物理高考熱點預(yù)測復(fù)習(xí)力學(xué)實驗學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1物理高考熱點預(yù)測復(fù)習(xí)力學(xué)物理高考熱點預(yù)測復(fù)習(xí)力學(xué)(l xu)實驗實驗第一頁，共46頁。一、誤差一、誤差(wch)(wch)和有效數(shù)字和有效數(shù)字1.1.誤差誤差(wch)(wch)第1頁/共46頁第二頁，共46頁。2.2.有效數(shù)字有效數(shù)字(1)(1)定義：帶有一位不可靠數(shù)字的近似數(shù)字。有效數(shù)字的最后一位定義：帶有一位不可靠數(shù)字的近似數(shù)字。有效數(shù)字的最后一位是測量是測量(cling)(cling)者估讀出來的者估讀出來的, ,是誤差的來源。是誤差的來源。(2)(2)從數(shù)字左邊第一個不為零的數(shù)字算起，如從數(shù)字左邊第一個不為零的數(shù)字算起，如0.012 50.012 5為三位有效為三位有效數(shù)字。

2、數(shù)字。 第2頁/共46頁第三頁，共46頁。二、長度的測量二、長度的測量1.1.毫米刻度尺的讀數(shù)毫米刻度尺的讀數(shù)精確到毫米，估讀一位。精確到毫米，估讀一位。2.2.游標(biāo)卡尺游標(biāo)卡尺(yubio kch)(yubio kch)的讀數(shù)的讀數(shù)測量值測量值= =主尺上的讀數(shù)主尺上的讀數(shù)+m+mn(n(其中其中m m為游標(biāo)卡尺為游標(biāo)卡尺(yubio kch)(yubio kch)的精的精確度，確度，n n為游標(biāo)尺上與主尺上某刻度線對齊的格數(shù)為游標(biāo)尺上與主尺上某刻度線對齊的格數(shù)) )。3.3.螺旋測微器的讀數(shù)螺旋測微器的讀數(shù)測量值測量值= =固定刻度固定刻度+ +可動刻度可動刻度0.01 mm0.01 mm

3、。 第3頁/共46頁第四頁，共46頁。三、驗證性實驗三、驗證性實驗(shyn)(shyn)1.1.包括的課題包括的課題驗證力的平行四邊形定則、驗證牛頓運動定律、驗證機械能驗證力的平行四邊形定則、驗證牛頓運動定律、驗證機械能守恒定律。守恒定律。2.2.驗證性實驗驗證性實驗(shyn)(shyn)的兩種方法的兩種方法(1)(1)對于現(xiàn)象直觀明顯或者只需討論的驗證性實驗對于現(xiàn)象直觀明顯或者只需討論的驗證性實驗(shyn)(shyn)問問題，常常通過觀察分析進行證實；題，常常通過觀察分析進行證實； 第4頁/共46頁第五頁，共46頁。(2)(2)對有測量數(shù)值且實驗要求根據(jù)數(shù)據(jù)分析驗證結(jié)果的，一般對有測量

4、數(shù)值且實驗要求根據(jù)數(shù)據(jù)分析驗證結(jié)果的，一般要進行分析歸納，通過作圖、計算、測量進行比較驗證，隨要進行分析歸納，通過作圖、計算、測量進行比較驗證，隨著高考改革著高考改革(gig)(gig)逐步深入，驗證性實驗試題逐漸減少，往逐步深入，驗證性實驗試題逐漸減少，往往將驗證性實驗變化為設(shè)計性、探究性、研究性實驗，對于往將驗證性實驗變化為設(shè)計性、探究性、研究性實驗，對于這種實驗題型的變化，我們復(fù)習(xí)時要引起足夠的重視。這種實驗題型的變化，我們復(fù)習(xí)時要引起足夠的重視。 第5頁/共46頁第六頁，共46頁。四、探究性實驗四、探究性實驗1.1.包括的課題包括的課題探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系2

5、.2.從實驗的過程從實驗的過程(guchng)(guchng)上進行比較上進行比較第6頁/共46頁第七頁，共46頁。3.3.探究性實驗過程是從提出問題開始探究性實驗過程是從提出問題開始(kish)(kish)的，內(nèi)容上具有不確定性，的，內(nèi)容上具有不確定性，結(jié)果與多種因素有關(guān)，可能會出現(xiàn)多種情況。結(jié)果與多種因素有關(guān)，可能會出現(xiàn)多種情況。 第7頁/共46頁第八頁，共46頁。【熱點考向【熱點考向1 1】 游標(biāo)卡尺游標(biāo)卡尺(kch)(kch)和螺旋測微器的讀數(shù)和螺旋測微器的讀數(shù)【典例【典例1 1】(2012(2012廣州一模廣州一模)(1)(1)用游標(biāo)為用游標(biāo)為2020分度的卡尺分度的卡尺(kch)(

6、kch)測量某測量某物體的長度如圖甲，由圖可知其長度為物體的長度如圖甲，由圖可知其長度為 mm mm；(2)(2)用螺旋測微器測量某物體的直徑如圖乙，由圖可知其直徑用螺旋測微器測量某物體的直徑如圖乙，由圖可知其直徑為為 mm mm。第8頁/共46頁第九頁，共46頁。【解題指導(dǎo)【解題指導(dǎo)(zhdo)(zhdo)】解答此題應(yīng)注意以下兩點：】解答此題應(yīng)注意以下兩點：(1)(1)游標(biāo)卡尺讀數(shù)時要認(rèn)清游標(biāo)卡尺的分度值，游標(biāo)卡尺讀數(shù)時要認(rèn)清游標(biāo)卡尺的分度值，2020分度的游標(biāo)卡尺分度的游標(biāo)卡尺可精確到可精確到0.05 mm0.05 mm。(2)(2)螺旋測微器讀數(shù)時首先要觀察半毫米刻度線是否露出，其次螺螺

7、旋測微器讀數(shù)時首先要觀察半毫米刻度線是否露出，其次螺旋測微器讀數(shù)時要進行估讀。旋測微器讀數(shù)時要進行估讀。第9頁/共46頁第十頁，共46頁?！疽?guī)范解答】【規(guī)范解答】(1)(1)根據(jù)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法，讀數(shù)為根據(jù)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法，讀數(shù)為50 mm+350 mm+30.05 mm=50.15 mm0.05 mm=50.15 mm。(2)(2)根據(jù)螺旋測微器的讀數(shù)規(guī)則根據(jù)螺旋測微器的讀數(shù)規(guī)則(guz)(guz)，讀數(shù)為，讀數(shù)為4.5 4.5 mm+20.0mm+20.00.01 mm0.01 mm=4.700 mm=4.700 mm。答案：答案：(1)50.15 (2)4.700(1)50.15 (

8、2)4.700第10頁/共46頁第十一頁，共46頁?！疽?guī)律總結(jié)【規(guī)律總結(jié)(zngji)(zngji)】游標(biāo)卡尺和螺旋測微器讀數(shù)時應(yīng)注意的】游標(biāo)卡尺和螺旋測微器讀數(shù)時應(yīng)注意的問題問題(1)10(1)10分度的游標(biāo)卡尺，以分度的游標(biāo)卡尺，以mmmm為單位，小數(shù)點后只有為單位，小數(shù)點后只有1 1位，位，2020分度分度和和5050分度的游標(biāo)卡尺以分度的游標(biāo)卡尺以mmmm為單位，小數(shù)點后有為單位，小數(shù)點后有2 2位，且對齊格數(shù)不位，且對齊格數(shù)不估讀。估讀。(2)(2)螺旋測微器以螺旋測微器以mmmm為單位，小數(shù)點后必須有為單位，小數(shù)點后必須有3 3位，對齊格數(shù)要估位，對齊格數(shù)要估讀，同時還要注意半毫米

9、刻度線是否露出。讀，同時還要注意半毫米刻度線是否露出。 第11頁/共46頁第十二頁，共46頁。【熱點考向【熱點考向2 2】 紙帶類實驗問題的處理紙帶類實驗問題的處理【典例【典例2 2】(2012(2012黃岡一模黃岡一模) )物理小組物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，實驗裝置如圖。間的動摩擦因數(shù)，實驗裝置如圖。一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接；器的紙帶相

10、連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接；打點計時器使用的交流電源的頻率為打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz50 Hz。開始實驗時，在。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動(ji s yn (ji s yn dn)dn)，在紙帶上打出一系列小點。，在紙帶上打出一系列小點。第12頁/共46頁第十三頁，共46頁。(1)(1)如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0 0、1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4 4

11、個打點個打點( (圖圖中未標(biāo)出中未標(biāo)出) )，計數(shù)點間的距離，計數(shù)點間的距離(jl)(jl)如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度加速度a= (a= (保留三位有效數(shù)字保留三位有效數(shù)字) )。第13頁/共46頁第十四頁，共46頁。(2)(2)為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有 。( (填入填入所選物理量前的字母所選物理量前的字母) )A.A.木板的長度木板的長度(chngd)l(chngd)lB.B.木板的質(zhì)量木板的質(zhì)量m1m1C.C.滑塊的質(zhì)量滑塊的質(zhì)量m2m2D.D.托盤和砝碼的總質(zhì)量托盤和砝碼的總質(zhì)量m3m3E.E

12、.滑塊運動的時間滑塊運動的時間t t(3)(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù) ( (用被測物理量的字母表用被測物理量的字母表示，重力加速度為示，重力加速度為g)g)，與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)，與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù) ( (選填選填“偏大偏大”或或“偏小偏小”)”)。寫出支持你的看法的一個論據(jù)：。寫出支持你的看法的一個論據(jù)： 。第14頁/共46頁第十五頁，共46頁?！窘忸}指導(dǎo)】解答此題應(yīng)注意以下三點：【解題指導(dǎo)】解答此題應(yīng)注意以下三點：(1)(1)為減小誤差，可用逐差法計算加速度的大小為減小誤差，可用逐差法計算加速度的大小, ,公式是公式是a=a=(2)(2)根

13、據(jù)實驗原理確定需要測量的物理量。根據(jù)實驗原理確定需要測量的物理量。(3)(3)寫出動摩擦寫出動摩擦(mc)(mc)因數(shù)的表達式因數(shù)的表達式, ,分析誤差產(chǎn)生的原因。分析誤差產(chǎn)生的原因。 6543212xxxxxx9T。第15頁/共46頁第十六頁，共46頁?！疽?guī)范解答】【規(guī)范解答】(1)(1)由逐差法公式由逐差法公式(gngsh)(gngsh)得得a=a=(2)(2)由牛頓第二定律得由牛頓第二定律得m3g-m2g=(m2+m3)am3g-m2g=(m2+m3)a，則需要測定滑塊的，則需要測定滑塊的質(zhì)量質(zhì)量m2m2和托盤和砝碼的總質(zhì)量和托盤和砝碼的總質(zhì)量m3m3，則選，則選C C、D D。(3)(

14、3)由由(2)(2)中等式可得中等式可得= = 因存在紙帶與限位孔因存在紙帶與限位孔之間的阻力等，測量的動摩擦因數(shù)偏大。之間的阻力等，測量的動摩擦因數(shù)偏大。答案：答案：(1)0.495 m/s2(1)0.495 m/s2至至0.497 m/s20.497 m/s2之間均可之間均可(2)C(2)C、D (3) D (3) 偏大偏大 存在紙帶與限位孔之間存在紙帶與限位孔之間的阻力等的阻力等26543212xxxxxx0.496 m/s9T3232m gmmam g，3232m gmmam g第16頁/共46頁第十七頁，共46頁?！疽?guī)律總結(jié)】【規(guī)律總結(jié)】 紙帶紙帶(zh di)(zh di)的三大應(yīng)

15、用的三大應(yīng)用(1)(1)由紙帶由紙帶(zh di)(zh di)確定時間確定時間要區(qū)別打點計時器打出的點與人為選取的計數(shù)點之間的區(qū)別與要區(qū)別打點計時器打出的點與人為選取的計數(shù)點之間的區(qū)別與聯(lián)系，便于測量和計算，一般每五個點取一個計數(shù)點，這樣時聯(lián)系，便于測量和計算，一般每五個點取一個計數(shù)點，這樣時間間隔為間間隔為t=0.02t=0.025 s=0.1 s5 s=0.1 s。(2)(2)求解瞬時速度求解瞬時速度利用做勻變速運動的物體在一段時間內(nèi)的平均速度等于中間時利用做勻變速運動的物體在一段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度。如圖所示，求打某一點的瞬時速度，只需在這刻的瞬時速度。如圖所示，求打

16、某一點的瞬時速度，只需在這一點的前后各取相同時間間隔一點的前后各取相同時間間隔T T的兩段位移的兩段位移xnxn和和xn+1xn+1，則打，則打n n點點時的速度時的速度vn=vn=nn 1xx2T。第17頁/共46頁第十八頁，共46頁。(3)(3)用用“逐差法逐差法”求加速度求加速度如圖所示如圖所示因為因為(yn wi)(yn wi)所以所以a=a=4112xxa3T5222xxa3T6332xxa3T1234561232aaaxxxxxx39T。第18頁/共46頁第十九頁，共46頁?！緹狳c考向【熱點考向3 3】 應(yīng)用圖象分析實驗數(shù)據(jù)應(yīng)用圖象分析實驗數(shù)據(jù)【典例【典例3 3】(2012(201

17、2南京二模南京二模) )某實驗小組在實驗室做某實驗小組在實驗室做“驗證牛驗證牛頓運動定律頓運動定律”的實驗：的實驗：(1)(1)甲同學(xué)在物體甲同學(xué)在物體(wt)(wt)所受合外力不變時，改變物體所受合外力不變時，改變物體(wt)(wt)的質(zhì)量，得到的質(zhì)量，得到數(shù)據(jù)如表所示。數(shù)據(jù)如表所示。第19頁/共46頁第二十頁，共46頁。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在如圖所示的坐標(biāo)中描出相應(yīng)的實驗數(shù)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在如圖所示的坐標(biāo)中描出相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)點，并作出據(jù)點，并作出a - a - 圖象。圖象。由由a - a - 圖象你得出的結(jié)論圖象你得出的結(jié)論(jiln)(jiln)為為 。物體受到的合力大約為物體受到的合力大約

18、為 。( (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) )1m1m第20頁/共46頁第二十一頁，共46頁。(2)(2)乙同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過多次改變對小車的拉乙同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過多次改變對小車的拉力，由實驗數(shù)據(jù)作出的力，由實驗數(shù)據(jù)作出的a -Fa -F圖象如圖所示，則該圖象中圖線不過原點圖象如圖所示，則該圖象中圖線不過原點的原因的原因(yunyn)(yunyn)是是 ，小車的質(zhì)量，小車的質(zhì)量為為 kg kg。( (保留兩位有效數(shù)字保留兩位有效數(shù)字) )第21頁/共46頁第二十二頁，共46頁?！窘忸}指導(dǎo)】解答此題應(yīng)注意【解題指導(dǎo)】解答此題應(yīng)注意(zh y)(zh

19、 y)以下三點：以下三點：(1)(1)描點后，畫圖象時，若圖象是直線，則用刻度尺參考描出的點畫直線。描點后，畫圖象時，若圖象是直線，則用刻度尺參考描出的點畫直線。并延長與坐標(biāo)軸相交。并延長與坐標(biāo)軸相交。(2)(2)畫出圖象后，要分析其斜率、在坐標(biāo)軸上的截距的物理意義。畫出圖象后，要分析其斜率、在坐標(biāo)軸上的截距的物理意義。(3)(3)若畫出的圖象不符合要求，要分析其原因。若畫出的圖象不符合要求，要分析其原因。第22頁/共46頁第二十三頁，共46頁?！疽?guī)范解答【規(guī)范解答(jid)(jid)】(1)(1)描點，畫出描點，畫出a - a - 圖象如圖所圖象如圖所示。示。1m第23頁/共46頁第二十四頁

20、，共46頁。分析分析(fnx)(fnx)圖象，得出的結(jié)論是當(dāng)物體所受外力不變時，物體的加圖象，得出的結(jié)論是當(dāng)物體所受外力不變時，物體的加速度與質(zhì)量成反比。速度與質(zhì)量成反比。由牛頓第二定律由牛頓第二定律F=maF=ma得，得，a=F a=F ，即圖線的斜率等于小車，即圖線的斜率等于小車所受的合外力，大小為所受的合外力，大小為F= N=0.16 NF= N=0.16 N。1m0.780.165 1第24頁/共46頁第二十五頁，共46頁。(2)(2)由圖象可得拉力等于零時，加速度不等于零，故木板傾角由圖象可得拉力等于零時，加速度不等于零，故木板傾角過大；由牛頓第二定律過大；由牛頓第二定律F=maF=

21、ma得，得，a=F a=F 即圖線的斜率等于小即圖線的斜率等于小車質(zhì)量的倒數(shù)車質(zhì)量的倒數(shù)(do sh)(do sh)，小車質(zhì)量大小為，小車質(zhì)量大小為m= kg=2.0 kgm= kg=2.0 kg。答案：見規(guī)范解答答案：見規(guī)范解答1m，42.250.25第25頁/共46頁第二十六頁，共46頁?！疽?guī)律總結(jié)】用圖象處理數(shù)據(jù)的四個要求【規(guī)律總結(jié)】用圖象處理數(shù)據(jù)的四個要求圖象法是物理實驗中廣泛應(yīng)用的處理實驗數(shù)據(jù)的方法，以下為作圖的圖象法是物理實驗中廣泛應(yīng)用的處理實驗數(shù)據(jù)的方法，以下為作圖的規(guī)則：規(guī)則：(1)(1)作圖一定作圖一定(ydng)(ydng)要用坐標(biāo)紙，坐標(biāo)紙的大小要根據(jù)有效數(shù)字要用坐標(biāo)紙，

22、坐標(biāo)紙的大小要根據(jù)有效數(shù)字的位數(shù)和結(jié)果的需要來定；的位數(shù)和結(jié)果的需要來定；(2)(2)要標(biāo)明軸名、單位，在軸上每隔一定要標(biāo)明軸名、單位，在軸上每隔一定(ydng)(ydng)的間距按有效數(shù)的間距按有效數(shù)字的位數(shù)標(biāo)明數(shù)值；字的位數(shù)標(biāo)明數(shù)值；第26頁/共46頁第二十七頁，共46頁。(3)(3)圖上的連線不一定通過所有的數(shù)據(jù)點，應(yīng)盡量使數(shù)據(jù)點合理地分圖上的連線不一定通過所有的數(shù)據(jù)點，應(yīng)盡量使數(shù)據(jù)點合理地分布在線的兩側(cè)；布在線的兩側(cè)；(4)(4)作圖時常作圖時常(shchng)(shchng)通過選取適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸使圖線線性化，即通過選取適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸使圖線線性化，即“變曲為直變曲為直”。雖然圖象法有許多

23、優(yōu)點，但在圖紙上連線時有較大的主觀任意性，另雖然圖象法有許多優(yōu)點，但在圖紙上連線時有較大的主觀任意性，另外連線的粗細(xì)、圖紙的大小、圖紙本身的均勻程度等，都對結(jié)果的準(zhǔn)外連線的粗細(xì)、圖紙的大小、圖紙本身的均勻程度等，都對結(jié)果的準(zhǔn)確性有影響。確性有影響。 第27頁/共46頁第二十八頁，共46頁。1.(20121.(2012鄭州一模鄭州一模) )某同學(xué)某同學(xué)(tng xu)(tng xu)利用如圖所示的裝置探究共點力合利用如圖所示的裝置探究共點力合成的規(guī)律，圖中成的規(guī)律，圖中GEGE是橡皮條，甲圖表示用兩個互成角度的拉力是橡皮條，甲圖表示用兩個互成角度的拉力牽拉橡皮條，乙圖表示用一個拉力牽拉橡皮條，下

24、列說法正確牽拉橡皮條，乙圖表示用一個拉力牽拉橡皮條，下列說法正確的是的是( ) ( ) 第28頁/共46頁第二十九頁，共46頁。A.A.甲圖中兩個拉力的方向必須相互垂直甲圖中兩個拉力的方向必須相互垂直B.B.甲、乙兩圖中，橡皮條拉伸方向必須水平甲、乙兩圖中，橡皮條拉伸方向必須水平C.C.甲、乙兩圖中必須將橡皮條拉到相同位置甲、乙兩圖中必須將橡皮條拉到相同位置O OD.D.甲圖實驗完成后，可更換橡皮條，繼續(xù)進行乙圖實驗甲圖實驗完成后，可更換橡皮條，繼續(xù)進行乙圖實驗【解析】選【解析】選C C。探究共點力合成。探究共點力合成(hchng)(hchng)的規(guī)律是根據(jù)合力與分力的的規(guī)律是根據(jù)合力與分力的

25、效果等效，所以甲、乙兩圖中必須將橡皮條拉到相同位置效果等效，所以甲、乙兩圖中必須將橡皮條拉到相同位置O O。第29頁/共46頁第三十頁，共46頁。2.(20122.(2012南開區(qū)一模南開區(qū)一模) )在在“驗證牛頓運動定律驗證牛頓運動定律”的實驗中，保的實驗中，保持小車的質(zhì)量持小車的質(zhì)量(zhling)(zhling)不變，改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量。在不變，改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出a -Fa -F關(guān)系的點關(guān)系的點跡，如圖所示。經(jīng)過分析，發(fā)現(xiàn)這些點跡存在一些問題，產(chǎn)生跡，如圖所示。經(jīng)過分析，發(fā)

26、現(xiàn)這些點跡存在一些問題，產(chǎn)生這些問題的主要原因可能是這些問題的主要原因可能是( )( )第30頁/共46頁第三十一頁，共46頁。A.A.軌道與水平方向夾角太大軌道與水平方向夾角太大B.B.軌道保持軌道保持(boch)(boch)了水平狀態(tài)，沒有平衡摩擦力了水平狀態(tài)，沒有平衡摩擦力C.C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大，造成上部點跡有向下彎曲的趨勢所掛鉤碼的總質(zhì)量太大，造成上部點跡有向下彎曲的趨勢D.D.所用小車的質(zhì)量太大，造成上部點跡有向下彎曲的趨勢所用小車的質(zhì)量太大，造成上部點跡有向下彎曲的趨勢【解析】選【解析】選B B、C C。拉力不為零時，加速度仍為零，可能沒有平衡摩擦力，。拉力不為零時，加速度仍

27、為零，可能沒有平衡摩擦力，選項選項A A錯誤、選項錯誤、選項B B正確；上部點跡有向下彎曲趨勢，原因是沒有滿足所掛正確；上部點跡有向下彎曲趨勢，原因是沒有滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量遠遠小于小車質(zhì)量，選項鉤碼的總質(zhì)量遠遠小于小車質(zhì)量，選項C C正確、選項正確、選項D D錯誤。錯誤。第31頁/共46頁第三十二頁，共46頁。3.(20123.(2012南岸區(qū)一模南岸區(qū)一模) )一名同學(xué)在用如圖甲所示的裝置做一名同學(xué)在用如圖甲所示的裝置做“研研究勻變速直線運動究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器所用交變的實驗中，打點計時器所用交變(jio bin)(jio bin)電流的頻電流的頻率為率為50 Hz50

28、Hz，圖乙是某次實驗時得到的紙帶，圖中，圖乙是某次實驗時得到的紙帶，圖中A A、B B、C C、D D、E E是紙帶上五個計數(shù)點，則是紙帶上五個計數(shù)點，則( )( )第32頁/共46頁第三十三頁，共46頁。A.A.打打C C點時小車的速度點時小車的速度(sd)(sd)大小為大小為2.1 m/s2.1 m/sB.B.打打D D點時小車的速度點時小車的速度(sd)(sd)大小為大小為4.6 m/s4.6 m/sC.C.小車的加速度小車的加速度(sd)(sd)大小為大小為3.9 m/s23.9 m/s2D.D.小車的加速度小車的加速度(sd)(sd)大小為大小為12 m/s212 m/s2第33頁/

29、共46頁第三十四頁，共46頁?！窘馕觥窟x【解析】選A A、C C。打點計時器的打點周期為。打點計時器的打點周期為T=0.02 sT=0.02 s。打。打C C點點時小車的速度時小車的速度(sd)(sd)大小為大小為vC= m/s=2.1 m/svC= m/s=2.1 m/s，選項，選項A A正確；打正確；打D D點時小車的速度點時小車的速度(sd)(sd)大小為大小為vD= m/s=vD= m/s=2.3 m/s2.3 m/s，選項，選項B B錯誤；小車的加速度錯誤；小車的加速度(sd)(sd)大小為大小為a= =a= = m/s2 =3.9 m/s2 m/s2 =3.9 m/s2，選項，選項

30、C C正正確、選項確、選項D D錯誤。錯誤。28.248.85104 0.0228.859.47104 0.02CEAC2xx4T 228.859.477.608.24104 0.02第34頁/共46頁第三十五頁，共46頁。4.(20124.(2012潮州一模潮州一模) )用自由落體法進行用自由落體法進行“驗證機械能守恒定律驗證機械能守恒定律”的實驗的實驗: :(1)(1)實驗完畢后選出一條紙帶實驗完畢后選出一條紙帶(zh di)(zh di)如圖所示，其中如圖所示，其中O O點為電磁打點計點為電磁打點計時器打下的第一個點，時器打下的第一個點，A A、B B、C C為三個計數(shù)點，打點計時器通以

31、為三個計數(shù)點，打點計時器通以頻率為頻率為50 Hz50 Hz的交流電。用刻度尺測得的交流電。用刻度尺測得OA=12.41 cmOA=12.41 cm，OBOB18.60 cm18.60 cm、OCOC27.21 cm27.21 cm，在計數(shù)點，在計數(shù)點A A和和B B、B B和和C C之間還各有之間還各有第35頁/共46頁第三十六頁，共46頁。一個點，重物的質(zhì)量為一個點，重物的質(zhì)量為1.00 kg1.00 kg，取，取g=9.80 m/s2g=9.80 m/s2。甲同學(xué)根據(jù)。甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：當(dāng)打點計時器打到以上數(shù)據(jù)算出：當(dāng)打點計時器打到B B點時重物的重力勢能比開始點時重物的重力勢能比

32、開始下落下落(xilu)(xilu)時減少了時減少了_J_J；此時重物的動能比開始下落；此時重物的動能比開始下落(xilu)(xilu)時時增加了增加了 J J。( (結(jié)果均保留三位有效數(shù)字結(jié)果均保留三位有效數(shù)字) )實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是的原因是 。第36頁/共46頁第三十七頁，共46頁。(2)(2)乙同學(xué)利用他自己實驗時打出的紙帶測量出了各計數(shù)點到乙同學(xué)利用他自己實驗時打出的紙帶測量出了各計數(shù)點到打點打點(d din)(d din)計時器打下的第一個點的距離計時器打下的第一個點的距離h h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度速度v v，以，以h h為橫軸，

33、以為橫軸，以 v2 v2為縱軸畫出了如圖所示的圖線。圖為縱軸畫出了如圖所示的圖線。圖線未過原點線未過原點O O的原因是的原因是 ?！窘馕觥俊窘馕觥?1)mgh=1.00(1)mgh=1.009.809.8018.6018.6010-2 J=1.82 J10-2 J=1.82 J，vB= m/s=1.85 m/svB= m/s=1.85 m/s，Ek= Ek= 1.001.001.852 J=1.71 J1.852 J=1.71 J，紙帶通過打點，紙帶通過打點(d din)(d din)計時器受摩擦阻力、空氣阻力。計時器受摩擦阻力、空氣阻力。(2)(2)先釋放重物，再接通打點先釋放重物，再接通打

34、點(d din)(d din)計時器電源計時器電源(“(“打下第一個點時重打下第一個點時重物已經(jīng)有速度物已經(jīng)有速度”也對也對) )。12227.21 12.4110AC0.02 40.0812第37頁/共46頁第三十八頁，共46頁。答案：答案：(1)1.82 1.71 (1)1.82 1.71 紙帶通過打點紙帶通過打點(d di(d din)n)計時器受摩計時器受摩擦阻力、空氣阻力擦阻力、空氣阻力(2)(2)先釋放重物，再接通打點先釋放重物，再接通打點(d di(d din)n)計時器電源計時器電源第38頁/共46頁第三十九頁，共46頁。5.(20125.(2012江蘇高考江蘇高考) )為測定木塊與桌面為測定木塊與桌面(zhumin)(zhumin)之間的動摩擦因數(shù)，小之間的動摩擦因數(shù)，小亮設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗。實驗中，當(dāng)木塊亮設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗。實驗中，當(dāng)木塊A A位于水位于水平桌面平桌面(zhumin)(zhumin)上的上的O O點時，重物點時，重物B B剛好接觸地面。將剛好接觸地面。將A A拉到拉到P P點，待點，待B B穩(wěn)穩(wěn)定后靜止釋放，定后靜止釋放，A A最終滑到最終滑到Q Q點。分別測量點。分別測量OPOP、OQOQ的