答案同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，相信你們都有很多收獲，現(xiàn)在請(qǐng)你 仔細(xì)審題，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，相信你們一定會(huì)給自己一份滿意的答卷，加油！第一部分積累與運(yùn)用一、用給下面加點(diǎn)的字，選擇正確的音節(jié)?；ㄆ?pu p u) 樂(lè)譜(pU p u )芋頭*骨髓(yuy u)(su 1 su 1

20、)謙遜(s tn x (n)開(kāi)鑿z do zu o )二、讀拼音,寫(xiě)漢字。luinzhju)n ji ushzh三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空 無(wú)（）（）故提（）（1.2.足球比賽結(jié)束，雖然大家（“辦法總比困難多?！庇龅嚼щy,，但是心情不錯(cuò)。要有信心，不要（，總會(huì)找到解決的辦法。3.老師來(lái)了，犯了錯(cuò)誤的馬曉明（ 四、選擇題。1.下面各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（A.蕩漾笨捉 C.旋轉(zhuǎn)年級(jí) 2.“胡作非為” A.行，做事。 C.變成。拯救欺騙B.工程 練習(xí)預(yù)料D.嚴(yán)歷 中“為”的意思是（B.當(dāng)做，認(rèn)做D. 治理，處理）。衣襟圍饒猛烈照耀疑惑遭受）。的榮譽(yù)稱號(hào)。發(fā)揚(yáng)3 .依次填入下列橫線處的

21、詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（王明對(duì)自己 要求，他 三年榮獲了 “三好學(xué)生”師和同學(xué)都 他能 優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，獲得“四連冠”A.嚴(yán)厲連續(xù)愿望發(fā)揮 B.嚴(yán)格繼續(xù)希望C.嚴(yán)格連續(xù)希望發(fā)揚(yáng) D.嚴(yán)厲連續(xù)希望發(fā)揮4 .下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）。A.多讀課外書(shū)，多背古詩(shī)，讓我們受益無(wú)窮。 B.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天下雨，第二天果然下了雨。這真是神機(jī)妙算 呀！ C.雖然現(xiàn)在是冬天，但是我還是對(duì)鮮花盛開(kāi) 的春天充滿向往。 D.安靜的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神 地聽(tīng)講。 五、日積月累。1 .空山不見(jiàn)人，。2 .女娟游于東海，,故為精衛(wèi)，,以理于 東海?！肮省钡囊馑际?。3 .“?！边@句話告訴我們：遇到疑難就向別

22、人請(qǐng)教，學(xué)識(shí)就會(huì)淵博精深。主觀武斷，就辦不成大事。4 . “?！备嬖V我們：從一片樹(shù)葉的凋落，知道 秋天的到來(lái)。比喻通過(guò)個(gè)別的細(xì)微的跡象，可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與 結(jié)果。5 .“騰云駕霧、”等詞語(yǔ)都可以用來(lái)形容孫 悟空。六、按要求做題。1 .水鳥(niǎo)站在柳樹(shù)的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。這句話是 句。我還能仿照寫(xiě)一句： 2 .父親心情嚴(yán)肅，看不出獲獎(jiǎng)帶給他的喜悅。（修改病句）3 .孩子的嘴里飛出婉轉(zhuǎn)的美妙的歌聲。（縮句）4 .（）我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，（）?huì)使人與人之間多一些寬容和理解。（填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）第二部分閱讀與理解一、課內(nèi)閱讀。20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百

23、億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀(jì) 電視 程控電話 因特網(wǎng)以及民航飛機(jī) 高速 火車 遠(yuǎn)洋船舶等 日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的地球村 人類生活的舒適、方便，是連過(guò)去王公貴族也不敢想的。科學(xué)在改變著人類的 精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。1 .給缺著標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2 .給下面詞語(yǔ)寫(xiě)近義詞。探索一一（）奧秘一一（）3 .“百億光年”是一個(gè) 單位，說(shuō)明。4 .從課文中“”這個(gè)詞語(yǔ)，可以體會(huì)到20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅 速發(fā)展給人類的生活帶來(lái)了巨大的變化和燦爛的前景。5 .讀讀想想，說(shuō)說(shuō)地球也能被稱為“村”的原因是什么？二、課外閱讀。一架紙鋼琴女兒酷愛(ài)音樂(lè)。每天清晨，當(dāng)別人家陽(yáng)

24、臺(tái)上響起琴聲時(shí)，她便癡癡地趴 在陽(yáng)臺(tái)上靜靜聆聽(tīng)。她多想自己能有一架鋼琴不，不，哪怕能摸一摸， 坐在琴椅上彈一次也好。一天，父親來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看到女兒趴在陽(yáng)臺(tái)上，十指在陽(yáng)臺(tái)上跳躍著， 父親便有了一樁心事女兒從沒(méi)看見(jiàn)父親買過(guò)一件像樣的衣服，穿在他身上的總是洗得發(fā)白的工作服。女兒知道應(yīng)該憋足勁學(xué)習(xí)。她想，將來(lái)一定要 考上音樂(lè)學(xué)院，那樣，就可以天天彈鋼琴了。父親似乎比以前忙了許多，每天很早出去，很晚才回來(lái)，裹著一身泥灰 倒頭便睡。日復(fù)一日，女兒不知道父親為何如此拼命， 卻知道父親的白發(fā)她已經(jīng)再 也數(shù)不清了 年復(fù)一年，五年過(guò)去了，女兒考上了最好的高中。父親去銀行取出了存款，一路上陶醉在 之中，卻不知背后跟著一雙邪惡的眼睛。他來(lái)到商店，來(lái)到一架鋼琴前。這是一架漂亮的立式鋼琴， 標(biāo)價(jià)一萬(wàn)八。“夠了！”他想，于是他叫來(lái)了售貨員。當(dāng)他滿心 地將 緊拽（zhud）在手里的工具包打開(kāi)時(shí)，一條被刀劃開(kāi)的口子凝固了他的笑容父親茶飯不思，一下憔（qi S）悴（cu i ） 了。擔(dān)憂籠罩著女兒的眼眸 （mncu）。幾天后，父親拿出了一樣?xùn)|西：一塊木板，上面貼著厚紙，畫(huà)著 鍵盤(pán)。父親說(shuō)：“爸爸沒(méi)用，本來(lái)想給你買架真鋼琴的”女兒第一次看 到了父親的淚水?！鞍职?！這架紙鋼琴不也很好嗎？ ”女兒