八年級英語下冊人教版Unit9預習資料

1、Unit9 Have you ever been to an amusement park ?·語法現(xiàn)在完成時A. 表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果,或從過去已經(jīng)開 始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)?，F(xiàn)在完成時句子通常有 lately , since , for , in the past few months/years等詞做時間狀語。 肯定形式:have/has + done否定形式:have/has + not +done一般疑問句:have 或 has 放于句首。B. 現(xiàn)在完成時的用法1 現(xiàn)在完成時所表示的動作在說話之前已完成,而對現(xiàn)在有影響。所以常常后面不用時間

2、 狀語。現(xiàn)在完成時所表的動作離說話人的說話時刻可近可遠。2 現(xiàn)在完成時所表示的動作開始于過去, 持續(xù)到現(xiàn)在, 也許還會持續(xù)下去。 常用 for 和 since 表示一段時間的狀語或 so far, now , today , this week (month, year 等表示包括現(xiàn)在時間在 內的狀語注意:表示短暫時間動作的詞,如 :come, go , die , marry , buy 等的完成時不能與 for , since 等表示一段時間的詞連用。3 現(xiàn)在完成時還可用在時間和條件狀語從句中,表示將來某時完成的動作。C. 句型:基本結構:主語 +have/has+動詞的過去分詞 (p.p

3、(V-ed e.g done肯定句:主語 +have/has+動詞的過去分詞 (p.p(V-ed +賓語 .否定句:主語 +have/has+not+動詞的過去分詞 (p.p(V-ed +賓語 .一般疑問句:Have/Has+主語 +動詞的過去分詞 (p.p(V-ed +賓語 .特殊疑問句:特殊疑問詞或詞組 +一般疑問句(have/has+主語 +過去分詞 +其他 D. 定義:(1 強調動作是從過去持續(xù)到現(xiàn)在,并有可能繼續(xù)持續(xù)下去(2 強調對現(xiàn)在的影響或結果,此用法容易和一般過去時混淆。兩者的區(qū)別是:一般 過去時有動作發(fā)生的時間點, 即過去某一時間發(fā)生某一動作; 現(xiàn)在完成時則沒有, 即不強調

4、是哪個時間點發(fā)生的動作,而強調過去的動作對現(xiàn)在造成的影響和結果。(3 在過去不確定的時間里發(fā)生的動作,但是結果對現(xiàn)在有影響。但過去分詞一定要選擇準確。·用法注意:1. 現(xiàn)在完成時不能單獨與準確時間連用, (如表示過去的時間狀語如 yesterday(morning、 afternoon,last(morning、 afternoon 等,除非與 for,since 連用 . 2. 現(xiàn)在完成時往往同表示不確定的過去時間狀語連用, 如 already (肯定 , yet(否定,疑問 , just, before, recently,still, lately,never等3. 現(xiàn)在完成時

5、常常與表示頻度的時間狀語連用 ,如 often, sometimes, ever, never, twice, on several occasion等4. 現(xiàn)在完成時還往往可以同包括現(xiàn)在時間在內的時間狀語連用 ,如 now, up to these few days/weeks/months/years, this morning/week/month/year, just, today, up to present, so far等 :5. 現(xiàn)在完成時還可以用來表示過去的一個時間到現(xiàn)在這段時間內重復發(fā)生的動作 .6. 現(xiàn)在完成時的 " 完成用法 "現(xiàn)在完成時的 &quo

6、t; 完成用法 " 指的是動作發(fā)生在過去某一時刻并已結束, 但該動作對現(xiàn)在產(chǎn) 生了影響,與現(xiàn)在情況具有因果關系。例如:He has turned off the light.他已把燈關了。(動作結束于過去,但說明的是現(xiàn)在的情況 -燈現(xiàn)在不亮了。 現(xiàn)在完成時 " 完成用法 " 的 特點 是動作不延續(xù), 因此, 該時態(tài)只能與表示不定的過去時間狀語 (如:already , yet , before , recently 等 、頻度時間狀語 (如:never , ever , once 等 、包括現(xiàn) 在時刻在內的時間狀語 (如:this morning / month

7、/year., today 等 連用。例如:Have you found your pen yet?你已找到你的鋼筆了嗎?7. 現(xiàn)在完成時的 " 未完成用法 "現(xiàn)在完成時的 " 未完成用法 " 指的是動作開始于過去某一時刻, 一直延續(xù)到現(xiàn)在, 或可能 還要繼續(xù)下去。例如:He has lived here since 1978.自從 1978年以來, 他一直住在這兒。 (動作起始于 1978年,一直住到現(xiàn)在,可能還要繼續(xù)住下去。 I have been in the army for more than 5 years.我在部隊已經(jīng)呆了五年多了。 (動作

8、開始于 5年前,一直延續(xù)至今,有可能還要繼續(xù)下去。 此種用法的句中常需一個表示一段時間的狀語 (由 since 或 for 引導 , 或表示與現(xiàn)在時刻 相連的時間狀語 (如:up to now, so far等。例如:I have heard nothing from him up to now.到目前為止我沒有他的任何消息。注意:(1現(xiàn)在完成時的未完成用法只適用于延續(xù)性動詞,不可用于終止性動詞,即瞬 間完成或延續(xù)時間很短的動詞。如:come , go , arrive , leave , join , become , die 等。8. 一段時間 +has passed+since從句9.

9、現(xiàn)在完成時常和短語 "up to now /till now", "so far" (意思是從過去某一確定的時間一直延續(xù)到現(xiàn)在 .10. has gone (to,has been (to, has been (in 的區(qū)別gone:去了沒回been to :去過been in:呆了很久11. 不能與 when 連用·現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進行時相同點1. 在和一段時間狀語連用時, 現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時都可以表示從過去某一時 刻開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作 . 如 :I have worked in this school since 2001

10、.I have been working here since 2001.2. 現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時都可以表示一段時間內進行的動作 . 例如 :Mr. Smith has taught English for 20 years.Mr. Smith has been teaching English for 20 years.以上句子用現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進行時 , 含義上沒有什么差別 , 兩種時態(tài)可以互相換 .但兩種時態(tài)也存在有意義上和用法上的差別 .1. 從定義上來看 , 現(xiàn)在完成時表示的是已經(jīng)完成的動作或者狀態(tài) , 常常與 already" 已經(jīng) " 或 ever

11、 "曾經(jīng) " 連用 , 如 :She is the most beautiful girl I have ever seen.她是我見過的最漂亮的女孩 .而現(xiàn)在完成進行時則表示的是從過去某一時刻開始一直延續(xù)到現(xiàn)在 , 有可能還要進行下 去的動作 , 一般不與 already 或 ever 等連用 , 如 :We have been learning Module 4. 我們一直在學習第四模塊 .(不一定學完 注意下面這組句子含義上的區(qū)別 :I have read the novel. 我看過那本書了 . (已看完 I have been reading the novel.

12、 (一直在看 , 不一定看完 2. 相對于現(xiàn)在完成時表示一次性 , 現(xiàn)在完成進行時可以表示動作的重復 . 如 :I have met him at the library. (我在圖書館見過他 .I have been meeting him at the library. (我經(jīng)常在圖書館看見他 .3. 現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時都可以表示剛剛結束的動作 , 但在含義上有區(qū)別 . 現(xiàn)在 完成時強調的是動作的結果 , 而現(xiàn)在完成進行時強調的則是動作的過程 . 如 : You look so tired, what have you been doing 你看起來很累 , 做什么了 (強調動作

13、We are very tired. We've been cleaning the house. 我們很累 , 我們剛才在打掃房子 .(強調 該動作所導致 We've cleaned the house. You may come in now. 我們打掃過房子了 , 你可以進來了 .(強 調結果 " 房子干凈 "4. 現(xiàn)在完成進行時態(tài)不能用來談某個動作的具體次數(shù)或幾件事情 . 這時 , 我們要用現(xiàn)在 完成時態(tài) . 如 :I have been drinking five cups of coffee this afternoon.(×I hav

14、e drunk five cups of coffee this afternoon.5. 現(xiàn)在完成時強調 " 事實 " 而現(xiàn)在完成進行時則強調 " 動作 ", 并且常含有喜悅 , 憤怒 , 不 滿 , 厭惡等感情色彩 . 如 :The lazy boy has lain in bed for a whole day. 這個懶孩子在床上躺了一天 .(強調事實 The lazy boy has been lying in bed for a whole day. 這個懶孩子在床上躺了一天了 .(強調 動作 , 含有對小男孩厭惡的感情色彩 6. 如果沒有時間

15、狀語 , 現(xiàn)在完成進行時有延續(xù)性 , 現(xiàn)在完成時沒有 . 如 :I've been cleaning the house but I still haven't finished.I've cleaned the house, but I still haven't finished.(×(1record作名詞,表示 “ 記錄 ”(2record作名詞還可表示 “ 有關某人或某物過去的已知事實 ; 檔案記錄 ” 。(3record作動詞,表示 “ 寫出以作參考、記錄 ” 。2. have/has been to+地點。表示 “ 曾經(jīng)到 (去 過某處 ”

16、 ,該動作已發(fā)生。對現(xiàn)在沒有影響。 He has been to England.他曾到過英國。 (現(xiàn)在已經(jīng)不在英國了 可用于各種人稱。 have/has gone to+地點 表示 “ 去了某處 ” . “ 到某處去了 ” ,即可能到達了也可能在去的途中 He has gone to England。 他已去英國了。 (已經(jīng)不在說話的地方, 到達英國或者在去英國的路 上 3.Neither 的意思是“ (兩者都不”由 Neither 引起的倒裝句的形式是由“ Neithe (Nor +助 動詞(情態(tài)動詞或聯(lián)系動詞 +主語”構成Neithe nor 是并列連詞,意為“既不 也不 ”常用來連接兩

17、個并列成分,如主語,謂 語,賓語和表語。用于連接兩個主語時,謂語動詞要和最近的主語即 nor 后面的主語在人稱 和數(shù)上保持一致。4. Here's what two of our students said about our school.這里就是兩個我們的學生所說的關于 我們學校的情況。(1這是一個含有主語從句的倒裝的主從復合句。連接代詞 what 既引導主語從句,又在從句 中作 said 的賓語。(2副詞 here 置于句首要用倒裝語序,主語為代詞部分倒裝,主語為名詞全部倒裝。5. It was because I could speak English that I got t

18、he job.正是因為我會講英語我才得到了這份工作。這是一個強調結構,強調原因狀語從句。強調結構的句式是 “It+be+被強調成分 +that” 。被 強調的是簡單句的主語、賓語、賓補或狀語,不能強調謂語、定語或表語。強調對象是人作 主語時可用 who ,作賓語時用 whom ,其余一律用 that 。(1作 “ 發(fā)現(xiàn) ” 講時,作及物動詞,后跟名詞作賓語,指的是那些原來已存在的,但不為人知 的物或事等(2discover還可意為 “ 知道事實,答案 ”7. 副詞 never 作 “ 永不,決不 ” 解,表示全部否定,一般指經(jīng)常性的狀態(tài),不用于修飾一次性 的具體動作 ; 一般位于系動詞及助動詞

19、之后,實義動詞之前,如修飾動詞不定式或分詞,則 要放在不定式或分詞之前 ;never 可用于句首加強語氣,其后的句子要主謂倒裝。詞語辨析hear , hear of與 hear from(1hear為及物動詞,意為 “ 聽見,聽到 ” ,(強調結果后可跟復合賓語, hear sb do sth表示 “ 聽見某人做了某事 ” 或 hear sb doing sth表示 “ 聽見某人正做某事 ” 。(2hear還可作 “ 聽說 ” 講,后常跟 that 引導的賓語從句。(3hear of 意為 “ 聽說 ” ,后跟人或物作賓語。 動介結構,后面常接名詞、代詞或動名詞作賓 語,表示聽到有關某事的消息

20、或情況。后一般不接從句,要接從句時,則不用 of 。(4hear from意為 “ 收到某人的來信 ” , 后跟名次或代詞,需要注意 hear from 后跟某人,而不 跟 a letter 等詞,因其本身就有“收到 . 的來信”之意already , still 與 yet , ever(1already用于現(xiàn)在完成時,通常用于肯定句中,一般不用于否定句,但在口語中可用于疑 問句,表示期望對方做一個明確答復或表示一種驚訝,此時也置于句末用于肯定的陳述句, 也可用于疑問句,表示期待肯定回答,或表示驚訝?；蛴糜诜穸ň?也帶有否定含義。(2still通常置于句子中間,意為 “ 仍然,依舊 ” 。用于肯定句中(3still還可作形容詞,意為 “ 靜止 ” 。(4yet與 already 意思相近,一般用于否定句和疑問句中,常置于主要動詞之前或句末。例(5 ever “曾經(jīng)”用于現(xiàn)在完成時,多用于疑問句。在否定句中一般用 never (從來沒有 從來不來代替 not ever(6 yet “已經(jīng)”與現(xiàn)在完成時連用,用于疑問句或否定句中,通常置于句末,也可與 not 連用。 Not yet常用來簡略回答完成時態(tài)的一般疑問句,意為“還沒有”英語分數(shù)的表示法:1 用 “ 基數(shù)詞+序數(shù)