人教物理下冊 壓強(qiáng) 同步測試_第1頁
人教物理下冊 壓強(qiáng) 同步測試_第2頁
人教物理下冊 壓強(qiáng) 同步測試_第3頁
人教物理下冊 壓強(qiáng) 同步測試_第4頁
人教物理下冊 壓強(qiáng) 同步測試_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、液體壓強(qiáng)姓名:_班級:_考號:_一、選擇題1、如圖所示,杯子中裝滿水,現(xiàn)向杯中輕輕放入一個小木塊,小木塊漂浮在水面,則放入木塊后(   )A水對杯底的壓強(qiáng)增大 B水對杯底的壓強(qiáng)不變C水對杯底的壓力增大 D水對杯底的壓力減小       2、 如圖所示,在試管中裝有一定量的液體,當(dāng)試管豎直放置時,試管底部受到的液體壓強(qiáng)是p1,將試管傾斜放置時,試管底部受到的液體壓強(qiáng)為p2,則(    )A.      B.    &#

2、160;C.         D. 無法確定3、三個質(zhì)量相同,底面積相同,但形狀不同的容器放在水平桌面上,其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,如圖所示若容器對桌面的壓強(qiáng)相等,則三種液體對容器底的壓強(qiáng)(   )A甲最大     B乙最大     C丙最大     D一樣大 4、一只可口可樂瓶,其側(cè)壁有a、b兩個小孔并用塞子塞住,瓶內(nèi)盛有一定質(zhì)量的酒

3、精,如圖所示。把可口可樂瓶放入水中,當(dāng)瓶內(nèi)、外液面相平時,拔出a、b兩個小孔上的塞子,則(    ) Aa、b兩個小孔均有水流入 Ba、b兩個小孔均有酒精流出C酒精從a小孔流出,水從b小孔流入D水從a小孔流人,酒精從b小孔流出5、如圖12所示,輕質(zhì)薄片剛要脫落,則油的密度是(    )(A) 0/2。   (B)0/3。    (C)0/4。   (D)無法確定,因橫截面積不知。6、如圖所示,甲、乙兩容器間有一斜管相通,中間有閥門K控制,容器中裝有水,且兩

4、容器中水面相平,則(   )A打開閥門K后,由于水受重力作用,水將從甲流到乙B打開閥門K后,由于b處的壓強(qiáng)大于a處的壓強(qiáng),水將從乙流到甲C打開閥門K后,因?yàn)榧?、乙兩容器中液面高度相等,所以水不會流動D打開閥門K后,因?yàn)橐抑械乃?,所以從乙流到?、四個碗中均盛滿水,用力的示意圖表示了碗壁上所受的水的壓力,大體來說,其中正確的應(yīng)該是:   8、如圖所示,設(shè)水對瓶子底部的壓強(qiáng)為p,瓶子對桌面的壓強(qiáng)為p將瓶子從正放(如圖甲)變?yōu)榈狗牛ㄈ鐖D乙),則p和p的變化情況是()Ap變小,p變大 Bp變小,p變小 Cp變大,p變小 Dp變大,p變大9、如圖所示,一個裝水的

5、密封杯子放在水平桌面上(圖甲)若將杯子倒過來(圖乙),則(   )A、杯子對桌面的壓強(qiáng)不變 B、杯子對桌面的壓強(qiáng)變大;C、水對杯底的壓強(qiáng)不變 D、水對杯底的壓強(qiáng)變?。欢?、填空題10、底面積相同、形狀不同的三個容器倒入質(zhì)量相同、密度不同的三種液體甲、乙、丙后,液面高度相同,如圖所示,三容器底部所受液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系是P甲_P乙_P丙。11、一只水桶重30N,內(nèi)底面積為0.02m2 ,桶內(nèi)盛有重80N、深25cm的水,放在水平地面上,則水對桶底的壓強(qiáng)是      Pa,水對桶底的壓力是      &

6、#160;  N,地面受到水桶的壓力是        N。(取g=10N/kg)12、如圖所示,放在桌面上的飲料瓶子,內(nèi)部剩有飲料。瓶蓋旋緊后倒過來時,液體對瓶塞的壓強(qiáng)比正放時液體對瓶底的壓強(qiáng)           (選填“大”或“小”),瓶子對桌面的壓力              (選填“增大”、“變小”或“

7、不變”), 瓶子對桌面的壓強(qiáng)              (選填“增大”、“變小”或“不變”)。13、如圖所示,一個底面積為20cm2,深度為10cm的杯子裝滿水時,水對杯子底部的壓強(qiáng)為Pa,水對杯子底部的壓力為N14、如圖所示,容器底面積為1dm2,容器內(nèi)裝有水,根據(jù)圖中所給的條件,求容器中A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)為          Pa;容器底面受到水的壓力為  

8、;      N。(g取10N/kg)15、在裝修房屋時,工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水靜止時,在與水面相平的位置做出標(biāo)記這樣做利用了_原理,目的是保證兩點(diǎn)在_16、如圖10所示,放在水平地面的容器,側(cè)壁上有一開口彎管,彎管內(nèi)的液面高度h1=0.8cm;其頂部和底部的面積均為0.1m2,頂部到底部的高度h2=0.6cm,容器中的液體密度為1.2×103kg/m3,則液體對容器頂部的壓力為_N。(g=10N/kg)17、2011年7月28日,我國研制的“蛟龍

9、”號載人潛水器下潛深度達(dá)到了5188m在下潛過程中,“蛟龍”號受到海水對它的壓強(qiáng)不斷   (變大/變小/不變),因此,應(yīng)該選擇硬度更    的材料制作艙壁18、如圖9所示,將下口蓋有輕質(zhì)薄塑料片的兩端開口的玻璃管豎直插入水中,塑料片距離水面0.1米,則塑料片受到水的壓強(qiáng)為        帕。移開手指,慢慢向玻璃管內(nèi)注入酒精,當(dāng)塑料片恰好下落時,管內(nèi)液面與管外水面的位置關(guān)系是        

10、0;  (選填“不相平”或“相平”)。如果注入的是水,則當(dāng)塑料片恰好下落時注入水的質(zhì)量        注入酒精的質(zhì)量(選填“大于”、“等于”或“小于”)。19、觀察下列液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn),如圖4所示,                           

11、(1)有水從a、b、c三孔噴射出來,說明水對容器側(cè)壁有。(2)比較a、b兩孔水的噴射情況,說明了。                         (3)比較a、c兩孔水的噴射情況,說明了。   20、.如圖4所示,是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時,繪制的甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象。由圖象可知,甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為_(填“>”、

12、“<”或“=”),其中_種液體是水。21、如圖所示,在裝有適量水的盤子中央,固定一支點(diǎn)燃的蠟燭,然后將一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上,此時杯內(nèi)外水面相平。過一會兒,蠟燭火焰熄滅,杯外的水在   的作用下進(jìn)入杯中。這一過程中,杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將   (選填“變大”、“變小”或“不變”)。三、實(shí)驗(yàn),探究題22、小明利用U形管壓強(qiáng)計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示(1)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過      

13、0;          反應(yīng)出來的這種方法叫      (2)比較a、b兩組實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是 (3)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)選用圖中的根據(jù)圖中的      、      兩組實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象得出的結(jié)論是(4)接著小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系則應(yīng)保持      不變(5

14、)小明保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),小明得出了在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?      原因是:      23、在學(xué)習(xí)液體的壓強(qiáng)知識時,老師使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封閉的圓孔。實(shí)驗(yàn)時在左右兩側(cè)倒入同種或不同種液體。(1)在兩側(cè)倒入不同深度的水,如圖18所示,通過觀察橡皮膜向     

15、0;     (填“左”或“右”)側(cè)凸起可以判斷右側(cè)水的壓強(qiáng)較大, 這說明                                 。這種研究方法叫       

16、        。 (2)向左側(cè)水中加鹽,可以觀察到橡皮膜的凸起程度變          ,這說明                           

17、0;(忽略加鹽后水位的變化)。(3)若左側(cè)注入的是水,水面距離橡皮膜8cm,右側(cè)注入酒精,酒精液面距離橡皮膜10cm,酒精對橡皮膜的壓強(qiáng)是               Pa ,我們可以觀察到的現(xiàn)象是                    。(酒精=0.8×10

18、3kg/m3) 24、某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。壓強(qiáng)計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大。他們的研究情況如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示。圖(a)、(b)、(d)中的容器內(nèi)均裝滿液體,且鹽水水(1)根據(jù)圖_可驗(yàn)證:當(dāng)深度相同時,同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無關(guān)。(2)根據(jù)圖(b)、(c)可驗(yàn)證:_,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大。(3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗(yàn)證:當(dāng)深度相同時,_。(4)若在圖_中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊,壓強(qiáng)計指針偏轉(zhuǎn)的角度會增大。選填“(a)”、“(b)”、“(c)”或“(d)”25、為了探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素

19、有關(guān),小王同學(xué)用兩只相同的封閉小木桶做實(shí)驗(yàn)。他在小木桶內(nèi)分別裝滿水和鹽水,在小木桶上各插上一根很細(xì)的玻璃管。當(dāng)他從上方利用漏斗向玻璃管中灌水或鹽水時,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象如圖8(a)、(b)、(c)所示。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論。( 水< 鹽水)比較(a)、(b)兩圖可知:               (21)_;比較(b)、(c)兩圖可知:        

20、60;         (22)_        _。四、計算題26、如圖所示,鐵桶重20N,桶的底面積為200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面積為1m2的水平臺面上,求: (1)水對桶底的壓強(qiáng)多大? (2)桶底受到水的壓力多大? (3)臺面受到桶的壓強(qiáng)多大? 27、如圖所示,水塔與自來水管組成連通器,若水塔內(nèi)水面高度h1=18m,五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m,四樓住戶水龍頭出水口高度

21、h3=10m,水龍頭出水口直徑為2cm。求:(1)四樓住戶水龍頭出水口處,水的壓強(qiáng)是多少?(2)四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少?(g取10N/kg)28、某同學(xué)將一兩端開口的均勻玻璃管,用質(zhì)量不計的塑料片附在下端,然后用外力F將玻璃管豎直插在水下25cm處,保持平衡,已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不計,玻璃管所受的重力為0.5N. (g=10N/kg) 求:(1) 水對塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)和壓力;(2) 外力F的大?。?3) 該同學(xué)為測量某種液體的密度,先保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻璃管內(nèi)緩慢地倒入該液體,當(dāng)?shù)谷肷疃冗_(dá)到20cm時,發(fā)現(xiàn)

22、塑料片剛好下落,那么該液體的密度為多少?五、綜合題29、送水管如圖2所示,每秒流經(jīng)各部分管子的水體積相等.A、B兩處上方各有兩根粗細(xì)相同的細(xì)管與外界大氣相通,分別支撐著一定高度的水柱(液柱均沒到達(dá)管口).(1)若A上方的水柱高如圖2,請在圖2中畫出B上方支撐水柱的液面可能的位置.(2)水對A點(diǎn)的壓強(qiáng)為PA,外界的大氣壓強(qiáng)為P0. PA_P0(選填“=”、“>”、“<”)參考答案一、選擇題1、B 2、A 3、A 4、A  析:拔出a處的塞子后,a孔處水和酒精的分界面將受到水向左的壓強(qiáng)和酒精向右的壓強(qiáng);由于瓶內(nèi)外液面相平,而水的密度大于酒精的密度,所以水的壓強(qiáng)大于酒精的壓強(qiáng),

23、故分界液面向左移,水從a孔流入同理,水也將從b孔流入 5、B 6、C 7、C8、D 9、 D【解析】試題分析:如圖所示,一個裝水的密封杯子放在水平桌面上(圖甲)若將杯子倒過來(圖乙),是在壓力不變的情況下增大了受力面積,減小了壓強(qiáng)。而液體的壓強(qiáng)僅與液體的密度和高度有關(guān),杯子倒過來,液面高度降低,壓強(qiáng)變小。選項(xiàng)D正確??键c(diǎn):壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)二、填空題10、小于、小于(或者寫不等號) 11、2.5×103、50、11012、大   不變    變大【解析】試題分析:由p =gh可知,液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),在液體的密度不變

24、時,瓶子倒放與正放時相比深度增加,液體對瓶底的壓強(qiáng)也變大;因?yàn)槲矬w放在水平面上時,對地面的壓力等于物體的重力,所以瓶子對桌面的壓力不變;由p=F/可知,壓力不變的情況下,瓶子倒放與正放時受力面積減小,壓強(qiáng)變大??键c(diǎn):液體的壓強(qiáng);固體的壓力和壓強(qiáng)13、【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的計算;壓力及重力與壓力的區(qū)別【分析】水對杯子底部的壓強(qiáng)和壓力:先計算壓強(qiáng)(p=gh),后計算壓力(F=pS)【解答】解:水對杯子底的壓強(qiáng):p=gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa,根據(jù)p=可得,水對杯子底的壓力:F=pS=1×103Pa×2

25、0×104m2=2N故答案為:1×103;214、400;12 15、【考點(diǎn)】連通器原理【分析】本題考查連通器的特點(diǎn)以及在生活中的應(yīng)用,頂端開口,底部相連通的容器叫連通器,連通器的特點(diǎn)是,當(dāng)連通器中裝有同種液體并且靜止時,各容器的液面保持相平【解答】解:(1)由于塑料軟管中裝有水,兩管子兩端開口,并且相連通,符合連通器的結(jié)構(gòu)特征;(2)連通器中的同種液體自由靜止時,液面是相平的,因此,標(biāo)記下此時兩液面的高,一定在同一水平面上故答案為:連通器;同一水平面上(或同一高度上;或同一水平線上)【點(diǎn)評】記住連通器的結(jié)構(gòu)特征,能在具體的模型中辨認(rèn)出連通器,還要記住連通器的特點(diǎn)16、2.

26、4 17、(1)潛水艇在下潛的過程中:p=gh,所處深度h變大,潛水器受到水的壓強(qiáng)變大(2)由于潛艇在水中受到很大的液體壓強(qiáng),故必須用硬度大的材料才行故答案為:變大;大(高)18、980;不相平;等于。19、(1)壓強(qiáng)  (2)深度越大,水的壓強(qiáng)越大   (3)深度相同,水向不同方向的壓強(qiáng)大小相同 20、分析:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與密度和深度有關(guān),公式為。物理學(xué)中,對探究一個量與多個量的關(guān)系時,往往都要用到控制變量法,在這里采用添加輔助線的辦法來控制變量。    如圖中豎直的虛線(左邊的一條),控制了深度相同,它與甲、乙相交于A、C兩點(diǎn),顯然,而此時,液體的壓強(qiáng)與密度成正比,所以,即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論