江西吉安二中2013高三3月月考—語文--語文

1、江西吉安二中2013高三3月月考語文第I卷一、（36分，每小題3分）1下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一項(xiàng)是（）A裨益/稗官野史 附帶/涸轍之鮒 果脯/胸脯 桎梏/誥命B癥結(jié)/對癥下藥 拓展/經(jīng)文拓片 恫嚇/慟哭 偌大/諾言C肥胖心寬體胖 連累罪行累累 供詞供狀 甄別湮沒D牛腩/赧然一笑 載體/載歌載舞 提挈/愜意 狙擊/齟齬2下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）A剪彩 蒸汽機(jī) 沽名釣譽(yù) 額手稱慶B喋血 一柱香 殘羹冷炙 噤若寒蟬C慷慨 挖墻腳 再接再勵(lì) 蛛絲馬跡D本分 和事佬 櫛風(fēng)沐雨 如雷貫耳3.下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 中介機(jī)構(gòu)人士認(rèn)為，目前的限貸政策可

2、能導(dǎo)致二手房賣房業(yè)主可能拿到房款的時(shí)間會(huì)更晚、更長。但一些炒房客仍然鉆空子冒險(xiǎn)購買第三套房，可謂是狡兔三窟。B24日，濟(jì)南市泉城路新華書店舉辦了喬布斯唯一授權(quán)的傳記史蒂夫·喬布斯傳首發(fā)式，現(xiàn)場人滿為患，氣氛異?；鸨?。C自從“百家講壇”問世以來，觀眾對它的評論一直沒有間斷。有的評論見解深刻，語言犀利，真可謂難得的空谷足音。D在經(jīng)歷了幾次進(jìn)入國際大賽決賽卻功敗垂成之后，2012年李曉霞終于在倫敦奧運(yùn)會(huì)上捧起了奧運(yùn)會(huì)冠軍獎(jiǎng)杯。4. 下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（ ）A救助機(jī)構(gòu)對“跑站”者很無奈，如果不予救助，可能遭投訴；如果給予救助，不但加劇了救助資源的緊張，而且還要背負(fù)“養(yǎng)懶漢”

3、的惡名。B. 3G手機(jī)到底貴不貴，消費(fèi)者說，盡管有預(yù)存話費(fèi)送手機(jī)的優(yōu)惠活動(dòng)，但感覺手機(jī)還是有些貴。C.現(xiàn)代漢語詞典對“脈脈”的釋義是：“用眼神表達(dá)愛慕之意，如含情脈脈。”D.老歌曲“你把我灌醉”“北京，北京”分別經(jīng)中國好聲音學(xué)員張赫宣、梁博的翻唱，又在中國大江南北流行開來。5.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A. 近年來，工地施工升降機(jī)墜落事故時(shí)有發(fā)生，事故原因均牽涉到現(xiàn)場安全管理混亂，設(shè)備維修、安裝和保養(yǎng)不到位，施工單位監(jiān)理和政府部門監(jiān)管缺位等問題。B.在中日邦交正?；?0周年之際，日本政府和右翼勢力置中日友好大局于不顧，罔顧歷史事實(shí)，強(qiáng)行實(shí)施所謂的“購島”行動(dòng)，引發(fā)我國民眾的憤怒。C.

4、據(jù)海關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，我國出口強(qiáng)勁增長，在全球的地位穩(wěn)步提升，主要國家對我市場依賴程度顯著加深，我國成為拉動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)增長復(fù)蘇的主要力量。D.中國作家莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)以后，出版和旅游領(lǐng)域的“莫言熱”溫度日趨增高。6. 關(guān)于名著的表述 ，不正確的一項(xiàng)是（）A寶玉去探望生病的寶釵，寶釵看見通靈寶玉上面的字，念道：“莫失莫忘，仙壽恒昌?！柄L兒說這與寶釵項(xiàng)圈上的字是一對。寶玉果然看到金鎖上刻著：“不離不棄，芳齡永繼”。（紅樓夢）B巴格特漂亮的小女兒被人用一個(gè)獨(dú)眼、駝背、長著羅圈腿的小怪物換走了。她傷心過度，將自己封閉在一間叫“老鼠洞”的小屋里，成了隱修女。（巴黎圣母院）C孔子贊揚(yáng)自己的弟子顏回具有安貧樂

5、道的精神，“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”。（論語）D覺民告訴覺新，姑媽已經(jīng)答應(yīng)了他與琴的婚事，只等戴滿爺爺?shù)男ⅲ涂梢蕴岢鰜?。他們希望用傳統(tǒng)婚禮。（家）二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成79題。論文化創(chuàng)意創(chuàng)意被稱為創(chuàng)造，也叫創(chuàng)新，但又不同于創(chuàng)造和創(chuàng)新。創(chuàng)意通俗地講就是點(diǎn)子，指的是觀念、理念、觀點(diǎn)、意見、想法等。創(chuàng)意是整個(gè)計(jì)劃、整個(gè)行動(dòng)中最原始、最基本、最關(guān)鍵、最具有決定性的想法和主意，是整個(gè)創(chuàng)造活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。相對于創(chuàng)意的這種原初性和出發(fā)點(diǎn)特征，創(chuàng)造只是在這個(gè)原創(chuàng)性基礎(chǔ)上和出發(fā)點(diǎn)之后的行動(dòng)，是過程。而創(chuàng)新則是整個(gè)創(chuàng)造的結(jié)果達(dá)到了別人所沒有的新水平和新境界。例如，北

6、京奧運(yùn)場館的“鳥巢”“水立方”形狀和結(jié)構(gòu)就是創(chuàng)意，這個(gè)創(chuàng)意只是一個(gè)理念或一個(gè)概念，但它決定了整個(gè)建筑的創(chuàng)造和創(chuàng)新。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)質(zhì)上就是把文化創(chuàng)意按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律，轉(zhuǎn)化成財(cái)富的一種智慧型、知識型的新型產(chǎn)業(yè)。但文化的創(chuàng)意不僅僅是文化產(chǎn)業(yè)方面的創(chuàng)意，而且還有文化事業(yè)方面的創(chuàng)意。文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)都需要?jiǎng)?chuàng)意，但創(chuàng)意并非都是產(chǎn)業(yè)，也未必都要產(chǎn)業(yè)化。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)注重產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)增長，而文化創(chuàng)意事業(yè)則注重文化對于一個(gè)國家精神文明建設(shè)的功能發(fā)揮。功能不同，前者側(cè)重于“利”，后者側(cè)重于“義”，相互補(bǔ)充，不可替代，缺一不可。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)以GDP增長為標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)硬指標(biāo)；而文化創(chuàng)意事業(yè)以精神文明程度的提升為目標(biāo)，是

7、一個(gè)軟指標(biāo)。我們之所以在大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，提倡文化創(chuàng)意事業(yè)，是因?yàn)槲幕旧砑婢咭庾R形態(tài)性和產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)屬性，而且任何創(chuàng)意都是有價(jià)值屬性的。通俗地說，點(diǎn)子是有好點(diǎn)子、歪點(diǎn)子、鬼點(diǎn)子之分的。因此，同時(shí)注重創(chuàng)意的意識形態(tài)屬性和經(jīng)濟(jì)屬性，就是要避免文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展上重經(jīng)濟(jì)、輕文化的觀念，矯正“文化搭臺，經(jīng)濟(jì)唱戲”、而不考慮文化主體性的做法。文化創(chuàng)意一旦脫離了價(jià)值屬性制約，則極有可能變成資本的偽裝和對消費(fèi)者的欺騙。比如，一盒88888元的月餅，不能不說是一個(gè)文化創(chuàng)意，但在價(jià)值背離的背后卻是鋪張和欺騙。在建設(shè)文化強(qiáng)國的進(jìn)程中，文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)是文化大發(fā)展、大繁榮的兩翼，不可或缺，不可偏廢。文化創(chuàng)

8、意是文化發(fā)展的起點(diǎn)，是原動(dòng)力。但文化創(chuàng)意的靈魂卻是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。因此，要在大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，激發(fā)人們的智慧，把文化創(chuàng)意事業(yè)搞起來，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到充分體現(xiàn)。文化創(chuàng)意無法用金錢計(jì)算，但帶來的社會(huì)效應(yīng)和文明進(jìn)步卻是巨大的。它在人們愿意接受的范圍內(nèi)，喚起責(zé)任心，強(qiáng)化文明感。因此，只有將文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意事業(yè)一起抓，才能使文化創(chuàng)意的功能得到全面、合理的發(fā)揮。(選自2012年9月8日甘肅日報(bào)，有刪改)7.下列關(guān)于“創(chuàng)意”的理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A.創(chuàng)意雖然不同于創(chuàng)造和創(chuàng)新，但又與創(chuàng)造和創(chuàng)新有著密切的關(guān)系。B.創(chuàng)意為創(chuàng)造提供了原創(chuàng)性基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)，是創(chuàng)造活動(dòng)應(yīng)遵循的整個(gè)

9、行動(dòng)計(jì)劃。C.與創(chuàng)造相比，創(chuàng)意具有“最原始、最基本、最關(guān)鍵、最具有決定性”等特征。D.創(chuàng)意雖然只是一個(gè)理念或一個(gè)概念，但它決定著創(chuàng)造過程和創(chuàng)造結(jié)果的水平。8.對于“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”和“文化創(chuàng)意事業(yè)”關(guān)系的表述，符合原文意思的一項(xiàng)是（）A.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意事業(yè)都屬于文化創(chuàng)意，前者側(cè)重于“利”，后者側(cè)重于“義”，功能不同，相互補(bǔ)充，不可替代，缺一不可。B.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)以GDP增長為標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)必須完成的硬指標(biāo)；而文化創(chuàng)意事業(yè)以精神文明程度的提升為目標(biāo)，是一個(gè)可急可緩的軟指標(biāo)。C.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)只追求經(jīng)濟(jì)的增長，文化創(chuàng)意事業(yè)只追求精神文明程度的提升，二者對于促進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮具有重要意義。D.

10、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意事業(yè)的屬性不同，前者具有經(jīng)濟(jì)屬性，后者具有意識形態(tài)屬性，只有兩者一起抓，才能使文化創(chuàng)意的功能得到全面、合理的發(fā)揮。9.下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是由文化創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成的新型產(chǎn)業(yè)，它應(yīng)該在文化創(chuàng)意的價(jià)值屬性制約之下謀求發(fā)展。B.文化創(chuàng)意有好壞之分，一旦脫離了價(jià)值屬性制約，就會(huì)變成資本的偽裝和對消費(fèi)者的欺騙。C.在大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，必須大力提倡文化創(chuàng)意事業(yè)，為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供正確的方向。D.文化創(chuàng)意是文化發(fā)展的起點(diǎn)，是原動(dòng)力，文化創(chuàng)意事業(yè)必須要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為靈魂。三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成10-12題。唐河店嫗傳

11、宋 王禹偁唐河店，南距常山郡七里，因河為名。平時(shí)虜至店飲食游息，不以為怪。兵興以來，始防捍之，然亦未甚懼。端拱中，有嫗獨(dú)止店上。會(huì)一虜至，系馬于門，持弓矢，坐定，呵嫗汲水。嫗持綆缶趨井，懸而復(fù)止，因胡語呼虜為王，且告虜曰：“綆短，不能及也。嫗老力憊，王可自取之?！碧斠蛳到幑拢ㄒ鬽io，末端），俯而汲焉。嫗自后推虜墮井，跨馬詣郡。馬之介甲具焉，鞍之后復(fù)懸一彘首。常山民吏觀而壯之。噫！國之備塞，多用邊兵，蓋有以也，以其習(xí)戰(zhàn)斗而不畏懦矣。一嫗尚爾，其人可知也。近世邊郡騎兵之勇者，在上谷曰“靜塞”，在雄州曰“驍捷”，在常山曰“廳子”，是皆習(xí)干戈戰(zhàn)斗而不畏懦者也。聞虜之至,或父母轡馬,妻子取弓矢,至有

12、不俟甲胄而進(jìn)者。頃年胡馬南下，不過上谷者久之，以“靜塞”騎兵之勇也。會(huì)邊將取“靜塞”馬分隸帳下以自衛(wèi)，故上谷不守。今“驍捷”、“廳子”之號尚存而兵不甚眾，雖加召募，邊人不應(yīng)。何也？蓋選歸上都，離失鄉(xiāng)土故也。又月給微薄，或不能充；所賜介胃鞍馬，皆脆弱羸瘠，不足御胡。其堅(jiān)利壯健者，悉為上軍所取。及其赴敵，則此輩身先，宜其不樂為也。誠能定其軍，使有鄉(xiāng)土之戀；厚其給，使得衣食之足；復(fù)賜以堅(jiān)甲健馬，則何敵不破？如是得邊兵一萬，可敵客軍五萬矣。謀人之國者，不于此而留心，吾未見其忠也。故因一嫗之勇，總錄邊事，貽于有位者云。10.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A.兵興以來，始防捍之 興：發(fā)動(dòng)B

13、.綆短，不能及也 及：比得上C.又月給微薄 給：給養(yǎng)D.宜其不樂為也 宜：當(dāng)然11.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ）A.常山民吏觀而壯之 風(fēng)飄飄而吹衣B.不過上谷者久之 之二蟲又何知C. 復(fù)賜以堅(jiān)甲健馬 愿以十五城請易璧D. 悉為上軍所取 我為魚肉，何辭為？12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.本文前半是傳記，后半為議論，議論因傳記而發(fā)，傳記為議論提供事實(shí)例證，充分表達(dá)了作者“多用邊兵”的觀點(diǎn)。B.本文敘述老嫗機(jī)智殺敵的故事，展現(xiàn)邊民同仇敵愾的場景，充分表現(xiàn)邊民忠勇精神，目的是反襯邊將的懦弱畏敵。C.文章思路清晰嚴(yán)謹(jǐn)，以老嫗之勇推及邊民之勇，繼而從正反兩個(gè)

14、方面論述“嘉其勇”和“削其勇”的不同后果，最后得出文章結(jié)論。D.文中毫不隱諱地批評“有位者”，把矛頭直接指向朝廷，語鋒犀利，斬釘截鐵，體現(xiàn)了作者對國家和民族的滿腔忠心。第卷（共114分）四、（共28分）13.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）（1）國之備塞，多用邊兵，蓋有以也，以其習(xí)戰(zhàn)斗而不畏懦矣。（4分）（2）聞虜之至,或父母轡馬,妻子取弓矢,至有不俟甲胄而進(jìn)者。（4分）（3）故因一嫗之勇，總錄邊事，貽于有位者云。（4分）14.閱讀下面這首清詩，回答問題。(8分)小 園黎 簡水景動(dòng)深樹，山光窺短墻。秋村黃葉滿，一半入斜陽。幽竹如人靜，寒花為我芳。小園宜小立，新月似新霜。注：寒花：菊花

15、。(1)這首詩首聯(lián)中“窺”字很有表現(xiàn)力，請簡要賞析其妙處。(4分)(2)這首詩的后兩聯(lián)由物及人(詩人)，請結(jié)合景物描寫簡要賞析詩中人物形象特點(diǎn)。(4分)15.古詩文填空。（5題限選4題）（8分）薄霧濃云愁永晝， 。佳節(jié)又重陽， ，半夜涼初透。（李清照醉花陰） ，抱明月而長終。知不可乎驟得， 。（蘇軾赤壁賦） ，孤舟一系故園心。 ，白帝城高急暮砧。（杜甫秋興八首（其一）莫聽穿林打葉聲， 。 ，誰怕？一蓑煙雨任平生。（蘇軾定風(fēng)波我欲因之夢吳越， 。湖月照我影，_。（李白夢游天姥吟留別）五、（21分）閱讀下面的文字，寫了完成1619題孤城非魚濃霧鎖城。不過才十幾分鐘，這座小城便成了孤城。警察封鎖了高

16、速路、公路。霧太大了。得到警察封鎖道路的消息，李生慌了。他覺得害怕，好像自己一個(gè)人被扔在小城里，孤獨(dú)無助。盡管他知道周圍都是人，但這些人不是他的親人。他的親人在城外，在距離小城二十五公里的鄉(xiāng)下，那里雞鴨成群，小橋流水，李生迫切地想要回到那里，回到親人的身邊，那樣才踏實(shí)。李生跑下樓，掏出鑰匙準(zhǔn)備開車，想到警察已經(jīng)封了路，又沮喪地收回鑰匙。他只有走著回家了，警察總不至于連人都攔截吧。濃霧遮蔽了周圍所有的東西，除了身旁四五米的范圍，其它什么也看不到。李生停下來，可以聽到有高跟鞋叮叮叮敲擊路面，有人在說話，隱約有人影影綽綽晃動(dòng)有人匆忙從他身邊跑過，嘴里嘟嘟囔囔說著什么，一個(gè)人在身后喊著那人的名字，那人

17、答應(yīng)一聲，沒有回頭。偶爾有一束黃的光緩慢地閃過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)有嘟嘟的喇叭聲。李生心慌得厲害。他想看到熟悉的人，看到熙攘的汽車，想跟人說話，說什么都行。過了一個(gè)路口，又過了一個(gè)路口，霧似乎越來越濃，像牛奶漫天傾瀉，抹也抹不開。李生掏出手機(jī)，試圖找出一個(gè)人跟他聊天，很奇怪，顯示有信號，手機(jī)就是打不出去。他一遍一遍地?fù)苁謾C(jī)里存儲的每一個(gè)號碼，不管誰。110、120、119，甚至114，他都撥了，一個(gè)也撥不出去。李生加快了步伐?？倳?huì)走出去吧。越這樣想，卻似乎越陷入了迷宮，好像一直在原地打轉(zhuǎn)。像被人施了魔法，所有的東西都消失在濃霧里，輕飄飄地，就沒了。突然，一條黑色的小臘腸狗從身邊跑過，李生欣喜若狂，可愛的小狗

18、，盡管它不會(huì)說話，但也是個(gè)伴。李生緊跟著腳步輕盈的小臘腸，生怕跟丟了。小臘腸似乎明白李生的心思，它的腳步慢下來，李生可以很輕松地與它并行。李生默默地說：小狗，謝謝你。也許是覺得沒意思，和李生一起跑了一會(huì)兒，小狗叫了幾聲，突然往斜刺里竄過去，李生喊“站住”，但無濟(jì)于事。少頃，他聽到了兩只狗的叫聲，小臘腸找到了它的伙伴。真是悲哀啊。走，趕緊走。趕緊離開這座可怕的孤城。終于，到達(dá)出城的路口了。警察背著手站成一排，如果不是身上米黃的熒光背心，李生根本看不到他們。他跑過去，想從警察中間穿過。可他們站得實(shí)在太密，李生又太胖了，根本穿不過去。李生說：警察同志，請讓我過去。這些威嚴(yán)的警察居然沒有一個(gè)人搭理他。

19、李生拉拉他們其中一個(gè)的衣服：求求你，讓我過去，我要看我爸看我媽我妹看姬小凡。還是沒人搭理他，好像他面對的是一排水泥砌的警察。李生哭喊起來，他的恐懼已經(jīng)蘊(yùn)集到了頂點(diǎn)，一下爆發(fā)出來，孩子一樣大聲地哭，絕望地喊。但那些警察依然無動(dòng)于衷。喊過哭過，李生的心稍稍安定了些。既然哭喊沒用，就要想別的辦法，必須盡快離開這里，離開這座濃霧緊鎖的孤城。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，李生想破了腦袋也沒想出什么好辦法，他只能盯著那些米黃的背心，連成一條線的黃背心，從那里感覺到一點(diǎn)溫暖的氣息。過去的日子，排山倒海一樣來到李生眼前，和爸爸媽媽在一起，和妹妹在一起，和姬小凡在一起，快樂得到處都是和煦的陽光，多好啊?？涩F(xiàn)在，除了霧什么也

20、沒有。就在李生一屁股坐到地上，喪失一切信心的時(shí)候，天居然一下放晴了。濃霧像縷縷的絲帛一樣被輕輕抽走，霎時(shí)，陽光遍地。他恍惚地站起來，看看前方，一條寬闊的道路，通往他家鄉(xiāng)的路，路上全是等待進(jìn)城的人和車?？纯瓷砗?，一座座美麗的大樓高高挺立，樓上的招牌清晰可見。一切就像夢一樣。一個(gè)小警察過來對他說：走吧，現(xiàn)在可以走了。去哪兒？你不是要回家嗎？我回去干嘛？又沒事，我上個(gè)月剛回去過?？墒牵銊偛趴拗爸f要回去的。我現(xiàn)在又不想了。李生轉(zhuǎn)身向回走，一座大樓的十一樓上，有他打開的電腦，沒干完的工作。（選自2012年第5期小小說，略有刪改）16作者在小說中多次寫到濃霧，這樣寫有什么作用？請你結(jié)合全文的內(nèi)容簡要

21、地回答。（5分）17“孤城”作為小說的標(biāo)題，意蘊(yùn)豐富。請結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀銓Α肮鲁恰眱?nèi)涵的理解。（6分）18當(dāng)大霧鎖城時(shí)，李生拼命要出城回家，霧散之后又不想回家了。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都有過這種矛盾的心理歷程。請結(jié)合本文內(nèi)容，探究一下李生產(chǎn)生這種矛盾心理的原因。（6分）19下列對小說有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（4分）A作者用詞極其精妙，如“被扔在小城里”里的“扔”字和“陷入了迷宮”里的“陷”字，都極富表現(xiàn)力，寫出了李生強(qiáng)烈的孤獨(dú)感和恐慌心理。B準(zhǔn)備回家的李生被警察封路的消息嚇慌了，他更加迫切地想回到家鄉(xiāng)親人身邊，那樣心里才踏實(shí)，所以就匆匆上路了。C文中提到了李生的爸媽妹妹和姬小

22、凡，他們是李生的精神寄托，尤其在這樣的大霧天，只有他們才能讓驚慌失措的李生感到踏實(shí)。D作者寫到一條黑色小臘腸狗時(shí)，用到了先揚(yáng)后抑的手法，李生開始從小狗那里得到了些許安慰卻很快被小狗拋棄，最終仍是孤獨(dú)一人。E李生的手機(jī)打不出去，充分說明在濃霧鎖城之時(shí)，所有的人也像他一樣，急切地想回到家鄉(xiāng)回到親人身邊卻又回不去。六、（15分）20充分展開想象，將“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸” 描繪成一幅秋景圖。（15分）要求：（1）結(jié)合詩句意境，運(yùn)用兩種修辭手法。（2）結(jié)構(gòu)相對完整，層次分明，語言連貫、得體。（3）不少于200字。七、（50分）21.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）有人說： 如果你一直

23、向上看，你就覺得自己在下面；也有人說：如果你一直向下看，你就覺得自己在上面。對上述說法，你有何感悟和思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：（1）必須寫議論文。（2）不少于700字。（3）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（4）不得抄襲，不得套作。參考答案1. B.（A.bì/bài,fù/fù,f/pú,gù/gào/;B. zhng /zhèng,tuò/tà,dòng/tòng,ruò/nuòC. pàngpán lili gò

24、;nggòng zhnyn;D.nn/nn, zài /zài,qiè/qiè,j/j）2. A （B項(xiàng)應(yīng)為“一炷香”；C項(xiàng)應(yīng)為“再接再厲”；D項(xiàng)應(yīng)為“和事老”。）3.D（A. 狡兔三窟：喻藏身處多，便于避禍。B.人滿為患：因人多造成的困難，強(qiáng)調(diào)人多的壞處。犯“貶詞褒用”的錯(cuò)誤。 C.空谷足音：指在寂靜的山谷里聽到腳步聲，比喻極難得到的音信、言論或來訪。犯“語意重復(fù)”的錯(cuò)誤）4C （A“很無奈”后逗號改為冒號B “3G手機(jī)到底貴不貴”后應(yīng)該用問號。 D歌曲名用書名號)5B(A語序不當(dāng)，應(yīng)為“安裝、維修”。 C句式雜糅，刪去“據(jù)”； D項(xiàng)，中途易

25、轍，造成句子成分殘缺，應(yīng)該將“在”提到句首。）6、D （他們希望用新式婚禮）7B(創(chuàng)意是整個(gè)計(jì)劃、整個(gè)行動(dòng)中最原始、最基本、最關(guān)鍵、最具有決定性的想法和主意，而非“整個(gè)行動(dòng)計(jì)劃”)8A(B項(xiàng)中的“硬指標(biāo)”“軟指標(biāo)”是相對而言，并非是說“必須完成”“可急可緩”。C項(xiàng)應(yīng)將“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)只追求經(jīng)濟(jì)的增長”和“文化創(chuàng)意事業(yè)只追求精神文明程度的提升”中的“只”改為“注重”。D項(xiàng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意事業(yè)都兼具意識形態(tài)屬性和經(jīng)濟(jì)屬性)9B(應(yīng)將“就會(huì)變成資本的偽裝和對消費(fèi)者的欺騙”中的“就會(huì)”改為“極有可能”)10.B（及：到， 至）11.C（用，拿）12.B(目的是論證“多用邊兵”的觀點(diǎn))13. 13.

26、 (1) 國家防御邊塞，經(jīng)常用邊土上的士兵，大概是有原因的。因?yàn)樗麄兪炝?xí)戰(zhàn)斗的技巧要領(lǐng)而且不害怕不懦弱啊。（備、多、以3分，句意1分)(2) 聽到外敵入侵，有的父母妻兒都來幫助安置戰(zhàn)馬整理弓箭（互文句），甚至還有不待披戴甲胄就上陣迎敵的。(或、互文句、俟3分，句意1分)(3)因此由(通過)一個(gè)老婦人的英勇事跡，總體記錄(或“反映”)邊境戰(zhàn)事，送給在位當(dāng)權(quán)的人。(因、 錄 、貽3分，句意1分)14(1)“窺”字運(yùn)用擬人手法(2分)，反客為主，不說小園里的人越過短墻能看見墻外山光，卻說“山光窺短墻”，好像那山光探頭進(jìn)入短墻，在窺視這小園中的景物，想一睹其真容，生動(dòng)地突出了小園景物的美麗動(dòng)人，富有魅

27、力(2分)。(2)幽竹、寒花(菊花)寓含高風(fēng)亮節(jié)之意，新月、新霜都是高雅圣潔的象征幽竹亭亭靜立，秋菊凌霜傲放，如霜新月輝映，烘托出一個(gè)品行高潔具有高風(fēng)亮節(jié)的詩人形象。(4分。點(diǎn)出詩人形象得2分，能結(jié)合“幽竹”、“寒花”、“新月”、“新霜”等景物分析得2分)15 瑞腦銷金獸，玉枕紗廚 挾飛仙以遨游，托遺響于悲風(fēng)叢菊兩開他日淚，寒衣處處催刀尺 何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬一夜飛度鏡湖月，送我至剡溪16（5分）【答案示例】交代了故事產(chǎn)生的背景和原因。烘托了人物緊張、慌亂的心理。象征著人在城市里的迷失。是霧讓李生強(qiáng)烈地感受到與親人的阻隔。線索作用，串聯(lián)故事情節(jié)，設(shè)置人物活動(dòng)背景。（答出一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)

28、2分，三點(diǎn)4分，四點(diǎn)以上5分）（意近即可，酌情給分。）17（6分）【答案示例】標(biāo)題“孤城”，一語雙關(guān)。表面上指一座被大霧封鎖，交通中斷（出城的道路被封鎖）的城市。（2分）暗指主人公自己就是一座孤城：處境上，作為外來的農(nóng)村人孤獨(dú)地在城市里打拼；心理上，在這個(gè)城市，與親人隔絕，沒有朋友，沒有可以交流的對象，內(nèi)心倍感孤獨(dú)。（4分）（意近即可，酌情給分。）18（6分）【答案示例】李生在回鄉(xiāng)與返城之間的心理是矛盾的。當(dāng)大霧阻隔了城市和鄉(xiāng)村的交通時(shí)，這種阻隔使李生產(chǎn)生了恐懼，害怕家鄉(xiāng)和親人與自己的隔絕，害怕失去故土和親人，所以拼命想出城回家鄉(xiāng)。當(dāng)李生在一個(gè)謀生的城市，在無人為伴，無人可以交流，感到孤獨(dú)時(shí)，

29、就格外地想念家鄉(xiāng)，想念親人，所以想回鄉(xiāng)。李生還要在城里工作，城里有他的理想、事業(yè)的追求。李生認(rèn)為，只要能時(shí)?；丶亦l(xiāng)看看，知道家鄉(xiāng)的親人平安健康，這就夠了?，F(xiàn)實(shí)中，許多人常常不得不像李生一樣為了自己追求的理想、學(xué)業(yè)或事業(yè)而離開家鄉(xiāng)和親人，堅(jiān)持著孤獨(dú)地在城市里打拼。鄉(xiāng)村溫情與事業(yè)追求，親友情感與城市孤獨(dú)，由此產(chǎn)生了復(fù)雜而現(xiàn)實(shí)的矛盾心理。（意近即可，酌情給分。）19（4分）B、E（B項(xiàng)錯(cuò)在李生不是“準(zhǔn)備回家”而被霧“嚇慌了”，因霧而想回家；E項(xiàng)中“所有的人也像他一樣，急切地想回到家鄉(xiāng)回到親人身邊卻又回不去”文無根據(jù)。）20.（15分）按照題目要求和高考要求給分。少一種修辭扣3分。21.大作文（50分）：【寫作指導(dǎo)】含義解讀:表層含義： “向上看”即仰視或抬頭，“向下看”即俯視或低頭；“在下面”即位置在下面，“在上面”即位置在上面。深層含義：“向上看”可以理解為“目標(biāo)遠(yuǎn)大”“積極的人生態(tài)度”，“在下面”可以理解為“看到不足和差距”，從而有一種向上的動(dòng)力?！跋蛏峡础币部梢岳斫鉃椤澳繕?biāo)不切實(shí)際”“好高騖遠(yuǎn)”?！霸谙旅妗笨梢岳斫鉃椤昂苊煨　?，從而失去生活的信心。深層含義：“向下看”可以理解為“關(guān)注那些生活艱難卻不失信心和勇氣的人們”，“在上面”可以理解為“自己還是幸福的”，從而獲得信心和勇氣?！跋蛳驴础笨梢岳斫鉃椤爸豢吹侥切┎蝗缱约旱娜恕?，“在上面”也可以理解為