人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (40)

1、部編版八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷時(shí)間：120 分鐘滿分：150 分一、積累與運(yùn)用(20 分)1根據(jù)提示默寫古詩(shī)文。(10 分)(1)中原亂，簪纓散，幾時(shí)收？ 。(朱敦儒相見歡) (2)結(jié)廬在人境， 。陶淵明飲酒(其五) (3)居天下之廣居， ，行天下之大道。(富貴不能淫)(4) ，徙倚欲何依。(王績(jī)野望) (5) ，去年天氣舊亭臺(tái)。(晏殊浣溪沙) (6)折戟沉沙鐵未銷， 。(杜牧赤壁)(7) 杜甫春望中，“ ， ”兩句移情于物，因時(shí)傷懷，表達(dá)詩(shī)人深切的愛國(guó)情懷。(8) 雁門太守行中渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)，寫出了守城將士威武雄壯的句子是： ， 。2下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

2、( )(3 分)A電子化閱讀帶來(lái)的直接后果，就是“淺閱讀”的盛行和閱讀的“碎片化”。 B我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典名著，讓書香滿城成為天津的城市特色。 C一部作品是否真實(shí)，關(guān)鍵在于通過對(duì)生活現(xiàn)象的描寫反映生活的真實(shí)面貌。 D歷代石碑多為名家撰寫，因此石碑上的刻文成了書法大家真跡的集中場(chǎng)所。3閱讀下面的文字，按要求作答。(7 分)冬日讀書，最好的時(shí)光當(dāng)在寒夜里。你別看窗外雪槍霜?jiǎng)?yán)相逼，但是，它們不也給我們營(yíng)造了一個(gè)萬(wàn) li (A.籟B賴)俱寂的 甲(A.清凈B清靜)世界嗎？這時(shí)候，只要你喜歡，完全可以坐下來(lái)，靠著火爐，靜心享受書中的美妙世界?！昂袄铮氩钂哐?，一碗讀書燈?！奔澎o的屋里，獨(dú)

3、自一人， ， ， 。茶香氤氳之中，溫暖 乙(A.閑適B恬淡)的氣息彌散開去，寂靜里有著安寧，祥和 (A.huBh)里有著純凈，如此，豈不快哉？對(duì)于冬日的讀書，我以為表現(xiàn)得最美妙的，當(dāng)屬“靜坐將茶試，閑書把葉翻”了，寥寥的文字，表現(xiàn)出的不就是冬日醉心讀書的閑情逸致嗎？(1) 為文中處選擇正確的漢字，為處選擇正確的讀音。只填。(序號(hào))(2 分) 10(2) 從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處，只填序號(hào)。(2 分)甲 乙 (3) 文中丙處填入的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() (3 分)一本書一壺茶 一 盞 燈 ABCD二、閱讀(70 分)(一)閱讀李清照的漁家傲和如夢(mèng)令，完成 45 題。(

4、6 分)【甲】漁家傲天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！【乙】如夢(mèng)令常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。 4下列對(duì)兩首詞的賞析不正確的一項(xiàng)是()(3 分)A. 李清照的詞以婉約細(xì)膩為主，漁家傲是其婉約詞的代表作之一。B. 【甲】詞中“歸”字飽含作者經(jīng)歷人生道路上的流徙奔波后，希望得到一個(gè)理想歸宿的熱切愿望。 C【乙】詞中，作者沒有寫這次郊游的全過程，只是剪取了它的尾部，寫歸途中迷路時(shí)“爭(zhēng)渡”的情景。D【乙】詞中，“溪亭”“日暮”點(diǎn)明了地點(diǎn)、時(shí)間

5、，“沉醉”二字流露出作者心底的歡愉以及流連 忘返的情致，“誤入”則照應(yīng)了前面的“不知?dú)w路”。5兩首詞各表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？(3 分)(二)閱讀下面的文言文，完成 69 題。(16 分)管仲夷吾者，潁上人也。少時(shí)常與鮑叔牙游，鮑叔知其賢。管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善遇之，不以為言。已而鮑叔事齊公子小白，管仲事公子糾。及小白立為桓公，公子糾死，管仲囚焉。鮑叔遂進(jìn)管仲。 管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸，九合諸侯一匡天下管仲之謀也鮑叔既進(jìn)管仲，以身下之。子孫世祿于齊，有封邑者十余世，常為名大夫。天下不多管仲之賢，而多鮑叔能知人也。(節(jié)選自史記)【注釋】游：交往。事：侍奉?？铮赫?，糾正。多：贊美。

6、6解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4 分)(1)鮑叔知其賢 (2)鮑叔終善遇之 (3)已而鮑叔事齊公子小白 (4)及小白立為桓公 7. 下列對(duì)文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項(xiàng)是()(3 分)A九合諸侯/一匡/天下管仲之謀也B九合諸侯一/匡天下/管仲之謀也C九合諸侯/一匡天下/管仲之謀也D九合/諸侯一匡天下/管仲之謀也8. 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5 分) (1)鮑叔終善遇之，不以為言。(2 分)(2)管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸。(3 分)9. 管仲經(jīng)歷了哪些磨難？用文中的語(yǔ)句回答。管仲的成功，還借助了哪些外在因素？(4 分)(三)閱讀下面的文字，完成 1014 題。(22 分)綠皮車上“我

7、是被連環(huán)畫騙上車的?！?2 歲的鄭嫂笑盈盈地說，她是常州人，父母大學(xué)一畢業(yè)就分去上海工作，她小時(shí)被寄養(yǎng)在常州奶奶家，一放假，就當(dāng)滬寧線上的小候鳥，“你不曉得，20 世紀(jì) 80 年代，從常州到上海，綠皮慢車要停十幾個(gè)小站，開 4 個(gè)多小時(shí)，像我這樣的小孩會(huì)待得很不耐煩。為了安撫我們，列車員自己湊錢買了幾十本連環(huán)畫，借給大家看。我當(dāng)時(shí)的想法很單純，以為當(dāng)上列車員就可以看遍世上的連環(huán)畫了。這不，一轉(zhuǎn)眼，在車上跑了 23 年了?！编嵣┯浀卯?dāng)年賀友直畫的連環(huán)畫山鄉(xiāng)巨變一套四本，有 396 幅畫；水滸傳更不得了，有 26 本呢，“當(dāng)年的家長(zhǎng)傾向于來(lái)去都把小孩交給同一位列車員，她就像我們路上的媽媽一樣。孩子

8、看完了彼此換書，自然就熟了，成了路上的好伙伴。”鄭嫂說 20 世紀(jì) 90 年代末，孩子們?cè)谲嚿系慕挥延辛诵峦緩街灰患易饬塑囕d DVD 放成龍、周潤(rùn)發(fā)的電影，全車廂的孩子都被吸引去了，很快就成了分享食物和見聞的好友，“哪像現(xiàn)在，每個(gè)孩子都盯著手機(jī)，一趟長(zhǎng)途下來(lái)，連對(duì)面鋪上的孩子姓甚名誰(shuí)都不知道?！睘榱舜蚱栖嚿系某翋灇夥眨嵣┰谝粋€(gè)連環(huán)畫愛好者的網(wǎng)站上發(fā)動(dòng)大家捐獻(xiàn)連環(huán)畫，有些連環(huán)畫二三十年沒有再版，成了珍本，主人就寄了復(fù)印本來(lái)。也是，收藏連環(huán)畫的人，都 40 來(lái)歲了，小時(shí)候，誰(shuí)沒有在綠皮車上看小人書的經(jīng)歷呢，鄭嫂的回憶，在大伙心中點(diǎn)下了甜蜜又酸澀的漣漪。靠眾人幫忙，鄭嫂竟然在她的車廂，恢復(fù)了一個(gè)

9、裝連環(huán)畫的小木箱。成功地將新世紀(jì)出生的小旅客 引來(lái)，與同齡人換書看。除了當(dāng)一個(gè)額外的小人書管理員外，鄭嫂干的所有事，都是跑長(zhǎng)途的臥鋪車廂列車員的分內(nèi)事：換鋪位票，開關(guān)車門，掃地倒垃圾，送開水，到了大一點(diǎn)的車站飛跑下去，給車廂里的水箱加水鄭嫂說， 上海的水，沒有南京的好，碧綠的茶，拿上海的水來(lái)沖，放個(gè)十分鐘就成了烏龍茶色。同樣，吉林市的水， 比哈爾濱和佳木斯的都要好，“松花江水到了吉林市，來(lái)自長(zhǎng)白山雪水的那股冷冽勁還沒有消失，按老人們的話說，喝了是可以敗火的。到了下游的大城市，漂白粉味道多少會(huì)有點(diǎn)，沒法子，一條大河，你總不能叫它從頭到尾都是清的?！编嵣┑霓k法是在列車的終點(diǎn)站，如上海和佳木斯，只加

10、 1/3 的水，到了水質(zhì)好的城市再加滿水，這讓她在列車?？康娜宸昼妰?nèi)跑上跑下，分外忙碌。但忙得很值。她記得到上海上大學(xué)的一個(gè)小伙子，兩年半沒有回家了，到了吉林市，拿老家的水沖 了兩包方便面，說隔著那么重的調(diào)味料，他都能感覺到水的不同。春運(yùn)，那個(gè)男孩子非但沒有買到臥鋪票，連張硬座也沒有買到。但是他想家得緊，站二十幾個(gè)小時(shí) 也要回去；他很聰明，到臥鋪車廂來(lái)蹭過道的活動(dòng)座位，一有人去鋪位休息，他就把彈簧座位扳下來(lái)坐。 照規(guī)定，列車員是可以把這種“外來(lái)人員”往外轟的，但鄭嫂沒有去轟他。黃昏，小伙子還把鼻子貼著車窗，眼巴巴看窗外，一望無(wú)際的黑土地上，所有的樹木、草垛、半建 于地下的農(nóng)舍，景象與江南都不

11、一樣；農(nóng)家的燈一點(diǎn)一點(diǎn)亮了，窗子那么小，墻那么厚，軟稠如雞蛋黃一樣的燈光烘暖了游子的心。!列車在小伙子老家那個(gè)小站停下時(shí)已是深夜，小伙子已戴上狗皮帽子，打扮得像林海雪原里的小 分隊(duì)隊(duì)員。鄭嫂一看，等著下車的就他一個(gè)人，忍不住擔(dān)心：“你家沒人來(lái)接你？”小伙子得意地笑：“為了給娘個(gè)驚喜，我打算走十里地悄悄地進(jìn)村。”#車在小站只停一分鐘。外面的空氣凍得發(fā)脆，雪地凍得像鏡子一樣，在關(guān)上車門之前，鄭嫂把自己灌 滿熱水的茶瓶，擰緊蓋兒，拋給了他。$鄭嫂沒有對(duì)他提起，自家兒子這年也上大學(xué)去了，大學(xué)所在城市還不在自己跑的這條線上。 10下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3 分)A. 文題簡(jiǎn)潔，既交代了

12、故事發(fā)生的地點(diǎn)，也暗示文中敘述的是凡人小事。B. 鄭嫂說到的連環(huán)畫、車載 DVD 等，從一個(gè)側(cè)面反映了 20 世紀(jì)八九十年代人們的精神生活。C第段“眼巴巴看窗外”中“眼巴巴”一詞生動(dòng)表現(xiàn)了小伙子思鄉(xiāng)心切。D選文運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌等描寫方法，成功塑造了鄭嫂這一形象。11文章第段運(yùn)用哪一種記敘順序？有什么作用？(3 分)12. 結(jié)合語(yǔ)境，按要求賞析。(6 分)(1) 換鋪位票，開關(guān)車門，掃地倒垃圾，送開水，到了大一點(diǎn)的車站飛跑下去，給車廂里的水箱加水(請(qǐng) 賞析加點(diǎn)字詞)(2) 農(nóng)家的燈一點(diǎn)一點(diǎn)亮了，窗子那么小，墻那么厚，軟稠如雞蛋黃一樣的燈光烘暖了游子的心。(請(qǐng)從修 辭角度賞析句子)13. 鄭

13、嫂是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。(4 分)14. 結(jié)尾一段有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6 分)(四)閱讀下面的文字，完成 1517 題。(10 分)食品過期就該扔掉嗎？盒馬鮮生曾在晚上丟棄臨期食品，這一事件在網(wǎng)上引發(fā)關(guān)注，許多網(wǎng)友圍繞“如何看待食物保質(zhì)期” 展開熱議。那么，食物是一過保質(zhì)期就壞了嗎？過了保質(zhì)期是否要扔掉？食品保質(zhì)期是指預(yù)包裝食品在標(biāo)簽指明的貯存條件下保持品質(zhì)的期限。一般來(lái)說每樣產(chǎn)品的具體保 質(zhì)期都有自己的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，沒有標(biāo)準(zhǔn)的，以行業(yè)內(nèi)默認(rèn)的時(shí)間標(biāo)注。因此，食品的保質(zhì)期 相當(dāng)于企業(yè)就產(chǎn)品對(duì)消費(fèi)者做出的承諾。保質(zhì)期由兩個(gè)元素構(gòu)成，一為貯存條件，二為期限，二者緊密相關(guān)

14、，不可分割。貯存條件必須在食 品標(biāo)簽中標(biāo)注，通常包括：常溫、避光保存、冷藏保存、冷凍保存等。如果產(chǎn)品存放條件不符合規(guī)定，食 品的保質(zhì)期很可能會(huì)縮短，甚至喪失安全性保障。因此食物應(yīng)盡量在保質(zhì)期內(nèi)食用。那么，食品過了保質(zhì)期就不能吃了嗎？過了保質(zhì)期的食品不能再銷售，必須下架。但是過了保質(zhì)期 的食品不等同于有害食品。有些食品過了保質(zhì)期之后發(fā)生的主要變化是感官品質(zhì)的變差，但仍可以繼續(xù)食 用，比如某些果汁、飲料以及一些脂肪含量不高的干糧谷物制品等。而有些食品過了保質(zhì)期后可能會(huì)導(dǎo)致 安全隱患，如微生物超標(biāo)、重金屬超標(biāo)、過氧化值超標(biāo)，如一些冷藏的食品、金屬罐裝的食品、油炸食品 等。因此，專家建議要以科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)

15、評(píng)估為前提，為食品制定合理的保質(zhì)期限，企業(yè)制定產(chǎn)品保質(zhì)期應(yīng) 依靠專業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)支持，通過檢測(cè)驗(yàn)證食品在標(biāo)注的保質(zhì)期內(nèi)能否滿足產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)關(guān)注銷 售環(huán)節(jié)是否滿足了食品貯存條件的要求，綜合考慮生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)的要求。加強(qiáng)對(duì)過保質(zhì)期食品的處理， 嚴(yán)格執(zhí)行回收銷毀等有關(guān)規(guī)定。同時(shí)，也建議廣大消費(fèi)者養(yǎng)成購(gòu)買食品看標(biāo)簽標(biāo)注保質(zhì)期的習(xí)慣，不要購(gòu) 買和食用過了保質(zhì)期的食品。15. 下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( )(3 分)A. 文中第段兩個(gè)問句獨(dú)立成段，既引出下文要說明的內(nèi)容，又吸引讀者的閱讀興趣。B. 產(chǎn)品的保質(zhì)期通常有自己的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，沒有標(biāo)準(zhǔn)的以行業(yè)默認(rèn)時(shí)間標(biāo)注。C保質(zhì)期

16、是識(shí)別食物是否變質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只要在保質(zhì)期規(guī)定期限內(nèi)的食品就可以放心食用。 D生活中常見的食品標(biāo)簽中標(biāo)注的貯存條件有常溫、避光保存、冷藏保存、冷凍保存等。16. 食品過了保質(zhì)期還能吃嗎？請(qǐng)舉例說明理由。(3 分)17. 如何保證食品的安全性？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4 分)(五)閱讀下面的材料，完成 1820 題。(10 分)材料一：臺(tái)上驚堂木一響，場(chǎng)下頓時(shí)無(wú)聲，須臾間，金戈鐵馬、公子佳人等盡在眼前。一人、一桌、一扇、 一醒木、一竹箸、一片鐃鈸。福州評(píng)話作為福州方言藝術(shù)集中體現(xiàn)和典型代表，源于古老的唐宋說唱藝術(shù)， 在我國(guó)曲藝界素有“活化石”之稱。講評(píng)話的多為一人，可謂“集生旦凈末丑于一身”。在人物神色、

17、表情、語(yǔ)氣的轉(zhuǎn)變上還要顯得自然， 要讓觀眾看得精彩，還要讓觀眾看得懂。福州評(píng)話的題材豐富多彩，不少書目采擷里巷逸事，反映鄉(xiāng)土人情，加上評(píng)話表演者獨(dú)具的藝術(shù)加工， 以朗朗上口的福州諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)，使故事更加通俗易懂，生動(dòng)形象，地方特色濃郁。(摘編自人民網(wǎng))材料二：下面是中學(xué)生欣賞傳統(tǒng)曲藝所遇到的障礙柱狀圖：材料三：我國(guó)共有 400 多個(gè)曲藝品種，幾乎每個(gè)地方都有獨(dú)具特色的曲種，在民眾中影響廣泛。新的時(shí)代背景下，曲藝發(fā)展既面臨機(jī)遇，也迎來(lái)挑戰(zhàn)。全國(guó)每年曲藝創(chuàng)造原創(chuàng)中短篇新作品數(shù)以千計(jì)。這些作品，除少量新編歷史故事或革命歷史題材之外， 絕大多數(shù)關(guān)注社會(huì)民生、反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。曲藝隊(duì)伍結(jié)構(gòu)也發(fā)生很大變

18、化，專業(yè)曲藝團(tuán)體數(shù)量有所縮減，而新文藝群體和個(gè)體從業(yè)者迅速增加。曲藝是具有悠久歷史的民族說唱藝術(shù)，但千百年來(lái)民間說唱難登大雅之堂，再加上“師帶徒”的傳承 方式，導(dǎo)致理論研究相對(duì)落后。老藝人留下的一些創(chuàng)作表演經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出來(lái)的藝訣、藝諺，需要適應(yīng)新時(shí) 代曲藝發(fā)展。(摘編自人民日?qǐng)?bào))18. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()(3 分)A福州評(píng)話源于唐宋的說唱藝術(shù)，有很長(zhǎng)的歷史，在中國(guó)曲藝界有“活化石”的稱號(hào) B中學(xué)生這類年輕的群體在欣賞傳統(tǒng)曲藝時(shí)，有“聽不懂”“難以適應(yīng)”等問題。C我國(guó)疆域遼闊、文化底蘊(yùn)深厚，每個(gè)地方必有當(dāng)?shù)氐那嚻贩N，共有 400 多個(gè)。D民間說唱難登大雅之堂和“師帶徒”

19、的傳承方式，是導(dǎo)致曲藝?yán)碚撗芯柯浜蟮脑颉?9文科生和理科生在欣賞傳統(tǒng)曲藝時(shí)所遇到的障礙有何差異？請(qǐng)根據(jù)材料二簡(jiǎn)要概括。(4 分)20. 多年以后，假如你是福州評(píng)話的傳承者，你會(huì)如何吸引年輕觀眾觀看福州評(píng)話？請(qǐng)根據(jù)上述材料提出 你的方法。(3 分)(六)名著閱讀。(6 分)別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)功夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同， 不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它 的舒服的住宅是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的，從大廳一直到臥室。蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有。蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的

20、工 具是那樣柔弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。21. 文段出自 ，作者是 (國(guó)籍)的 。(3 分)22. 蟋蟀的住宅有何特點(diǎn)？(3 分)三、寫作(60 分)23. “啊，好美！”這句不由自主、發(fā)自內(nèi)心的感嘆，你會(huì)因何發(fā)出呢？請(qǐng)以啊，好美！為題，選擇某一角度立意，寫一篇不少于 600 字的作文。要求：內(nèi)容切忌籠統(tǒng)、空泛；文體自選(詩(shī)歌除外)；語(yǔ)言要有感染力；文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地 名、校名、人名；書寫規(guī)范、卷面整潔。參考答案一、1.(1)試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州(2)而無(wú)車馬喧(3) 立天下之正位(4)東皋薄暮望(5)一曲新詞酒一杯(6)自將磨洗認(rèn)前朝(7)感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心(8)黑云壓城城欲摧甲

21、光向日金鱗開2A 點(diǎn)撥：B 項(xiàng)，成分殘缺，在“讀經(jīng)典名著”后邊加上“的習(xí)慣”。C 項(xiàng)，兩面對(duì)一面，在“通過” 前邊加上“能否”。D 項(xiàng)，搭配不當(dāng)，改為“歷代石碑的碑文多為名家撰寫，因此石碑成了書法大家真跡的集中場(chǎng)所”。3(1)A B (2)甲 B 乙 B (3)C二、(一)4.A點(diǎn)撥：漁家傲是豪放詞。5甲詞抒發(fā)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，表現(xiàn)了她對(duì)理想生活的追求。乙詞抒發(fā)了詞人熱愛生活、熱愛自然 的情感，表達(dá)了她對(duì)美好生活的懷念之情。(二)6.(1)知道(2)對(duì)待(3)不久(4)等到，到了7.C 8(1)鮑叔牙始終很好地對(duì)待他，不因?yàn)檫@些事而有什么怨言。(2)管仲被任用以后，在齊國(guó)執(zhí)政，齊桓公因此稱霸

22、天下。9磨難：管仲貧困、管仲囚焉。外在因素：好友鮑叔牙在生活上的幫助，在危難時(shí)的推薦；齊桓公不 計(jì)前嫌，量才而用?！緟⒖甲g文】管仲，名夷吾，是潁上人。(他)年輕的時(shí)候，常和鮑叔牙交往，鮑叔牙知道他賢明、有才干。管仲家 貧，經(jīng)常占鮑叔牙的便宜，鮑叔牙始終很好地對(duì)待他，不因?yàn)檫@些事而有什么怨言。不久，鮑叔牙侍奉齊 國(guó)公子小白，管仲侍奉公子糾。等到小白即位，立為齊桓公以后，公子糾被殺，管仲被囚禁。于是鮑叔牙 向齊桓公推薦管仲。管仲被任用以后，在齊國(guó)執(zhí)政，齊桓公因此稱霸天下，(并以霸主的身份)多次會(huì)合諸 侯，使天下歸正于一，這都是管仲的智謀鮑叔牙推薦了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。他的子 孫世世代

23、代在齊國(guó)享有俸祿，得到封地的有十幾代，多數(shù)是著名的大夫。因此，天下的人不稱贊管仲的才 干，反而贊美鮑叔牙能夠識(shí)別人才。(三)10.D 點(diǎn)撥：文中并沒有對(duì)鄭嫂進(jìn)行外貌描寫。11運(yùn)用了插敘的記敘順序。作用：示例一：本段交代了鄭嫂小時(shí)候在綠皮車上看連環(huán)畫的經(jīng)歷，為下文她在自己的車廂上放置連 環(huán)畫的情節(jié)做鋪墊(或：表現(xiàn)了她對(duì)連環(huán)畫的喜愛)。示例二：本段交代了鄭嫂當(dāng)上列車員的原因(或：她對(duì)列車員工作的向往)，為下文她的愛崗敬業(yè)做鋪墊。12(1)運(yùn)用一系列的動(dòng)詞，生動(dòng)表現(xiàn)鄭嫂工作時(shí)手腳麻利(或：動(dòng)作嫻熟)，贊揚(yáng)了鄭嫂對(duì)工作的盡職 盡責(zé)(或：愛崗敬業(yè))。(2)運(yùn)用比喻的修辭手法，把燈光比作雞蛋黃，生動(dòng)地寫出了農(nóng)家燈光的柔軟溫暖，體現(xiàn)了燈光給游子 帶來(lái)了溫暖和慰藉(或：表現(xiàn)了游子的思鄉(xiāng)之情)。13. 熱心：鄭嫂為吸引小朋友看書，在車廂恢復(fù)了一個(gè)裝連環(huán)畫的小木箱。細(xì)心：為了讓乘客喝到口感更好的水，鄭嫂到了水質(zhì)好的城市跑上跑下，不辭辛苦地給車廂加滿水。善良：鄭嫂沒有轟買不到車票而到臥鋪車廂蹭過道活動(dòng)座位的小伙子，還在小伙子下車時(shí)，把自己 灌滿熱水的茶瓶送給他。愛崗敬業(yè)(或：勤勞、盡職盡責(zé))：鄭嫂 23 年盡心做好列車員的分內(nèi)事。(寫出兩點(diǎn)即可)14. 補(bǔ)充交代了鄭嫂沒有轟買不到車票而到臥鋪車廂蹭過道活動(dòng)座位的