信號與系統(tǒng)電子教案

1、信號與系統(tǒng)教案（10 信工 ）安徽財經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院內(nèi)容標(biāo)題第1章緒論1.1 信號與系統(tǒng)1.2 信號的描述、分類及典型信號示例1.3 信號的運算課時2課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授信號與系統(tǒng)的基本概念及基本運算，并對本課程中經(jīng)常遇到的典型信號有一個初步的認(rèn)識。教學(xué)要求：掌握信號、系統(tǒng)的概念；熟悉常用信號并了解其基本特征；熟練掌握信號運算的基本方法。重 點 難 點 及 其 處 理重點：典型信號的基本特征及函數(shù)表達(dá)式。難點：彳言號的平移、反褶和尺度變換的運算。處理：理論講解配以實例和有課堂練習(xí)。教案專用頁義假助大爭教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文獻(xiàn)1 .鄭君里，信

2、號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2 .管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月課 外 作 業(yè) 及 要 求課后習(xí)題：1 一 10后記生極射4號教案專用頁內(nèi)容標(biāo)題第1章緒論1.4 階躍信號與沖激信號1.5 信號的分解課時2課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授階躍信號與沖激信號的定義及推導(dǎo)過程，并初步講解這兩種信號的性質(zhì)和應(yīng)用；使學(xué)生了解信號分解的各類及信號分解的目的。教學(xué)要求：掌握階躍信號與沖激信號的定義的定義及性質(zhì)；掌握信號分解的各類及方法；重 點 難 點 及 其 處 理重點：階躍信號與沖激信號的定義及性質(zhì)信號分解的各類及方法，。難點：階躍信號與沖激

3、信號的定義及性質(zhì)處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文1.鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月獻(xiàn)課 外 作 業(yè) 及 要 求課后習(xí)題：114, 118(a),(b)后記內(nèi)容標(biāo)題第1章緒論1.6 系統(tǒng)模型及分類1.7 線性時/、父系統(tǒng)*習(xí)題講解課時2課時教教學(xué)目的：學(xué)講授系統(tǒng)模型及分類，線性時不變系統(tǒng)的定義、條件，建立系統(tǒng)模型及數(shù)學(xué)分目析方法。的教學(xué)要求：及掌握系統(tǒng)模型及利用系統(tǒng)分析的方法；教案專用頁凄徵射保支50掌握線性時不變系統(tǒng)的定義和條件;重 點 難 點 及重點：

4、系統(tǒng)模型及利用系統(tǒng)分析的方法，線性時不變系統(tǒng)的定義、條件難點：線性時不變系統(tǒng)的定義和條件。其 處理：處理論講解配以實例和及課堂練習(xí)理以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。1 .鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2 .管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月課 外 作 業(yè) 及 要 求課后習(xí)題：1 一 19記內(nèi)容標(biāo)題第2章連續(xù)時間系統(tǒng)的分析2.2 微分方程的建立與求解2.3 起始點的跳變課時2課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授微分方程的建立與求解，起始點跳變量的分析計算教學(xué)要求：掌握微分方程的建立與求解方法；掌握起始點跳變量的分析計算方法；教案專用頁

5、重 點 難 點 及 其 處 理重點：微分方程的建立與求解，起始點跳變量的分析計算。難點：微分方程的時域解法，起始點跳變量計算方法一一時域分析法和沖激函數(shù)匹配法。處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文獻(xiàn)1.鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月課 外 作 業(yè) 及 要內(nèi)容標(biāo)題占八、占八、凄微財?shù)驼杉诮贪笇Ｓ庙摰?章連續(xù)時間系統(tǒng)的分析2.4 零輸入響應(yīng)與零狀態(tài)響應(yīng)2.5 沖激響應(yīng)與階躍響應(yīng)教學(xué)目的:課時2課時講授零輸入響應(yīng)與零狀態(tài)響應(yīng)的分析計算，沖激響應(yīng)與階躍響應(yīng)之間的關(guān)系

6、。教學(xué)要求:掌握零輸入響應(yīng)與零狀態(tài)響應(yīng)的分析計算;掌握沖激響應(yīng)與階躍響應(yīng)之間的關(guān)系;重點:零輸入響應(yīng)與零狀態(tài)響應(yīng)的分析計算，沖激響應(yīng)與階躍響應(yīng)之間的關(guān)系。難點:零輸入響應(yīng)與零狀態(tài)響應(yīng)的分析計算。處理:其處理理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文獻(xiàn)1.鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月課 外 作 業(yè) 及 要 求課后習(xí)題：2 6（2）,2-11后記內(nèi)容標(biāo)題第2章連續(xù)時間系統(tǒng)的分析2.6卷積2.5卷積的性質(zhì)*習(xí)題講解課時2課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授卷積運算的

7、定義及其性質(zhì)，利用算子符號求系統(tǒng)的微分方程。教學(xué)要求：掌握卷積運算的定義及其性質(zhì)；利用算子符號求系統(tǒng)的微分方程；重 點 難 點 及 其 處 理重點：卷積運算的定義及其性質(zhì)，利用算子符號求系統(tǒng)的微分方程。難點：卷積運算積分上下限的確定，算子符號運算的規(guī)則。處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。教案專用頁義假助大爭教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文獻(xiàn)1 .鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2 .管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月課 外 作 業(yè) 及 要 求課后習(xí)題：2-11,2-14(2),2-20后記生極射4號教案專用頁內(nèi)容標(biāo)題第3章傅里

8、葉變換3.2 周期信號的傅里葉級數(shù)分析3.3 典型周期信號的傅里葉級數(shù)課時2課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授周期信號的傅里葉級數(shù)分析，典型周期信號的傅里葉級數(shù)。教學(xué)要求：掌握周期信號的傅里葉級數(shù)分析的方法及進(jìn)行傅里葉級數(shù)分析的條件；利用傅里葉級數(shù)分析的方法對典型信號進(jìn)行傅里葉級數(shù)分析；重 點 難 點 及 其 處 理重點：周期信號的傅里葉級數(shù)分析，典型周期信號的傅里葉級數(shù)。難點：周期信號的傅里葉級數(shù)分析的方法及進(jìn)行傅里葉級數(shù)分析的條件。處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文1.鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致

9、中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月獻(xiàn)課 外 作 業(yè) 及 要 求后記凄微財保丈稼內(nèi)容標(biāo)題第3章傅里葉變換3.4傅里葉變換3.5典型非周期信號的傅里變換課時2課時教 學(xué) 目 的 及 要教學(xué)目的：講授傅里葉變換的原理及典型非周期信號的傅里變換，弄清傅里葉級數(shù)與傅里葉變換的區(qū)別。教學(xué)要求：掌握傅里葉變換的原理及方法；利用傅里葉變換方法求典型非周期信號的傅時葉變換；教案專用頁重 點 難 點 及重點：傅里葉變換的原理及方法，典型非周期信號的傅里葉變換難點：典型非周期信號的傅里葉變換。其 處理：處理論講解配以實例和及課堂練習(xí)理以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。1 .鄭君里，信號與系統(tǒng)（第

10、二版），高等教育版社，2005年5月2 .管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月課外作業(yè)及要求后記內(nèi)容標(biāo)題第3章傅里葉變換3.6 沖激函數(shù)和階躍函數(shù)的傅里葉變換3.7 傅里變換的基本性質(zhì)課時4課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授沖激函數(shù)和階躍函數(shù)的傅里葉變換及傅里葉變換的基本性質(zhì)。教學(xué)要求：牢記沖激函數(shù)和階躍函數(shù)的傅里葉變換；熟練掌握傅里葉變換的基本性質(zhì)；教案專用頁點 難 點 及 其 處 理 教 學(xué) 方 法重點：沖激函數(shù)和階躍函數(shù)的傅里葉變換及傅里葉變換的基本性質(zhì)。難點：傅里葉變換的基本性質(zhì)。處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)考 1

11、.鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月文 2.管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月獻(xiàn)課外作業(yè)及內(nèi)容標(biāo)題第3章傅里葉變換3.8 卷積定理3.9 周期信號的傅里變換課時2課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授卷積定理及周期信號的傅里變換。教學(xué)要求：熟練掌握卷積定理用法；熟練掌握周期信號的傅里變換；(3)區(qū)分周期信號與非周期信號的傅里變換；重 點 難 點 及重點：卷積定理及周期信號的傅里變換。難點：傅里葉變換的基本性質(zhì)。處理：教案專用頁凄微財?shù)驼杉谄涮幚砝碚撝v解配以實例和及課堂練習(xí)。教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文獻(xiàn)1.鄭君里，信號與

12、系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月課 外 作 業(yè) 及 要 求后記丈專教案專用頁內(nèi)容標(biāo)題第3章傅里葉變換3.10抽樣信號的傅里葉變換3.11抽樣定理*習(xí)題講解課時6課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授抽樣信號的傅里葉變換及抽樣定理。教學(xué)要求：熟練掌握抽樣信號的傅里葉變換；熟練掌握抽樣定理；(3)區(qū)分抽樣信號與非抽樣信號的傅里葉變換；重 點 難 點 及 其 處 理重點：抽樣信號的傅里葉變換及抽樣定理。難點：抽樣信號的傅里葉變換。處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文獻(xiàn)1 .

13、鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2 .管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月課 外 作 業(yè) 及 要 求后記生極射4號教案專用頁內(nèi)容標(biāo)題第4章拉普拉斯變換、連續(xù)時間系統(tǒng)的s域分析4.2 拉普拉斯變換的定義、收斂域4.3 拉普拉斯變換的基本性質(zhì)課時4課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授拉普拉斯變換的定義、收斂域及性質(zhì)，拉普拉斯逆變換。教學(xué)要求：熟練掌握拉普拉斯變換的方法，收斂域的確定；熟練掌握拉普拉斯變換的基本性質(zhì)；（3）熟練掌握拉普拉斯逆變換的方法；重 點 難 點 及 其 處 理重點：拉普拉斯變換的計算，收斂域的確定，基本性質(zhì)，拉普拉斯逆

14、變換。難點：收斂域的確定，基本性質(zhì)。處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文1.鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月獻(xiàn)課 外 作 業(yè) 及 要 求后記凄微財保丈稼內(nèi)容標(biāo)題第4章拉普拉斯變換、連續(xù)時間系統(tǒng)的s域分析4.4 拉普拉斯逆發(fā)換4.5 用拉普拉斯變換分析電路、s域元件模型課時2課時教 學(xué) 目 的 及 要教學(xué)目的：講授用拉普拉斯變換分析電路的方法，建立系統(tǒng)函數(shù)。教學(xué)要求：熟練掌握用拉普拉斯變換分析電路的方法；熟練求系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)；教案專用頁求重 點 難 點 及 其

15、處 理重點：用拉普拉斯變換分析電路的方法，建立系統(tǒng)函數(shù)。難點：用拉普拉斯變換分析電路的方法。處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文獻(xiàn)1.鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月課 外 作 業(yè) 及 要 求后記/微財火專教案專用頁第4章拉普拉斯變換、連續(xù)時間系統(tǒng)的s域分析內(nèi)容4.6系統(tǒng)函數(shù)課時2課時標(biāo)題4.7由系統(tǒng)函數(shù)零、極點分布決定時域特性4.8由系統(tǒng)函數(shù)零、極點分布決定頻域特性教學(xué)教學(xué)目的：目講授用由系統(tǒng)函數(shù)零、極點分布決定時、頻域特性。的教學(xué)要求:及掌握由系統(tǒng)函數(shù)零、

16、極點分布對時、頻域特性進(jìn)行分析的方法。要求點 難 點 及 其 處 理 教 學(xué) 方 法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)重點：由系統(tǒng)函數(shù)零、極點分布決定時、頻域特性和進(jìn)行二階系統(tǒng)的s平面分析難點：由系統(tǒng)函數(shù)零、極點分布決定時、頻域特性和進(jìn)行二階系統(tǒng)的s平面分析處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)?？?1.鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月文 2.管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月獻(xiàn)課外凄微財?shù)驼杉诮贪笇Ｓ庙搩?nèi)容4.10全通函數(shù)與最小相移函數(shù)的零極點分布課時2課時標(biāo)題第4章拉普拉斯變換、連續(xù)時間系統(tǒng)的s域分析4.11線性系統(tǒng)的穩(wěn)定性教 學(xué) 目 的 及 要

17、 求占八、占八、教學(xué)目的：講授用全通函數(shù)與最小相移函數(shù)的零極點分布及線性系統(tǒng)的穩(wěn)定性教學(xué)要求：掌握全通函數(shù)與最小相移函數(shù)的零極點分布及線性系統(tǒng)穩(wěn)定性的條件。重點:全通函數(shù)與最小相移函數(shù)的零極點分布及線性系統(tǒng)的穩(wěn)定性。難點:全通函數(shù)與最小相移函數(shù)的零極點分布及線性系統(tǒng)的穩(wěn)定性。處理:其處理理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文獻(xiàn)1.鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月課 外 作 業(yè) 及 要 求后記內(nèi)容標(biāo)題第4章拉普拉斯變換、連續(xù)時間系統(tǒng)的s域分析4.12 雙邊拉氏變換4.1

18、3 拉氏變換與傅氏變換之間的關(guān)系*習(xí)題解答課時6課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授雙邊拉氏變換的方法，拉氏變換與傅氏變換之間的關(guān)系教學(xué)要求：區(qū)分雙邊拉氏變換與單邊拉氏變換，拉氏變換與傅氏變換之間的關(guān)系。重 點 難 點 及 其 處 理重點：雙邊拉氏變換與單邊拉氏變換的區(qū)別，拉氏變換與傅氏變換之間的關(guān)系。難點：拉氏變換與傅氏變換之間的關(guān)系。處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。教案專用頁義假助大爭教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文獻(xiàn)1 .鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2 .管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月課 外 作 業(yè) 及

19、 要 求后記生微射64?教案專用頁內(nèi)容標(biāo)題第七章 離散時間系統(tǒng)的時域分析7.2 離散時間信號一一序列7.3 離散時間序列系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型7.4 常系數(shù)線性差分方程的求解課時2課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授離散時間信號及離散時間系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型的特點，常系數(shù)線性差分方程的求解方法。教學(xué)要求：(1)區(qū)分連續(xù)時間信號、連續(xù)時間系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型和離散時間信號、離散時間系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型的異同；(2)掌握常系數(shù)線性差分方程的求解方法。重 點 難 點 及 其 處 理重點：離散時間信號及離散時間系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型的特點，常系數(shù)線性差分方程的求解方法。難點：常系數(shù)線性差分方程的求解方法。處理：理論講解配以實例和及課堂

20、練習(xí)。教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文1.鄭君里，信號與系統(tǒng)(第二版)，高等教育版社，2005年5月2.管致中，信號與線性系統(tǒng)(第四版)，高等教育版社，2004年1月獻(xiàn)課 外 作 業(yè) 及 要 求后記凄做蠣千上稼教案專用頁內(nèi)容標(biāo)題第七章 離散時間系統(tǒng)的時域分析7.5 離散時間系統(tǒng)的單位樣值響應(yīng)7.6 卷積*習(xí)題解答課時4課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授離散時間系統(tǒng)的單位樣值響應(yīng)和階躍響應(yīng)之間的關(guān)系及求法，離散時間信號的時域卷積運算。教學(xué)要求：(1)掌握離散時間系統(tǒng)的單位樣值響應(yīng)和階躍響應(yīng)之間的關(guān)系及求法；(2)掌握常系數(shù)線性差分方程的求解方法。重 點 難 點 及 其 處

21、理重點：離散時間系統(tǒng)的單位樣值響應(yīng)和階躍響應(yīng)之間的關(guān)系及求法，離散時間信號的 時域卷積運算。難點：離散時間系統(tǒng)的單位樣值響應(yīng)和階躍響應(yīng)之間的關(guān)系及求法，離散時間信號的 時域卷積運算。處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文1.鄭君里，信號與系統(tǒng)(第二版)，高等教育版社，2005年5月2.管致中，信號與線性系統(tǒng)(第四版)，高等教育版社，2004年1月獻(xiàn)課 外 作 業(yè) 及 要 求后記凄微財保丈稼內(nèi)容標(biāo)題第八章z變換、離散時間系統(tǒng)的z域分析8.2 z變換的定義、典型序列的z變換8.3 z變換的收斂域課時2課時教 學(xué) 目 的 及 要教學(xué)目的：講授離散時間系統(tǒng)的單

22、位樣值響應(yīng)和階躍響應(yīng)之間的關(guān)系及求法，離散時間信號的時域卷積運算。教學(xué)要求：(1)掌握離散時間系統(tǒng)的單位樣值響應(yīng)和階躍響應(yīng)之間的關(guān)系及求法；(2)掌握常系數(shù)線性差分方程的求解方法。教案專用頁求重 點 難 點 及 其 處 理重點：離散時間系統(tǒng)的單位樣值響應(yīng)和階躍響應(yīng)之間的關(guān)系及求法，離散時間信號的時域卷積運算。難點：離散時間系統(tǒng)的單位樣值響應(yīng)和階躍響應(yīng)之間的關(guān)系及求法，離散時間信號的時域卷積運算。處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文獻(xiàn)1.鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，200

23、4年1月課 外 作 業(yè) 及 要 求后記/微財火專教案專用頁內(nèi)容標(biāo)題第八章z變換、離散時間系統(tǒng)的z域分析8.4逆z變換課時2課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授逆z變換的常用方法教學(xué)要求：掌握逆z變換的常用方法；點 難 點 及 其 處 理 教 學(xué) 方 法重點：逆z變換的常用方法：部分分式分解法，留數(shù)法難點：部分分式分解法，留數(shù)法。處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)考 1.鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月文 2.管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月獻(xiàn)課外作業(yè)及求后記第八章z變換、離散時間系統(tǒng)的z域分析內(nèi)容8.

24、5 z變換的基本性質(zhì)課時2課時標(biāo)題8.6 z變換與拉普拉斯變換的關(guān)系教學(xué)教學(xué)目的：目講授z變換的基本性質(zhì)，了解z變換與拉普拉斯變換的關(guān)系。的教學(xué)要求：及掌握z變換的基本性質(zhì)。要求教案專用頁嵬做財紙火專點 難 點 及 其 處 理 教 學(xué) 方 法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)重點：z變換的基本性。難點：時移和頻移特性，z域微分，初值和終值定理處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)?？?1.鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月文 2.管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月獻(xiàn)課外作業(yè)及求后記內(nèi)容標(biāo)題第八章z變換、離散時間系統(tǒng)的z域分析8.7 利用z變換解差分方程

25、8.8 離散時間系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)8.9 序列的傅里葉變換*習(xí)題解答課時4課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授如何利用z變換解差分方程，如何求離散時間系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)，了解序列的傅里葉變換。教學(xué)要求：(1)利用z變換解差分方程；(2)求離散時間系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)(3) 了解序列的傅里葉變換重 點 難 點 及 其 處 理重點：利用z變換解差分方程，如何求離散時間系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)。難點：逆z變換的常用方法，z變換的基本性質(zhì)的應(yīng)用。處理：理論講解配以實例和及課堂練習(xí)。教案專用頁教學(xué)方法以課堂講授為主，輔以課堂練習(xí)。參考文獻(xiàn)1.鄭君里，信號與系統(tǒng)（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，信號與線性系統(tǒng)（第四版），高等教育版社，2004年1月課 外 作 業(yè) 及 要 求后記凄做財保上稼教案專用頁內(nèi)容標(biāo)題第九章離散傅里葉變換9.2傅里葉變換的離散性與周期性課時2課時教 學(xué) 目 的 及 要 求教學(xué)目的：講授連續(xù)與離散時間信號傅里葉變換時域與頻域離散性與周期性之間的對應(yīng)關(guān)系。教學(xué)要求：掌握連續(xù)與離散時間信號傅里葉變換時域與頻域離散性與周期性之間的對應(yīng)關(guān)系。重 點 難 點 及 其 處 理重點：連續(xù)與離散時間信號傅里葉變換時域與頻域離散性與周期性之間的對應(yīng)