護(hù)士畢業(yè)實習(xí)鑒定表實習(xí)內(nèi)容

1、護(hù)士畢業(yè)實習(xí)鑒定表實習(xí)內(nèi)容為期兩個多月的臨床實習(xí)結(jié)束了，在這短暫的時間里，我深刻的體會到臨床實習(xí)是對 理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前 的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。實習(xí)期間，在帶教老師的 悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院 組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、 依法維護(hù)口身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病 人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐

2、富法律知識，增強安全 保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并11在口己所擬 定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計劃下，理論水平與實踐水平有了一定提高。實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，按時參加查房及交接班，認(rèn)真 履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求口己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，全心全意為患者著想。 同時做到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”， 使家屬也理解護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。病房實習(xí)，接觸最多 的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理

3、工作能力。所以在 帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉 機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護(hù)理、口動洗胃法、靜脈輸液、各 種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題, 對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記，做到理論學(xué)習(xí)有計劃、 有重點，護(hù)理工作有措施、有記錄，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。尤其在心內(nèi)科實習(xí)期間，了解到本科主要以高血圧病、心律失常、冠心病及心力衰竭 等最為多見，在帶教老師指導(dǎo)下，我們學(xué)會了如何加強對病人的病情觀察，增進(jìn)對病人疾 病的了解，同時也學(xué)會了怎樣對病人進(jìn)行

4、各項健康知識宣教等等，這樣很好的鍛煉了我們 所學(xué)知識的應(yīng)用能力。使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，認(rèn)識到“三查七對”和“無菌操作”的重要性。掌 握了一些常見病的護(hù)理及基本操作，還掌握了危重病人如何做好搶救及護(hù)理工作。同時， 本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富口己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù) 理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語 的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。我們將以更積極主動的工作態(tài) 度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各口的工作崗位，提高臨

5、床護(hù) 理工作能力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高口身綜合水半，為 患者提供更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我是2xxp級護(hù)理系屆護(hù)理班的XX。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的 需要，學(xué)校為我們安排了為期14個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于xx-x年5月份進(jìn)入了上海 市普陀區(qū)人民醫(yī)院，進(jìn)行為期14個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的 鞏固和加強，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。 在這里我耍感謝上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條 件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有 如此好的鍛煉

6、自己的機會。在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室.外科內(nèi)科兒科 等兒個科室輪流進(jìn)行實習(xí)。我實習(xí)的第一站是產(chǎn)科在那沒有學(xué)到什么知識整夭看著鐘不停 的旋轉(zhuǎn)，聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室, 但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。這是我們第一次進(jìn)入病房實習(xí)，在病房實習(xí)和產(chǎn)科完全不一樣，在這里接觸最多的是 病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實習(xí)耍處處小心，回答患者的問題耍 求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。在病房實習(xí)，由于是學(xué)生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在 累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身

7、都是酸痛，下班后 回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處丁-比較陌生的狀態(tài)，也對于口 己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們 介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī) 院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的 基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，是口己融入新的環(huán)境并在其中成 長和生存。隨著時間的腳步，環(huán)境己熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個科室的病房 實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握

8、各項 護(hù)理的基本操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在 帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會, 如導(dǎo)尿.插胃管床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知 道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房 后，感觸乂更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我 們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生 離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系, 可謂

9、麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行 業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工 作態(tài)度。這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù) ±,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的 很多東西。接著去了心功能室，那是我見的死人最多的一個可室在那我學(xué)會了使用輸液泵， 明白了心臟對偶的重要性.接著去了體檢然后乂在急診在急診實習(xí)期間，通過各位老師的 熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，使我更

10、深刻地體會到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是 搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項急救操作，還要 具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下，動用口己的聰明才智，以真心真誠的態(tài) 度對待病人，認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成 的。通過在急診實習(xí)的這段時間，使我對護(hù)七工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn) 求實，認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，踏踏實實地做好每一項工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床 護(hù)士。在之后的兒個月的實習(xí)生活里，使我乂明白了很多，乂多了一些新的想法與感受。 我覺得，護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻乂很偉大，

11、一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素 質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必 須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑 容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都 是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢競能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室, 感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給 我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以 我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還

12、要定時給病人翻身排 背，吸痰。這14個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士 是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我，在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣夭使的醫(yī) 服時，身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)口己的價值，亳無疑問只有努力 去做，護(hù)理好每一個病人，讓他們都能夠帶著健康回到口己的親人身邊。為期半年的實習(xí) 工作，以下便是我的護(hù)士實習(xí)自我鑒定：在做護(hù)士口我鑒定時，我還是可以給口己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多 的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例 及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培

13、訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)， 通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法 維護(hù)口身的合法權(quán)益己成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿 意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護(hù) 意識，并11可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并II在口己所擬定的 細(xì)致的護(hù)理人員下，理論水平與實踐水平有了一定提高。在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求口己， 尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化， 技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論 學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心” 為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全 意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各 類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科 常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好