語文六年級下冊第五單元綜合測試卷(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第五單元綜合測試卷(時間：90分鐘，滿分：100分)一、基礎(chǔ)知識(28分)1漢字走入新語境。(12分)(1)這些體育qì xiè( )在風雨的qn shí( )下，逐漸失去了往日的容顏，但是使用的xiào l( )卻沒有下降。(2)在xu yù( )高原中有一種植物點地梅，它們具有wán qiáng( )的生命力，在nì jìng( )中展示著勃勃生機。2下面句子中帶點詞語運用不當?shù)囊豁検?)(3分)A他一面語重心長，一面讓我們傳看一個顱骨。B化驗室只是一個廢棄的破棚子，瑪麗終日

2、在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。C他持之以恒，埋頭工作到80歲，才離開心愛的實驗室。D他們做了很多卓有成效的工作，得到了當?shù)厝说囊恢抡J可。3選擇恰當?shù)脑~語填空。(4分)鼓勵 鼓舞(1)居里夫人那種勇于實踐的探索精神，使人們的內(nèi)心深處受到了極大的( )。(2)老師經(jīng)常( )我們，遇到了困難，要勇于克服。結(jié)果 結(jié)論(3)他的這個見解，引起各國科學家的極大興趣，他們紛紛在各地進行實驗，( )證明謝皮羅的( )完全正確。4句子訓練營。(9分)(1)他怎么能這么草率地下結(jié)論呢？(改為陳述句)_(2)科學家不要迷信書本?？茖W家不要迷信權(quán)威。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句)_(3)這美麗的淡藍色的熒光，融入了一個女子美

3、麗的生命和不屈的信念。(縮句)_二、閱讀訓練(37分)(一)真理誕生于一百個問號之后(節(jié)選)(21分)有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實，這句話本身就是一個真理?？v觀千百年來的科學技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都善于從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動，這些都是很平常的事情。善于“打破沙鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。在科學史上，這樣的事例還有很多，它說明科學并不神秘，真理并不遙遠。只要你見微知著，善于發(fā)問

4、并不斷探索，那么，當你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。當然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學家華羅庚說過的，科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。1本文的論點是：_。(3分)2按議論文的引論、本論和結(jié)論，用“”將文章分成三個部分。(3分)3議論文常用的論證方法有：A.例證法；B.引證法；C.對比論證法；D.比喻論證法。本文運用的主要論證方法是()。(3分)4本文談到的發(fā)現(xiàn)真理必須具備的三個條件是_。(3分)5文中畫線的“發(fā)現(xiàn)者”

5、“創(chuàng)立者”的位置能否對換？為什么？(5分)_6畫波浪線的語句的意思是什么？(4分)_(二)報效祖國宏愿華羅庚(16分)華羅庚是一位靠自學成才的世界一流的數(shù)學家。他僅有初中文憑，因一篇論文在科學雜志上發(fā)表，得到數(shù)學家熊慶來的賞識，從此華羅庚北上清華園，開始了他的數(shù)學生涯。1936年，經(jīng)熊慶來教授推薦，華羅庚前往英國，留學劍橋。20世紀聲名顯赫的數(shù)學家哈代，早就聽說華羅庚很有才氣，他說：“你可以在兩年之內(nèi)獲得博士學位?！笨墒侨A羅庚卻說：“我不想獲得博士學位，我只要求做一個訪問者。我來劍橋是求學問的，不是為了學位?！眱赡曛?，他集中精力研究堆壘素數(shù)論，并就華林問題、他利問題、奇數(shù)哥德巴赫問題發(fā)表18篇

6、論文，得出了著名的“華氏定理”，向全世界顯示了中國數(shù)學家出眾的智慧與能力。1946年，華羅庚應(yīng)邀去美國講學，并被伊利諾大學高薪聘為終身教授，他的家屬也隨同到美國定居，有洋房和汽車，生活十分優(yōu)裕。當時，不少人認為華羅庚是不會回來了。新中國的誕生，牽動著熱愛祖國的華羅庚的心。1950年，他毅然放棄在美國的優(yōu)裕生活，回到了祖國，而且還給留美的中國學生寫了一封公開信，動員大家回國參加社會主義建設(shè)。他在信中坦露出了一顆愛中華的赤子之心：“朋友們！梁園雖好，非久居之鄉(xiāng)。歸去來兮為了國家民族，我們應(yīng)當回去”雖然數(shù)學沒有國界，但數(shù)學家卻有自己的祖國。華羅庚從海外歸來，受到黨和人民的熱烈歡迎，他回到清華園，被委

7、任為數(shù)學系主任，不久又被任命為中國科學院數(shù)學研究所所長。從此，開始了他數(shù)學研究真正的黃金時期。他不但連續(xù)做出了令世界矚目的突出成績，而且滿腔熱情地關(guān)心、培養(yǎng)了一大批數(shù)學人才，為摘取數(shù)學王冠上的明珠，為應(yīng)用數(shù)學的研究、試驗和推廣，他傾注了大量心血。1選文講了哪幾件事？(4分)_2當哈代讓華羅庚在英國考學位時，華羅庚的心里是怎樣想的？(4分)_3談?wù)勀銓ξ闹挟嬀€句的理解。(4分)_4從華羅庚的身上，你學到了些什么？(4分)_三、綜合實踐(5分)下面情境中，小林表達得體的一項是( )【情境】小林晚上要參加少年宮組織的一項活動，放學后打電話告訴媽媽準備晚飯。A你馬上給我準備晚飯，我六點半要去參加少年宮

8、的活動。B媽媽，你必須早一點準備晚飯，我六點半要去參加活動，別耽誤我的事。C媽媽，你能早一點準備晚飯嗎？我六點半要去參加少年宮的活動。D快點給我做飯，我六點半要去參加少年宮的活動。四、習作(30分)生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。請以“生活需要_”為題，寫一篇文章。提示與要求：在題目的橫線上填上適當?shù)脑~語(如掌聲、歡樂、互助、陽光、智慧、感動)使題目完整。除詩歌外，文體不限，不少于400字。要有自己的體驗和感悟。參考答案第五單元綜合測試卷一、1.(1)器械 侵蝕 效率 (2)雪域 頑強 逆境 2.A 3.(1)鼓舞 (2)鼓勵 (3)結(jié)果 結(jié)論 4.(1)他不能這么草率地下結(jié)論。 (2)科學家既不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威。 (3)熒光融入了生命和信念。 二、(一)1.真理誕生于一百個問號之后 2.是一個真理。造，有所成就。 3.A 4.有準備、善于獨立思考、具有鍥而不舍精神 5.不能。它們二者是一個邏輯關(guān)系，先有發(fā)現(xiàn)才能夠有創(chuàng)立。 6.面對生活中的小事，要善于發(fā)現(xiàn)，善于思考。 (二)1.華羅庚拒絕了數(shù)學家哈代讓他考的博士學位，堅持搞數(shù)學研究；華羅庚不惜拋棄美國優(yōu)裕的生活條件，毅然回到中國，同時還勸中國留學生回國報效國家。 2.我來是為了搞研究的，不是來考取學位的，我應(yīng)