八年級物理第二章練習(xí)測試題(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上16（6）班第二章練習(xí)試測 姓名：一、填空（共40分，每空2分）1、物理學(xué)中把 叫做機(jī)械運(yùn)動；如果一個物理相對于 的位置不變，我們就說這個物體是靜止的。2、人站在原地不動，相對于 是運(yùn)動的，相對于 是靜止的。（填地球或太陽）3、同一個物體是運(yùn)動還是靜止取決于 的選擇，這就是 和靜止的相對性。4、測量長度的基本工具是 ，在國際單位制中，長度的主單位是 ，他的符號是 。5、有一做勻速直線運(yùn)動的物體，在0.4s內(nèi)通過的路程是2m，它的速度是 ，在10min內(nèi)通過的路程是 米。6、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！边@是唐代詩人李白的早發(fā)白帝城

2、中的詩句，從物理的角度來看，以高山為參照物，舟中人是 ，以小舟為參照物，舟中人是 。7、光年是一種 （填長度或時間單位）。8、請完成下列單位換算： （1）7.2mm=7.2×10³ =7.2× km （2）2h= min= s (3)1.8×1000s= min= h二、選擇題（共30分，每題5分）9、小明坐在行駛的船中，看到河岸的山往后運(yùn)動，他是以下列哪個物體為參照物（ ）A河岸上的樹 B河岸 C自己 D迎面駛來的船10、以下數(shù)據(jù)最接近一間普通教室的天花板距地面的高度是（ ）A、5.5m B 、3.5 m C、 2.0m D、1.5m 11、判斷一個物

3、體做勻速直線運(yùn)動的依據(jù)是（ ）A、每隔1s沿直線運(yùn)動的路程相等 B、只需物體的速度大小不變C、1s內(nèi)運(yùn)動5m ， 2s內(nèi)運(yùn)動10m ， 3s內(nèi)運(yùn)動15m D、任何相等的時間內(nèi)，沿直線運(yùn)動的路程都相等12、一個正常運(yùn)動的物體速度約為5m/s,該物體可能是（ ）A、蝸牛 B、步行的人 C、自行車 D、汽車13、如圖A表示物體做勻速直線運(yùn)動的是（ ）v v s s t t t t A B C D14、用一把尺子測量某物體的長度，一般要測量三次或更多次。這樣做的目的是（ ）A、避免由于觀察時視線傾斜而產(chǎn)生的誤差。B、避免由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差C、避免由于估測而產(chǎn)生的誤差D、避免測量中可能出現(xiàn)的錯

4、誤三、計算題。（30分）15、聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s，需要多長時間才能聽到距離你1.7km處產(chǎn)生的雷聲？ 16、一輛汽車以90km/h的速度行駛，從德保到百色用了1h20min，問德保到百色的路程有多遠(yuǎn)？17、百色到南寧動車路線全長234km，一動車從百色出發(fā)駛往南寧，共運(yùn)行了1.2h，求列車運(yùn)行的速度是多少？ 參考答案一、1、一個物體相對于另一個物體位置的改變 參照物2、地球 地面 3、參照物 運(yùn)動 4、刻度尺 米 m5、5m/s 3km 6、9：8 8：9 7、0.11 8、運(yùn)動 靜止 9、長度 10、m 10¯ 120 7200 30 0.5（每空1分）二、1-5CBDDC 2-6CACAD（每題3分）三、1、行駛的汽車上，人相對空氣是運(yùn)動的，因此感到有風(fēng)。4分2、有時候我們不自覺地以運(yùn)動的云為參照物，感到月亮運(yùn)動得很快。4分3、用刻度尺 物體的長度用停表 物體運(yùn)動的時間刻度尺和停表 物體運(yùn)動的速度6分4在圓柱杯子的下面放一根帶有刻度的直尺，并用兩根直角三角板的直角邊分別靠在圓柱杯子的兩邊，兩根三角板的直角邊的距離就是圓柱杯子的直徑。6分5、勻速直線 變速直線 甲和乙相交的地方表示甲、乙的速度相同。5分6、v=s/t=1463km÷10.07 =145.3km/h。5分 t=s/t=1463km