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1、人教統(tǒng)編版五年級下學期語文第一單元居家自學測試基礎(chǔ)卷b卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 積累與運用。(共35分) (共10題;共35分)1. (10分) 選擇正確的讀音船兒_ a.chuán er b.cuán er閃閃_ a.sn sn
2、0; b.shn shn藍天_ a.nán tin b.lán tin星星_ a.xng xing b.xn xin坐在_ a.zuò zài b.zòu zài兩頭_ a. lin
3、g tóu b.ning tóu2. (2分) (2020五下·開學考) 下列讀音有誤的一項是( ) a . 掙扎(zhá) 驚悚(sng) b . 拮(jié)據(jù) 眼瞼(lin) c . 憤(fèn)怒 搖曳(yè) d . 闊綽(chu
4、ò) 婀()娜(nuó) 3. (2分) 下列選項恰當?shù)囊豁検牵?)。a . “返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個詞中有兩個錯別字。b . 剛勁、狂風怒號、含情脈脈、埋怨 加下劃線的字都是多音字。c . “飽經(jīng)風霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。d . “張燈結(jié)彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語。4. (2分) (2020四下·鹽城期末) 下面每道小題中,都有一個字的讀音是錯的。請你把它找出來。 (1) ( ) a . 雞冠gun
5、 b . 肥沃wò c . 澎湃bài d . 綺q麗 (2) ( ) a . 占卜b b . 蝙bin蝠 c . 曝pù曬 d . 九天攬ln月 (3)
6、; ( ) a . 一瞥pi b . 應(yīng)和hè c . 折本shé d . 侮w辱 (4) ( ) a . 脂zh肪 b . 窺伺ku sì c . 掄l(xiāng)n拳 d . 麥稈gn
7、 (5) ( ) a . 暈yùn皺 b . 屏bng息 c . 徜徉cháng yáng d . 陰霾mi 5. (2分) (2019六上·浙江期末) 下列句子中成語使用不正確的一項是( ) a . 我們讀書一定要伴隨著思考,千萬不要囫圇吞棗。 b . 我津
8、津有味地讀著小英雄雨來。 c . 在這部小說中,作者把人物刻畫得栩栩如生。 d . 自從設(shè)立了文明監(jiān)督崗,校園內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象戛然而止。 6. (4分) 用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。 (1) _母親一直在鼓勵我,_我一直在寫作。 (2) _我的詩寫得很糟糕,_母親仍一如既往地鼓勵我。 (3) 我們_需要來自母親鼓勵的力量,_需要來自父親警告的力量。 (4) _父母對我的評價是那么不同,_他們的出發(fā)點是共同的,那就是對我的愛。 7. (4分) 習作:看圖寫話。提示:圖
9、中有哪些小動物?他們在做什么?請你發(fā)揮想象,寫幾句話。8. (2分) 詩句填空( )書湖陰先生壁 (宋) 王安石茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。, 兩山排闥送青來。a . 遙望洞庭山水色 b . 一水護田將綠繞 c . 桃花流水鱖魚肥 d . 一行白鷺上青天 9. (2分) 在以下這段話中依次填入關(guān)聯(lián)詞正確的一項是( )世界上萬事萬物的發(fā)展是有規(guī)律的。( ),( )認識規(guī)律,按規(guī)律辦事,事情( )辦成
10、功。( )不認識規(guī)律,違反規(guī)律,就會失敗。a . 然而只要 就因此 b . 然而只有 才能如果 c . 因此只有 才能如果 d . 因此只要 就然而 10. (5分) 根據(jù)所學內(nèi)容判斷對錯。 (1) 祖父的園子選自呼蘭河傳),作者是季美林,這篇文章表達了作者對祖父和童年生
11、活的懷念。 (2) 月是故鄉(xiāng)明一文作者通過與其他地方的月亮對比,終是覺得家鄉(xiāng)的月亮最美,表達了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。 (3) 梅花魂一課用梅花圖和梅花手絹寄托了一個身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。 二、 閱讀與理解。(共31分) (共2題;共14分)11. (7.0分) (2019·瑤海) 閱讀下文,回答問題。 中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起_細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片_,就像_。(1) 選文寫的是日月潭在_和_時的景色。 (2) 把下面的詞語填到選文中的橫線上。 童話中的仙境 蒙蒙
12、60; 朦朧要是下起_細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片_,就像_。(3) 找出一個比喻句。 (4) 不同的時候,日月潭的景色給人的感覺是不一樣的,請你寫一寫。 12. (7.0分) 閱讀練習。 我愛小草當萬紫千紅的春天到來的時候,桃紅柳綠,春光明媚,然而每當這時,卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草_微小,_有著堅強的性格和蓬勃向上的精神。寒冬剛過,小草便發(fā)出了嫩芽。_是在高山上,還是在草原上,到處_可以看到小草的身影。它不怕狂風暴雨,也不怕電閃雷擊,更不怕野火燒身。哪里有春風,哪里就有小草。我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。小草用一生,綠化大地,默默無聞地裝
13、點著人類的生活,給人類帶來了生機,帶來了幸福。它將一生都獻給了大地,但是它從來沒有什么要求,這怎么能不叫人敬愛呢?我要贊美小草頑強的生命力,_。(1) 在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 (2) 找出文中描寫景色的四字詞語,寫在下面的橫線上。(三個即可) (3) 按要求改寫句子。 我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。(改為感嘆句)它將一生都獻給了大地,但是它從來沒有什么要求,這怎么能不叫人敬愛呢?(改為陳述句)(4) 從全文來看,本文運用的寫作手法是_。 (5) 給文章選擇一個恰當?shù)闹行乃枷?。?) a . 本文只是贊揚了小草頑強的生命力。b . 本文只是贊揚了小草無私奉獻的精神。c . 本文表達了作者對小草的贊美之情及對具有小草精神的人 的敬愛之情。(6) 根據(jù)短文的意思,把文中最后一句話補充完整。 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 積累與運用。(共35分) (共10題;共35分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、答案:4-5、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:
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