人教版六年級語文上冊第一二單元練習(xí)題

1、六年級語文上冊第一二單元練習(xí)題 班級 姓名 學(xué)號 一、看拼音寫詞語jìng mì yùn hán du qiào yín sòng( ) ( ) ( ) ( )zhu suí min lì zhn zhì ( ) ( ) ( )méng lóng z náo shn q ( ) ( ) ( )hng ko yì rán è liè( ) ( ) ( )ào mì du qiào qn bù

2、; n xí( ) ( ) ( )yo qng ( ) ( )二、辨字組詞撓( ) 俏( ) 哄( ) 搖( )繞( ) 稍( ) 洪( ) 遙( )饒( ) 俏( ) 烘( ) 謠( )燒( ) 消( ) 遨( ) 邀( )三、選出沒有錯別字的一組。（ ）A德高望重 意味深長 不拘一格 寵然大物B 津津樂道 語重心常 狂風(fēng)怒號 可見一班C 百折不會 思潮起伏 懸崖峭壁 水落石出D 漫山遍野 地動山搖 相依為命 飽經(jīng)風(fēng)霜選出沒有錯別字的一組。（ ）E 恍然大悟 狂風(fēng)怒號 司空見慣 水落石出F 瀕來入夢 左沖右撞 張冠李戴 不屈不饒G 望而生畏 滔滔不絕 懸崖絕璧 德高望重H 惹人饑笑

3、 水落石出 碧空如洗 同心協(xié)力四、把句子中劃線的部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z。1、我痛哭了幾天，吃不下飯，睡不著覺。 （ ）2、我躺在床上，各種念頭此起彼伏，不斷涌現(xiàn)在腦海中。（ ） 3、我當(dāng)時的想法，從這幾段文字中可以看出一點。 （ ）4、要下雨了，路上的行人急急忙忙快步走著。 （ ）五、選詞填空果然 居然 偶然 固然1、詹天佑主持修筑京張鐵路的消息一傳開，（ ）受到了帝國主義的嘲笑。2、想不到京張鐵路（ ）不滿四年就竣工了。3、這件事這樣辦（ ）穩(wěn)當(dāng)，但是太費事了。4、馬路上，我（ ）遇到了小明。阻礙 阻擋 阻撓1、詹天佑不顧帝國主義的（ ），親自主持修筑京張鐵路。2、粗心大意是我們前進的（ ）。3

4、、小紅太任性了，媽媽無論怎么說，也（ ）不了她出去玩。精細 精密 精致1、顯微鏡是一種（ ）的儀器，用它可以看到微生物。2、過生日那天，媽咪送給我一件（ ）的生日禮物。3、這件衣服的做工很（ ）。六、判斷句子的修辭手法。1、直至夕陽親吻著西山，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。（ ）2、老橋如一位德高望重的老人。（ ）3、這山中的一切，哪個不是我的朋友？（ ）4、飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指。（ ）5、索溪一會兒繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。（ ）6、滿世界都是雨，頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘。（ ）7、難道古今中外的母親不都是一樣的嗎？（ ）8、我腳下長出根須，深深扎進

5、泥土和巖層；頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。（ ）七、按要求改寫句子。1、那座古橋是我要首先拜訪的第一個老朋友。（在原句上修改病句） 2、那種想家的感覺，我怎能忍耐？（改為陳述句） 3、天上的星星一閃一閃的。（改為擬人句） 4、都是你自找的，我怎么幫得了你的忙？（改為陳述句） 5、小明當(dāng)上中隊長以后，就處心積慮地想把工作搞好。（在原句上修改病句）6、我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？（改為陳述句） 7、天下起了大雨，鮮艷的玫瑰花在狂風(fēng)暴雨中被吹落了。（改為擬人句） 八、把下列詩句和作者補充完整。1、今夜偏知春氣暖， 。（ ）2、 ，不知云

6、與我俱東。（ ）3、此夜曲中聞?wù)哿?。（ ）4、 ，此花開盡更無花。（ ）九、讀句子，注意帶點的詞，仿照句式寫一寫。1、好像有一股甘泉，流進了每個戰(zhàn)士的心田。 2、先從山頂往下打了一口井，再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工，把工期縮短了一半。 3、連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？ 十、課內(nèi)閱讀1、走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。這句話說明了“山中訪友”之行充滿了 ，同時也間接點明了山中訪友的時間是 。2、談?wù)勀銓Α拔矣朴坪龊龅芈瘟艘粋€下午，知道夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來?！边@個句子的理解。 。3、（ ）起一朵落花 ，捧在手中，我嗅到（ ）；（ ）一片落葉，細數(shù)精致的紋理，我看到了（ ）；（ ）起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見了（ ），聽見( )。這句話運用了 修辭手法，通過 覺、 覺、 覺寫出了從“一朵落花”“一片落葉”和“一塊石頭”中引發(fā)的 和 。 4、我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。這是一個 句，從中