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1、活動(dòng)內(nèi)容:課次內(nèi)容備注1學(xué)習(xí)傳接球技術(shù):腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè);游戲:“貼膏藥2學(xué)習(xí)傳接球技術(shù):腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè);游戲:“貼膏藥3復(fù)習(xí)傳接球技術(shù):腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè);游戲:“漁夫打魚4傳接球射門:直接射、間接射;游戲:“搶奪足球5傳接球射門:直接射、間接射;游戲:“搶奪足球6戰(zhàn)術(shù)技能介紹:比賽陣形、場(chǎng)上位置、職責(zé);游戲:“四一傳搶球7學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù):腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球;游戲:“叫號(hào)追拍8學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù):腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球;游戲:“叫號(hào)追拍9復(fù)習(xí)運(yùn)球技術(shù):腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球;游戲:“穿越隧道10運(yùn)控球射門:無(wú)障礙、有障礙;游戲:“通過(guò)封鎖線11戰(zhàn)術(shù)技能介紹:進(jìn)攻時(shí)、應(yīng)如何參與進(jìn)攻;12學(xué)習(xí)搶截球技術(shù):側(cè)面搶截球;
2、游戲:“漁夫打魚13學(xué)習(xí)搶截球射門:直接射,間接射;游戲:“護(hù)球比賽14復(fù)習(xí)搶截球射門:直接射,間接射;游戲:“護(hù)球比賽15戰(zhàn)術(shù)技能介紹:防守時(shí)、應(yīng)如何參與防守;游戲:“穿越隧道16戰(zhàn)術(shù)技能介紹:防守時(shí)、應(yīng)如何參與防守;游戲:“穿越隧道17專項(xiàng)測(cè)試:腳背內(nèi)側(cè)長(zhǎng)傳球18考核足球游戲課電子版教案第 1 次課教材內(nèi)容1、學(xué)習(xí)傳接球技術(shù):腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)2、專項(xiàng)體能練習(xí)3、教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)。2、開展力量和柔韌性。3、通過(guò)教學(xué)比賽,培養(yǎng)學(xué)生傳接球技術(shù)運(yùn)用能力。教學(xué)重點(diǎn)腳內(nèi)側(cè)傳接球掌握技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)腳背內(nèi)側(cè)傳接球掌握技術(shù)平安提示踝關(guān)節(jié)扭傷、大腿后側(cè)肌肉拉
3、傷部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開始部分準(zhǔn)備部分一、整隊(duì),點(diǎn)名二、師生問(wèn)好三、簡(jiǎn)述課的內(nèi)容和要求四、整理服裝,安排見習(xí)生一、慢跑二、徒手靜力拉伸練習(xí)1、頭部 2、上肢 3、腰部4、下肢、5、踝關(guān)節(jié)三、游戲:“貼膏藥515X X X X X XX X X X X X一、全班成兩路縱隊(duì)繞足球場(chǎng)邊線慢跑2圈。二、成體操隊(duì)形站立,由教師示范后,領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。三、游戲方法:一名學(xué)生追逐另一名學(xué)生,被追逐的學(xué)生如被觸及身體某一部位,角色立即互換,被追逐者也可通過(guò)其它站立的學(xué)生交換位置互換角色?;静糠忠?、專項(xiàng)體能練習(xí)1、多級(jí)蛙跳15一、1、成二路縱隊(duì),兩人一組練習(xí)。2、距離15米,每人完成4組?;?/p>
4、部分二、傳接球技術(shù)1、踢球技術(shù)動(dòng)作:1腳內(nèi)側(cè):踢定位球時(shí),支撐腳踏在球的側(cè)面,踢球腿屈膝外展,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,擊球后,身體跟隨移動(dòng)。2腳背內(nèi)側(cè):踢定位球時(shí),支撐腳踏在球的側(cè)前方,踢球腿大腿帶動(dòng)小腿,小腿做爆發(fā)式擺動(dòng),腳背繃直,腳尖外轉(zhuǎn),用腳背內(nèi)側(cè)擊球的后中下部,擊球后,踢球腿及身體繼續(xù)隨球前送。 2、接球技術(shù)動(dòng)作: 1接地滾球:身體正對(duì)來(lái)球方向,當(dāng)球快接近身體時(shí),支撐腳膝關(guān)節(jié)微屈,接球腿提膝外展,用腳內(nèi)側(cè)正對(duì)來(lái)球并前迎,當(dāng)腳接觸球的一剎那迅速后撤,把球接在腳下。 2接空中球:根據(jù)來(lái)球的速度及運(yùn)動(dòng)軌跡,及時(shí)移動(dòng)到位,選擇適當(dāng)高度的接球點(diǎn),將接球腿抬起,使腳內(nèi)側(cè)部位對(duì)準(zhǔn)來(lái)球的方向并前迎,當(dāng)腳
5、在接觸球的一瞬間小腿迅速后撤,并將球停下來(lái)或接在所需的位置上。 3、練習(xí)形式: 1模仿練習(xí) 2實(shí)際操作練習(xí)三、教學(xué)比賽1、7人制或8人制103020二、1、教師講解傳接球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)并示范。2、兩人一球,35米腳內(nèi)側(cè)、1520米腳背內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)。 3、練習(xí)過(guò)程中,個(gè)別與集體指導(dǎo)相結(jié)合。三、1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì),但每組人員必須為7人或8人。2、教師做裁判員。3、比賽過(guò)程中,盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。結(jié)束部分一、整隊(duì)二、小結(jié)三、放松5X X X X X XX X X X X X場(chǎng)地器材足球場(chǎng)、20個(gè)足球、標(biāo)志物課后小結(jié)與反思足球游戲課電子版教案第 2 次課教材內(nèi)容1、復(fù)習(xí)傳接球技術(shù):腳內(nèi)
6、側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)2、專項(xiàng)體能練習(xí)3、教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)練習(xí),提高傳接球技術(shù)。2、開展力量和柔韌性。3、通過(guò)教學(xué)比賽,提高傳接球技術(shù)運(yùn)用能力。教學(xué)重點(diǎn)腳內(nèi)側(cè)傳接球掌握技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)腳背內(nèi)側(cè)傳接球掌握技術(shù)平安提示踝關(guān)節(jié)扭傷、大腿后側(cè)肌肉拉傷部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開始部分準(zhǔn)備部分一、整隊(duì),點(diǎn)名二、師生問(wèn)好三、簡(jiǎn)述課的內(nèi)容和要求四、整理服裝,安排見習(xí)生一、慢跑二、徒手靜力拉伸練習(xí)1、頭部 2、上肢 3、腰部4、下肢、5、踝關(guān)節(jié)三、游戲:“漁夫打魚515X X X X X XX X X X X X一、全班成兩路縱隊(duì)繞足球場(chǎng)邊線慢跑2圈。二、成體操隊(duì)形站立,由教師示范后,領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。三、游
7、戲方法:在一塊規(guī)定的場(chǎng)地范圍內(nèi),由23名學(xué)生手拉手組成“魚網(wǎng)去捕抓在場(chǎng)地范圍內(nèi)自由跑動(dòng)的其他同學(xué),如被抓住同學(xué)便參加“魚網(wǎng),至到最后一名同學(xué)被抓住結(jié)束?;静糠忠?、專項(xiàng)體能練習(xí)1、仰臥起坐15一、1、全班集體練習(xí)。 2、每組做12次,做4組。 3、必須符合根本要求,否那么補(bǔ)做一組基本部分二、傳接球技術(shù)1、練習(xí)形式:1原地腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)2行進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)3原地長(zhǎng)短結(jié)合傳接球練習(xí)三、教學(xué)比賽1、7人制或8人制10101525二、1、兩人一球,距離腳內(nèi)側(cè)58米,腳背內(nèi)側(cè)1520米。 2、學(xué)生同一方向練習(xí)3、練習(xí)過(guò)程中,個(gè)別指導(dǎo)三、1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì),但每
8、組人員必須為7人或8人。2、教師做裁判員。3、比賽過(guò)程中,盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。結(jié)束部分一、整隊(duì)二、小結(jié)三、放松5X X X X X XX X X X X X場(chǎng)地器材足球場(chǎng)、20個(gè)足球、標(biāo)志物課后小結(jié)與反思足球游戲課電子版教案第 3 次課教材內(nèi)容1、傳接球射門:直接射、間接射2、專項(xiàng)體能練習(xí)3、教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)練習(xí),提高學(xué)生踢球技術(shù)能力。2、開展力量和柔韌性。3、通過(guò)教學(xué)比賽,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)中射門能力。教學(xué)重點(diǎn)射門腳法的掌握技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)銜接技術(shù)的運(yùn)用平安提示踝關(guān)節(jié)扭傷、大腿后側(cè)肌肉拉傷部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開始部分準(zhǔn)備部分一、整隊(duì),點(diǎn)名二、師生問(wèn)好三、簡(jiǎn)述課的內(nèi)容和要求四、整理服
9、裝,安排見習(xí)生一、慢跑二、扛上拉伸練習(xí)三、游戲:“搶奪足球515X X X X X XX X X X X X一、全班成兩路縱隊(duì)繞足球場(chǎng)邊線慢跑2圈。二、在脅木扛上進(jìn)行下肢牽拉練習(xí)三、游戲方法:將學(xué)生分成兩排,站在中線兩側(cè)10-15m處,在每?jī)扇酥虚g的中線上放一個(gè)足球,聽到信號(hào)后,雙方迅速?zèng)_上搶球,首先拿到球者為勝?;静糠忠?、專項(xiàng)體能練習(xí)1、俯臥撐練習(xí)15一、1、全班集體練習(xí)。 2、每組做12次,做4組。 3、必須符合根本要求,否那么補(bǔ)做一組。基本部分二、傳接球射門1、練習(xí)形式:1接同伴傳球直接射門2接同伴傳球運(yùn)過(guò)障礙射門三、教學(xué)比賽1、7人制或8人制661525二、1、教師講解射門技術(shù)應(yīng)注意
10、的事項(xiàng)及要求并示范。2、學(xué)生練習(xí): 1圖1 2圖2三、1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì),但每組人員必須為7人或8人。2、教師做裁判員。3、比賽過(guò)程中,盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。結(jié)束部分一、整隊(duì)二、小結(jié)三、放松3X X X X X XX X X X X X場(chǎng)地器材足球場(chǎng)、20個(gè)足球、標(biāo)志物課后小結(jié)與反思足球游戲課電子版教案第 4 次課教材內(nèi)容1、戰(zhàn)術(shù)技能介紹:比賽陣形、場(chǎng)上位置、職責(zé)2、專項(xiàng)體能練習(xí)3、教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)介紹,使學(xué)生初步了解比賽陣形、場(chǎng)上位置、職責(zé)概念及意義。2、開展靈敏性和柔韌性。3、通過(guò)教學(xué)比賽,使學(xué)生逐步轉(zhuǎn)化概念于實(shí)戰(zhàn)中。教學(xué)重點(diǎn)場(chǎng)上隊(duì)員位置教學(xué)難點(diǎn)場(chǎng)上隊(duì)員職責(zé)平安提示踝
11、關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開始部分準(zhǔn)備部分一、整隊(duì),點(diǎn)名二、師生問(wèn)好三、簡(jiǎn)述課的內(nèi)容和要求四、整理服裝,安排見習(xí)生一、原地傳接球練習(xí)二、扛上拉伸練習(xí)三、游戲:“四一傳搶球515X X X X X XX X X X X X一、兩人一球,5-8米距離原地傳接球練習(xí)。二、在脅木扛上進(jìn)行下肢牽拉練習(xí)。三、游戲方法:四名學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行傳接球,一名學(xué)生在圈內(nèi)進(jìn)行搶截。如果觸及到球或某一人失誤,便于觸及前傳球的同學(xué)交換位置。外圍學(xué)生如傳遞7腳球不被觸及或不失誤,圈內(nèi)的學(xué)生做俯臥撐?;静糠忠弧m?xiàng)體能練習(xí)1、躲閃運(yùn)球2、蛙跳。20一、1、將全班分成兩組,一組學(xué)生每人一球在一定區(qū)域
12、內(nèi)自由運(yùn)帶球,另一組學(xué)生每人一球在規(guī)定地區(qū)域外圍。外圍的學(xué)生用球向場(chǎng)地內(nèi)運(yùn)帶球的同學(xué)腳下踢去破壞他們的球2、兩路縱隊(duì),距離10米,進(jìn)行蛙跳練習(xí) 一趟一組,完成三組?;静糠侄?、比賽陣形、場(chǎng)上位置、職責(zé)1、 常見陣形:7人制為例321,312,332、 根本位置:后衛(wèi):中后衛(wèi),邊后衛(wèi)前衛(wèi):中前衛(wèi),邊前衛(wèi)前鋒:中鋒,邊前鋒 3、根本職責(zé):中后衛(wèi):進(jìn)攻時(shí),主要發(fā)動(dòng)組織進(jìn)攻,同時(shí)保持與前衛(wèi)和邊后衛(wèi)聯(lián)系。防守時(shí),主要阻止對(duì)方中路進(jìn)攻,同時(shí)協(xié)助邊后衛(wèi)防守邊路進(jìn)攻。邊后衛(wèi):進(jìn)攻時(shí),主要參與邊路進(jìn)攻。防守時(shí),主要阻止對(duì)方邊路進(jìn)攻,同時(shí)及時(shí)彌補(bǔ)中后衛(wèi)空缺的位置。中前衛(wèi):進(jìn)攻時(shí),主要整體組織進(jìn)攻調(diào)度,創(chuàng)造進(jìn)攻時(shí)機(jī)
13、。防守時(shí),主要阻止對(duì)方中路進(jìn)攻,同時(shí)保護(hù)、協(xié)防、彌補(bǔ)邊路同伴及邊路對(duì)方進(jìn)攻。邊前衛(wèi):進(jìn)攻時(shí),主要邊路進(jìn)攻組織,創(chuàng)造進(jìn)攻時(shí)機(jī)。防守時(shí),主要阻止對(duì)方邊路進(jìn)攻,同時(shí)協(xié)防、彌補(bǔ)中衛(wèi)與邊后衛(wèi)及中路、邊路對(duì)方進(jìn)攻。 前鋒:進(jìn)攻時(shí),主要是創(chuàng)造與利用空間射門得分。防守時(shí),主要做為第一防守者進(jìn)行阻止和延緩對(duì)方快速進(jìn)攻,必要時(shí)還要回防到本方禁區(qū)內(nèi)。三、教學(xué)比賽1、7人制或8人制1035二、教師講解并分析,讓學(xué)生明白場(chǎng)上位置、職責(zé)的重要性。X X X X X XX X X X X X 陣形站位形式: 1圖3 2圖4三 1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì),但每組人員必須為7人或8人。2、每隊(duì)自己安排場(chǎng)上位置,以及比
14、賽陣形。3、教師做裁判員。4、比賽過(guò)程中,出現(xiàn)錯(cuò)誤情景,鳴哨暫停進(jìn)行分析,讓學(xué)生明白錯(cuò)在哪里。結(jié)束部分一、整隊(duì)二、小結(jié)三、放松5X X X X X XX X X X X X場(chǎng)地器材足球場(chǎng)、20個(gè)足球、標(biāo)志物課后小結(jié)與反思足球游戲課電子版教案第 5 次課教材內(nèi)容1、學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù):腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球2、專項(xiàng)體能練習(xí)3、教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)教學(xué),初步掌握其運(yùn)球技術(shù)。2、開展靈敏性和柔韌性。3、通過(guò)教學(xué)比賽,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)控球能力。教學(xué)重點(diǎn)間斷觸球技術(shù)環(huán)節(jié)掌握教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)球技術(shù)運(yùn)用平安提示踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開始部分準(zhǔn)備部分一、整隊(duì),點(diǎn)名二、師生問(wèn)好三、簡(jiǎn)述課的內(nèi)容和
15、要求四、整理服裝,安排見習(xí)生一、慢跑二、雙人徒手牽拉練習(xí)1、上肢 2、腰部3、背部 4、下肢三、游戲:“叫號(hào)追拍515X X X X X XX X X X X X一、1、全班成兩路縱隊(duì)繞足球場(chǎng)邊線慢跑2圈。2、慢跑過(guò)程中,聽教師指令變換跑側(cè)身跑,后退跑等二、兩人一組合作練習(xí),由教師示范后,學(xué)生聽口令集體練習(xí)。三、游戲方法:將全班分成相等的兩組人員一對(duì)一相向站立,間隔1米距離,聽教師報(bào)出的簡(jiǎn)單算數(shù)后,進(jìn)行運(yùn)算,如是單數(shù),單數(shù)追拍雙數(shù)同學(xué),反之,雙數(shù)追拍單數(shù)同學(xué)?;静糠忠弧m?xiàng)體能練習(xí)1、前滾翻2、后滾翻3、側(cè)滾翻4、坐臥體前屈15一、 分兩組同時(shí)練習(xí)。學(xué)生在海綿墊上做指定動(dòng)作后,拿墊邊放好的球
16、快速運(yùn)帶到限制線?;静糠侄⒛_背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球技術(shù)1、 技術(shù)動(dòng)作:1腳背外側(cè)運(yùn)球時(shí),身體持正常跑動(dòng)姿勢(shì),上體稍前傾,步幅不宜過(guò)大,運(yùn)球腿提起,膝關(guān)節(jié)稍屈,髖關(guān)節(jié)前送,提踵,腳尖向內(nèi)旋轉(zhuǎn),使腳背外側(cè)正對(duì)運(yùn)球方向,在運(yùn)球腳落地前用腳背外側(cè)推撥球的后中部。 2腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球時(shí),身體稍側(cè)轉(zhuǎn),步幅小,上體前傾,運(yùn)球腿提起,膝關(guān)節(jié)微屈外轉(zhuǎn),提踵,腳尖外轉(zhuǎn),使腳背內(nèi)側(cè)正對(duì)運(yùn)球方向,在運(yùn)球腳落地前用腳背內(nèi)側(cè)推撥球,使球隨身體前進(jìn)。2、 練習(xí)形式:1慢速運(yùn)球練習(xí)2快速運(yùn)球練習(xí)3變速運(yùn)球練習(xí)4變向運(yùn)球練習(xí)三、教學(xué)比賽1、7人制或8人制101525二、1、教師講解運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)并示范。2、每人一球,相距15米。3、
17、練習(xí)過(guò)程中,個(gè)別與集體指導(dǎo)相結(jié)合。4、學(xué)生練習(xí): 1圖5三、1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì),但每組人員必須為7人或8人。2、教師做裁判員。3、比賽過(guò)程中,盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。結(jié)束部分一、整隊(duì)二、小結(jié)三、放松5X X X X X XX X X X X X場(chǎng)地器材足球場(chǎng)、20個(gè)足球、標(biāo)志物課后小結(jié)與反思 足球游戲課電子版教案 第 6 次課教材內(nèi)容1、復(fù)習(xí)運(yùn)球技術(shù):腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球2、專項(xiàng)體能練習(xí)3、教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)練習(xí),穩(wěn)固學(xué)生腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球技術(shù)。2、開展反響速度和柔韌性。3、通過(guò)教學(xué)比賽,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)控球能力。教學(xué)重點(diǎn)間斷觸球技術(shù)環(huán)節(jié)掌握教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)球技術(shù)運(yùn)用平安提示踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)
18、節(jié)扭傷部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開始部分準(zhǔn)備部分一、整隊(duì),點(diǎn)名二、師生問(wèn)好三、簡(jiǎn)述課的內(nèi)容和要求四、整理服裝,安排見習(xí)生一、原地傳接球練習(xí)二、徒手靜力拉伸練習(xí)1、頭部 2、上肢 3、腰部4、下肢、5、踝關(guān)節(jié)三、游戲:“穿越隧道515X X X X X XX X X X X X一、兩人一球5-8米距離原地傳接球練習(xí)。二、成圓形站立,由教師示范后,領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。三、游戲方法:兩組同學(xué)縱向站立,下肢分開,每組排頭同學(xué)持球,聽到令后,迅速運(yùn)帶球至排尾,然后將球從所有同學(xué)跨下傳出至排頭,然后第二名同學(xué)再持球運(yùn)帶至排尾傳球,依此類推,最先結(jié)束的一組獲勝?;静糠忠?、專項(xiàng)體能練習(xí)1、運(yùn)球中看信號(hào)進(jìn)
19、行變向、變速。15一、1、分兩組交替練習(xí),時(shí)間1分鐘一節(jié),完成3節(jié)。2、練習(xí)的一組每人一球,沿一個(gè)方向運(yùn)帶球,看教師的手勢(shì)進(jìn)行變向,變速練習(xí)?;静糠侄?、腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球技術(shù)1、練習(xí)形式:1繞圓順時(shí)針運(yùn)球練習(xí)2繞圓逆時(shí)針運(yùn)球練習(xí)3轉(zhuǎn)換運(yùn)球方向練習(xí)三、教學(xué)比賽1、7人制或8人制66830二、1、分兩組交替練習(xí)。2、注意技術(shù)運(yùn)用的合理性。順時(shí)針應(yīng)運(yùn)用 右腳腳背外側(cè)和左腳腳背內(nèi)側(cè),逆時(shí)針相反3、練習(xí)過(guò)程中,個(gè)別與集體指導(dǎo)相結(jié)合。4、學(xué)生練習(xí): 1圖6三、1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì),但每組人員必須為7人或8人。2、教師做裁判員。3、比賽過(guò)程中,要求進(jìn)入對(duì)方半場(chǎng)盡量運(yùn)球,但本半場(chǎng)減少運(yùn)球。結(jié)束
20、部分一、整隊(duì)二、小結(jié)三、放松5X X X X X XX X X X X X場(chǎng)地器材足球場(chǎng)、20個(gè)足球、標(biāo)志物課后小結(jié)與反思足球游戲課電子版教案第7次課教材內(nèi)容1、運(yùn)控球射門:無(wú)障礙、有障礙2、專項(xiàng)體能練習(xí)3、教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)控球過(guò)程中射門能力。2、開展動(dòng)作速度和柔韌性。3、通過(guò)教學(xué)比賽,提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)中的射門能力。教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)態(tài)中射門腳法的掌握技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)銜接技術(shù)的運(yùn)用平安提示踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開始部分準(zhǔn)備部分一、整隊(duì),點(diǎn)名二、師生問(wèn)好三、簡(jiǎn)述課的內(nèi)容和要求四、整理服裝,安排見習(xí)生一、自由運(yùn)帶球二、雙人徒手牽拉練習(xí)1、上肢 2、腰部3、背部
21、 4、下肢三、游戲:“通過(guò)封鎖線515X X X X X XX X X X X X一、兩人一球,一個(gè)人自由運(yùn)帶,另一人徒手跟隨身后。運(yùn)帶者運(yùn)一段距離后將球傳給身后的同學(xué),接球的同學(xué)開始運(yùn)帶,傳球的同學(xué)跟隨。兩人交替練習(xí)。二、兩人一組,合作練習(xí),由教師示范后,聽口令學(xué)生集體練習(xí)。三、游戲方法:將全班分成兩隊(duì),一隊(duì)進(jìn)攻,一隊(duì)防守。各隊(duì)站在本方場(chǎng)區(qū)線外,在兩隊(duì)中間有一塊封鎖區(qū),聽指令后,防守一方迅速跑到封鎖區(qū)內(nèi)進(jìn)行阻截,如果進(jìn)攻一方通過(guò)封鎖區(qū)一個(gè)人得一分,依此累加。交替攻防?;静糠忠?、專項(xiàng)體能練習(xí)1、30快速傳球接15米加速跑10一、1、兩人一球,相距2米,一次性傳球。2、傳球30秒后接15米加速
22、跑。3、教師計(jì)時(shí)發(fā)指令,完成6組?;静糠侄⑦\(yùn)控球射門1、 練習(xí)形式:(1) 無(wú)障礙左、中、右運(yùn)球射門 2有障礙左、中、右運(yùn)球射門三、教學(xué)比賽1、7人制或8人制151525二、1、教師講解技術(shù)運(yùn)用時(shí)考前須知并示范。2、要求每個(gè)方向必須練習(xí)3次。3、學(xué)生練習(xí): 1圖7 2圖8三、1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì),但每組人員必須為7人或8人。2、教師做裁判員。3、比賽過(guò)程中,盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。結(jié)束部分一、整隊(duì)二、小結(jié)三、放松5X X X X X XX X X X X X場(chǎng)地器材足球場(chǎng)、20個(gè)足球、標(biāo)志物課后小結(jié)與反思足球游戲課電子版教案第8次課教材內(nèi)容1、戰(zhàn)術(shù)技能介紹:進(jìn)攻時(shí)、應(yīng)如何參與進(jìn)攻
23、2、專項(xiàng)體能練習(xí)3、教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)介紹,使學(xué)生了解比賽進(jìn)攻原那么。2、開展耐力與柔韌性。3、通過(guò)教學(xué)比賽,使學(xué)生逐步貫徹進(jìn)攻原那么于實(shí)戰(zhàn)中。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原那么掌握教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)攻時(shí)機(jī)的掌握平安提示踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開始部分準(zhǔn)備部分一、整隊(duì),點(diǎn)名二、師生問(wèn)好三、簡(jiǎn)述課的內(nèi)容和要求四、整理服裝,安排見習(xí)生一、慢跑二、徒手靜力拉伸練習(xí)1、頭部 2、上肢 3、腰部4、下肢 5、踝關(guān)節(jié)三、戰(zhàn)術(shù)技能介紹:進(jìn)攻時(shí)、應(yīng)如何參與進(jìn)攻515X X X X X XX X X X X X一、1、全班成兩路縱隊(duì)繞足球場(chǎng)邊線慢跑2圈。2、慢跑過(guò)程中,聽教師指令變換跑側(cè)身跑,后退
24、跑等二、成圓形站立,由教師示范后,領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。三、游戲方法:一名學(xué)生追逐另一名學(xué)生,被追逐的學(xué)生如被觸及身體某一部位,角色立即互換,被追逐者也可通過(guò)其它站立的學(xué)生交換位置互換角色?;静糠忠?、專項(xiàng)體能練習(xí)1、400米三組20一、1、全班集體練習(xí)。2、要求:第一組110,第二組15,第三組100。3、每組間歇時(shí)間為1分鐘。基本部分二、進(jìn)攻時(shí)、應(yīng)如何參與進(jìn)攻 一旦由守轉(zhuǎn)攻時(shí),貫徹進(jìn)攻原那么1、利用場(chǎng)地寬度,拉開防守者橫向防守面積,以制造便于利用的進(jìn)攻空間。2、采用滲透性的縱向傳球向前的傳球?qū)ふ疫M(jìn)攻和創(chuàng)造射門的機(jī)會(huì)。3、持球隊(duì)員平安接控球,保持控球 權(quán),不輕易丟球。4、無(wú)球隊(duì)員有目的的跑位,接應(yīng)
25、, 應(yīng)注重前插防守者身后尋找時(shí)機(jī)5、創(chuàng)造時(shí)機(jī)射門得分的方法:邊路傳中,中路傳切配合,運(yùn)球突破,外圍吊沖,遠(yuǎn)射,補(bǔ)射。三、教學(xué)比賽1、7人制或8人制1530二、教師講解并分析,讓學(xué)生明白由守轉(zhuǎn)攻時(shí)貫徹防守原那么的重要性。X X X X X XX X X X X X三、1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì),但每組人員必須為7人或8人。2、每隊(duì)自己安排場(chǎng)上位置,以及比賽陣形。3、教師做裁判員。4、比賽過(guò)程中,出現(xiàn)錯(cuò)誤情景,鳴哨暫停進(jìn)行分析,讓學(xué)生明白錯(cuò)在哪里。結(jié)束部分一、整隊(duì)二、小結(jié)三、放松5X X X X X XX X X X X X場(chǎng)地器材足球場(chǎng)、20個(gè)足球、標(biāo)志物課后小結(jié)與反思足球游戲課電子版
26、教案第9 次課教材內(nèi)容1、學(xué)習(xí)搶截球技術(shù):側(cè)面搶截球2、專項(xiàng)體能練習(xí)3、教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握側(cè)面搶截球中的合理沖撞技術(shù)。2、開展反響速度和柔韌性。3、通過(guò)教學(xué)比賽,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)中搶截球技術(shù)能力。教學(xué)重點(diǎn)搶截球技術(shù)的運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)搶截時(shí)機(jī)掌握平安提示踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷以及肩關(guān)節(jié)損傷部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開始部分準(zhǔn)備部分一、整隊(duì),點(diǎn)名二、師生問(wèn)好三、簡(jiǎn)述課的內(nèi)容和要求四、整理服裝,安排見習(xí)生一、行進(jìn)間自由傳接球練習(xí)二、雙人徒手牽拉練習(xí)三、游戲:“漁夫打魚515X X X X X XX X X X X X一、兩人一球,在足球場(chǎng)內(nèi)行進(jìn)間自由傳接球。二、兩人一組,合作練
27、習(xí),由教師示范后,聽口令學(xué)生集體練習(xí)。三、游戲方法:在一塊規(guī)定的場(chǎng)地范圍內(nèi),由2-3名學(xué)生手拉手組成“漁網(wǎng)去捕抓在場(chǎng)地范圍內(nèi)自由跑動(dòng)的其他同學(xué)。被抓住的同學(xué)便參加“漁網(wǎng),至到最后一名同學(xué)被抓住結(jié)束?;静糠忠弧m?xiàng)體能練習(xí)1、各種姿勢(shì)的起動(dòng)跑1正面站立 2側(cè)面站立3背向站立 4原立轉(zhuǎn)身5原立半蹲 6后退中轉(zhuǎn)身7原立起跳落地15一、1、成二路縱隊(duì),兩人一組聽信號(hào)練習(xí)2、起跑后距離3-5米,每項(xiàng)內(nèi)容跑2次基本部分二、側(cè)面搶截球1、 合理沖撞技術(shù)動(dòng)作:防守者重心稍下降,靠近對(duì)手一側(cè)的手臂緊貼身體,利用對(duì)手同側(cè)腳離地的過(guò)程,用肘關(guān)節(jié)以上部位適當(dāng)沖撞對(duì)手同樣的部位。沖撞過(guò)程中肘關(guān)節(jié)不可以外展,否那么屬犯
28、規(guī)。2、 練習(xí)形式:1兩人一組,側(cè)向站立,原地做模仿練習(xí)。2行進(jìn)間做模仿練習(xí)。3行進(jìn)間有球消極對(duì)抗練習(xí)。4行進(jìn)間有球積極對(duì)抗練習(xí)三、教學(xué)比賽1、7人制或8人制101525二、1、教師講解技術(shù)動(dòng)作并示范。2、模仿練習(xí)做兩組,有球練習(xí)做三組。3、練習(xí)過(guò)程中,出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作,集體直到或個(gè)別指導(dǎo)。 2圖9 34圖10三、1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì),但每組人員必須為7人或8人。2、教師做裁判員。3、比賽過(guò)程中,盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。結(jié)束部分一、整隊(duì)二、小結(jié)三、放松5X X X X X XX X X X X X場(chǎng)地器材足球場(chǎng)、20個(gè)足球、標(biāo)志物課后小結(jié)與反思足球游戲課電子版教案第10次課教材內(nèi)容1、
29、搶截球射門:直接射,間接射2、專項(xiàng)體能練習(xí)3、教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生搶截后的射門能力。2、開展位移速度和柔韌性。3、通過(guò)教學(xué)比賽,提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)中的射門能力。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)抗中射門技術(shù)的掌握教學(xué)難點(diǎn)對(duì)抗中技術(shù)的運(yùn)用平安提示踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷以及肩關(guān)節(jié)損傷部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開始部分準(zhǔn)備部分一、整隊(duì),點(diǎn)名二、師生問(wèn)好三、簡(jiǎn)述課的內(nèi)容和要求四、整理服裝,安排見習(xí)生一、自由運(yùn)帶球二、徒手靜力拉伸練習(xí)1、頭部 2、上肢 3、腰部4、下肢 5、踝關(guān)節(jié)三、游戲:“護(hù)球比賽515X X X X X XX X X X X X一、兩人一球,一個(gè)人自己運(yùn)帶,另一人徒手跟隨身后。運(yùn)帶者運(yùn)一段
30、距離后將球傳給身后的同學(xué),接球的同學(xué)開始運(yùn)帶,傳球的同學(xué)跟隨。二、成圓形站立,由教師示范后,領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。三、游戲方法:在一個(gè)規(guī)定的區(qū)域內(nèi),8名同學(xué)每人一球在區(qū)域內(nèi)自由運(yùn)球,4名同學(xué)徒手在區(qū)域內(nèi)破壞其他8名同學(xué)的球,只是把球踢出區(qū)域或造成對(duì)方失誤球出區(qū)域,但不能搶奪?;静糠忠?、專項(xiàng)體能練習(xí)1、10米、30米、60米快速跑15一、1、成兩路縱隊(duì),兩人一組練習(xí)。2、每項(xiàng)各完成2組。3、根據(jù)情況,安排間隙時(shí)間?;静糠侄?、搶截球射門1、練習(xí)形式:1面向球門搶截球后直接射門2背對(duì)球門搶截球后轉(zhuǎn)身突破射門三、教學(xué)比賽1、7人制或8人制151525二、1、教師講解技術(shù)運(yùn)用時(shí)考前須知并示范。2、要求每人
31、必須練習(xí)5組。3、 學(xué)生練習(xí): 1圖11 2圖12三、1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì),但每組人員必須為7人或8人。2、教師做裁判員。3、比賽過(guò)程中,盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。結(jié)束部分一、整隊(duì)二、小結(jié)三、放松5X X X X X XX X X X X X場(chǎng)地器材足球場(chǎng)、20個(gè)足球、標(biāo)志物課后小結(jié)與反思足球游戲課電子版教案第11次課教材內(nèi)容1、戰(zhàn)術(shù)技能介紹:防守時(shí)、應(yīng)如何參與防守2、專項(xiàng)體能練習(xí)3、教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)介紹,使學(xué)生了解比賽防守原那么。2、開展耐力與柔韌性。3、通過(guò)教學(xué)比賽,使學(xué)生逐步貫徹防守原那么于實(shí)戰(zhàn)中。教學(xué)重點(diǎn)防守戰(zhàn)術(shù)原那么掌握教學(xué)難點(diǎn)防守時(shí)機(jī)的掌握平安提示踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷
32、部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開始部分準(zhǔn)備部分一、整隊(duì),點(diǎn)名二、師生問(wèn)好三、簡(jiǎn)述課的內(nèi)容和要求四、整理服裝,安排見習(xí)生一、慢跑二、扛上拉伸練習(xí)三、游戲:“穿越隧道515X X X X X XX X X X X X一、全班成兩路縱隊(duì)繞足球場(chǎng)邊線慢跑2圈。二、在脅木扛上進(jìn)行下肢牽拉練習(xí)。三、游戲方法:兩組同學(xué)縱向站立,下肢分開。每組排頭同學(xué)持球,聽到口令后,迅速運(yùn)帶球到排尾,多面手將球從所有同學(xué)胯下傳出至排頭,然后第二名同學(xué)再持球運(yùn)帶至排尾傳球,依此類推,最先結(jié)束的一組獲勝?;静糠忠弧m?xiàng)體能練習(xí)1、 400米一組2、 600米一組3、 800米一組20一、1、全班集體練習(xí)。2、要求:400
33、米140,600米250,800米340。3、間歇時(shí)間為1分鐘、2分鐘?;静糠侄⒎朗貢r(shí)、應(yīng)如何參與防守一旦由攻轉(zhuǎn)守時(shí)、貫徹以下原那么:1、延緩對(duì)方向前進(jìn)攻速度爭(zhēng)取時(shí)間讓同伴及時(shí)回防到位。2、緊盯持球者,緊逼接應(yīng)隊(duì)員,注意保護(hù)與對(duì)手爭(zhēng)搶的同伴。3、縮小門前危險(xiǎn)區(qū)域的空間,封閉通向球門的“通道,限制對(duì)手向前傳球、向前運(yùn)球突破的滲透性行動(dòng)。4、高度集中注意力,緊盯對(duì)手,不讓其輕易射門。三、教學(xué)比賽1、7人制或8人制1530二、教師講解并分析,讓學(xué)生明白由攻轉(zhuǎn)守時(shí)貫徹防守原那么的重要性。X X X X X XX X X X X X三、1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì),但每組人員必須為7人或8人
34、。2、每隊(duì)自己安排場(chǎng)上位置,以及比賽陣形。3、教師做裁判員。4、比賽過(guò)程中,出現(xiàn)錯(cuò)誤情景,鳴哨暫停進(jìn)行分析,讓學(xué)生明白錯(cuò)在哪里。結(jié)束部分一、整隊(duì)二、小結(jié)三、放松5X X X X X XX X X X X X場(chǎng)地器材足球場(chǎng)、20個(gè)足球、標(biāo)志物課后小結(jié)與反思足球游戲課電子版教案第12次課教材內(nèi)容1、專項(xiàng)測(cè)試:腳背內(nèi)側(cè)長(zhǎng)傳球教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)測(cè)試,考察學(xué)習(xí)效果,評(píng)定成績(jī)。2、嚴(yán)格考察過(guò)程,客觀地評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。教學(xué)重點(diǎn)嚴(yán)格考核要求教學(xué)難點(diǎn)評(píng)價(jià)尺度的掌握平安提示踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開始部分準(zhǔn)備部分一、整隊(duì),點(diǎn)名二、師生問(wèn)好三、簡(jiǎn)述測(cè)試內(nèi)容和要求四、整理服裝一、腳內(nèi)側(cè)傳接球練
35、習(xí)二、徒手靜力拉伸練習(xí)1、頭部 2、上肢 3、腰部4、下肢 5、踝關(guān)節(jié)三、腳背內(nèi)側(cè)長(zhǎng)傳球練習(xí)1025X X X X X XX X X X X X一、兩人一球,自由進(jìn)行地滾球傳接球練習(xí)。二、學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備練習(xí)。三、兩人一球,自由進(jìn)行長(zhǎng)傳球練習(xí)?;静糠忠弧m?xiàng)測(cè)試:腳背內(nèi)側(cè)長(zhǎng)傳球1、方法:兩名受試者相距為2025米,相互用腳背內(nèi)側(cè)長(zhǎng)傳球。2、要求:必須用腳背內(nèi)側(cè),每人測(cè)試5次傳球。50一、 測(cè)試形式:可單獨(dú)測(cè)試某一位學(xué)生,也可同時(shí)測(cè)試兩位學(xué)生。受試者可以自己挑選傳球同伴。 結(jié)束部分一、集合二、對(duì)測(cè)試進(jìn)行評(píng)述三、師生再見5X X X X X XX X X X X X場(chǎng)地器材足球場(chǎng)、20個(gè)足球、標(biāo)
36、志物課后小結(jié)與反思足球游戲課電子版教案第13次課教材內(nèi)容1、 戰(zhàn)術(shù)技能介紹:足球傳控球練習(xí) 2、專項(xiàng)體能練習(xí)3、趣味游戲:傳遞奧運(yùn)火炬教學(xué)任務(wù)1、學(xué)生能積極參與小足球的學(xué)習(xí)與游戲活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。2、通過(guò)對(duì)足球傳控球的練習(xí),使80%的學(xué)生能掌握足球傳控球的技術(shù)。3、通過(guò)游戲活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)與他人合作學(xué)習(xí)的心理感受。教學(xué)重點(diǎn)腳內(nèi)側(cè)傳球和前腳掌停球的動(dòng)作方法。教學(xué)難點(diǎn)傳停球的力度和準(zhǔn)確性。平安提示踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷課序教學(xué)內(nèi)容教師教法與學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)間一1、教學(xué)常規(guī)隊(duì)列練習(xí)2、出示圖片貝克漢姆3、看誰(shuí)的平衡能力好把球放頭上、背上、胸前、手臂、大小腿等4、看誰(shuí)的控制能力好5、顛球比多1、師生問(wèn)好2、進(jìn)入小貝訓(xùn)練營(yíng)3、學(xué)生自主嘗試 比比誰(shuí)球停的時(shí)間長(zhǎng) 4、把球放在兩腿間,手背在背后,用身體合理沖撞,把對(duì)方球撞落地者為勝,誰(shuí)先搶到2次勝利,就請(qǐng)對(duì)手獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉給勝者。5、學(xué)生自主嘗試比比誰(shuí)碰球的次數(shù)多1、
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