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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016年江蘇省徐州市銅山區(qū)中考語文二模試卷一、積累與運(yùn)用(22分)1(10分)古詩文默寫。(1)子曰:“ ,思而不學(xué)則殆?!保ㄕ撜Z)(2)鄉(xiāng)書何處達(dá)? 。(王灣次北固山下)(3) ,淺草才能沒馬蹄。(白居易錢塘湖春行)(4) ,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋思)(5)楊花落盡子規(guī)啼, 。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)(6) ,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱夜雨寄北)(7)煙籠寒水月籠沙, 。(杜牧泊秦淮)(8) ,似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊浣溪沙)(9)周敦頤的愛蓮說中描寫蓮花高潔質(zhì)樸的句子是 , 。(周敦頤愛蓮說)2(3分)下列詞語中加點(diǎn)字的讀音和字形完全
2、正確的一項(xiàng)是()A妖嬈(ráo) 風(fēng)騷(so) 喑啞(yn) 一代天嬌(jio)B田圃(p) 禁錮(gù) 留滯(zhì) 潤如油膏(go)C襁褓(qiáng) 憧憬(chng) 靜謐(mì) 言行相故(gù)D容赦(shè) 佝僂(gu) 承蜩(tiáo) 斷章取義(yì)3(6分)閱讀下面的一段文字,回答問題。 好書是最有耐性并最令人愉快的朋友,雖然在我們窮困潦倒或悲哀痛苦之際,也不會(huì)背棄我們。它待人和藹,始終不渝。它在我們青春年少之時(shí)給我們以快樂和教誨,在我們黃昏暮年之時(shí)給我們以 A和同情。 正如兩
3、個(gè)人由于對(duì)另外一個(gè)人懷有相同的 B而成為朋友一樣,人們常常由于對(duì)某本書的共同興趣而互相親近起來。俗話說:“愛屋及烏”。而“愛吾及書”卻更有道理。書籍是一種更忠實(shí)、更高尚的友誼的紐帶。人們可以通過共同喜愛的作者而趨于思想一致,感情一致,互相同情。讀者由于對(duì)作者產(chǎn)生共鳴而結(jié)成一體,。(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娴膫溥x詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中橫線上。備選詞語:A安慰 慰藉 B敬慕 敬仰(2)文中畫線的句子有語病,請(qǐng)修改后把正確的句子寫在下面的橫線上。(3)根據(jù)上下文,在文中的橫線處仿寫一個(gè)句子。4(3分)下列關(guān)于作者的表述不正確的一向是()A沁園春雪作者毛澤東,中國無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、理論家,中
4、國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者,中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大領(lǐng)袖,毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。B雨說作者鄭愁予,香港詩人。(臺(tái)灣)C星星變奏曲作者江河,當(dāng)代詩人,是新時(shí)期朦朧詩的代表詩人之一。D外國詩兩首中,蟈蟈與蛐蛐作者濟(jì)慈,英國浪漫主義詩人。夜作者葉賽寧,俄羅斯詩人。二、古詩詞鑒賞(5分)5(5分)閱讀下面的這首詞,完成下列各題漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千幛里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管幽幽霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。這首詞中描寫邊地荒涼冷落景色的句子是 。下面對(duì)這首詞的賞析不正確的一項(xiàng)是 A這首詞是作者邊
5、地生活經(jīng)歷的寫照,反映了邊塞生活的艱苦,表達(dá)了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、為國建功的情懷。B這首詞通過“塞下”“長煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點(diǎn)。C“衡陽雁去無留意”一句是說,衡陽的大雁飛去,沒有絲毫想留下來的意思。D“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”,揭示了詞人和征夫們的矛盾心理:思鄉(xiāng)而不能回,因?yàn)樯形催_(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。三、現(xiàn)代文閱讀(48分)6(13分)閱讀敬業(yè)與樂業(yè)選段,完成各題。敬業(yè)與樂業(yè)(節(jié)選) 第二要樂業(yè)?!白龉ず每嘌?!”這種嘆氣的聲音,無論何人都會(huì)常在口邊流露出來。但是我要問他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽,
6、有些人看著我們好苦;翻過來,倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒,還不是一樣在淘神費(fèi)力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神,便是費(fèi)力,勞苦總是免不掉的。會(huì)打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人,莫過于無業(yè)游民,終日閑游浪蕩,不知把自己的身子和心子擺在哪里才好。他們的日子真難過。第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子不愿意做。不愿做逃得了嗎?到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實(shí)告訴你一句話:“凡職業(yè)都是有趣味的,只
7、要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生?!睘槭裁茨??第一,因?yàn)榉惨患殬I(yè),總有許多層累、曲折,倘能深入其中,看他變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。第二,因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn),好像賽球一般,因競勝而得快樂。第四,專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限閑煩惱??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!比松軓淖约旱穆殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值??鬃幼允錾?,說道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!边@種生活,真算得人類理想的生活了。(1)選文中,作者針對(duì)什么問題提出了什么觀點(diǎn)
8、?(2)從內(nèi)容和表達(dá)兩個(gè)方面看,選文開頭寫作者和某人的對(duì)話有什么好處?(3)選文主要運(yùn)用了哪些論證方法?試舉一例分析。(4)結(jié)合文段內(nèi)容和自己的體驗(yàn),說說一個(gè)人如何才能做到樂業(yè)。7(17分)閱讀下面一篇散文,完成各題。沒有開花的紫羅蘭開始,我不知道我家的附近還有一個(gè)那樣大的苗圃,里面有著那樣名目繁多的花草樹木。當(dāng)然,我更不知道剛上小學(xué)的兒子小鐵放學(xué)之后常常光顧那里,一直瘋玩到吃晚飯的時(shí)候。有時(shí)看他回到家一臉熱汗騰騰的或一身泥猴似的樣子,我不知道都是那個(gè)苗圃惹的禍。從那時(shí)起,小鐵開始總往家里拿一些花花草草的,種在花盆里,擺得陽臺(tái)上到處都是。反正是小孩玩,我沒有管他,任他自己擺弄、自得其樂,好像那
9、些花花草草是他統(tǒng)帥的千軍萬馬。有一天,他搬回來一棵紫色的植物,長長的葉子,細(xì)細(xì)的莖,還帶著胡須一樣的根。他進(jìn)門就喊我?guī)椭s緊找個(gè)盆,自己從書包里掏出早在外面挖好的一包土來,把這家伙栽在了盆里??此麧M臉是土,我催他先去洗臉,他不動(dòng)窩,問我:“爸,您知道它叫什么名字嗎?”一臉認(rèn)真的樣子。我便也仔細(xì)地看了看這個(gè)紫色的家伙,然后搖搖頭說:“不知道。”他興奮地說:“您不認(rèn)識(shí),我認(rèn)識(shí),我告訴您吧,它叫紫羅蘭?!薄白狭_蘭?”我犯起了疑惑。紫羅蘭,我在公園里見過,不是這樣子的呀!紫羅蘭的莖比這粗多了,再說,葉子也不對(duì)。但我不敢輕易地說這不是紫羅蘭,因?yàn)槲抑浪钕矚g植物,光買的有關(guān)植物的書就不少。小鐵看出了
10、我臉上的疑惑,就對(duì)我說:“爸,您不信?”我趕緊說:“不是不信,是和我以前見過的紫羅蘭不大一樣。”“您以為紫羅蘭就一種樣子?就不能多幾樣?”看看他眼中的堅(jiān)持,我說:“就叫它紫羅蘭吧!”【A】于是全家都跟著叫它紫羅蘭。其實(shí)除了小鐵,我們都知道它不是紫羅蘭。它是那天小鐵在苗圃里意外發(fā)現(xiàn)的,把它挖了出來,就愛不釋手,因?yàn)樗c眾不同。這么漂亮的植物得有個(gè)名字,他便極其認(rèn)真地想了半天,最后決定管它叫作紫羅蘭,那興奮地勁頭就像科學(xué)家給一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星星命名一樣。只不過還想從我這兒得到證實(shí)罷了。紫羅蘭成了他的新伙伴。他關(guān)心的是它開沒開花。在他的想像種,既然叫作紫羅蘭,它就是要開花的。他特意查了少年百科辭典,里面
11、關(guān)于紫羅蘭的詞條告訴他紫羅蘭是開紫色、紫紅色或血青色的單瓣或雙瓣的花朵,怎么也得開出甭管是什么樣子的花朵來,哪怕是如米蘭一樣那種白色細(xì)小的花,也得開出來。于是,盼望它開花,成了小鐵心里的一件大事。每天早晨起床,每天下午放學(xué)回家,第一件事就是看看他的寶貝紫羅蘭開沒開花??墒牵^了好長時(shí)間,它也沒有一點(diǎn)開花的意思。我故意對(duì)小鐵說:“我看這家伙是開不了花了。”他立刻反駁我:“為什么?您沒看見它的葉子都長大了嗎?”“可是它是一點(diǎn)花骨朵兒都沒有冒出來呀!”“您別著急呀,好飯不怕晚,它肯定能開花!”他像是在給我給自己也給紫羅蘭打氣。我便與他一起等待,盼望著哪一天它能夠突然奇跡般地綻放出新奇的花朵來?!綛】
12、但是,它始終沒有開花。一直到這棵它認(rèn)為是紫羅蘭的植物枯萎,最后徹底死掉,也沒有開花?;ㄩ_在哪里?(有刪改)(1)本文的線索是什么?(2)請(qǐng)說說第段中小鐵“興奮”的原因。(3)文中有許多描寫小鐵迫切等待花開的句子,請(qǐng)找出其中兩處。(4)文中有幾處描寫父親言行的句子,請(qǐng)選擇【A】或【B】中的一處加以品析。(5)“紫羅蘭”最終沒有開花,但作者以“花開在哪里”結(jié)尾,這句話有什么含義?起什么作用?8(18分)閱讀下面一篇說明文,完成各題北極燕鷗在南極,給人印象最深的動(dòng)物自然是企鵝。而在北極,令人肅然起敬的卻并非北極熊,而是北極燕鷗。企鵝雖然待人親切,憨態(tài)可掬,但看上去卻有點(diǎn)傻氣;而北極燕鷗雖然小巧玲瓏,
13、但卻矯健有力,往往能給人以激情。北極燕鷗可以說是鳥中之王,它們?cè)诒睒O繁殖,但卻要到南極去越冬,每年在兩極之間往返一次,行程數(shù)萬公里。人類雖然為萬物之靈,已經(jīng)造出了非常現(xiàn)代化的飛機(jī),但要在兩極之間往返一次,也決非一件容易的事。因此,燕鷗那種不怕艱險(xiǎn)而追蹤光明的精神和勇氣特別值得人類學(xué)習(xí)。因?yàn)?,它們總是在兩極的夏天中度日,而兩極夏天的太陽是不落的,所以,它們是地球上唯一一種永遠(yuǎn)生活在光明中的生物。不僅如此,它們還有非常頑強(qiáng)的生命力。1970年,有人提到了一只腿上套環(huán)的燕鷗,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那個(gè)環(huán)是1936年套上去的。也就是說,這只北極燕鷗至少已經(jīng)活了34年。由此算來,它在一生當(dāng)中至少要飛行150多萬公里
14、。北極燕鷗不僅有非凡的飛行能力,而且爭強(qiáng)好斗,勇猛無比。雖然它們內(nèi)部鄰里之間經(jīng)常爭吵不休,大打出手,但一遇外敵入侵,則立刻拋卻前嫌,一致對(duì)外。實(shí)際上,它們經(jīng)常聚成成千上萬只的大群,就是為了集體防御。貂和狐貍之類非常喜歡偷吃北極燕鷗的蛋和幼子,但在如此強(qiáng)大的陣營面前,也往往畏縮不前,望而卻步,三思而后行。不僅這些小動(dòng)物,就連最為強(qiáng)大的北極熊也怕它們?nèi)?。有人曾?jīng)看到過這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場面:在一個(gè)小島上,一頭饑餓的北極熊正在試圖悄悄地逼近一群北極燕鷗的聚居地。然而,它那高大的身軀過早地暴露了自己。這時(shí),爭吵中的燕鷗突然安靜了下來,然后高高飛起,輪番攻擊,頻頻向北極熊俯沖,用其堅(jiān)硬的喙雨點(diǎn)般地向熊
15、頭啄去。北極熊雖然兇猛,卻回?fù)舴πg(shù),只有招架之功,并無還手之力,只好搖晃著腦袋,踮著屁股,鼠竄而去。燕鷗也是一種體態(tài)優(yōu)美的鳥類,其長喙和雙腳都是鮮紅的顏色,就像是用紅玉雕刻出來的。頭頂是黑色的,像是戴著一項(xiàng)呢絨帽子。身體上面的羽毛是灰白色的,若從上面看下去,和大海的顏色融為一體。而身體下面的羽毛都是黑色的,海里的魚若從下面望上去,很難發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。再加上尖尖的翅膀,長長的尾翼,集中體現(xiàn)了大自然的巧妙雕琢和完美構(gòu)思??梢哉f,北極燕鷗,真是北極的神物?。?)北極燕鷗有哪些特點(diǎn)?(2)第段文字使用了哪些說明方法?其作用是什么? (3)本文的語言特點(diǎn)是什么?請(qǐng)舉例分析。(4)自然萬物,往往帶給人以生
16、活的啟迪。閱讀了這篇文章,你從北極燕鷗身上感受到哪些值得人類崇敬的品質(zhì)?四、作文(45分,含5分的卷面書寫)9(45分)有溫度的話語可以陶冶性情,讓我們受益終生。成長中,無數(shù)的話語,伴隨我們一路走來。請(qǐng)以“有溫度的話語”為題目,寫一篇文章。要求:除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷,發(fā)表見解。600800字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透露個(gè)人身份的信息。2016年江蘇省徐州市銅山區(qū)中考語文二模試卷參考答案一、積累與運(yùn)用(22分)1學(xué)而不思則罔;歸雁洛陽邊;亂花漸欲迷人眼;枯藤老樹昏鴉;聞道龍標(biāo)過五溪;何當(dāng)共剪西窗燭;夜泊秦淮近酒家;無可奈何花落去;出淤泥而不染;濯清漣而不妖; 2D; 3; 4B;二、古詩詞鑒賞(5分)5千幛里,長煙落日孤城閉;C;三、現(xiàn)代文閱讀(48分)6; 7; 8作比較。用飛機(jī)往返南極不易與
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