人教部編版八年級語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (113)

1、部編版八年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷一、基礎(chǔ)積累與運用(30 分) 1音漢互寫。(4 分)蟠龍()嶙峋()憧憬（）霧?。ǎ┘?dù()zhn()酌素 tun（）飛 shù（） 2下列加點字注音有誤的一項是（）(3 分)A. 差使(chi)狼藉(jí)簌簌(sù)B. 擦拭(shì)頹唐(tu)蹣 跚(pón shn)C. 瑣屑(xiè)晶瑩(yíng)舉箸(zhù)D. 迂腐(y)賦閑(fù)躊 躇(chóu chú) 3下列句子中沒有反義詞的一組是（）(3 分)A. 遠處

2、的山，近處的水，都收在了眼底。B. 生活教會了我們寬容，困難教會了我們堅強，時間教會了我們珍惜。 C又一道坎橫在了他的面前，是前進，還是后退?他想了很久。D當(dāng)我登上泰山之巔時，我才發(fā)現(xiàn)了自然的偉大，個人的渺小，其實人類一直都在自然的主宰之中。4. 下列加點字意思不同的一項是(4 分)（） 人物略不相睹皆披發(fā)文身而旗尾略不沾濕飲食百物皆倍穹常時僅如銀線并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者僅有“敵船”為火所焚出沒于鯨波萬仞中5. 下列句子中屬于感嘆句的一項是(4 分)（）A父親總覺得我們家的臺階低。B接著開始造臺階。C我們家的臺階低!D這人怎么了?6. 下列畫線詞語上的引號的用法和例句不同的一項是(4 分

3、)（）7例句：然而令人始料不及的是，這里竟成了斑貝的“天堂”。A. 由于沒有天敵的制約，斑貝的數(shù)量便急劇增加，五大湖內(nèi)的疏水管道幾乎全被 它“占領(lǐng)”了。B. 那些人侵的生物正是搭乘跨國貿(mào)易的“便車”達到“偷渡”目的的。C. 當(dāng)時，這些混雜在倉底貨物中的“偷渡者”并沒有引起當(dāng)?shù)厝说淖⒁?D專家們把這種原本生活在異國他鄉(xiāng)、通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“移民”稱為“生物入侵者”7. 結(jié)合具體語境，下列加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?4 分)()A. 憑著堅定不移的信念和頑強的意志，他取得了享譽世界的雜交水稻培育的科研成果。B. 這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河

4、之上在交通方面發(fā)揮作用。C. 為了揭開固氮酶結(jié)構(gòu)的奧秘，人們繼續(xù)進行了大量的考查和研究工作。D. 每隔一段時期，板塊會將所有的大陸匯聚在一起，地球此時僅由一個主要陸地 構(gòu)成，稱為“泛大陸”。8. 下列語句排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁検?4 分)()還有搖蕩的水草游人從橋上望去那魚就在水草和石頭間滑動可以清晰地看到水下的鵝卵石A、B、C、D、二、閱讀理解(50 分)(一)我們家的臺階低!父親又像是對我，又像是自言自語地感嘆。這句話他不知說了多少遍。在我們家鄉(xiāng)，住家門口總有臺階，高低不盡相同，從二三級到十幾級的都有。家鄉(xiāng)地勢低，屋基做高些，不大容易進水。另外還有一說，臺階高，屋主人的地位就相應(yīng)高。鄉(xiāng)鄰們在一

5、起常常戲稱：你們家的臺階高!言外之意，就是你們家有地位 啊。父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有 地位。但他日夜盼著，準(zhǔn)備著要造一棟有高臺階的新屋。臺階旁栽著一棵桃樹，桃樹為臺階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注 的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。父親磨好了“刀”。去煙灰時，把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。冬天，晚稻收倉了，春花也種下地，父親穿著草鞋去山里砍柴。他砍柴一為家燒，二為賣錢，一元一擔(dān)。父親一天砍一擔(dān)半，得一元五角。那時我不知道山有多遠，只知道

6、雞叫三遍時父親出發(fā)，黃昏貼近家門口時歸來，把柴靠在墻根上，很疲倦地坐在臺階上，把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下來，壘在門墻邊。一個冬天下來，破草鞋堆得超過了臺階。父親就是這樣準(zhǔn)備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終于覺得可以造屋了，便選定一個日子，破土動工。9. 閱讀第一三段，回答問題。(4 分)(1) 把“這句話他不知說了多少遍”改為“這句話他說了好多遍”好不好?為什么?(2) 這兩個段落表現(xiàn)了父親什么樣的性格特點?10、選段中加點的“專注的目光”表現(xiàn)了父親什么樣的性格特點？（4 分）11、說說畫線的句子里“壘”字的含義？（4 分）12、父親為蓋新房準(zhǔn)備了大半輩子,這

7、說明了什么？表現(xiàn)了作者什么樣的感情？（5 分）（二）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步， 中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人， 成來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。B問今是何世，A 乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞

8、，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“C 不足為外人道也。”13. 下列句子中加點字意思不相同的一項是(4 分)()復(fù)前行 漁人甚異之不復(fù)出焉初極狹，才通人 男女衣著，悉如外人 欲窮其林咸來問訊欲與天公試比高14. 下列句中加點詞語古今意義相同的一項是(4 分)() A山有小口，仿佛若有光B阡陌交通，雞犬相聞 C率妻子邑人來此絕境D不知有漢，無論魏晉B15. 文中 AC 三處依次補出的省略內(nèi)容，最合乎文意的一項是(4 分)()A漁人村人你(指漁人)B村人村人這兒的情況C村人漁人這兒的情況D漁人漁人你(指漁人)16. 下列語句翻譯正確的一項是(4 分)()A. 復(fù)行數(shù)

9、十步，豁然開朗。又走了幾十步，(漁人)一下子明白了其中的奧秘。B. 便要還家，設(shè)酒殺雞作食。一一(有的人)就要回家擺酒殺雞做飯。C遂與外人間隔。一于是同非親非故的人隔離開。D余人各復(fù)延至其家。其余的人又各自邀請(漁人)到他們家里去。（三）雖然我是家里唯一的女孩，父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。在地里干活， 偶爾捉只小兔或鳥兒，回來也是送給兩個哥哥。小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過去了，上學(xué)和放學(xué)就像他的出工和收工一樣， 只是順其自然的事。他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)一如我不關(guān)心他的收成。可是，我考上了縣一中。這就意味著父親的大半收成都得被我一個人吃掉。母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背，幽幽地說：“要不，別

10、讓妮子上學(xué)了?”父親 臉上刀刻似的皺紋突然地一跳：“哪能?再難也得讓她上學(xué)。”就為這一句話，我第一次被感動了。在一個驕陽似火的夏日，父親一頭挑著我的行李，一頭挑著一筐桃子，送我去上學(xué)。跟在父親身后，望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩，我又一次被感動了，在心里默默發(fā)誓：不學(xué)出個樣子來，無顏面對父親。到學(xué)校門口，我一個人進去，父親則去賣那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父親已經(jīng)走了。我想，他肯定是餓著肚子走的，翻山越嶺，還得走二十里啊!三年高中，我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當(dāng)然都是些歪七扭八賣不出去的小桃。冬天天短，父親每次來都得起個大早，見到我，往往是胡須上結(jié)

11、了一層白霜。掏出母親烙的白面餅，硬邦邦的全是冰碴兒。中午，我們父女倆把餅泡在開水里，就著父親帶來的成菜，吃得有滋有味。夏日，父親捎帶著賣桃，二十里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。趕到學(xué)校已近中午，我把早已涼好的白開水遞過去，父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當(dāng)天來當(dāng)天走。三年里， 他走了他幾十年走不完的路程。我對父親的情和愛，也在這三年里變得纏綿與圣潔。三年后，我由縣城考到省城。也和三年前一樣，父親挑著扁擔(dān)送我去上學(xué)，所不同的是這天不是驕陽似火，而是陰雨連綿?；疖嚿希赣H遞給我的桃子又紅又大，我倒有些不習(xí)慣，怪父親過于奢侈?！澳愣汲纱髮W(xué)生了，吃個好桃子，配!”并且不停地催促我 快吃。我雙手捧著

12、桃子，一口一口咽下去的卻是父親的心啊!安排好住宿已經(jīng)很晚了。我要送父親到學(xué)校招待所去住，他說什么也要自己去。 他說他怕我回來找不到自己的宿舍。我知道，那樣父親會一夜都不安心的，所以也只好隨他去了。下過雨后，氣溫驟然下降了許多。一天的顛簸，實在是太累了，躺在床上不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。突然輔導(dǎo)員老師把我叫醒。她說，你父親為了省十五元的住宿費，竟然睡在外面的水泥乒乓球臺上。此刻，即使是鐵石心腸的人也會感動。我撲過去撫摸著他那青筋凸起的雙臂，哭著求他：“為了我，父親，請您愛惜自己?！蓖奚岬慕忝谬R刷刷地站在我的身后，哽咽著說：“就住在我們宿舍， 我們可以兩個人睡一張床?！薄翱赡銈兪桥奚嵫?”輔導(dǎo)員

13、老師還很年輕，和其他人一樣眼里已噙滿了淚 水?！澳怯钟惺裁?，他是父親?！贝蠹耶惪谕暤卣f。是啊!他是父親。他是勤勞又 質(zhì)樸的農(nóng)民！17. 第一段中“父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來”一句中的“好像”能否刪掉?為什么? (4 分)18. 文章前兩段寫父親對自己不“特別的喜歡”“不關(guān)心”，有何作用?(4 分)19. 作者多次寫到父親的肖像：“弓起的背”“刀刻似的皺紋”“磨出老繭的雙肩”“青筋凸起的雙臂”，意在表現(xiàn)什么?(不超過 12 個字)(4 分)20. 同宿舍姐妹異口同聲的回答說明了什么?(5 分)三、作文(40 分)21. 家是什么?是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國。在這里，父母用 慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在這里，洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼請你以“有家真好”為題，寫一篇 600 字左右的文章。參考答案1略2B3B4C5C6A7.C8.D9.(1)不好。原句更能突出父親重復(fù)這句話的次數(shù)多，更能表明這是父親的一塊心病。(2)好強，有自尊心。10非常羨