蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元第17課《石頭書(shū)》同步練習(xí)C卷

1、蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元第 17課石頭書(shū)同步練習(xí)C卷姓名: 班級(jí): 成績(jī):小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、基礎(chǔ)題（共9題；共52分）1.（ 4分） 給劃線字選擇正確的讀音。輾轉(zhuǎn)A zhu anB zhu a軟禁A j inBj i交通不便Api anBbi an千難萬(wàn)險(xiǎn)AnanBnan2.（4分）選擇正確的讀音。胖(pa ng pa n)岡U(g a ng g a n)墻 (qi an qi a ng)幫 (ban ba ng)3. (6分)我是拼音小能手好奇奇怪叔叔勘探趴下禿頂4. （6分）選擇合適的詞語(yǔ)填空。匯集聚集 茶室的后院還有十幾缸

2、金魚(yú)，那兒也 著許多愛(ài)魚(yú)的人。 丁字形的廣場(chǎng) 了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。出生誕生 小明于1989年6月了。 一九四九年十月一日，中華人民共和國(guó) 了。肅立站立 三十萬(wàn)人一起脫帽，一齊抬頭仰望著鮮紅的國(guó)旗。 他在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。5. （2分）寫(xiě)出反義詞厚一 上升一6. （ 14分）形近字組詞叔怪nn 冊(cè)印礦煤椒快柵昂曠爐7.（ 5 分）理解詞語(yǔ)聚精會(huì)神：好奇： 痕跡： 刨根問(wèn)底：8. （ 5分）選擇加橫線字的正確讀音 你是個(gè)好學(xué)生，上課聽(tīng)講好動(dòng)腦。 我國(guó)地處亞洲東部，是一個(gè)多民族的國(guó)家，各民族之間友好相處。祖國(guó)到處呈現(xiàn)繁榮景象。9. （6分）圈出句子中的錯(cuò)別字并改正 煤碳是一種能源，而二氧化炭則是

3、人在呼吸時(shí)排出體內(nèi)的氣體。 上課我們?cè)诼?tīng)課時(shí)都要聚精匯神。 f填空題（共11題；共48分）10. （5分） 病句醫(yī)生。昨天，許多代表熱情地在休息室里同他交談。11. （5分）給劃線的字選擇正確的讀音叔叔A sh uB、s u奇怪A j iB q i勘探A k a ngB、k an趴下A baB p a貝殼A keB qi a o12. （2分）我會(huì)大變身。如：書(shū)圖畫(huà)書(shū)好看的圖畫(huà)書(shū)小明真喜歡讀好看的圖畫(huà)書(shū)!書(shū)一一石頭書(shū)一一石頭書(shū)一一石頭書(shū)。13. （6分）閱讀第3頁(yè)共10頁(yè)石頭書(shū)一天，川川和磊磊在山上玩，看見(jiàn)一個(gè)勘探隊(duì)員正趴在一塊大石頭上，聚精會(huì)神地看著什么。川川好奇地問(wèn)：“叔叔，您在看什么呀？

4、”“我在看書(shū)呢?！笔迨逍χf(shuō)?！皶?shū)？那里有書(shū)哇？”他倆看了看面前這塊光禿禿的石頭，感到很奇怪。“石頭就是書(shū)。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？”川川不禁笑了起來(lái)，說(shuō)：“這書(shū)上有字嗎？”“有哇，你們來(lái)看：這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪留下的足跡，叫波痕；還有那些小不點(diǎn)兒，黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的-叫礦物。這些都是石頭書(shū)上的字。”磊磊問(wèn)：“這書(shū)上有畫(huà)嗎？”叔叔說(shuō)：“有。這是樹(shù)葉，這是貝殼，那塊石頭上還有一條小魚(yú)，這些都是化石?！薄盎炕苷f(shuō)明什么呢？”川川和磊磊一起問(wèn)?！八嬖V我們，在很久很久以前，這里曾是一片茂林，地上有花有草，還有許多昆蟲(chóng)。后來(lái)，這里變成了大海。

5、又過(guò)了很多很多年，地殼慢慢上升，這里又變成了高山，就是我們現(xiàn)在看到的這座山?！薄岸诉@些又有什么用呢？”川川特別愛(ài)刨根問(wèn)底。“用處可大了。這本書(shū)會(huì)告訴我們，哪座山下埋著煤炭，哪塊地下藏著礦石”川川和磊磊高興地說(shuō)：“石頭書(shū)里的學(xué)問(wèn)還真不少呢。（1）本文中川川和磊磊問(wèn)了那幾個(gè)問(wèn)題？寫(xiě)在橫線上 分析加點(diǎn)的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)了人物哪些特點(diǎn)?14. （2分）請(qǐng)寫(xiě)出畫(huà)線字的讀音一冊(cè)地殼15. （4分）讀課文石頭書(shū)，根據(jù)語(yǔ)意寫(xiě)詞語(yǔ)。 古代生物的遺體、遺物或遺藏在地下變成的跟石頭一樣的東西。 正確反映客觀事物的系統(tǒng)知識(shí)。 地球固體圈層的最外層，巖石圈的重要組成部分。 抑制不住，不由自主地（產(chǎn)生某種感情，做出某種動(dòng)

6、作。 16. （ 3分） 說(shuō)出句子類(lèi)型 這書(shū)上有字嗎？ 這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？ 這是誰(shuí)的房間？這是我的房間。17. （ 5分）擴(kuò)句 這是書(shū) 石塊上有小魚(yú) 我打球18. （ 5分）縮句 川川和磊磊看見(jiàn)一個(gè)勘探隊(duì)員正趴在一塊大石頭上，聚精會(huì)神地看著什么 他倆看了看面前這塊光禿禿的石頭，感到很奇怪。19. （6分） 填寫(xiě)量詞一石頭一書(shū)一小魚(yú)波紋一山一森林20. （5分）將下列句子主動(dòng)與被動(dòng)句互相變化。 作業(yè)被小明做完了。 老鷹抓小雞。三、閱讀題（共5題；共46分）21. （ 4分）讀短文魯班造傘很久以前，還沒(méi)有傘。著名的工匠魯班和幾個(gè)木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四

7、 面用幾根柱子撐住。雨來(lái)了，或是被太陽(yáng)曬得難受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口氣兒?？墒囚敯嘞?要是雨下個(gè)不停，那該怎么辦呢？人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家?guī)г谏砩希?該多好?。∮檬裁崔k法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢？一天，天氣熱極了，魯班看見(jiàn)許多小孩子在荷塘邊玩，每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢？”小孩子七嘴八舌地說(shuō)：“太陽(yáng)像個(gè)大火輪，我們頭上頂著荷葉，就不怕曬了?！濒敯嗄眠^(guò)一張荷葉，仔細(xì)地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。魯班的心里一下亮堂起來(lái)。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細(xì)條，照著荷葉的樣子，

8、扎了個(gè)架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦！”他高興地喊起來(lái)，“這東西既能擋雨遮太陽(yáng)，又很輕巧?！焙髞?lái)，他又把它改成了可以活動(dòng)的：用的時(shí)候，就把它撐開(kāi)；用不著時(shí)，就把它收攏。這就是最早的傘。(1)用寫(xiě)出魯班造傘時(shí)的動(dòng)詞找到文中的一個(gè)打比方的句子： 是把比作了 (3)找出表示魯班造出“羊皮傘”時(shí)心情的詞語(yǔ):。你還能再寫(xiě)出與它相近的表示心情的詞語(yǔ)嗎?(4)本文按照：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 受到啟發(fā)解決問(wèn)題 來(lái)寫(xiě)的，對(duì)最早的傘后來(lái)又有了你對(duì)“傘”字的字形說(shuō) 22.（5分）用下了詞語(yǔ)說(shuō)-段話，詞語(yǔ)順序可調(diào)換。好奇好處奇怪刨根問(wèn)底23.(1 分)讀課文湯姆索亞歷險(xiǎn)記解釋下列詞語(yǔ)在句子里的含

9、義。法官和他的幾個(gè)朋友逗他滔滔不絕地講了起來(lái)。滔滔不絕：24. （ 17分）加標(biāo)點(diǎn) 他長(zhǎng)大以后刻苦鉆研天文 成了著名的天文學(xué)家 爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō) 孩子你看得很仔纟田 這么多事情一下子怎么做得完呢 瞧青山綠水環(huán)繞著小村莊這景色實(shí)在是太迷人了 老師高興地對(duì)我們說(shuō) 我們明天去春游 25. （19分）閱讀短文，回答問(wèn)題白鳥(niǎo)是西沙群島數(shù)量最多的鳥(niǎo)，它們成群結(jié)隊(duì)的在海面上飛。當(dāng)它們紛紛落在樹(shù)上時(shí)，綠色的樹(shù)林就 像飄進(jìn)了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片。形體最大的海鳥(niǎo)叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板 那么大。最珍貴的海鳥(niǎo)是野鴨，它的羽毛可以做高質(zhì)量的滑雪衣。最勇敢的海鳥(niǎo)是海燕，當(dāng)驟風(fēng)雨來(lái)臨的 時(shí)候，別的鳥(niǎo)都躲起來(lái)，可海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪高興地飛來(lái)飛去，一點(diǎn)也不害怕。第7頁(yè)共10頁(yè)(1)給加下劃線的字選擇正確的解釋 成群結(jié)隊(duì)聚，合。收來(lái)，完了（2）給加下劃線的字選擇正確的解釋 暴風(fēng)雨強(qiáng)大而突然來(lái)的，又猛又急 過(guò)分急躁的姓（3）這段話寫(xiě)了 種海鳥(niǎo)。最多的是 ，最大的是 ，最的是野鴨，最的是海燕。（4）海燕是最勇敢的海鳥(niǎo)是因?yàn)?？?）哪句話最能看出白鳥(niǎo)很多，用橫線劃出來(lái)。（6）這段是段式（7）在這段話的最前面加一個(gè)總起句，使它變成總分段式，總起句應(yīng)是？第9頁(yè)共10頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)題（共9題；共52分）1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答