五年級語文作業(yè)擴(kuò)寫句子

1、4、擴(kuò)寫句子。（1）張衡是天文學(xué)家。張衡是（         ）國古代（          ）的天文學(xué)家。（2）人們坐在粗木凳上飲著葡萄酒。（         ）的人們坐在（         ）的粗木凳上飲著（          ）的葡萄酒。（3）歌聲飄蕩在湖面上。（   

2、60;      ）的歌聲飄蕩在（           ）的湖面上。（4）小姑娘端著蠟燭走上樓來。（5）洪水淹沒了村莊。（6）西游記是神話小說。5、把下面的反問句改為陳述句。（1）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（2）如果沒有綠葉襯托，鮮花能有這樣美麗嗎？（3）這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？6、把下面的陳述句改為反問句和雙重否定句。（1）香港回歸偉大的祖國，我們感到無比自豪。反問句：雙重否定句；（2）秦王我都不怕，我不會怕廉將軍的。反問句：（3）您為我們付出了這樣

3、高的代價，足以表達(dá)您對中國人民的友誼。反問句：雙重否定句：7、把下面的直接敘述改為間接敘述。（1）藺相如說：“和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，我才肯交出來?！保?）諸葛亮說：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”8、把下列間接敘述改為直接敘述。（1）趙王告訴藺相如，要藺相如帶著寶玉到秦國去。（2）張老師對我說，放學(xué)后她來給我補(bǔ)習(xí)功課。二、修改病句。1、我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。       2、西安的古跡很多，有大雁塔、鐘樓、電視塔等等。3、氣象小組的同學(xué)，每天早上記錄和收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報。4、他因為是文藝愛好者，所以是體育愛好者

4、。5、通過老師的教育，使我們提高了認(rèn)識。6、今年我班訂了幾種雜志，如兒童文學(xué)、少年文藝、故事會和現(xiàn)代少年報等。7、“六一”那天，江城萬名兒童參觀了空軍跳傘表演。三、下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法，請選擇正確的答案。1、這芝麻大點(diǎn)的事哪用得著你親自處理！                     （         ）2、冬天的小河也不寂寞。       

5、;                            （         ）3、小草不怕狂風(fēng)暴雨，不怕閃電雷擊，不怕野火燒身。         （         ）4、皂莢樹的葉子一串串，一層層，長得 密密麻麻，結(jié)成了一頂巨

6、大的綠色帳篷。    （         ）5、如果鮮花沒有綠葉襯托，能有這樣美麗嗎？                  （         ）6、小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的公園。          （       

7、  ）7、敵人使用了燃燒彈，邱少云周圍成了一片火海。              （         ）8、大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。      （         ）四、照樣子寫句子。1、這懸崖，好像巨人般地挺立著。     （比 喻 句）2、雨，像落

8、葉一樣輕，像針尖兒一樣細(xì)。一串一串，在夕陽下閃亮。  （比 喻 句）3、大柳樹每天梳理著她的長發(fā)，等待著燕子姑娘的到來。  （ 擬 人）4、小明打開書認(rèn)真地讀了起來。       （兩個連續(xù)動作的句子）五、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。1、我看祖父還在笑（    ） 就說（    ）你不信（    ）我到屋里拿來給你看（    ） 2、（    ）夢里飛行（   ）說明你們是在長身體呀（  &

9、#160;）老師解釋說（    ）3、（   ）不行（   ）太少啦（   ）他輕輕地?fù)u頭（   ）（   ）小梁（   ）說真的（    ）弄點(diǎn)兒吃的不容易?。?#160;  ）為了弄一點(diǎn)兒魚餌（   ）我翻了多少草皮也找不到一條蚯蚓（    ）還有（   ）我的眼睛壞了（   ）天色一暗（   ）找野菜就得一棵一棵地摸（&#

10、160;  ）（   ）六、句子的綜合訓(xùn)練。1、按要求寫句子。（1）從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。改為肯定句：（2）秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？改為陳述句：（3）我覺得這個碗很重，怎么也送不到嘴邊。改為夸張句：（4）天上的星星亮晶晶。改為擬人句：（5）樹葉很綠。     改為比喻句：（6）天下沒有學(xué)不會的本事。改為反問句：（7）林沖打敗了傲慢無禮的洪教頭。改為“把”字句：改為“被”字句：（8）濕漉漉的綠葉，猶如大海的波浪，一層一層涌向山頂。用帶點(diǎn)的詞造句：（9）他現(xiàn)在去公園。改為雙重否定句：（10）會場上響起了一陣熱烈的掌

11、聲。改為語氣強(qiáng)烈的3個句子：     A     B     C（11）小嘎子和胖墩兒摔跤。擴(kuò)句：（12）一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神。     縮句：（13）在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。       縮句：（14）死亡在洪水的獰笑聲中逼近。                

12、 縮句：（15）他在外語學(xué)院工作，會說三四國的英語。修改病句：（16）中國人民正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。      修改病句：（17）加標(biāo)點(diǎn)。多么奇麗的景色   多么奇特的民族   我仿佛又回到了四五十年前    我做了一個      花的夢     做了一個思鄉(xiāng)的夢（18）哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。用帶點(diǎn)的詞語造句：（19）大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩

13、一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。                                              修辭方法是：（        ）（20）三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。  &#

14、160;         修辭方法是：（        ）（21）打了敗仗的敵人，成了沒頭的蒼蠅，到處亂撞。  修辭方法是：（        ）（22）寫一句有關(guān)立志的名言：（23）寫一副對聯(lián)：（24）把詩句補(bǔ)充完整。      九曲黃河萬里沙，             

15、;       。                   ，                     。七、判斷下列句子的正誤。  1、水滸傳是我國著名的古代長篇小說。            

16、                        （       ）  2、草船借箭選自三國演義。                                 

17、;          （       ）  3、廉頗負(fù)荊請罪是因為他斗不過藺相如。                                     （       ）  4

18、、我們生活在一個信息世界里。                                             （       ）  5、“非洲真是一個色彩斑斕的世界啊！”是感嘆句。      

19、                       （       ）  6、“在這境界里，連駿馬和大牛都有時侯靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣?！笔潜扔骶?。（  ）  7、白楊一文中，爸爸托物言志，借物喻人，表明了自己扎根邊疆的志向。      （      

20、）  8、清平樂。村居的作者是宋朝的詞人辛棄疾。（ ）、冬陽。童年。駱駝隊以朝鮮人民對即將離別的志愿軍談話的口氣寫的，表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民“不是親人勝似親人”的感情。（ ）、橋一文運(yùn)用了很多簡短的句、段，這樣是為了渲染緊張的氣氛。 （ ）八、把下面的句子補(bǔ)充完整。1 那些小丘的線條是那么（     ），就像只用綠色（      ），不用墨線（      ）的中國畫那樣，到處（         

21、;   ），輕輕流入云際。2天和地的界限并不那么（       ），都是（            ）。3我（       ）地想，（        ）地寫，又看見冬陽下的（          ）走過來，又聽見 緩緩   悅耳的（      

22、  ）聲。4我明白了-世界上重大的（      ）與（      ），有時還面臨著受到（        ）和（       ）的風(fēng)險。5從這以后，楚王不敢不（       ）晏子了。6周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮（             ），我真比不上他！”7走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗戶前都是（