部編人教小升初語文句子專項訓練答案

1、部編人教版小升初語文句子專項訓練答案一、縮句1、 這是影片。2、 清明上河圖是代表作品。3、話包蘊著哲理啊。4、我們歌唱。5、秦始皇兵馬俑吸引了參觀者。6、事跡鼓勵著我們。7、腦海里浮現(xiàn)出史可法。8、劉家峽發(fā)電站是樞紐和核心，是景觀。9、外賓看到工程。10、發(fā)現(xiàn)是結(jié)果。二、病句（一）經(jīng)典考法1、去掉“是否”2、去掉“防止”或“不”3、率先和大幅度調(diào)換順序。4、聽取和討論調(diào)換順序。5、去掉“通過”或“使”6、添加主語，他或者修車的7、缺賓語，在最后加“行為”8、把“得失”改成“利益”。9、把“熱烈”改成“熱情” 10、把“”改成雙引號；“代”我改成“帶”；刪掉色色俱全;把“怒放”改成“開放”；贊

2、嘆不“決”改成“絕”；繁重改成沉重;我想后面的逗號改成冒號；刪掉“和疾病”。11、選B,A中尤其特別重復啰嗦；C選項缺賓語，在最后添加“的活動”；D 去掉“之一”。12、選C, A選項少主語，去掉“在” ；B已逾和左右矛盾，去掉其中之一;D 搭配不當，將面貌給成形象。（二）舉一反三1、在“和”后面加聽見。2、去掉“鄧稼先不是”中的“不”；3、關(guān)聯(lián)詞“只要就”4、在最后加“的場景”5、去掉“能否”6、夜晚和江心島調(diào)換位置。7、津津樂道改為“津津有味”8、去掉“越擦越臟”或“越擦越不干凈”9、把“增加”改成“提高”。10、關(guān)聯(lián)詞錯誤，雖然但是11、把“這種”前面加“接受”或“反對”12 、刪掉“通

3、過”或“使”13 、刪掉“整整”或“左右”14、普遍或成績調(diào)換位置。15、刪掉“由于”16 、把“介紹”改成“講”17 、刪掉“許多”18、把他改成小明或小微。19、把“目的”改成“態(tài)度”20、中國青年對奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的是不陌生的。21、刪掉“的作者”22、掏改為“淘”；省略號改句號；看后的感嘆號改冒號；刪掉課本；遭改為糟；克服換為改正；刪掉“和音樂”；書名號改雙引號；刪掉“的稱號”；高昂改成高興。23、選D, A刪掉通過或讓；B大約和左右重復啰嗦；C否定不當，應該是避 免再發(fā)生。24、選D, A搭配不當，把采取改為舉辦。B無主語，刪掉“在” ；C把出發(fā) 點改成重點。三、肯定句

4、與雙重否定句1、他不是個壞學生。（改為肯定句）他是個好學生。2、書店里的書很多。（改為否定句）書店里的書不少。3、你不是不知道這件事有多重要。（改為肯定句）你會知道這件事有多重要。4、作為一名少先隊員，難道不應該講文明嗎？（改為肯定句）作為一名少先隊員、應該講文明。5、要在兩年以內(nèi)建成一座大橋，不是容易的事情。（改為肯定句）要在兩年以內(nèi)建成一座大橋，是件困難的事情。6、香港回歸偉大的祖國，我們感到無比自豪。（改為雙重否定句）香港回歸偉大的祖國.我們不會不感到自豪7、獨腳海鷗只有一只腳，停落時得扇動翅膀保持平衡。（改為雙重否定句）獨角海鷗只有一只腳，聽落時不得不扇動翅膀保持平衡。8、懷特先生說我

5、們記載筆記本上的全部都是錯誤的信息。（改為雙重否定句）懷特先生說我們記載在筆記本上的沒有一個不是錯誤的信息。四、直述句與轉(zhuǎn)述句1、“工作太多了?！眿寢屨f，“我明天還要去開會?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）媽媽說，她工作太多了，明天還要去開會。2、叔叔在信里對我說：“有時間我一定到你那兒玩?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）叔叔在信里對我說，有時間他一定到我那兒玩。3、媽媽對小寧說：“昨天你到哪兒去了，我找了你一整天?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）媽媽對小寧說，昨天小寧到哪兒去了，她找了小寧一整天。4、武松聽了，揮揮手，對他說：“你只管上酒，否則，我可不饒你?！保ǜ?為轉(zhuǎn)述句）武松聽了，揮揮手，對他說，他只管上酒，否則，武松饒不了他。5、王

6、老師對小華說，她把小華的書包縫好了。（改為直述句）王老師對小華說：“我把你的書包縫好了。”6、李老師興奮地對同學們說，他們班戰(zhàn)勝了四（2）班，獲得了冠軍。（改 為直述句）李老師興奮地對同學們說：“我們班戰(zhàn)勝了四（2）班，獲得了冠軍。”7、藺相如說，秦王若有誠意換璧，他就把那塊璧交給秦王。（改為直述句）藺相如說：“秦王若有誠意換壁、我就弁這塊壁交給秦王J8、媽媽對我說，那里有很多神奇的植物，她都叫不出名，她一定讓我去看看。（改為直述句）媽媽對我說：“這里有很多神奇的植物，我都叫不出名，我一定讓你去看看。”五、句子排序1、 346521;2.62341573.73246154.73614255. D6. A7. D六、按要求作答。1、李剛垂頭喪氣地對老師說，他辜負了老師的希望，請老師再給他一次幾乎。2、 媽媽對小明說，小明的作業(yè)要盡快完成，明天她要帶小明去學鋼琴。3、 黃繼光對指導員說，讓指導員把任務交給他。4、 漁夫問桑娜：“他不在、桑娜在家里做什么。”5、這次比