人教(部編)版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)教案：第五課-做守法的公民-第3課時(shí)-善用法律

1、第3課時(shí)善用法律知識(shí)目標(biāo)1知道法律救助的機(jī)構(gòu)等常識(shí)。2同違法犯罪行為斗爭(zhēng)是全體公民義不容辭的責(zé)任。3對(duì)善于斗爭(zhēng)的理解和認(rèn)識(shí)。4青少年要弘揚(yáng)法治精神，自覺守法、遵守法律，做法律的堅(jiān)定捍衛(wèi)者。能力目標(biāo)1提高對(duì)依法維護(hù)權(quán)益，求助法律救助渠道或途徑的認(rèn)識(shí)。2能夠?qū)Ψ删戎鷻C(jī)關(guān)或方式有所認(rèn)識(shí)。3面對(duì)違法犯罪，要增強(qiáng)法治觀念，自覺遵紀(jì)守法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1提高對(duì)法律救助常識(shí)的認(rèn)識(shí)，熱愛這些法律救助機(jī)關(guān)。2知道面對(duì)違法犯罪既要勇于斗爭(zhēng)，又要善于斗爭(zhēng)。3增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人。重點(diǎn)1對(duì)法律救助機(jī)關(guān)的認(rèn)識(shí)。2對(duì)訴訟的認(rèn)識(shí)。3善于斗爭(zhēng)。難點(diǎn)1善于斗爭(zhēng)。2對(duì)訴訟的理解和認(rèn)識(shí)。教師準(zhǔn)備：教學(xué)幻

2、燈片學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)新課一、情景導(dǎo)入，場(chǎng)景激趣【案例】1998年7月8日，上海天氣炎熱，某重點(diǎn)大學(xué)女學(xué)生李東(化名)穿著T恤和貼身長(zhǎng)褲，帶著小侄子逛商場(chǎng)。上午10點(diǎn)左右，當(dāng)她從上海屈臣氏超市四川北路店出門時(shí)，門口的警報(bào)器突然鳴叫起來(lái)。門口的一名女保安攔住李東，對(duì)其挎包進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)有該店商品。于是讓李東再次穿過(guò)三處防盜門，但是警報(bào)器仍然鳴叫不停。女保安不顧李東的反對(duì)，強(qiáng)行把李東帶到商場(chǎng)地下室的辦公室，并當(dāng)著超市經(jīng)理和男保安的面，用一只手提探測(cè)器對(duì)李東的全身進(jìn)行檢查，認(rèn)為她的髖部有磁信號(hào)。使李東又驚又怒的是，女保安把其男同事和李東的小侄子趕出辦公室之后，要求她脫下褲子接受檢查。李東一再聲明自己沒

3、有拿商場(chǎng)的任何東西，并指出自己的褲子很薄，不可能隱藏任何東西，要其不要侮辱自己。但其孤身一人在商場(chǎng)地下室里，女保安又緊緊威逼，只得忍辱脫下長(zhǎng)褲，沒有發(fā)現(xiàn)任何東西，女保安竟然又伸手到內(nèi)褲里面進(jìn)行檢查，仍然是什么也沒有。然而，事情并沒有結(jié)束。女保安并不罷休，在與經(jīng)理商談一下后，再一次要求李東脫褲?rùn)z查。面對(duì)如此無(wú)禮的要求，面對(duì)這樣戒備森嚴(yán)的地下室，李東再也忍不住失聲痛哭。她被逼迫第二次脫下褲子接受檢查。女保安又經(jīng)過(guò)仔細(xì)的檢查后，確實(shí)證明李東是清白的，沒有偷商場(chǎng)的任何東西。在這個(gè)上海市鼎鼎大名的商場(chǎng)里受到這樣的對(duì)待，李東感到莫名的傷心和憤恨。她當(dāng)即對(duì)商場(chǎng)表示自己的抗議，要求道歉并賠償精神損失。而該店的

4、經(jīng)理卻振振有詞地說(shuō)，這是商場(chǎng)正常的行為，為保護(hù)商店的利益，你有義務(wù)接受檢查。當(dāng)李東表示要向報(bào)社投訴時(shí)，一個(gè)保安還調(diào)侃說(shuō)，去吧，我們店還正想上報(bào)紙揚(yáng)名呢。李東向上海市虹口區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，但調(diào)解沒有成功。于是在家人的陪同下向虹口區(qū)人民法院起訴，要求屈臣氏超市登報(bào)賠禮道歉，并賠償自己的精神損失費(fèi)人民幣50萬(wàn)元。虹口區(qū)人民法院對(duì)該案進(jìn)行了公開審理，10月28日做出判決：被告上海屈臣氏日用品有限公司四川北路店在新民晚報(bào)上刊登向原告賠禮道歉的公告。同時(shí)賠償原告精神損失費(fèi)人民幣25萬(wàn)元，被告上海屈臣氏日用品有限公司承擔(dān)連帶責(zé)任。1999年1月6日，上海市中級(jí)人民法院對(duì)此案進(jìn)行二審，判決屈臣氏公司侵權(quán)成立，

5、但精神賠償費(fèi)從25萬(wàn)元降到了1萬(wàn)元。教師小結(jié)：這個(gè)案例說(shuō)明了什么呢？這就是我們今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容善用法律。二、問題導(dǎo)讀，新知探討(一)遇到侵害 依法求助【過(guò)渡語(yǔ)】在社會(huì)生活中，我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律幫助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。1通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)維權(quán)教師提問：社會(huì)上能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有哪些？老師展示幻燈片，或安排學(xué)生閱讀教材58頁(yè)中間一段文字后作出小結(jié)。教師總結(jié)：法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等 【案例一】案件類型：民事法律援助案由：劉某某人身?yè)p害賠償糾紛受援人：劉某某(女，72歲)援助單位：利津縣法律援助中心承辦

6、人：誠(chéng)正勤律師事務(wù)所王希國(guó)、胡軍案情簡(jiǎn)介：今年年初，劉某某(女，72歲)與王某某因宅基地發(fā)生糾紛，王某某闖入劉某某家中，強(qiáng)行將劉某某的老伴拖出屋外，并因此發(fā)生糾紛。劉某某見狀上前勸阻，被王某某推倒在柏油路上摔傷，劉某某被在場(chǎng)的人扶起，因傷勢(shì)嚴(yán)重?fù)艽?10求助，被送往利津縣某醫(yī)院治療。劉某某因經(jīng)濟(jì)困難，住院兩天后被迫出院回家治療，出院時(shí)仍不敢下床活動(dòng)，醫(yī)生要求劉某某休息治療四周。該糾紛經(jīng)派出所等有關(guān)部門多次調(diào)解，均因王某某的原因無(wú)法達(dá)成調(diào)解協(xié)議，劉某某老人經(jīng)人介紹到利津縣法律援助中心求助。劉某某夫妻二人無(wú)固定經(jīng)濟(jì)收入，常年靠撿拾破爛為生，生活極其困難，符合援助條件。利津縣法律援助中心當(dāng)即決定給予

7、援助，并指派山東誠(chéng)正勤律師事務(wù)所律師承辦此案。山東誠(chéng)正勤律師事務(wù)所接受利津縣法律援助中心指派，確定王希國(guó)、胡軍二位律師作為本案的承辦律師，為劉某某人身?yè)p害賠償糾紛一案提供法律援助。承辦過(guò)程：王希國(guó)、胡軍接受委托后，辦理了相關(guān)手續(xù)，對(duì)本案情況進(jìn)行了深入細(xì)致的了解。經(jīng)了解，王某某闖入劉某某家中尋釁滋事、無(wú)理取鬧，并依仗自己年輕氣盛，恃強(qiáng)凌弱將劉某某打傷住院，花去醫(yī)療費(fèi)700余元。經(jīng)派出所及司法所多次調(diào)解，均未得到有效處理。針對(duì)此種情況，王希國(guó)、胡軍二位律師沒有為雙方做調(diào)解工作，直接為原告書寫了起訴狀和緩交訴訟費(fèi)申請(qǐng)書，依法提起了賠償訴訟。劉某某年紀(jì)較大，行走不方便，為了使其早日得到賠償，維護(hù)其合法

8、權(quán)益，同時(shí)也為了使更多村民學(xué)法、守法，王希國(guó)、胡軍二位律師請(qǐng)求法院及早做調(diào)解工作，并以巡回法庭的形式在村內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)審理。承辦結(jié)果：王某某在強(qiáng)大的法律攻勢(shì)下，認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤，并積極要求賠償。經(jīng)劉某某同意，王某某在沒有開庭的情況下賠償了1200元，劉某某向法院提出撤訴得到批準(zhǔn)，本案圓滿結(jié)束，老年人的合法權(quán)益得到了維護(hù)?！景咐繄D克法律援助典型案例案件類型：民事(非訴訟)案由：大車卸貨問題受援人：馬力才等8名貨車司機(jī)承辦人：法律工作者何廣智承辦單位：圖克司法所案情簡(jiǎn)介：謝爾寧，四川籍，在圖克化肥廠承包土建于2013年6月雇用8名寧夏籍司機(jī)從青海拉貨到圖克化肥廠，7月1日到貨后謝爾寧一直未按時(shí)卸貨，8

9、名貨車司機(jī)要求賠償他們的停車誤工損失費(fèi)用每人每天2500元，謝爾寧拒絕賠償也不卸貨。8名司機(jī)經(jīng)多次追討無(wú)果，于是向圖克司法所工作人員尋求幫助，通過(guò)法律途徑請(qǐng)求援助追討賠償損失。承辦經(jīng)過(guò)：2012年7月4日，8名貨車司機(jī)委托2名代表來(lái)到我鎮(zhèn)法律援助處申請(qǐng)法律援助，根據(jù)他們的特殊情況，我鎮(zhèn)法律援助處當(dāng)即做出給予提供法律援助的決定，并及時(shí)指派法律事務(wù)所法律工作者何廣智承辦此案。辦理完申請(qǐng)手續(xù)后工作人員立即提供法律援助。工作人員首先找到另一方當(dāng)事人謝爾寧了解情況，在審查此案中發(fā)現(xiàn)此案事實(shí)清楚，即馬力才等8名貨車司機(jī)到達(dá)化肥廠時(shí)適逢下雨天，廠內(nèi)路況不好，無(wú)法及時(shí)卸貨。對(duì)于事實(shí)雙方基本爭(zhēng)議不大，于是法律工

10、作者何廣智采用非訴訟的快速協(xié)調(diào)方法，解決糾紛，爭(zhēng)取早日拿到錢，讓貨車司機(jī)放心，何廣智所長(zhǎng)立即找到謝爾寧協(xié)商，但謝爾寧以天氣原因非人為為由，不肯給予適當(dāng)補(bǔ)償。通過(guò)動(dòng)之以情，曉之以法，講明勞動(dòng)法的規(guī)定用人單位或個(gè)人不得克扣勞動(dòng)者工資及報(bào)酬、國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見中明確規(guī)定：“要切實(shí)解決拖欠農(nóng)民工工資問題，所有建設(shè)單位或個(gè)人都要按照合同約定支付工資款項(xiàng)”。明確說(shuō)明政府管理部門的責(zé)任。經(jīng)過(guò)法律工作者何廣智的多次努力，雙方最終于年7月4日晚上達(dá)成協(xié)議，謝爾寧支付8名貨車司機(jī)壓貨賠償損失三天共計(jì)22550元。貨車司機(jī)收到補(bǔ)償款后高興地說(shuō)：“多虧有法律援助，讓我們能在短時(shí)間內(nèi)拿到勞動(dòng)報(bào)酬，真是太

11、感謝政府了?！?受到非法侵害，可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)教師展示公安機(jī)關(guān)、人民法院、人民檢察院幻燈片，作出小結(jié)。教師總結(jié)：受到非法侵害，我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院、人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào)，必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。3使用訴訟手段，通過(guò)打官司討回公道【過(guò)渡語(yǔ)】法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。法律面前一律平等。任何人的犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。遇到一些“老賴”或黑惡勢(shì)力，在上述手段不能解決，不能很好地維護(hù)自身合法權(quán)益的情況下，受侵害者最后只能通過(guò)訴訟手段也就是打官司方式維護(hù)權(quán)益。(1)訴訟的含義、作用是什么？教師引導(dǎo)學(xué)生看教材59頁(yè)內(nèi)容，作出小結(jié)。教師總結(jié)：訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參

12、與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題，或者認(rèn)定只有通過(guò)訴訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益，我們就要使用訴訟手段，通過(guò)打官司討回公道。教師也可引導(dǎo)學(xué)生一起了解教材60頁(yè)訴訟的三種類型相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)法律相關(guān)常識(shí)的認(rèn)識(shí)水平。(二)有勇有謀 應(yīng)對(duì)犯罪1青少年要善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材60頁(yè)最下邊的“探究與分享”教師總結(jié)：同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。2勇于斗

13、爭(zhēng)與善于斗爭(zhēng)(1)原因：見義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。但是，我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。因此，在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們不僅要勇于斗爭(zhēng)，而且要善于斗爭(zhēng)，才能最有效地打擊犯罪。(2)認(rèn)識(shí)正當(dāng)防衛(wèi)和防衛(wèi)過(guò)當(dāng)【案例1】一天晚上，田華從同學(xué)家歸來(lái)，路過(guò)一條偏僻的胡同時(shí)，從胡同口處跳出一個(gè)持刀青年黃某。黃某把刀逼向田華并讓他交出錢和手表。田華扭頭就跑，結(jié)果跑進(jìn)了死胡同，而黃某持刀緊隨其后，慌亂害怕中，田華拿起墻角的一根木棒。向黃某揮去，黃某應(yīng)聲倒下。田華立即向派出所投案，后經(jīng)查驗(yàn)，黃某已死亡。教師提出問題：田華的行為是

14、正當(dāng)防衛(wèi)還是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)？為什么？教師分析：田華的行為是正當(dāng)防衛(wèi)。根據(jù)刑法第20條第3款規(guī)定：對(duì)正在進(jìn)行的行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為、造成不法侵害人死亡的，不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。本案中，田華對(duì)正在進(jìn)行持刀搶劫的黃某采取防衛(wèi)行為，將之打死，屬于正當(dāng)防衛(wèi)?！景咐?】被告人由某，女，29歲，農(nóng)民。1998年3月15日，村民承某見由某的丈夫外出打工，當(dāng)晚竄入由家，欲行強(qiáng)暴，由某掙扎中摸到枕下一把剪刀，然后不顧一切往承某身上猛刺。承某胸部、腹部多處被刺當(dāng)場(chǎng)死亡。教師提出問題：由某的行為是否是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)？教師分析：本案中，被告人由某，當(dāng)自己的性權(quán)利和人身

15、安全受到嚴(yán)重侵害的時(shí)候，為了自救將承某當(dāng)場(chǎng)刺死，其行使的是特別防衛(wèi)權(quán)，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，而不是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，依法不負(fù)任何刑事責(zé)任?！局R(shí)補(bǔ)充總結(jié)】 防衛(wèi)過(guò)當(dāng)與正當(dāng)防衛(wèi)是兩個(gè)既有本質(zhì)區(qū)別又有密切聯(lián)系的概念。第一、防衛(wèi)過(guò)當(dāng)在客觀上有危害性、在主觀上有罪過(guò)。從總體上說(shuō)是一種非法侵害行為，這是區(qū)別于正當(dāng)防衛(wèi)的本質(zhì)特征也是刑法規(guī)定防衛(wèi)過(guò)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的根據(jù)。第二、防衛(wèi)過(guò)當(dāng)與正當(dāng)防衛(wèi)一樣，都具有行為的防衛(wèi)性，這是它們的密切聯(lián)系之所在。成立防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，必須是在不法侵害正在進(jìn)行，為了制止不法侵害保護(hù)合法權(quán)益，針對(duì)不法侵害人的前提下進(jìn)行的。只有正當(dāng)行為明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的，才使防衛(wèi)由正當(dāng)變?yōu)檫^(guò)當(dāng)，由合法變?yōu)榉欠ā?/p>

16、基于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)奶厥庑?，刑法明文?guī)定對(duì)于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。此外，鑒于嚴(yán)重危及人身安全的暴力性犯罪的嚴(yán)重社會(huì)危害性以及其對(duì)被害人的潛在性嚴(yán)重的危害后果，刑法規(guī)定了無(wú)過(guò)當(dāng)防衛(wèi)權(quán)，即對(duì)正在進(jìn)行的行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取了防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。當(dāng)然，特別防衛(wèi)權(quán)的行使，有嚴(yán)格的法律限制的。3善用法律對(duì)青少年的要求：青少年要弘揚(yáng)法治精神，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力使自己成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。教師還可根據(jù)實(shí)際情況，安排學(xué)生閱讀教材61頁(yè)下面的“相關(guān)鏈接”，了解善于斗爭(zhēng)的技巧，以突出知識(shí)為實(shí)踐服務(wù)的目的。三、課堂小結(jié)本節(jié)課屬于對(duì)法律的運(yùn)用。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們遇到法律問題或是我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)如何維權(quán)呢？教材從三個(gè)方面給我們介紹了維權(quán)的途徑：一是通過(guò)法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)我們的合法權(quán)益；二是一旦我們受到非法侵害，我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院和人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào)；三是直接向人民法院起訴，使用訴訟手段，通過(guò)打官司討回公道。在同違法犯罪作斗爭(zhēng)的過(guò)程