小升初語文沖刺模擬測試題(二)

1、小升初語文沖刺模擬測試題(二(滿分:100 分時間:100 分鐘一、基礎(chǔ)知識(40 分1、請按拼音寫漢字或根據(jù)漢字寫拼音。(4 分Zhn(災(zāi)巋.然不動(n(不屑.一顧(dudu逼人(脾氣倔.(2、請用所給短語語境填空。(4 分(耳欲聾一(定音(吞棗軟硬(施阿(奉承高官后(蒙(睡眼飽經(jīng)(桑3、找出語段中的錯別字,并加以改正。(3 分人類歷史上,血與火的戰(zhàn)爭縷縷爆發(fā)。戰(zhàn)爭有正義與非正義之分,閱讀戰(zhàn)爭題材的作品,可以了解歷史,可以看到正義戰(zhàn)爭的偉力和非正義戰(zhàn)爭的罪惡,可以看到真善美與假丑惡的兩個極端,可以看到人類意志力、智能、體能最大限度的表現(xiàn),從而獲得有益的啟事。(1改為(2改為(3改為4、下列各

2、句中加點的成語使用不當.的一項是(3 分A.自從他的母親過世以后,他就一直過著窮愁潦倒.的生活。B.想象是一雙美麗的翅膀:音樂無形,卻能使人蕩氣回腸.;話語無色,卻能給人姹紫嫣紅的風光。C.與她遭受的苦難相比,我們給予她的幫助是那么的微不足道.。D.基礎(chǔ)知識的學習最需要扎扎實實的循序漸進,不下苦功夫想一揮而就.是不可能的。5、修改下列病句。(4 分(1電影滿城盡帶黃金甲中男女主人公的扮演者是人們熟悉的鞏俐和周潤發(fā)。(2隨著奧運會的日益臨近,廣大市民普遍為奧運做貢獻的積極性提高了。6、請將下列表述有誤的加以更正,正確的就打鉤。(3 分A.作者在荷塘舊事中多處運用了擬人,我讀后仿佛也看到了荷塘那美

3、麗的景色。(B.魯迅(18811936:原名周樹人,浙江紹興人。偉大的文學家、思想家、軍事家。(C.黃河、長江用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。(D.古詩中常常運用典故,王昌齡出塞這首詩就用了飛將軍李陵的故事。(7、請根據(jù)語境,補寫出文中空缺的句子。(3 分光輝折射的露珠里,我看見了堅強;在石縫之中的小草里,我看見了堅韌;在傲雪怒放的梅花了,我看見了堅毅8、王飛同學摘錄了一條有關(guān)中國“探月”的消息,他想將其壓縮為“一句話新聞”介紹給大家,請你幫助他予以概括。(20 字左右(3 分根據(jù)有關(guān)規(guī)劃,我國將在2020 年前,分三步完成對月球的無人探測。第一步是對月球進行環(huán)繞遙感探測;第二步是實

4、現(xiàn)軟著陸探測器落在月球表面上,并實地考察月球;第三步,探測器不但要降落在月球表面,而且要從月球采集樣品送回地面供人們研究。這三個步驟被人們形象地稱為“繞”“落”“回”三步曲。一期工程“繞月探測”于2004 年通過國家立項。此次“嫦娥一號”發(fā)射探測執(zhí)行的就是此項任務(wù)。我過探月二期工程將發(fā)射月球軟著陸探測器,實現(xiàn)月球車或機器人在月球上登陸,并在月球表面進行自動巡視考察。2020 年前,我國將發(fā)射可以自動返回地球的返回器,它將在月面收集月壤和巖石,帶回地球后供科學家開展深入的科學研究。答:。9、填補下列名句的空缺或按要求填空。(10 分(1些小吾曹州縣吏,。(鄭燮墨竹圖題詩(2,春風不度玉門關(guān)。(王

5、之渙涼州詞(3九曲黃河萬里沙,。(劉禹錫浪淘沙(4李方膺蒼松怪石圖題詩中富有哲理的詩句:。(5小時不識月,。李白古朗月行(6曉看紅濕處,。杜甫春夜喜雨(7,化作春泥更護花。龔自珍己亥雜詩(8,江楓漁火對愁眠。張繼楓橋夜泊(9接天蓮葉無窮碧,。楊萬里曉出凈慈寺送林子方(10古人歌頌梅花的詩句:。10、口語交際。(3 分根據(jù)下面的情景,補充小明談話的內(nèi)容。(要求文明得體,清楚連貫今年暑假,小明乘火車到北京旅游。(1途中,鄰座的小伙子拿出一瓶飲料請小明喝。小明想起學過的安全知識,于是禮貌地說:。(2到了北京,小明在某賓館518 房間住下。為了便于父母跟自己聯(lián)系,以免他們擔心,他用房間的電話撥通了爸爸

6、的手機,說:.(3晚上,小明覺得有點熱,他想要賓館餐廳的服務(wù)人員送一份冰淇淋到房間,于是他打電話給餐廳的服務(wù)臺說:。二、閱讀。(30 分(一文言文閱讀。(10 分螳螂捕蟬吳王欲伐荊,告其左右曰:“敢有諫者死!”舍人有少孺子者欲諫不敢,則懷丸操彈,游于后園,露沾其衣,如是者三旦。吳王曰:“子來,何苦沾衣如此?”對曰:“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蟬,而不知黃雀在其旁也;黃雀延頸欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之患也。”吳王曰:“善哉!”乃罷其兵。1、請補全“螳螂捕蟬,?！?1 分2、請先翻譯再給加點字注音。(5 分欲伐荊

7、.(孺.子(如是者三旦:3、請在文中勾畫出本文的中心句,并翻譯。(4 分(二現(xiàn)代文閱讀。(20 分另一扇夢想之門每年5月,是英國著名的圣勞倫斯美術(shù)學院的入學考試時間。第一天素描考試結(jié)束后,大部分教授心里都有了人選,于是在第二天的色彩考試中,他們格外關(guān)注那些自己挑中的學生。油畫系的威爾斯教授也是如此。但是當他經(jīng)過自己中意的那個學生身邊時,一些特別的顏料引起了他的注意。那是不同于市面上出售的顏料,每個代表顏料顏色的包裝都被拆掉,被貼上了寫有顏色名字的標簽。威爾斯邊納悶,邊抬頭看著那個畫畫的孩子,這是他昨天發(fā)現(xiàn)的最有潛力的學生,素描作品完成得非常出色扎實的基本功、清晰整潔的構(gòu)圖、細膩的光影過渡每一個

8、細節(jié)都近乎完美。那孩子做畫的時候,眼睛里還放射著光芒!然而今天,孩子手中的畫筆是顫抖的,表情凝重,眼神如死灰般黯淡,時不時還會緊張地吞著口水,完全判若兩人!威爾斯在考生中來來回回數(shù)次,突然想明白了什么。幾周后,圣勞倫斯美術(shù)學院的網(wǎng)站公布了新生錄取名單。威爾斯離開學校時,在校門口看到了那個大男孩。他不停地向?qū)W校里面張望,眼神中是失落和無奈,卻還有一絲渴望。威爾斯走過去跟他打招呼:“我叫威爾斯,是這所學院的油畫導(dǎo)師?！薄拔医薪芸?我,是個落榜生?！蹦泻⒄f著低下了頭?！案襾?小伙子?！辈坏饶泻⒒卮?威爾斯用他的大手攬住男孩的肩膀,像攬住自己的孩子一般。威爾斯把杰克帶進自己的工作間。沒等杰克明白過來

9、,威爾斯就遞給他一個調(diào)色盤,指著一個畫架,讓杰克畫地上放著的一組靜物。面對眼前這一切,杰克猛然間亂了方寸,完全不知道該做些什么了?！罢f說你為什么喜歡畫畫?”這個問題算是給杰克解了圍,于是杰克開始滔滔不絕起來。談著談著,他卻越來越?jīng)]了精神,他低著頭,淚水一滴滴掉落下來。威爾斯走到杰克身邊,說:“知道嗎,杰克,曾經(jīng),我最大的夢想并不是成為畫家,而是站在籃球場上,做一名職業(yè)球員?！蓖査拱涯樲D(zhuǎn)向杰克,接著,輕輕卷起左腿的褲管。杰克驚訝極了,威爾斯的左小腿竟然是假肢!“每個人都有一個最初的夢想,但因為各種原因,有可能失去或者根本就不具備完成這個夢想的能力。不論如何,我們都要誠實面對,積極努力,即使不能

10、完成最初的夢想,也會打開另一扇夢想之門?！闭f完,威爾斯拿一塊手帕蒙住杰克的眼睛,把一個石膏放到杰克手里。“色彩雖然千變?nèi)f化,但不是繪畫藝術(shù)的全部;除了鼻子上的眼睛,畫家的雙手也是另一雙眼睛。為什么不試試用雙手看色彩?”那天之后,威爾斯再也沒有見過杰克。直到6 年之后的一天,威爾斯在報紙上看到一則關(guān)于巴黎現(xiàn)代藝術(shù)作品展的報道,文中寫著:“年輕的雕塑家曾經(jīng)因為色盲癥無法考取著名的美術(shù)學院,但在一名導(dǎo)師的啟迪下,他用雙手代替無法辨別顏色的眼睛,在雕塑界一舉成名。他非常感謝這位給了自己方向的導(dǎo)師,雖然他沒有給他上過一堂繪畫課,但是卻為他的夢想之門打造了一把寶貴的鑰匙1、文章題目“另一扇夢想之門”有什么

11、深刻的內(nèi)涵?(2 分2、“威爾斯在考生中來來回回數(shù)次,突然想明白了什么。”結(jié)合全文,請你說說威爾斯究竟想明白了什么。(3 分3、文中畫線句用了哪一種描寫方法,有什么作用?(2 分4、威爾斯教授為什么把自己的經(jīng)歷告訴杰克?結(jié)合上下文說說威爾斯教授是一個怎樣的人。(4 分5、選文結(jié)尾引用報紙的報道,在全文中有什么作用?(46、讀了本文,你獲得了怎樣的啟示?(請聯(lián)系自身實際來談(5 分三、作文。(30 分題目:我有一個夢想要求:1、除詩歌外體裁不限。2、書寫工整,結(jié)構(gòu)完整,中心明確。3、真情實感。4、500 字左右。參考答案一基礎(chǔ)知識。1、賑ku尷尬xi咄咄ju2、震錘囫圇兼諛祿眬滄3、屢屢威力啟示

12、4、D5、(1 “鞏俐和周潤發(fā)”交換位置(2 廣大市民為奧運做貢獻的積極性普遍提高了。6、A X改擬人為比喻B X改軍事家為革命家CD X改李陵為李廣7、在青蔥挺拔的竹子里,我看見了堅定;在傲雪怒放的梅花里,我看見了堅毅。8、我國將在2020 年前,完成對月球的無人探測。9、一枝一葉總關(guān)情。羌笛何須怨楊柳。浪淘風簸自天涯。擁護天闕高且堅, 迥干春風碧云里。呼作白玉盤。花重錦官城。落紅不是無情物。月落烏啼霜滿天,。映日荷花別樣紅。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。10、(1 謝謝你,我不渴。有禮貌用語1 分,拒絕理由恰當,1 分。(2 示例:爸,我到北京了,住在xx賓館518 房間,你們不用擔心。這是我房間的電話,有事就打這個電話找我。評分標準:交代清楚住址、聯(lián)系方式1 分,語意連貫1 分(3禮貌用語和交代清楚事情。閱讀:文言文1、黃雀在后。2、jng r翻譯略3、此三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之患也?，F(xiàn)代文