人教統(tǒng)編版一年級(jí)上學(xué)期語文課文第14課《小蝸?！吠骄毩?xí)

1、人教統(tǒng)編版一年級(jí)上學(xué)期語文課文第14課小蝸牛同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；共31分)1. （4分） 給形近字組詞。 炸_   酒_   輸_    掌_  咬_昨_   灑_   偷_    拳_  狡_2. （5分） 拼音我最棒。平時(shí)你們q f&#

2、249;_小稻秧，現(xiàn)在該輪到你們do méi_了。一顆雜草jng jué_地抬起頭，看了看天空說：“不對(duì)呀，大qíng tin_怎么會(huì)下雨呢？”。3. （6分） 填一填。把手搭在眼睛上。_一幅畫兒沒掛正。_竹竿一端裝了毛。_一大一小疊羅漢。_4. （4分） 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。 _那盞燈最美，_我心里一直珍藏著。_家里很窮，_我還是想父親會(huì)給我做一個(gè)燈的。_哪里有災(zāi)情，解放軍戰(zhàn)士_第一個(gè)到達(dá)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。5. （2分） 形近字組詞蝕_    掠_    拔_    燎_ 

3、0;   蹄_濁_    瓊_    鈸_    獠_     啼_6. （4分） 數(shù)筆畫填空。“盯”共_畫，第2畫是_，組詞_。“謝”共_畫，第5畫是_，組詞_。“想”共_畫，第2畫是_，組詞_?！肮帧惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。7. （6分） 我會(huì)寫g shnóng cnér lóngbì l_二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共24分)8. （7分） 閱讀下文，回答問題草帽記節(jié)選這時(shí)，正是驕陽似

4、火、炎熱難熬的時(shí)候，戰(zhàn)士們聽到這首命令，都面面相覷，感到莫名其妙。有的說草帽是我們的隨身寶，既能遮太陽，又能擋風(fēng)雨，為什么要把它丟掉呢？有的說，這草帽是從根據(jù)地帶出來的，怎么能隨便丟掉呢？有的說賀龍同志葫蘆里又在賣什么藥，實(shí)在叫人猜不透！有的說，賀龍同志要我們這樣做，一定有他的道理！戰(zhàn)士們盡管有些想法，但一切行動(dòng)聽指揮。賀龍同志一聲令下，戰(zhàn)士們就把草帽統(tǒng)統(tǒng)扔在道旁，頓時(shí)道路兩旁都是紅軍的草帽。賀龍同志見了，哈哈一笑，馬上命令部隊(duì)迅速轉(zhuǎn)移。這時(shí)，蔣介石的一團(tuán)反動(dòng)軍隊(duì)從后面急急趕來。白軍都沒有草帽，在酷熱的太陽下，早已曬得人困馬乏，眼冒金花，突然，發(fā)現(xiàn)這個(gè)山場(chǎng)里遍地都是紅軍扔掉的草帽，頓覺喜從天降

5、，一窩蜂似的往前搶草帽。匪軍官見紅軍把草帽扔得遍地都是，也得意忘形，認(rèn)為紅軍是丟盔棄甲，狼狽而逃，就不去阻攔當(dāng)兵的搶草帽。這支白軍戴上紅軍扔下的草帽后，個(gè)個(gè)眉開眼笑，背著槍追趕紅軍去了。（1） 從文段中找出下面詞語的近義詞。面面相看_      無緣無故_    喜笑顏開_      眉飛色舞_（2） 把下面的句子改成陳述句。有的說，這草帽是從根據(jù)地帶出來的，怎么能隨便丟掉呢？（3） 文段一是講述紅軍_，文段二講述白軍_。 （4） 白軍為什么要撿草帽？ （5） 從文

6、中找出戰(zhàn)士們議論的話。9. （7分） 課內(nèi)閱讀。 我正要níng shì         他們時(shí)，zhòu rán        一驚，睜開眼，云jn     也已皺蹙_（zú cù），凌亂，仿佛有誰zhì     一塊大石下河水中，水波du rán   &#

7、160;    起立，將整篇的影_（yng  yng）子撕成片片了。我無意識(shí)地趕忙捏住幾_（j  j）乎墜地的初學(xué)記，眼前還剩著幾點(diǎn)虹霓_（mí ní）色的碎影。我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。我拋_（po  pu）了書，欠身伸手去取筆，何_（嘗  常）有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。但我總記得見過這一篇好的故事，在昏沉的夜。（1） 根據(jù)拼音把詞語寫在橫線上。 （2） 從括號(hào)里選擇正確的讀音或字。 （3） “昏沉的夜”指的是什么？ （4） 寫寫你對(duì)畫線句子的理解。

8、 10. （10分） 閱讀短文，完成文后習(xí)題。大禹治水虞（yú）舜（shùn）聽說大禹賢明能干，便命令大禹負(fù)責(zé)治水。大禹接受治水任務(wù)后，毫不猶豫地告別了新婚的妻子涂山氏，啟程赴任。大禹到任后，就積極著手制定治水措施。他認(rèn)為，應(yīng)該用疏導(dǎo)的方法，劈開大山，開挖大河，讓洪水順著河道流入大湖和大海，這樣才能根治洪水。于是，大禹便帶著成千上萬的民工去開山挖河，治理洪水。他沿途測(cè)量地形地貌，查清何處需要開山，何處需要挖河。他不辭辛苦，日夜苦干，帶著治水的人疏導(dǎo)了9條河道，劈開了9座大山，修治了9 個(gè)大湖，筑起了無數(shù)堤壩。洪水終于被馴服了，順著河道流入大湖、大海。艱苦卓絕的治水斗爭(zhēng)終于取

9、得了勝利。在治水期間，大禹曾經(jīng)三次路過家門，可是他一次也沒有進(jìn)家里看一下。傳說，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望， 盼望丈夫回來，最后竟化為一塊石頭。這石頭的形狀酷似涂山氏，仿佛在翹首遠(yuǎn)望，人們稱之為“望夫石”。（1） 寫出下列詞語的近義詞。疏導(dǎo)_      認(rèn)為_      修治_     方法_（2） 大禹的治水措施是什么？ （3） 找出大禹治水的成果。（4） 你想對(duì)大禹說點(diǎn)什么嗎？ 三、 語言表達(dá) (共1題；共5分)11. （5分） 每個(gè)人都有自己的好朋友，你一定也不例外。請(qǐng)你向大家介紹一下自己的好朋友，注意要寫清他（她）是誰，長(zhǎng)什么樣，你們經(jīng)常在一起做什么。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；共31分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：答案：7-1、考點(diǎn)：二、 現(xiàn)代文