人教版物理八年級第二學期期末考前沖刺 重點題型精選03 《壓強》

1、期末考前沖刺重點題型精選03 壓強一選擇題（共12小題）1雙腳站立在水平地面上的一位初中學生，對地面的壓強大約為（）A1250帕B2500帕C5000帕D12500帕2在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗時，某同學做了如圖所示的實驗，下列說法正確的是（）A通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果，這種實驗方法叫類比法B探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時，控制受力面積不變，這是運用了控制變量法C蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液，利用了甲、乙的實驗結(jié)論D交通管理部門通過限載來控制貨車對路面壓強的大小，利用了乙、丙的實驗結(jié)論3以下四個增大壓強的情境中，所用方法與另三個不同的是（）A盲道上有凸起的

2、小圓點B菜刀刀刃很鋒利C壓路機的碾子很重D注射器的針頭很尖4醫(yī)院使用如圖所示的真空采血管給病人抽血時，將針頭插入血管，血液通過導(dǎo)管流入采血管。關(guān)于這個醫(yī)療器械下列說法正確的是（）A采血管內(nèi)外氣壓的大小相同B血管和采血管間存在壓強差C針頭很尖是為了減小對皮膚的壓強D這套器械利用流速快壓強小的原理。5下列關(guān)于“吸”的物理現(xiàn)象中，由大氣壓引起的是（）A拔火罐時玻璃罐“吸”在皮膚上B兩個表面平滑的鉛塊緊壓后“吸”在一起C穿在身上的化纖衣服容易“吸”灰塵D若人站在安全線以內(nèi)的區(qū)域候車，會被駛過的列車“吸”進鐵軌6A，B兩個實心正方體的質(zhì)量相等，密度之比A：B8：1，若按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊

3、放在水平地面上（如圖所示），則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是（）AF甲：F乙1：1，p甲：p乙1：2BF甲：F乙1：1，p甲：p乙1：4CF甲：F乙1：2，p甲：p乙2：1DF甲：F乙8：1，p甲：p乙1：87水平桌面上有一個薄壁硬塑料瓶瓶中裝有水和空氣，瓶口敞開，蓋上并擰緊瓶蓋后，在瓶壁開一個很小的孔，水從孔中流出，水面高度下降了h1時水停止流出，此時水面到出水孔的距離為h2，如圖所示，已知水的密度為，與流水前比較，下列說法正確的是（）A瓶底上表面受到的壓強不變B瓶底上表面受到的壓強減小了gh1C瓶內(nèi)氣壓減小了gh2D瓶對桌面的壓強減小了g（h1+h2）8下列各組實驗器材完好，初始狀態(tài)如

4、圖所示，其中說法正確的是（）A如圖甲所示，該容器傾斜一定角度后，各管內(nèi)液面仍將保持相平B如圖乙所示，微小壓強計探頭進入水中后，U型管兩側(cè)液面仍將保持相平C如圖丙所示，放開手指后，玻璃管中液面將會降到和槽內(nèi)液面相平D如圖丁所示，向吸管B用力吹氣后，吸管A內(nèi)液面和燒杯內(nèi)液面仍將保持相平9兩個完全相同的圓柱形容器靜止放在水平桌面上，其中分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精，液面高度如圖所示。甲容器中液體對容器底部的壓強和壓力分別為p1和F1，乙容器中液體對容器底部的壓強和壓力分別為p2和F2；甲容器對桌面的壓強和壓力分別為p1和F1，乙容器對桌面的壓強和壓力分別為p2和F2，已知水的密度大于酒精的密度，則下列

5、判斷中正確的是（）Ap1p2、F1F2Bp1p2、F1F2Cp1p2、F1F2Dp1p2，F(xiàn)1F210只利用下圖各組給定的器材做實驗，不能完成其實驗?zāi)康氖牵ǎ〢、探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B、研究液體壓強與液體密度的關(guān)系C、證明大氣壓強的存在D、準確測出大氣壓的數(shù)值A(chǔ)ABBCCDD11水平桌面上，甲、乙、丙三個同規(guī)格容器內(nèi)各裝有液體，小明將完全相同的三個小球分別放入三個容器內(nèi)，小球靜止時狀態(tài)如圖所示，此時三個容器中的液面相平，三個容器底部受到的液體壓強大小關(guān)系是（）Ap甲p乙p丙Bp甲p乙p丙Cp甲p乙p丙Dp甲p乙p丙12如圖是用新材料制成的輕質(zhì)圓柱形薄桶（桶的質(zhì)量和厚度忽略不計），高

6、度足夠高，橫截面積為400cm2，內(nèi)部裝水的高度為20cm。先將一球體放入水中，已知球體體積為4103m3，密度為水密度的4倍，則放入球后，水對桶底的壓力與桶對地面的壓力之比（）A1：2B5：8C5：7D4：7二填空題（共4小題）13如圖，2018年10月24日，港珠澳大橋正式通車，大橋的海底隧道位于40米深的海水下，海水在此深度處產(chǎn)生的壓強為 Pa若汽車重力為G1，車內(nèi)人和物體的總重為G2，車輪與橋面接觸的總面積為S，當車在水平橋面行駛時，汽車對橋面壓強p 。（海水1.03103kg/m3，g10N/kg）14一位同學體重為600N，自然站立在水平地面上，對地面壓力為 N，雙腳站立對地面的壓

7、強比行走時 ；某沼澤地能承受的壓強為2104Pa，這位同學與沼澤地的接觸面積至少為 m2，才不會陷入沼澤地。15用量筒測得8g煤油的體積如圖1所示，煤油的密度為 kg/m3；圖2為探究液體內(nèi)部壓強影響因素的裝置，選用水和煤油分別進行實驗，并使金屬盒處于兩種液體中的深度相同，則用 進行實驗時，U形管兩側(cè)液面的高度差h較大；用水進行實驗時，為使U形管兩側(cè)液面的高度差h減小，應(yīng)將金屬盒向 移動。16如圖，有一圓柱形容器，放在水平桌面上?，F(xiàn)將一體積為2104m3，質(zhì)量為0.54kg的矩形金屬塊放在容器底部，再向容器中加入水至14cm深時，水對容器底的壓強是 Pa，金屬塊對容器底部的壓力是 N（金屬塊與

8、容器底部不是緊密接觸，水1.0103kg/m3，取g10N/kg）。三實驗探究題（共2小題）17如圖是用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗裝置。（1）壓強計上的U型管 （選填“屬于”或“不屬于”）連通器。（2）在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖甲，其調(diào)節(jié)的方法是 （選填“A”或“B”），使U形管左右兩側(cè)的水面相平。A將右側(cè)支管中高出的水倒出 B取下軟管重新安裝（3）比較圖乙和圖丙，可以得到；液體的壓強與 有關(guān)。（4）比較 兩圖，可以得液體的壓強與液體密度有關(guān)。（5）已知圖丁中U型管左右兩側(cè)水面的高度差h10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓強之差為 Pa（

9、水1.0103kg/m3，鹽水1.1103kg/m3，g10N/kg）。18物理興趣小組的同學利用周末開展一次登山活動，他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計、細線、刻度尺等相關(guān)用品測量山頂?shù)拇髿鈮?。測量方案如下：A把注射器的活塞推至注射器針筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；B如圖甲所示，用細線拴住注射器活塞頸部，使線的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動針筒，當活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為F；C讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V；D用刻度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度L。請根據(jù)他們設(shè)計的方案回答以下問題：（1）測量中，分析研究的是大氣對 （選填“針筒”或“活塞

10、”）的壓力，當活塞相對于針筒開始滑動時，以地面為參照物，研究對象處于 狀態(tài)。若不考慮其它因素，根據(jù) 的知識可知，研究對象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等。（2）實驗時同學們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡，這將會使測量結(jié)果 （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。同學們聯(lián)想到去醫(yī)院打針的情景，可采取簡單的辦法將注射器內(nèi)空氣排盡。你的方法是 。（3）測量前，有同學建議在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個好處：一是活塞的密封性好；二是可以 。實驗過程中他們讓彈簧測力計和注射器保持在水平方向，可以減小 對實驗的影響，從而提高實驗的精確程度。（4）若同學們用圖乙中B注射器在測量

11、時，彈簧測力計被拉到5N，活塞仍沒有滑動。可改用圖乙中的 （選填“A”或“C”）注射器。用測量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值，則p 。四計算題（共2小題）19如圖甲是西南大學校內(nèi)的一座塑像，其基座結(jié)構(gòu)類似于圖乙和丙的模型。若A、B是質(zhì)量分布均勻地正方體物塊，其邊長分別是20cm、30cm，密度之比A：B3：1將A放在水平地面上，B放在A的上面，A對水平地面的壓強為5100Pa（如圖乙）。求：（1）圖乙中，物塊A對地面的壓力；（2）物塊A的密度；（3）若將物塊B放在水平地面上，A放在B的上面（如圖丙），要使B對地面的壓強為2800Pa，應(yīng)將物塊B沿豎直方向切去幾分之幾。20如圖甲所示，均勻圓柱

12、體A和薄璧圓柱形容器B置于水平地面上。容器B的底面積為2102m2，其內(nèi)部盛有0.2m深的水，g10N/kg。求：（1）容器中水的重力。（2）水對容器底部的壓強。（3）現(xiàn)將A浸沒在容器B的水中（水未溢出），如圖乙所示。水對容器底部壓強的增加量為1000Pa，容器B對水平地面壓強的增加量為1500Pa求A靜止后在水中受到的浮力和容器底部對它的支持力。試題解析一選擇題（共12小題）1雙腳站立在水平地面上的一位初中學生，對地面的壓強大約為（）A1250帕B2500帕C5000帕D12500帕解：中學生平均體重約為500N，兩腳的總面積約為0.04m2，則他對地面的壓強為：p1.25104Pa，故D正

13、確、ABC錯誤。故選：D。2在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗時，某同學做了如圖所示的實驗，下列說法正確的是（）A通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果，這種實驗方法叫類比法B探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時，控制受力面積不變，這是運用了控制變量法C蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液，利用了甲、乙的實驗結(jié)論D交通管理部門通過限載來控制貨車對路面壓強的大小，利用了乙、丙的實驗結(jié)論解：A、通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果，這種實驗方法叫轉(zhuǎn)換法，A錯誤；B、探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時，控制受力面積不變，這是運用了控制變量法，B正確；CD、比較甲、乙的實驗知，受力面積相同時，

14、甲中壓力較小，壓力的作用效果不明顯；比較乙、丙的實驗知，壓力相同時，乙中受力面積越小，壓力的作用效果較明顯；蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液，是通過減少受力面積來增大壓強，故是利用乙丙實驗實驗結(jié)論，故C錯誤；交通管理部門通過限載來控制貨車對路面壓強的大小，是通過減小壓力來減小壓強，利用了甲乙的實驗結(jié)論，D錯誤。故選：B。3以下四個增大壓強的情境中，所用方法與另三個不同的是（）A盲道上有凸起的小圓點B菜刀刀刃很鋒利C壓路機的碾子很重D注射器的針頭很尖解：A、盲道有凸棱是在壓力一定時，通過減小受力面積增大壓強，使盲人更好的感覺到路；B、刀刃磨得鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；C

15、、壓路機的碾子很重，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強；D、注射器的針頭很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，容易扎進去；綜上分析，只有C選項所用方法與另三個不同。故選：C。4醫(yī)院使用如圖所示的真空采血管給病人抽血時，將針頭插入血管，血液通過導(dǎo)管流入采血管。關(guān)于這個醫(yī)療器械下列說法正確的是（）A采血管內(nèi)外氣壓的大小相同B血管和采血管間存在壓強差C針頭很尖是為了減小對皮膚的壓強D這套器械利用流速快壓強小的原理。解：ABD、真空采血管在組裝后應(yīng)保持一定的負壓，即真空試管內(nèi)氣體的壓強低于大氣壓，針頭插入檢查者的靜脈時，在檢查者血壓的壓力下，血液流入真空采血管，故AD錯誤，B正確；

16、C、針頭很尖是通過減小受力面積的大小來增大對皮膚的壓強，故C錯誤。故選：B。5下列關(guān)于“吸”的物理現(xiàn)象中，由大氣壓引起的是（）A拔火罐時玻璃罐“吸”在皮膚上B兩個表面平滑的鉛塊緊壓后“吸”在一起C穿在身上的化纖衣服容易“吸”灰塵D若人站在安全線以內(nèi)的區(qū)域候車，會被駛過的列車“吸”進鐵軌解：A、拔火罐使用時，先把酒精在罐內(nèi)燒一下，罐內(nèi)空氣受熱排出，此時迅速把罐扣在皮膚上，使罐內(nèi)氣體溫度升高，等到罐內(nèi)的空氣冷卻后壓強降低，小于外面的大氣壓，外面的大氣壓就將罐緊緊地壓在皮膚上，所以這是由于大氣壓強引起的，故A符合題意；B、兩個表面平滑的鉛塊緊壓后“吸”在一起，是利用分子間的引力，不是大氣壓引起的，故

17、B不符合題意；C、化纖衣服容易因摩擦而帶電，會吸引輕小的灰塵，不是大氣壓引起的，故C不符合題意；D、人站在安全線以內(nèi)的區(qū)域候車，會被駛過的列車“吸”進鐵軌，是由于流速大的地方壓強小，故D不符合題意。故選：A。6A，B兩個實心正方體的質(zhì)量相等，密度之比A：B8：1，若按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上（如圖所示），則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是（）AF甲：F乙1：1，p甲：p乙1：2BF甲：F乙1：1，p甲：p乙1：4CF甲：F乙1：2，p甲：p乙2：1DF甲：F乙8：1，p甲：p乙1：8解：（1）若按（甲）的方式，將它們疊放在水平地面上，此時對地面的壓力F甲GA+GB，若

18、按（乙）的方式，將它們疊放在水平地面上，此時對地面的壓力F乙GA+GB，故1：1；（2）由，A：B8：1，mA：mB1：1，可得，則邊長之比為，則面積之比為，因為1：1，所以按（甲）、（乙）兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上，則地面受到的壓強之比是p甲：p乙1：4。故選：B。7水平桌面上有一個薄壁硬塑料瓶瓶中裝有水和空氣，瓶口敞開，蓋上并擰緊瓶蓋后，在瓶壁開一個很小的孔，水從孔中流出，水面高度下降了h1時水停止流出，此時水面到出水孔的距離為h2，如圖所示，已知水的密度為，與流水前比較，下列說法正確的是（）A瓶底上表面受到的壓強不變B瓶底上表面受到的壓強減小了gh1C瓶內(nèi)氣壓減小了gh2

19、D瓶對桌面的壓強減小了g（h1+h2）解：A、一開始，瓶內(nèi)氣體壓強p氣等于大氣壓強p0，瓶底上表面受到的壓等于大氣壓加上水的壓強，隨著水的流出，水的速度減小，根據(jù)p水gh知，水對容器底的壓強減小，且瓶內(nèi)氣體體積變大，壓強p氣也減小，所以瓶底上表面受到的壓強減小，故A錯誤；B、由A知水對容器底的壓強減小了gh1，瓶內(nèi)氣體的壓強p氣也減小，所以瓶底上表面減小的壓強大于gh1，故B錯誤；C、一開始，瓶內(nèi)氣體壓強p氣等于大氣壓強p0，當水面高度下降了h1時水停止流出，此時水面到出水孔的距離為h2，此時瓶內(nèi)氣體的壓強加上h2水產(chǎn)生的壓強等于大氣壓，所以瓶內(nèi)氣壓減小了gh2，故C正確；D、設(shè)塑料瓶的底面積

20、為S，根據(jù)FpS可知，塑料瓶對桌面壓力減小量等于水的重力的減小量，即FGgSh1塑料瓶對桌面壓強的減小量pgh1，故D錯誤。故選：C。8下列各組實驗器材完好，初始狀態(tài)如圖所示，其中說法正確的是（）A如圖甲所示，該容器傾斜一定角度后，各管內(nèi)液面仍將保持相平B如圖乙所示，微小壓強計探頭進入水中后，U型管兩側(cè)液面仍將保持相平C如圖丙所示，放開手指后，玻璃管中液面將會降到和槽內(nèi)液面相平D如圖丁所示，向吸管B用力吹氣后，吸管A內(nèi)液面和燒杯內(nèi)液面仍將保持相平解：A、如圖甲所示，該容器上端開口底部互相連通，構(gòu)成連通器，根據(jù)連通器原理可知，該容器傾斜一定角度后，各管內(nèi)液面仍將保持相平。故A正確；B、在探究液體

21、壓強實驗中，探頭在液體中受到壓強的大小不能直接觀察，而是通過U形管兩邊的液面差來體現(xiàn)的，如圖乙所示，微小壓強計探頭進入水中后，U由于受到水的壓強，所以U型管兩側(cè)液面右邊高于左邊。故B錯誤；C、一個大氣壓支持76cm高的水銀柱，如圖丙所示，放開手指后，玻璃管中液面不會下降。故C錯誤；D、往B管中輕輕吹氣，可以看到A管中的水面上升，原因是：往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強減小，A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，所以A管的水上升。故D錯誤。故選：A。9兩個完全相同的圓柱形容器靜止放在水平桌面上，其中分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精，液面高度如圖所示。甲容器中液體對容器底部的壓強和壓力分別

22、為p1和F1，乙容器中液體對容器底部的壓強和壓力分別為p2和F2；甲容器對桌面的壓強和壓力分別為p1和F1，乙容器對桌面的壓強和壓力分別為p2和F2，已知水的密度大于酒精的密度，則下列判斷中正確的是（）Ap1p2、F1F2Bp1p2、F1F2Cp1p2、F1F2Dp1p2，F(xiàn)1F2解：（1）分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精，液體對容器底的壓力等于液柱的重力，根據(jù)Gmg，因質(zhì)量相同，故F1F2；因兩個完全相同的圓柱形容器，故液柱的受力面積S相同，根據(jù)p，液柱對容器底的壓強：p1p2；（2）容器對水平桌面的壓力等于容器和液體的重力，故兩容器對桌面的壓力相等，F(xiàn)1F2根據(jù)p，兩容器對桌面的壓強相等，p1p

23、2；只有C正確。故選：C。10只利用下圖各組給定的器材做實驗，不能完成其實驗?zāi)康氖牵ǎ〢、探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B、研究液體壓強與液體密度的關(guān)系C、證明大氣壓強的存在D、準確測出大氣壓的數(shù)值A(chǔ)ABBCCDD解：A、圖中有一個長方體金屬塊和海綿，金屬塊的壓力一定，通過金屬塊的不同放法來改變受力面積，從而探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，故A可以完成；B、液體壓強與液體密度、液體的深度有關(guān)，圖中只有一杯水和一個壓強計，只能探究液體的壓強與深度的關(guān)系，不能探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，故B不可以完成；C、圖中有兩個吸盤，排凈吸盤內(nèi)的空氣，用很大的力才能將其拉開，證明了大氣壓的存在，故C可以

24、完成；D、圖中為托里拆利實驗裝置圖，托里拆利實驗準確的測量出大氣壓的值，故D可以完成。故選：B。11水平桌面上，甲、乙、丙三個同規(guī)格容器內(nèi)各裝有液體，小明將完全相同的三個小球分別放入三個容器內(nèi)，小球靜止時狀態(tài)如圖所示，此時三個容器中的液面相平，三個容器底部受到的液體壓強大小關(guān)系是（）Ap甲p乙p丙Bp甲p乙p丙Cp甲p乙p丙Dp甲p乙p丙解：小球在甲中漂浮，在乙、丙中懸浮，浮力均等于重力，所以小球在三種液體中受到的浮力相等；由圖可知V排甲V排乙V排丙，根據(jù)阿基米德原理F浮液gV排可知甲乙丙，三個容器內(nèi)的液面相平，根據(jù)p液gh可知，三種液體對容器底部的壓強關(guān)系為p甲p乙p丙故C正確。故選：C。1

25、2如圖是用新材料制成的輕質(zhì)圓柱形薄桶（桶的質(zhì)量和厚度忽略不計），高度足夠高，橫截面積為400cm2，內(nèi)部裝水的高度為20cm。先將一球體放入水中，已知球體體積為4103m3，密度為水密度的4倍，則放入球后，水對桶底的壓力與桶對地面的壓力之比（）A1：2B5：8C5：7D4：7解：（1）桶內(nèi)水的體積：V水400cm220cm8000cm3，由得水的質(zhì)量：m水水V水1g/cm38000cm38000g8kg，球體的密度：球4水41g/cm34g/cm3，球體的體積V球4103m34000cm3，球體的質(zhì)量：m球球V球4g/cm34000cm316000g16kg，桶的質(zhì)量和厚度忽略不計，總質(zhì)量m總

26、m水+m球8kg+16kg24kg，總重力：G總m總g24kg10N/kg240N，桶對地面的壓力：F桶G總240N；（2）將一球體放入水中，水的深度：h30cm0.3m，水對桶底的壓強：p水gh1103kg/m310N/kg0.3m3000Pa，水對桶底的壓力：F水pS3000Pa400104m2120N，水對桶底的壓力與桶對地面的壓力之比：F水：F桶120N：240N1：2。故選：A。二填空題（共4小題）13如圖，2018年10月24日，港珠澳大橋正式通車，大橋的海底隧道位于40米深的海水下，海水在此深度處產(chǎn)生的壓強為4.12105Pa若汽車重力為G1，車內(nèi)人和物體的總重為G2，車輪與橋面

27、接觸的總面積為S，當車在水平橋面行駛時，汽車對橋面壓強p。（海水1.03103kg/m3，g10N/kg）解：（1）海水在此深度處產(chǎn)生的壓強pgh1.03103kg/m310N/kg40m4.12105Pa。（2）汽車對橋面壓強p。故答案為：4.12105Pa，。14一位同學體重為600N，自然站立在水平地面上，對地面壓力為600N，雙腳站立對地面的壓強比行走時小；某沼澤地能承受的壓強為2104Pa，這位同學與沼澤地的接觸面積至少為0.03m2，才不會陷入沼澤地。解：（1）因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，自然站立在水平地面上或行走時的壓力：FG600N，又因雙腳站立時受力面積為兩只

28、腳與地面的接觸面積之和，行走時受力面積為一只腳與地面的接觸面積，所以，由p可知，雙腳站立對地面的壓強比行走時??；（2）由p可得，受力面積即這位同學與沼澤地的接觸面積：S0.03m2。故答案為：600；??；0.03。15用量筒測得8g煤油的體積如圖1所示，煤油的密度為0.8103kg/m3；圖2為探究液體內(nèi)部壓強影響因素的裝置，選用水和煤油分別進行實驗，并使金屬盒處于兩種液體中的深度相同，則用水進行實驗時，U形管兩側(cè)液面的高度差h較大；用水進行實驗時，為使U形管兩側(cè)液面的高度差h減小，應(yīng)將金屬盒向上移動。解：（1）量筒中煤油的體積是V10ml10cm3，煤油的密度：0.8g/cm30.8103k

29、g/m3。（2）如圖2，探究液體壓強跟密度的關(guān)系時，將壓強計的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，使金屬盒浸入兩種液體中的深度h甲h乙，根據(jù)公式pgh可知，U形管中液面高度差大的一定是水。（3）探究液體壓強與液體深度的關(guān)系時，金屬盒在液體中處于不同深度處，記錄U形管兩側(cè)的液柱高度差，比較壓強大小，根據(jù)公式pgh可知，為使U形管兩側(cè)液面的高度差h減小，應(yīng)將金屬盒向上移動。故答案為：0.8103；水；上。16如圖，有一圓柱形容器，放在水平桌面上。現(xiàn)將一體積為2104m3，質(zhì)量為0.54kg的矩形金屬塊放在容器底部，再向容器中加入水至14cm深時，水對容器底的壓強是1400Pa，金屬塊對容器底部的壓力

30、是3.4N（金屬塊與容器底部不是緊密接觸，水1.0103kg/m3，取g10N/kg）。解：（1）水的深度h14cm0.14m，則水對容器底的壓強：p水gh1.0103kg/m310N/kg0.14m1400Pa；（2）由圖可知，金屬塊浸沒在水中，根據(jù)阿基米德原理可得，金屬塊所受的浮力：F浮水V排g1.0103kg/m32104m310N/kg2N；金屬塊的重力：G金m金g0.54kg10N/kg5.4N；根據(jù)力的合成可知金屬塊對容器底部的壓力：F壓G金F浮5.4N2N3.4N。故答案為：1400；3.4。三實驗探究題（共2小題）17如圖是用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗裝置。

31、（1）壓強計上的U型管不屬于（選填“屬于”或“不屬于”）連通器。（2）在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖甲，其調(diào)節(jié)的方法是B（選填“A”或“B”），使U形管左右兩側(cè)的水面相平。A將右側(cè)支管中高出的水倒出 B取下軟管重新安裝（3）比較圖乙和圖丙，可以得到；液體的壓強與液體的深度有關(guān)。（4）比較丙、丁兩圖，可以得液體的壓強與液體密度有關(guān)。（5）已知圖丁中U型管左右兩側(cè)水面的高度差h10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓強之差為1000Pa（水1.0103kg/m3，鹽水1.1103kg/m3，g10N/kg）。解：（1）這是測量液體壓強的壓強計；它的左端是密閉的，所以不是

32、連通器。（2）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的（都等于大氣壓），當橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的，則B正確；故選B；（3）比較乙圖、丙圖，在相同液體中的不同深度處，U形管兩側(cè)的液面高度差不相等，液體的壓強不同，故可以得到：在不同深度，液體內(nèi)部壓強與液體的深度有關(guān)，液體深度越深，壓強越大；（4）在丁圖中，若將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，控制了深度不變，把水換成鹽水，液體密度變大，液體壓強變大，則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將變大，故比較丙、丁兩圖。（5）圖丁中U形管左右兩側(cè)水面的

33、高度差h10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為：p水gh1.0103kg/m310N/kg0.1m1000Pa。故答案為：（1）不屬于；（2）B；（3）液體的深度；（4）丙、??；（5）1000。18物理興趣小組的同學利用周末開展一次登山活動，他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計、細線、刻度尺等相關(guān)用品測量山頂?shù)拇髿鈮?。測量方案如下：A把注射器的活塞推至注射器針筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；B如圖甲所示，用細線拴住注射器活塞頸部，使線的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動針筒，當活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為F；C讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V；D用刻

34、度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度L。請根據(jù)他們設(shè)計的方案回答以下問題：（1）測量中，分析研究的是大氣對活塞（選填“針筒”或“活塞”）的壓力，當活塞相對于針筒開始滑動時，以地面為參照物，研究對象處于靜止狀態(tài)。若不考慮其它因素，根據(jù)二力平衡的知識可知，研究對象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等。（2）實驗時同學們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡，這將會使測量結(jié)果偏?。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”）。同學們聯(lián)想到去醫(yī)院打針的情景，可采取簡單的辦法將注射器內(nèi)空氣排盡。你的方法是將注射器內(nèi)抽滿水，端口向上推動活塞排水，使得頂端保留水，再封口。（3）測量前，有同學建議在活塞周圍涂抹潤滑油，然

35、后將其插入針筒中，這樣做有兩個好處：一是活塞的密封性好；二是可以減小摩擦。實驗過程中他們讓彈簧測力計和注射器保持在水平方向，可以減小活塞自身重力對實驗的影響，從而提高實驗的精確程度。（4）若同學們用圖乙中B注射器在測量時，彈簧測力計被拉到5N，活塞仍沒有滑動?？筛挠脠D乙中的C（選填“A”或“C”）注射器。用測量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值，則p。解：（1）該實驗中以活塞為研究對象；分析研究的是大氣對活塞的壓力；當活塞相對于針筒開始滑動時，以地面為參照物，活塞與地面間沒有位置的變化，是靜止的；當注射器中的活塞開始滑動時，利用二力平衡原理來測出大氣對活塞的壓力。彈簧測力計的拉力與大氣的壓力剛好

36、平衡，因此需要記錄此時的示數(shù)；（2）注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡，即有殘余氣體，注射器內(nèi)還會有一定氣壓，這樣會使拉力變小，在面積不變的情況下，測得的大氣壓會偏??；將注射器內(nèi)抽滿水，端口向上推動活塞排水，使得頂端保留水，再封口，可以采用這一簡單的方法將注射器內(nèi)空氣排盡。（3）涂抹凡士林的好處：一是減小摩擦，二是活塞的密封性好。當彈簧測力計和注射器筒不在水平方向時，由于活塞受重力的作用，使得測力計的拉力不等于大氣壓力，從而影響測得的大氣壓，所以讓彈簧測力計和注射器筒保持在水平方向，目的是為了減小活塞自身重力對實驗的影響，從而提高實驗的準確程度。（4）因為大氣的壓強是一定的，根據(jù)公式FpS，受力面積越小，壓力也會越小，所以當彈簧測力計量程不夠時，可換用小量程注射器，故選C；活塞的面積S，將測量結(jié)果代入壓強公式得：p。故答案為：（1）活塞；靜止；二力平衡；（2）偏小；將注射器內(nèi)抽滿水，端口向上推動活塞排水，使得頂端保留水，再封口；（3）減小摩擦；活塞自身重力；（4）C；。四計算題（共2小題）19如圖甲是西南大學校內(nèi)的一座塑像，其基座結(jié)構(gòu)類似于圖乙和丙的模型。若A、B是質(zhì)量分布均勻地正方體物塊，其邊長分別是20cm、30cm，密度之比A：B3：1將A放在水平地面上，B放